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"프뢰벨이론" 검색결과 2,201-2,220 / 2,597건

  • 존듀이의 생애와 교육사상
    론을 검증해 내는 것과 같은 교육심리학 이론들을 검증하는데 활용하였다. 그는 어려운 제정을 충당하기 위해 강연내용을 담은 라는 저서를 출판하다. 그러나 실험하교는 시카고대학 총장과 경영 ... 학급을 유치원이라고 불렀으며 이 학급의 특성은 기존 유치원의 경향과는 많이 달랐다. 그러나 듀이는 프뢰벨의 기본정신을 존중했으며, 그의 방법의 일면을 비판하였지만 기본적인 의도 ... 와 철학을 수용하고 프뢰벨의 상징주의에 대한 반사회적인 분위기를 부각시켰던 성숙주의의 분위기 속에서 듀이는 다윈의 진화론 이전의 사고를 바탕으로 하고 있으나, 프뢰벨이 부각시켰
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09
  • [영유아보육]영유아보육과정이론1
    한 오스벨, 브루너, 피아제의 이론에 토대를 둔 절충적 프로그램.■교육목표-포함학습이론을 토대로 영유아의 새로운 개념 형성을 돕는 것. 포함학습이론에 의하면, 아동의 일반개념의 사례 ... 게 하루를 보내요 (JDM)잠깐 조심해((JDM)나는 할 수 있어요(효리원)잘 먹겠습니다 (홍진 P&M)아기 말 그림책(시공주니어)영차 영차 입었다(웅진 닷컴)꽃잎 우산(한국프뢰벨
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.02
  • [교육과정 및 교육평가] 경험적 교육과정
    의 하나였던 경험중심에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 경험 중심 교육의 배경경험 중심 교육은 일반적으로 진보주의 교육이론 또는 운동을 의미하는데 교사 중심의 전통적 교육의 편협 ... 적 아동 교육론으로 거슬러 올라가지만 페스탈로찌(Pestalozzi)와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이(J.Dewey), 영국의 니일(Neill), 이탈리아의 몬테소리(Montessori ... 은, 문학과 역사와 같은 고전적인 교과가 교육의 중심이 되어야 함을 주장한 맥머리 형제(the Mcmarrys)의 교육이론과 유럽에서 들어온 헤르바르트(Herbart) 교육이론에 근거
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10
  • 교육철학이 유아교육프로그램에 주는 영향
    하였다. 그리고 1840년 이 교육장소를 유치원이라고 고쳐 부르게 되었고 이것이 세계 최초의 유치원이 되었다.프뢰벨 교육이론의 기본신념은 자연적 개화개념이다. 이 신념은 각 유아 ... 이론 및 실천은 유아교육과정에 끼친 영향이 크다. 몬테소리는 이탈리아의 의사로서 정신박약아 치료에 종사하다가 교육자로 전향하였다. 그의 일반적인 교육사상은 페스탈로치와 프뢰벨 ... 하기 위해서는 내재된 이론적 근거들을 분석하는 것이 필요하다. 그 이론적 근거는 철학적, 심리적, 사회·문화적 세 가지 측면이다. 이 세 가지 요인들은 서로 밀접한 관련성을 지니
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.09.15
  • 아동 심리 치료와 그림 치료에 대해 - 심리학 레포트
    학의 한 분야라고 할 수 있겠다. 이론적으로는 인간의 심리가 어떻게 발달해가는가를 연구하고 개체발생(個體發生)에서의 발달의 원리를 구명하려는 학문이다. 아동심리학에서는 출생 ... 독자적인 정신구조를 가지고 있다고 주장한다. A.코메니우스, J.J.루소, J.H.페스탈로치, F.프뢰벨 등이 그 선구자로 일컬어진다.그러나 근대적 아동심리학은 독일의 W.프라이어
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.22
  • [교육철학] 내가 원하는 선생상은
    에 접근해 보았다. 여러 교육자들의 교육사상이론과 교육방법을 교육자상에 반영하여 조사를 하였다. 그리고 때에 따라서 본인의 과거경험이나 평소 교육에 대한 주관적인 견해도 상당수 첨가 ... 다.11)프뢰벨프뢰벨은 교육을 통해 인간의 내재적 신성(神性)을 발현할 것을 주장하였다. 그의 교육은 선천적인 잠재능력 개발을 그 주로 삼고 있는데 교육 방법을 네가지 원리로 나누고 있 ... 공학(학습을 위한 과정과 자원 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 대한 이론과 실제 즉 교육하는 방법에 대해 연구하는 학문으로 보면 그 이해가 쉽다) 대해 이해하고 넘어갈 필요
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18
  • [교육철학]진보주의 교육사상
    가 직접 무엇인가를 함으로써 배우는, 즉 능동적 역할을 할 수 있는 실험실로 간주되었다.진보주의 교육의 영향력은 이후 대부분의 서구사회와 그 영향 하에 있는 많은 나라의 교육이론 ... 이나 교육개혁논의에까지 미쳐왔다. 그런데 과거 1세기동안 교육이론이나 교육실제에 상당한 흔적을 남긴 진보주의 교육은 범주화가 불가능할 정도로 다양하게 이해되고 있으며, 따라서 역사 ... 다. 첫 번째는 신교육운동의 연장으로 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트에 이르기까지를 진보주의의 기초로 보고 두 번째는 듀이의 프래그머티즘, 혹은 실험주의라고 할
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.28
  • 20c 존듀이와 진보주의
    , 프뢰벨 등에 의해 발전되어 왔음.- 미국의 경우, 호레이스 만, 헨리 버나드, 엘렌 케이, 프란시스 파거 등에 의해 발전되다가 듀이에 이르러 이론적으로 완전히 체계
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19
  • [유아교육과정의 이론적 기초]유아교육과정의 이론적 기초
    제 3 장 유아 교육 과정의 이론적 기초1. 철학적 기초1) 항존주의- 인간의 본성은 변하지 않으며, 본질적으로 동일하다고 주장한다.① 인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문 ... 주의라는 개념을 실현할 수 있는 장소가 되어야 한다.③ 교육의 유일한 목적은 아동, 학생의 인격을 도야하는 일이다.④ 최선이란 자아 실현에서 찾아볼 수 있다.※ 플라톤, 프뢰벨 ... , 감각적 실학주의 등으로 나뉜 다.- 학습 경험에서는 이론과 원리가 먼저 제시되어야 하고 응용 또는 실천이 따라야 한다.4) 실용주의- 변화는 실재의 본질이라고 하며, 교육은 항상
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • 몬테소리 교육
    적으로 규명하기 위해서 로마대학의 철학과에 재입학하여 분트의 심리학, 루소와 프뢰벨의 교육학을 공부하여 1904년에 졸업하였다. 이때부터 로마대학에서 문화인류학을 강의하는 교수 ... 하나이다. 동물의 어떤 발달이 특정 시기에 결정된다는 결정적 시기 이론과 유사한 맥락에서 ,어린이의 어떤 영역이 특정 시기에 더 급속히 확대되어 발달한다고 보는 가정이 민감기 ... 이론이다.1) 발달의 민감기몬테소리는 민감기 개념을 아주 중요한 개념으로 사용했다. 출생 초기는 영아의 잠재력을 발달시킬 수 있는 중요한 시기이며, 또한 출생 후 3년 이내가 질서
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 교수-학습지도의 방법
    교수방법(명료 ? 연합 ? 계통 ? 방법, 예비 ? 제시 ? 비교 ? 총괄 ? 응용)④. 자시활동법(유희) - 19세기 프뢰벨(Frobel)이 창설한 유치원을 중심으로 실천 ... 나 학생의 흥미, 수준과 요구에 맞도록 조정하거나 수정하는 일은 거의 없음- 교수내용은 일반적으로 개념, 방법, 이론, 원리들로 이루어져 있음- 가르치고 배우는 일은 주로 표준 교과 ... instruction model)- 궁극적인 목적을 학습자의 행도수정에 두는 모형- 이론적 토대는 행동주의 심리학에 둠- 학습자의 비자발적인 행동보다는 자발적이고 능동적인 행동
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
  • 유아교육 기관의 종류와 기능
    할 수 있는 이론적 바탕을 확립하였다. 몬테소리의 교육방법은 우리에게 잘 알려져 있는 [아베롱의 늑대 소년]의 저자인 이탈드에게 가장 큰 영향을 받았으며, 이 학자의 이론에 기초 ... 다.?Kindergarten : 프뢰벨이 세계 최초로 이 용어를 사용하였고, 독일의 부라켄부르그에 1837년 유치원을 창설하였다. 초기 유아교육의 지지자들은 유치원 교육이 공립 초등학교
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20
  • 18세기교육
    적으로는 프랑스 혁명과 현대 민주주의 사상에 큰 영향을 주었기 때문이다. 우리가 잘 알고 있는 바세도우, 페스탈로찌, 프뢰벨, 몬테소리, 엘렌 케이, 니힐, 듀이 등과 같은 유명한 교육사상가 ... 주의, 주지주의, 합리주의가 궁극적으로 채택하는 귀결이 되며 모든 것을 지적으로 분석하여 전체는 부분의 단순한 집합에 지나지 아니한다고 보았다.? 이러한 이론을 통해서 전근대적?봉건 ... 적으로는 감각적 실학주의가 유행하고 있었다. 이 감각적 실학주의는 당시에 유행하던 자연과학의 지식과 연구방법을 교육에 도입하는데 모체가 된 이론으로서 이에 기초하여 Ratke
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09
  • 몬테소리교육의 이해
    교육의 사상적 배경몬테소리 사상에 직접, 간접적인 영향을 미친 교육사상가는 수없이 많다. 그중 루소, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 듀이 등은 몬테소리의 긍정적 아동관과 아동중심 ... 는다.몬테소리는 정신의 태아개념에 나타나 있듯이 어린이는 신생아 때부터 창조주의 계획에 따라 정신발달의 계획을 가지고 있다고 보고 민감기 이론에서 아동의 발달은 특정한 시기가 있다는 점 ... 님의 위치를 올바르게 정한 것이다. 지금까지의 유아 교육 이론에서는, 부모님이 교사가 어린이에게 교구를 사용하여 지식과 기술을 전달하거나 가르치는 사람이었다. 그러나 몬테소리 교사
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28
  • [교육사회] 과도한 교육열(가족이데올로기)와 교육문제
    다.일반적으로 18세기 후반 이래 시민계급의 자기 이해에서 자식교육이 중요한 의미를 가지게 되었다. 그래서 초기 시민계급이 자식에 대해 쏟는 배려는 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등 ... 으로서 아동 및 아동기를 ‘발명’한 루소의 교육이론서인 「에밀」은 시민계급의 새로운 가족상 및 아동상을 이념화 하였다. 이제 아동은 부모들에 의해 체계적으로 미래가 준비되는 ‘디자인 ... 실천 및 이론가들은 이렇게 형성된 ‘여성성’(女性性)을 아동교육의 이론적 정당화로 활용하였다.시민계급의 가족상이 이데올로기적이라는 말은, 그들이 이상적으로 그리고 있는 이념을 실현
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15
  • 통합교육
    1. 통합적 운영제 6차 유치원 교육과정에서 교육활동 운영의 기본 방향 중의 하나는 교육 과정의 통합적 운영이다. 유치원 교육 과정의 통합성에 영향을 끼친 학자는 프뢰벨과 듀이 ... 를 들 수 있다. 프뢰벨은 일찍이 어린이는 모든 경험을 통합함으로써 전인 발달을 이룰 수 있다고 주장하였다. 듀이는 인간의 삶의 근거를 ‘경험’으로 보고, ‘계속성’과 ‘상호작용 ... 할 수 있다는 것이다.이상과 같은 학자들의 이론에서 크게 두 가지의 공통점을 발견할 수 있는데 한 가지는 유치원 교육의 교육적 가치는 일상 생활에 직면하는 문제를 해결하는 데 도움
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
  • [교육]루소의 교육사상
    , 프뢰벨, 듀이 등 현대 교육사상의 선구적인 것이다.③ 교육목적 및 방법루소의 교육목적은 사회 속의 자연인을 형성하는 것으로 사회의 자연인은 참다운 시민을 말한다. 그것은 단지 자유 ... 지 목사의 주관적 가치관이나 사회관을 강요해서는 안된다는 것이다.둘째, 자연전개의 이론을 적용해야 한다는 것이다.성인들의 명령이나 지시에 순종되어서는 안되며, 아동의 부당한 행위
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.17
  • [교육학]페스탈로찌
    로 임명하였다. 그는 이곳에서 80명의 고아들을 데리고 헌신적으로 교육을 하였는데, 그의 저서 에서 알 수 있듯이 평등적 인간관에 입각하여 교육을 함으로서 자신의 이론적 주장을 실천 ... 었다. 이 학교는 교육사 가운데 최초로 조직적인 교과서를 만들어 사용하였으며, 남녀공학도 실시하였다. 또 각국의 교육자들이 견학을 위하여 이페르텐에 모였으며, 특히 프뢰벨도 이때 그 ... 하고 파괴하는 것이다.” 이 말에 조화를 중시하는 그의 교육관과 인간관이 잘 드러난다.2) 집단 학습 강조그의 교육과정은 또 다른 유명한 교육이론가 ‘루소’의 구상을 본뜬 것이지만 개인
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04
  • [교육사] 20세기 미국의 진보주의 교육운동
    로 접어들면서, 전통적인 교육의 지나친 형식주의에 대해 반발하기 시작하였다. 페스탈로치의 교육이념에 따라 교원양성을 시도한 오스웨고 운동이 시작되었고, 또 파커는 프뢰벨의 교육이념 ... ) 진보주의의 교육사적 의의- 낭만주의와 문화 전수주의가 가지고 있는 단점을 보완하고 절충한 이론으로서 심리학으로는 인지발달이론, 인식론으로는 구성론, 생물학 이론으로는 상호작용 ... 이론에 근거를 둔다.- 진보주의 교육철학은 20세기 교육에 가장 큰 영향을 미친 교육사조로 과거의 전통적 교육이 성인중심 교육이나 교사중심인 것을 비판하고 실용주의 철학과 아동중심
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • [교육과정연구]교육과정이론
    ? 교육과정 이론Ⅰ. 교육과정의 개념1. 교육과정의 개념1) Curriculumm : Currere(경주)에서 유래한 것으로 활동의 연속을 의미2) 학문적 정의(보빗, 1918 ... ) 기원과 발전: (코메니우스) → 루소의 자연주의(기원) → 페스탈로치?프뢰벨?몬테소리→듀이(진보주의)2) 심리학적 배경 : 계속적 성장과 반성적 사고(아동중심)* 듀이- 환경과 주체 ... ) 로저스(Rogers)의 비지시적 상담이론(인간중심 상담이론)4) 교육의 목표 : 자아실현인(실존주의에 기반)* 자아실현인 - 내부에서 성장하려는 욕구를 가지고 욕구를 실현해 나가
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
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2025년 08월 22일 금요일
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