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"프뢰벨이론" 검색결과 2,261-2,280 / 2,603건

  • [유아교육] 유아의 감성교육방향
    가 먼저이냐를 따지기는 너무 어렵다. 사실 수십 년 동안 유아 발달 전문가들과 교사들은 새로 대두되었다가 퇴색해 가는 수많은 이론적 경향들을 지켜보아 왔다. 한동안 존 듀이의 이론 ... )의 중요도가 강조되면서 어린이의 두뇌를 발달시키기 위한 조기교육열풍은 더욱 뜨겁게 달아오르고 있다. 유아 조기교육을 도와주는 상업용 프로그램도 다양하게 소개되고 있다. 한국프뢰벨, 한국 ... 은 주장하고 있다. 한국프뢰벨의 '은물(恩物)'은 유아학습기구의 원조격이며 1백50여년전 독일의 교육학자 프뢰벨이 창안한 놀이기구로 저번 수업시간에 보았듯이 털실 공만지기부터 복잡
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24
  • [철학] 근대교수법과 대표인물
    , 비판력 결여 - 민주시민 양성 부 적합- 이론적 주장이 과격 - 사회통제, 문화전통 무시 - 절대적 진리의 경시비판BrameldHutchins Adler MaritainBagley ... 발현, 성 선설적 인간관①이성주의,기계주의, 개인주의, 반역사·반국가·반민족주의 성격 ②합리주의,자연주의, 범애주의와 관련계 몽 주 의①페스탈로찌, 헤르바르트,프뢰벨 : 심리학 ... 한 파악2문제에 직면함1문 제 해 결 과 정단계5) 듀이의 교육방법2. 대표적 교수방법 - 듀이4~14세까지의 어린이들을 10개 집단으로 나누어 구성한 학교 프뢰벨의 기본정신을 존중하}
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
  • [교육철학사] 현대교육에 미친 루소의 영향과 비판
    함으로써 프뢰벨에 이르러 인간의 발달단계가 영아, 유아, 소년, 청년, 장년, 노년 등으로 보다 세분화되어 정의되는 등 많은 발전을 이룩하게 되었다. 루소의 단계별 교육이론은 그 ... 한 강조는 후일 교육이론이 보다 세부적인 영역에 이르기까지 보다 진보적이고 과학적인 방법으로 탐구하는 데 중요한 계기로 작용하고 있다고 볼 수 있다.(2) 자연주의 교육사상에 나타난 ... 적 차이가 있는 것이 아니고 질적으로 다를 뿐이다. 비록 루소가 자신의 단계별 교육이론을 과학적이고 세밀하게 발전시키지는 못했으나, 그가 아동의 발달단계에 대하여 심리학적으로 접근
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22
  • 한국전통적 아동관
    한국의 전통적 아동존중 교육사상1.아동존중 교육사상아동에 대한 존중 또는 아동 중심의 교육을 지향하는 입장은 현대 유아 교육이론에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 서양에 있 ... 와 페스탈로치,프뢰벨의 글이 소개되었던 것에서 아동존중 사상의 기원을 찾거나, 1920년대부터 동학을 중심으로 아동중심교육운동이 자생적으로 전개되었던 점을 강조하는 입장도 있다.동학
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.17
  • [교육 철학]신인본주의 시대의 교육
    에 따라 설명 하려는 이론6. 페스탈로찌 (J. H. Pestalozzi,1746~1827)1)인간관①인간의 상태를 자연적 상태, 사회적 상태, 도덕적 상태로 구분-자연적 상태의 인간 ... 한다. 최초로 노작교육이란 말을 사용한 사람은 가우디히, 노작학교를 세운 사람은 케르셴슈타이너, 노작교육의 대표자로는 페스탈로치와 프뢰벨을 들 수 있다.5)영향①교육심리학 연구에 영향
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19
  • [유아교육]유아교육 사상가 존 듀이
    학교의 실천에 대한 보고와 방침을 서술한 것이 「학교와 사회」이다. 교육 방면에서 그의 이론적인 업적은 「민주주의와 교육」 속에 풍부히 들어 있다.그 후 듀이는 콜롬비아 대학의 교수 ... , 정치 있었다. 유치원에서의 활동 중에서 프뢰벨의 ‘은물’을 가장 중요시하여 상징주의를 강조하였다. 또, 초등학교는 교사 중심과 교과서 중심의 주지주의와 훈련주의적인 입장이 있 ... 해 갔다. 그리하여 유치원에서부터 듀이의 교육 원리인 아동 중심주의, 경험주의가 미국의 교육 실천 전제로 확대되어 갔다. 듀이는 진보파의 유치원 실천을 발전시켜 이론화했다고 할 수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05
  • [유아교육] 한국 현대 유치원 교육사에 관한 연구, 조사
    과 교육법 공포3. 1960년대의 유아교육4. 1970년대의 유아교육5. 1980년대의 유아교육(1) 공교육 확대기(2) 피아제의 인지 이론을 바탕으로 한 구성주의 프로그램(3) 유치 ... 브라운리가 중앙유치원도 실제 운영을 담당하였고 그 외에도 1919년에 시작된 아현유치원도 담당하여 운영하였다.이 시기의 유치원 교육이념은 일본의 영향이 가미된 프뢰벨 사상 ... 으로서 통제적이며 집단적 활동이 많이 강조되었던 것으로 기록되고 있다. 그러나 이화유치원을 설립한 브라운리를 통해 미국에서의 프뢰벨 교육원리와 듀이의 영향이 전달되면서 아동의 자유와 자발
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.16
  • [교육철학, 근대교육, 교육학, 교직] 근대교육
    의 원리와 법칙의 순서를 따라 가르침,학습하는 과정을 중요시 여김- 계몽주의 : 자유, 평등, 우애가 지배하는 교육. 자연주의적 교육이론.- 신인문주의 : 조화로운 인간교육, 인간 ... 으면서도 소극적 교육을 주장하지는 않음. 전집 방대.- 교육사상 : 합자연교육 주장.2) 헤르바르트(1776~1841)- 생애 : 교육을 과학으로 체계화한 최초의 인물. 심리학적 방법 단계의 공식화.- 교육사상 : 흥미를 계발하는 교육3) 프뢰벨(1782~1852)
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03
  • 활동 중심 유아 교육과정에 맞는 계획안 및 지도안 작성
    되었던 코메니우스, 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론 중 유아들에게 적절한 개념들 즉, 놀이와 활동, 감각교육, 개별성, 창의성, 책임감 및 독립심, 자유와 선택 ... , 자아존중, 개념발달, 상호작용의 중요성 등을 통합하여 우리나라 유아교육현장에 실현해 보고자 하는 교수법개선운동이라 할 수 있다. 활동중심 통합교육에서는 교육이론 및 실제가 아동중심
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.06.26 | 수정일 2023.01.18
  • 프뢰벨
    프뢰벨 [1782.4.21~1852.6.21]개요독일의 교육가.국적 : 독일활동분야 : 교육출생지 : 독일 튀링겐 오버바이스바흐주요저서 : 《어머니와 애무의 노래 Mutter ... 이 깃들여 있다고 믿고 신성(神性)의 발양(發揚)이야말로 교육의 임무라고 주장하였다.아이들의 자기활동 ·연속발전 ·사회화 ·노작(勞作) ·체험 등, 그의 이론 모두가 유아의 신성에 관한 ... 로는 《인간교육 Die Menschenerziehung》(1826) 《어머니와 애무의 노래 Mutter und Koselieder》(1844) 등이 있다.교육사상1.신성개발주의의 이론
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.14
  • [미술교육]미술교육의 역사
    로 인식하게 되면서 미술교육의 새로운 형태가 생겨나는데 예술원에서 미술교육이 이뤄졌으며 학문의 보편적인 지식을 기초로 미술실기이론과 철학적 지식이 발전되고 교육되었다.17세기의 예술 ... 을 최 다중지능이론 등의 영향으로 미술교육의 다원론적인 연구에 따른 다양한 미술교육 프로그램이 개발되어 현장에서 적용되고 있다(김정희, 1998, p. 55).이렇게 사회가 변화 ... 하면서 미술교육도 그 시대의 흐름에 맞게 변화되어왔다. 본 연구자는 고대부터 최근까지의 미술교육이론을 중심으로 미술교육의 역사에 대해 살펴보도록 한다. 또한, 이런 미술교육의 큰 흐름
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.06
  • [한국 유아교육][유아교육][유아교육과정][유치원교육]한국 유아교육 분석(유아교육의 개념, 유아교육기관에서 부모교육의 필요성, 유아교육기관의 유형, 부모교육프로그램의 유형 및 특성, 유아교육, 유치원교육)
    년 독일의 프뢰벨 유치원교사 양성원 출신인 독일계인 슈르쯔(Schurz)여사가 위스콘신 주(州)의 워터타운에 있는 그녀의 자택에서 독일계 어린이를 위해 설립한 유치원을 그 기준 ... 다. 부모교육 프로그램은 유아발달에 대한 이론적, 실제적 정보와 자녀 양육 기술을 어떻게 사용하는지를 익힘으로써 실제 상황에 도움을 주며, 자녀와의 갈등상황에서 문제해결을 할 수 있
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.06.06
  • [교육학]중국의 학교문화
    에서의 교육 경험과 당시 소련의 교육이론과 교육체제가 참고가 되었다.중국은 정치의 강온 정책에 따라서 모든 정책들이 여기에 맞춰 좌, 우로 변화하듯이, 교육정책 역시 정치가 좌경으로 흐르 ... 라는 기본 전제하에서 만들어진 것이며 동시에 중국의 현실적인 국가적 요구를 반영 하고 있는 것이다. 이것은 마르크스, 레닌주의와 모택동 사상을 이론기초로 한 것이다.1) 소학교 ... 하였다. 특히 이 시기에는 서양의 몬테소리나 프뢰벨 등의 교육사상이 계속 들어와서 중국의 유아교육에 더 큰 힘을 실어 주었다.중화인민공화국 때는 처음으로 학제의 1단계를 유아교육
    리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11
  • [방통대 교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경 고찰 및 교육계획안의 작성
    목 차 {Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 통합교육의 개념2. 통합교육의 필요성3. 통합교육의 목표1) 장애유아의 측면2) 비장애유아의 측면4. 통합교육의 역사적배경5. 통합교육 ... 은 헤르바르트(Herbart), 질러(Ziller), 프뢰벨, 파커(Parker), 손다이크(Thorndike) 등으로 이어졌으며, 이들의 영향을 받은 듀이의 진보주의 교육상과 맥을 같이 ... 라, 문제해결과정, 즉 경험의 통합과정을 용이하게 해 주기 위한 방법족 측면에 관심이 있었다.{) 조덕주, 「통합교육과정의 이론적 고찰」, 이화여자대학교 대학원, 1984듀이는 궁극
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.15
  • 부모교육론
    에게 꿈을 가져다 준다.*프뢰벨: 유치원교육의 창시자이며, 처음으로 유치원을 만들고 「은물」이라는 체계적인 교구를 만들었다. 또한, 어린시절의 자연과의 접촉을 중요시하였다.제 3유형 ... 남녀의 성인역할을 가르쳤다.(2) 서양의 전통적 부모교육원리-부모의 자녀양육에 대한 이론이 정립되기 시작한 것은 20세기초의 일이며, 다양화·체계화된 것은 20세기 후반의 일이다
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.13
  • 페스탈로찌와 프뢰벨
    의 대세의 나이로 어린이를 사랑하던 교육자로서의 열정적 인생을 마감한다.♣ 교육사상프뢰벨의 교육이론은 그가 자연관찰을 통하여 깨달은 바 신성개발주의에 있다. 이것을 특히 유아교육 ... 다.《프레드리히 프뢰벨》♣ 생애) 프뢰벨:생애와 교육, 곽노의 지음, 양서원, p.10∼41교육사 및 교육철학, 송석우 지음, 홍익출판사 p.96∼98교육의 역사와 철학, 박의수 외 ... 》(1844)프뢰벨은 교육학자이며 유치원의 창시자로 유아교육의 아버지라고 불린다. 1782년 4월 21일 독일 튀링겐이라는 작은 마을에서 목사의 막내아들로 태어났다. 프뢰벨은 가족의
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03
  • [교육철학]교육철학의 여러 교육론
    해서 해석하려는 입장을 말함.2.영원주의의 역사실재주의(Realism)에 많은 근거를 둔 교육이론.인간의 본질이 불변하기에 교육의 기본원리도 불변한다.인간은 이성적 동물이며, 학교 ... 는데 있었다.- 아동중심 교육사상은코메니우스 → 루소 → 페스탈로치 → 헤르바르트 → 프뢰벨을 거쳐 계승, 발전- 미국에서의 아동중심 교육사상은만, 바나드, 케이, 파커 등에 의해 ... 하게 영향력을 잃게 되었다.3. 진보주의의 교육이론- 진보주의 교육이념: 아동의 창의 존중, 지역사회 학교, 주체적 학습, 활동적 방법 등이런 이념에 입각해 전개된 교육이론을 교육
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.01.10
  • [교직] 동굴의비유
    동굴의 비유플라톤은 물질적 존재보다 정신적 존재가 근원적이라는 것을 이론적으로 긍정한 최초의 인물이다.플라톤은 세계에 대한 참된 인식은 인식될 불변의 대상을 요구한다고 생각 ... 하였다. 이렇게 되기 위해서는 학습자의 마음과 신체, 개인과 사회, 이론과 실천이 전반적으로 발달해야 한다고 생각했다. 그는 만인의 교육가능성을 확고하게 믿었다. 그리고 그는 인생 ... ), (Orbis Pictus, 1658, 세계최초의 그림책) 등.가베 교육이란?세계최초로 유치원을 세운 18세기 독일의 프뢰벨이란 유아교육학자가 창안한유아목각교구를 말합니다.목각위주로 구성
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • [교육]유아교육의 개념
    이론적 기초가 주로 서양 학술을 바탕으로 이뤄져 왔지만 우리의 전통 사상에서도 유교적 아동관, 율곡을 중심으로 한 아동 교육관이 나타난다. 율곡은 정자의 말을 인용하여 조기교육 ... 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.11
  • 조기교육
    잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 유사한 개념으로 유아교육(幼兒敎育)), 취학전교육(就學前敎育 ... 이다. 효과적인 조기교육의 실천을 위해서는 먼저, 조기교육이 무엇이며, 왜 필요한 것인지 어떤 과학적 근거에서 출발한 이론인지를 올바르게 이해하는 것이 필요하다.(1)뇌의 발달사람
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03
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2025년 07월 05일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감