"프뢰벨이론"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨이론" 검색결과 2,461-2,480 / 2,597건

진보주의교육

적으로 이 사상이 싹튼 것은 르네상스 이후로써, 루소의 자연주의와 페스탈로찌, 헤르바르드, 프뢰벨 등의 심리적 계발주의, 미국의 호레이스만, 바나드 등이 진보주의에 커다란 영향 ... 으로 하는 진리의 상대성을 주장한다.3. 교육이론(1)교육목적: 전인교육 ⇒ 아동의 개성을 다방면으로 계발하여 완전한 인간으로서의 성장발달을 이루는데 있다.(2)교육과정: 교육내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.23

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[건축가]프랭크로이드라이트 와루이스설리반

할 것이다.시카고에 근대건축을 도래케 한 시카고파(the Chi-cago School)의 운동에서 주도적 위치를 점했던 사람이 설리반이다. 설리반이 누차 기능주의 이론을 표방 ... 으로 이들의 이론을 요약하게 되었다. 건축뿐만이 아니라 다양한 산업 생산에 기능주의의 정신으로 배출된 디자이너들이 투입되었고, 모더니즘 디자인은 이렇듯 교육이라는 제도를 통하여증폭 ... 주었다.2. 기하학적 형태의 추구라이트는 순수 기하학적인 형태와 자연으로부터 추출된 기하학적 형태로 그의 작품을 표현했다. 기하학적 형태는 어린 시절 프레벨 교육시스템에 의해 깊

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.05

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[교육] 유아 교육 사상가 비교 루소 & 페스탈로치

은 페스탈로치는 어떻게 그의 사상을 펼쳤는지 알고 싶었다. 또한 두 사상가에게서 보이는 공통점은 무엇이며 차이점은 무엇인지 등을 알기 위해 다음에서 루소와 페스탈로치의 교육이론을 비교 ... 당시 국제적으로 교육혁신의 중심지가 되었다. 1799년 헤르바르트가 방문하게 되고, 프뢰벨도 페스탈로치의 학교를 방문하게 된다.① 공통점 : 인간의 자연은 선한 것이라 생각

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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[유아교육] 21세기 한국 유아교육의 과제와 전망

이 되어서도 사회생활을 하는 것에 많은 어려움을 겪을 수 있다. 우리가 흔히 어린 시절이라고 말하는 '유아기'는 몬테소리의 이론에서 볼 수 있듯이 모든 것을 흡수하는 시기이고 ... , 프로이드의 이론에서 볼 수 있듯이 인간의 성격을 형성하는 시기이다. 유아기의 흡수 능력은 어른의 50배로, 이때의 정보 흡수력은 일생 중 가장 높다. 프로이드는 인간의 성격이 5세 ... 이하에 거의 결정된다고 주장하고 있다. 어린 시절의 성장환경과 성장과정이 성격형성에 결정적인 역할을 한다는 것이다. 이 외에도 유아교육의 중요성을 강조하고 있는 이론들은 많이

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.20

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[유아교육] 레지오 에밀리아 접근법

으로 성장한다.유아학교는 1867년 이후에 프뢰벨 유치원의 영향을 받기 시작하여, 1904년에서 1913년에 걸쳐 아가찌 자매와 몬테소리 여사의 철학, 유아교사 훈련학교의 설립 등 ... 된다. (말라구찌, 1993). 즉, 학습의 이론은 교수법의 근거가 되는 것이다.피아제는 「지식 생물학」(1971)이라는 그의 저서명에서도 알 수 있듯이 생물학적인 관점에서 학습

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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[교육행정] 한국과 미국의 교원제도 비교

하는 원장과 유치원 전공 교사들 사이에 이론 및 실제에 대한 갈등이 해소될 수 있는 기회로 볼 수 있으며 감소 이유로는 기독교 계통 유치원이 감소하고 있는 상황과도 일맥상통 한다고 볼 ... 는 9문적 성장을 돕고, 빠르게 변화하는 사회에 적응하며 아동의 성장을 효과적으로 이끌 수 있도록 하기 위해 그 필요성이 더욱 절실해 지고 있다. 전문직으로서의 현직교육은 이론과 실천 ... 들은 프레벨 철학과 방법을 가르치던 대부분의 사립교사양성 프로그램 및 극소수의 ‘공립유치사범과’에서 교육을 받았다. 20세기가 들어선 후, 공립유치사법과가 사립양성 프로그램을 대체

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.07.10

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크루스카야의 유아교육사상

았다.당시의 유치원은 낡은 박애주의 적인 전통을 비판하고 프뢰벨식의 유희와 작업을 주로 하는 곳이 많았다. 이것은 프뢰벨의 후원자 뷔로 부인에 의해 프뢰벨의 유치원이 소개되고 보급 ... 되기 시작했기 때문이었다.다른 한편 외국의 교육 사상을 자기의 입장에서 비판하고 러시아 사회의 변화에 다른 독자적인 교육 실천과 이론을 형성하고 있었던 사람들도 있었다. 이들 중

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.08

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[아동복지] 보육사업에 관한 조사 보고서

에 의해서 1854년 세워졌고 20세기 초에는 프뢰벨 방식을 도입한 유치원이 생겨 탁아소와 공존하였다.1930년대는 구빈적인 공공보육의 시대로 빈곤한 부모의 노동력 지원을 위한 구제책 ... 을 인정받을 수 있도록 되어 있다. 즉 영유아 보육에 대한 기초이론 36과목 중 2과목(6학점), 영유아 발달과 교육 48과목 중 3과목(9학점), 영유아 건강 ? 안전 ? 영양 ... 등 41과목 중 3과목(9학점), 영유아 보육관련 기타 일반적인 이론 41과목 중 2과목(6학점)을 이수함으로써 보육교사 1급이 될 수 있는 자격이 부여되고 있다. 또한 보육사업

리포트 | 98페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.15 | 수정일 2021.11.23

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[유아교육] 미국의 유아교육

주도되었으며 아동은 선천적으로 타락한 존재로 보았다.독일의 유아교육학자 프뢰벨이 1848년 혁명을 피해서 미국에 건너온 후에 미국 내에 유치원이 도입되었다. 1855년 독일 ... 고 인갈발달에 대한 환경의 영향을 중요시하고 있다.2)카미·드브리스 프로그램피아제의 인지발달이론에 근거한 프로그램은 구성주의 프로그램이라 불리우며, 그러한 구성주의 프로그램의 계열 ... '과 '창의성' 그리고 자주적인 태도를 기르려는 것이다. 이러한 교육 운동의 바탕에는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨을 비롯하여 몬테소리와 듀이, 피아제, 니일 등의 영향이 있음을 알 수 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.16

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[교육심리] 조기교육

다. 대체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등 ... 들에 대해 비판하고 검증하는 정신을 육성하는 것이라고 하였다. Piaget의 이론에 대한 교육학적 해석을 명쾌하게 제시한 Duckworth에 의하면 교육은 아동이 세계의 여러 가지 ... 였다. 그녀는 Piaget의 이론에 대한 오해의 대부분은 발달의 속도를 빠르게 해 주는 것이 교육의 임무라고 보는데서 비롯된다고 지적하였으며, 교육의 주된 관심사는 'how

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16 | 수정일 2022.12.03

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[유아교과교재연구] 쌓기놀이 이론

◐ 쌓기놀이의 이론 ◑1. 쌓기놀이의 교육적 가치1 쌓기놀이를 통해 어린이의 정서, 사회성 발달이 촉진된다.2 쌓기놀이를 함으로써 어린이의 신체발달이 촉진된다.3 쌓기놀이 ... 은 어린이가 단순한 구조물을 만들 때 사용하면 효과적이다.4 프뢰벨식 블록(Froebelian blocks)프뢰벨이 고안한 은물(gifts)중에 제3,4,5,6은물은 나무로 제작

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.26

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[교육철학] 20세기 교육철학

으며, 루소의 자연주의 사상 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등의 심리적 계발주의 사상에 영향을 받았다.{) 김정일, 김창곤. 김진한. 교육학개론. 서울. 학지사. 2000년. pp72자연 ... 주의와 자유주의를 바탕으로 새로운 아동관에 입각한 종래의 전통적 교육에 대한 반항이며, 20세기를 전후하여 등장한 실용주의와 실험주의 철학에 근거한 교육이론이다.{) 황수연, 이 ... 에 영향을 받았다. 대표적으로 허친스, 아들러, 마리땡, 바, 부카난, 도렌, 네프등의 교육이론가들이 있으며 이들은 진리와 지식은 보편적이고 영원한 것이어서 언제, 어디서나 보편

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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[유아교육] 존 듀이의 진보주의 교육이 우리나라에 끼친 영향

분파주의가 얼마나 비합리적임을 강력히 비판하고 유치원 교육의 실제를 근본적으로 재구성할 필요가 있다고 강조하였다. 경험주의 교육이론의 중심인물인 존 듀이도 이 무렵부터 프뢰벨 주의 ... ··················· 6나. 이론적 변화······················ 103.우리나라 제 2차 유치원 교육과정 ············· 12가. 제2차유치원 ... 교육과정의 개정·············· 12나. 사회·정치적 요구··················· 13다. 이론적 변화······················ 16Ⅲ논의 및

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.03

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[교육철학] 20세기 전반기 미국의 교육철학

, 프뢰벨 : Rousseau의 아동중심 교육사상을 계승하여 미국 교육에 영향을 주었다3 Dewey에 의해 체계화되었다ㄱ Dewey는 진보주의 교육사상의 집대성자이다.ㄴ Dewey ... 의 시발점이 되었다ㄹ Dewey는 1916년에 민주주의와 교육 을 저술하여 진보주의 교육원리의 철학 적 뒷받침을 제공하였고 민주사회 교육이론을 제시하고 새교육운동의 이론 적 기반 ... 교육은 전인의 계발이다(3) 진보주의 교육이론 요약1교육은 활동적이어야 하며, 학생의 흥미와 관련되어 있어야 한다2아동의 경험은 특정한 문제상황하에서 얻어졌을 때 가장 효율적이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10

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[교육철학] 진보주의와 교육

는 것 등이다.이 구안법은 1918년에 발간한 것으로 킬패트릭이 그것을 이론적으로 체계화하 여 교육실제에 적용될 수 있도록 공헌을 한 것이다.- 그의 저서로는 교육철학의 원리(1923 ... ), 방법의 기초(1925), 학습의 요령 (1928), 문명의 추이와 신교육(1932)3)파커- J.페스탈로치, J.헤르바르트, F.프뢰벨의 교육 연구- 아동의 개성을 존중 ... 은진보주의가 주는 시사점1)진보주의의 교육사적 의의- 듀이, 콜버그, 피아제 의해서 주장되고 있는 이론- 낭만주의와 문화전수주의가 가지고 있는 단점을 보완하고 절충한 이론

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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미국교육사상

또는 학생중심의 교육관은 이미 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등에 의해 발전되어 왔고 미국의 경우, 호레이스 만, 헨리 버나드, 엘렌 케이, 프라시스 파거등에 의해 발전되어졌고 듀이 ... 에 이르러 이론적으로 완전히 체계화 되고, 킬패트릭에 의해 대중화가 되었습니다. 1918년에 "진보주의교육협회"가 결성되어, 듀이 및 킬패트릭의 교육사상을 조직적으로 보급

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[교육철학] 교육철학 아동관 교육관 인간관

을 마련한 개척자였다. 그는 프뢰벨의 이론을 더욱 발전시키고 그의 대표적 저서「나의 교육적 신조」와 「민주주의와 교육」등을 통해 그이 교육사상의 핵심인 생활중심, 경험중심의 교육사상 ... , 에릭슨 등과 같은 발달 심리학자들의 체계적인 연구 결과는 한 인간의 성장· 발달에 있어 아동기의 중요성을 크게 부각시켰으며 아동을 과학적으로 이해하는 데 이론적인 발판을 제공해 주 ... 중심의 자유가 보장되어나가는 것이 유아교육의 역할이라고 주장하였다.교육관몬테소리의 교육관은 교수 학습이론으로서 작업이론을 기초로 하고 있다. 몬테소리는 유아의 자발적인 활동을 작업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

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[교육사회학] 열린교육의이상과현실

이고소크라테스, 루소, 진보주의 교육이론가, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 듀이 등에 의해 영향을 받아왔다. 진보주의 교육가들이 주장하는 교육이론은 감각적 경험(아동 유희 등 ... 한 목적으로 삼는 특성을 갖고 있다.열린 교육의 이념 형성에 이론적 기초를 제공한 것은 듀이의 경험론적 교육관듀이에 의하면, 학습 주체는 스스로의 성장 가능성을 지닌 학습자 자신

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11

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[유아교육] 유아교육론 총 정리

의 교육 균등과 감각 교육을 주도했던 코메니우스는 태어나서부터 6세까지를 19세기 프뢰벨은 4세에서 6세까지를 그 대상으로 하였다. 1960년대를 기점으로 미국이나 영국 등이 주도 ... .(5) 피아제 이론에 대한 논의오늘날 피아제의 인지발달에 관한 이론은 매우 영향력 있는 것임에도 불구하고 방법론적 측면에서 비판을 받고 있다. 그 이유는 첫째, 그의 인지발달

리포트 | 97페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.04.16

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[레크리에이션] 인간과 유희

이 편안하며 자유롭다.◆프뢰벨1782년 4월 21일 튀링겐 오버바이스바흐에서 출생하였다. 예나대학교를 졸업하고 1807년부터 프랑크푸르트의 모범학교에서 교사생활을 하던 중 교직이 천직임 ... 어, 만물에 신의 본성이 깃들여 있다고 믿고 신성(神性)의 발양(發揚)이야말로 교육의 임무라고 주장하였다.아이들의 자기활동·연속발전·사회화·노작(勞作)·체험 등, 그의 이론 모두가 유아 ... 하였다. 유희를 교육적 수단으로 한다는 것은 당연히 기대되는 일이며, 이를 가장 명확하게 최초로 표명한 사람은 프뢰벨이다. 그는 이와 같은 견해를 《인간의 교육》이라는 저술에서 언급

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.07.24

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