"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 2,201-2,220 / 3,419건

구성주의 학습이론이 교육에 시사하는 바에 대하여

였다. 즉, 아동들이 성장하면서 끝임없이 자신의 환경과 교류하며, 이 과정에서 지식이 창조되고 재창조된다는 것이다.인지 구조의 개념은 피아제 이론의 핵심이라 할 수 있다. 피아제의 인지 ... 적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습자는 자신의 인지적 구조가 요구하는대로 스스로 정보를 선택하고 변형 ... . 구성주의 학습이론의 성격구성주의란 세상에 대한 지식은 학습자가 세상과의 경험을 통해서 스스로 부여한 의미, 또는 해석이라고 보는 입장이다. 그렇기 때문에 구성주의는 세상에 대한 객관

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.03

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교과교육론 chapter 3 교과교육의 목적 요약

었다. 브루너는 그의 『교육의 과정』에서 지식의 구조를 가르칠 것을 주장하였다. 지식의 구조란 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 아이디어, 원리 또는 기본 개념 등을 뜻한다. 그는 지식 ... 그것이 새로운 문제에 적용되는 범위는 넓다. 브루너는 지식의 구조와 함께 그것을 발전학습의 방법으로 가르칠 것을 강조했다. 그리고 지식의 구조를 가르치는 목적과 의미를 일반적 전이에 한다. ... 적 전이란 원리와 태도의 전이를 뜻한다. 일반적 전이는 지식의 구조를 배움으로써 가능하다. 일반적 전이는 수많은 사건이나 현상들을 동일한 한 가지의 원리에 의해서 이해하도록 하기

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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수학학습 심리학

27 -목 차Ⅰ서론?????2Ⅱ본론?????21장연합주의 심리학과 형태심리학?????22장피아제와 브루너, 비고츠키?????133장스캠프와 디너스?????21Ⅲ27 - 27결론 ... 하고 문제를 해결하는 과정이 어떻게 이루어지는지를 규명하는 분야- 심리학 분야 중에서 현대의 입장은 활동을 통한 지식의 구성이라는 패러다임을 이용하는 조작적 구성주의이 ... , Kant, Hegel, Dewey, Gestalt, Piaget : 학습자로부터 그가 알고 있는 것을 재구성하여 구조화된 방법으로 이끌어내는 방법을 중시지난 시간에 ‘수학은 문제해결이

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05

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탐구활동, 탐구활동의 개념, 탐구활동의 차원, 탐구활동의 지도절차, 탐구활동의 추진방법, 탐구활동의 보고서 분석(탐구활동의 개념, 탐구활동의 차원, 탐구활동지도절차, 탐구활동의 추진방법, 탐구활동보고서)

을 얻거나 문제를 해결하는 일련의 활동을 탐구 학습으로 보았다. 학생 스스로 새로운 지식을 얻는다는 의미에서 사용되는 탐구 학습은 원래 브루너(Brunner)의 발견 학습에서 유래 ... 탐구는 기존의 지식과 과학의 과정을 사용하여 새로운 지식을 쌓는 활동을 의미한다. 과학 학습에서는 과학 개념이나 원리를 얻거나 확인하는 관찰이나 실험 활동을 포함하는 실제적인 과학 ... 활동이나, 과학 지식을 응용하여 과학적 문제를 해결하는 활동을 넓은 의미에서 보통 탐구 학습이라고 하였다. 그러나 좁은 의미에서는 학생 스스로 탐구 과정을 사용하여 새로운 지식

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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과학적 탐구(과학탐구)의 순환학습모형, 과학적 탐구(과학탐구)의 발견학습모형, 과학적 탐구(과학탐구)의 가설검증학습모형, 과학적 탐구(과학탐구)의 STS학습모형, 과학적 탐구(과학탐구)의 경험학습모형 분석

스스로 탐구과정을 사용하여 새로운 지식을 얻거나 문제를 해결하는 일련의 활동을 탐구학습으로 보았다. 학생 스스로 새로운 지식을 얻는다는 의미에서 사용되는 탐구학습은 원래 브루너 ... )의 경험학습모형참고문헌Ⅰ. 개요일반적으로 탐구는 기존의 지식과 과학의 과정을 사용하여 새로운 지식을 쌓는 활동을 의미한다. 과학 학습에서는 과학 개념이나 원리를 얻거나 확인하는 관찰 ... 이나 실험 활동을 포함하는 실제적인 과학 활동이나, 과학 지식을 응용하여 과학적으로 문제를 해결하는 활동을 넓은 의미에서 보통 탐구 학습이라고 한다. 그러나 좁은 의미에서는 학생

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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교과교재 연구지도법-수업 방법

있는 경험들을 명백히 해줄 수 있어야 한다.둘째, 수업이론은 학습자가 가장 쉽게 파악할 수 있도록 지식체계를 구조화하는 방법을 분명히 해주어야한다.셋째, 수업이론은 학습자료를 제시 ... 다.(2) Bruner의 수업이론Bruner는 발달이론이 교육과 연결되어야 함을 강조하면서 어린이의 지적발달이 어떻게 학습과 수업에 관련되어져야 하는가에 관심을 가졌 ... 다. Bruner의 수업이론의 4가지 특성은 교수이론에 대한 기본명제라고 볼 수 있으며 다음과 같다.첫째, 수업이론은 학습자 개인에게 학습을 하는데 있어 선행경향성을 가장 효과적으로 심어줄 수

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.10

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지식의 구조와 교과 를 읽고

교사=지식을 가르치는 사람?-『지식의 구조와 교과』를 읽고-선생(先生)이라는 사람은 학생을 가르치는 사람이지만, 말을 그대로 풀어쓰면 먼저 산 사람일 뿐이다. 학생보다도 더 ... 책에 나온 글자를 외우게 한 것 뿐이지 지식을 주입한 것이 아니었다. 브루너는 학생에게 전달하는 지식을 학문과 같다고 말한다. 그런데 문제는 현재 교사들이 학생들에게 가르치고 있 ... 도록 인도해 주는 역할을 해야 한다. 올바른 길이라는 것은 두 가지 정도로 나눌 수 있을 것이다. 지식적인 면의 성장을 위한 길과 인성적으로 진정한 사람으로 거듭나게 되는 길이다. 이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23

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지리교육과 주요 주제 및 개념

같은 교과의 원리, 즉 기본 개념 또는 교과의 구조를 알게 하는 것이 곧 탐구이다. 물론 이때 탐구는 브루너적인 탐구를 의미한다. 원리를 알도록 하는 것이 탐구의 목적이기 때문이 ... 된 요소를 뽑아내어 종합해서 얻은 하나의 보편적인 관념을 의미한다. 여기서 보편적인 관념이란 사고의 기반이 될 수 있는, 즉 기초지식을 형성할 수 있는 근원이 된다. 우리는 이러 ... 한 지식을 통해 사회현상에 대한 전반적인 이해도를 높일 수 있고, 진취적인 탐구학습을 가능하게 할 수 있다.주제 혹은 개념에 대한 학습은 고등정신 기능을 키우는 전제조건이 되

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16

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[수업지도안]탐구식 역사 수업

화의 또 다른 어려움으로는 바로 지식체계가 아직 미약한 학생들이 일반화를 이룰 수 있겠느냐 하는 문제이다. 이에 대해 브루너의 지식의 구조를 통해 설명하기도 하지만 각 학문의 기본 ... 개념과 구조 파악을 강조하는 브루너의 구조중심 교수이론은 수학이나 과학과목을 대상으로 한 것으로서, 지식의 구조가 근본적으로 다른 역사과목에 적용할 수 있는지 의문시된다.) 하지 ... 명사처럼 나오는 브루너(J.S.Bruner)의 『교육의 과정(The Process of Education)』이라는 책은 그 산물로 나온 것이다.학문과 과학의 수준을 높이기 위해서

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.22

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교육학개론 : 교육과정의 변천과 나의 감상

이론에 있다. 이 교육과정은 교과목을 중심으로 한다. 교과목은 개인이 학습하여야 할 지식의 저장고라는 개념인데, 지식은 인류생활의 경험이 축적된 문화유산으로서 이것을 학습 ... 말 학문중심 교육과정이 등장할 때 까지 우리나라를 비롯한 전 세계 여러 나라의 교육과정에 영향을 끼쳤다. 경험중심 교육과정은 지식을 중심으로 하는 과거의 전통적 교육과정에서 탈피 ... 의 교육과정 조직 유형을 개발한 점도 중요한 공적으로 볼 수 있다. 그러나 이러한 점에도 지나친 흥미와 필요의 중시로 체계적 지식 교육을 소홀히 했다는 점에서 비판을 받기도 한다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15

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교과중심,학문중심,행동중심,경험중심,인지중심,구성주의교육과정,사회중심 교육과정

활동에는 적합하지 않음학생들의 정보획득. 기본지식기능숙달. 내면화를 측정하는 일이 평가의 주요한 과제학문중심교육과정지식의 구조중심의 교육과정은 학문의 기본 아이디어를 강조 ... 탐구양식을 개발시켜 주는 데 있어야 함구조 중심적 관점에 따른 교육의 기본목적-지력의 개발. 지식의 구조를 이해하면 이해를 더 빨리 할 수 있어서 모든 것에 부딪혀 볼 필요없 ... 음안다는 것은 하나의 세심한 전략과 같으며 지식을 이해하는 과정에 있어서는 근본적 성격은 모두 같음 따라서 어떤 교과든지 그 기초적인 것(기본구조)을 잘 조직 표현(번역)하면 모두 앎

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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[아동]창의성에 대해서(정의, 발달단계, 발달시기, 측정 및 평가방법, 관련요인)

어느 한순간 모든 것이 한꺼번에 이해될 때가 있다.-Bruner는 직관적 사고는 분석적인 인지과정에 의존함에 없이 어떤 물체의 의미, 의의, 구조를 파악하는 행위라 정의하고 명백히 ... 가지 요소들을 연결하고 재구조화시킬 수 있는 통찰적 과정을 거치며, 이런 재구조화는 “뱃속에서 불이 났어요” 라고 말하며 신체적 고통과 뜨거운 불을 연결시키는 유아들의 은유 ... 도 하고 오랫동안 한 가지 질문에 대해 생각해 보게 하는 것도 좋은 환경이라고 할 수 있다. 이미 가지고 있는 지식을 융통성 있게, 독창적으로 사용하도록 용기를 주며 모호성을 참

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.31

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교수 학습이론

의 핵심 원리이면서 학습의 효과를 촉진하기 위한 가장 보편적인 방법으로 강조되어 왔다. Bruner의 교수이론은 강화가 학습자에게 자신의 수행과 학습결과에 대한 지식(knowledge ... 학습이론□ 시행착오이론학습심리학에서 행동주의 이론이 등장하면서 학습은 지식의 습득이 아니라 새로운 환경에 적응하기 위한 행동의 변화라고 간주되었다. Thorndike는 행동 ... 할 수고, 경험의 재구성, 재조직)이라고 하며, 인지구조 변화를 의미한다. 이처럼 학습이란 처음에는 아무런 관련이 없던 장의 구성요소들(바나나, 막대기, 상자)간의 관계를 ‘목적

시험자료 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.09

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행동주의 및 인지주의 이론의 교육적 시사점

이론) - K hler133. Piaget의 인지발달이론134. Bruner의 개념학습이론15Ⅳ. 결 론181. 행동주의 학습이론의 교육적 시사점182. 인지주의 학습이론의 교육 ... 적 시사점19참고문헌20Ⅰ. 서 론인간은 주위환경과 상호작용함으로서 필요한 지식을 습득하고, 지식을 활용하여 생활에 적응하고 생활하여 나간다. 또한 생활환경에 적응하는 과정에서 실패 ... 와 성공을 반복하면서 인간은 상당한 지식을 축적하게 되고 이들 지식을 활용하여 중요한 결정을 내리고 행동을 취하게 된다. 새로운 지식을 습득할 뿐만 아니라 새로운 태도를 습득

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.07

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사회과(사회과교육)의 성격과 목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형, 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가 분석

하고 여전히 지식 주입식 교육을 했기 때문으로 진단되었다. 그래서 학문중심의 교육과정으로 대변되는 브루너의 교육과정이 탄생하였다. 그래서 초?중등학교는 대학을 준비하는 곳이며, 대학 ... 에서 배울 사회과학의 기초적인 내용과 구조를 미리 배우는 곳으로 간주되었다. 그래서 민주시민교육에서도 훌륭한 민주시민은 사회과학적 지식과 방법을 잘 아는 사람을 의미하게 되었다.다섯째 ... 학년Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형1. 사실 지식 탐구 수업 모형2. 일반화 지식 탐구 수업 모형3. 의사 결정 수업 모형

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14

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사회과학방법론-교육에 대하여

교육과정)ㆍ철학사조와 관련된 교육과정의 특징ㆍ현 교육과정의 구체적인 내용 (제7차 교육과정)3. 중요개념ㆍ교과중심ㆍ경험중심ㆍ학문중심ㆍ인간중심의 교육과정 유형ㆍBruner : 지식 ... 학의 두 흐름1. 미성숙자를 성숙케 하는 과정으로 보는 입장2. 선천적인 잠재능력을 계발시키는 과정으로 보는 입장▶ 교육학의 구조1. 토대영역 : 교육의 기초, 한국/서양/동양교육 ... 의 구조와 나선형 교육과정ㆍEisner : 영(‘Null’) 교육과정 (무형의 형태로 존재하는 교육과정)5. 교육공학1. 학문적 성격 : 교수-학습 방법 (How : 어떻게 가르칠

리포트 | 1페이지 | 3,200원 | 등록일 2009.05.15

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교과란 무엇인가

를 다른 관점 에서 보는 것. 즉 학생들은 교육받는 동안 교과 이외의 것을 경험하는 것이 아니라 교과를 경험하는 것이다.2) 교과와 지식의 구조 : 브루너에게 있어 교과는 학문이 ... 되었는가에 대해서는 여러 가지로 설명할 수 있다.(1) 생활의 필요에 따른 것(2) 교과 그 자체의 논리적 기준에 따라서(3) 인류의 지식과 경험이 오랜 전통을 통해서 문화 요소 ... , 형식)- 앞의 다섯 가지의 의미의 영역을 상호 관련지어 하나의 짜임새 있는 전체로 통합하는 데에 관심을 두는 영역이다2) 피터스와 허스트의 지식의 형식피터스의 교육이란 인간다운 삶

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.10

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[체육교육론]직접교수모형, 탐구중심수업모형, 동료교수모형

에 자극을 주므로 두 영역간의 상호작용을 이루고 있다고 볼 수 있다.학생의 학습 발달을 분류하는 가장 일반적인 분류법으로는 인지적 지식을 6단계로 다루는 Bloom(1956)의 분류 ... 법이다. 교사는 학습 활동을 통해 얻는 지식의 유형을 토대로 하기 때문에 한 차원 더 높은 단계의 질문이 강조되어야 할 것이며, 학생들로 하여금 과제에 대한 선행 지식을 갖 ... 도록 해야 한다. Bloom의 분류표에 나타난 지식수준은 위치에 따라 낮은 수준의 지식과 높은 수준의 지식을 구분할 수 있다. 낮은 수준의 학습으로는 지식(기억), 이해(변환, 해석

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.11

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[수학교육론(교직과목)]수학교육론 - 브루너

. 학문중심 교육 과정의 사조 : Bruner는 지식의 구조를 강조, 즉 ‘어떤 교과 내용이 든 어떤 발달 단계에 있는 어떤 아동이든 어떤 지적으로 정직한 형태로 효과적으로 지도 할 ... 학생들이 독립적으로 학습목표를 달성할 수 있도록 하는 수업의 형태.-Moore:수학자 양성기관인 대학원에서의 수학 교수방법(순수한 발견방법)-Bruner :구조중심 교육과정 ... . 지식의 구조와 표현 양식 : 지식이 학습자에 의해서 쉽게 파악 될 수 있도록 구조 화하는 방식을 구체화해야 한다.3. 효과적인 학습 자료 제시 순서 : 학습될 자료를 제시하는 가장

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.06

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브루너 「교육의 과정」에 관한 고찰

었다. 그 당시 이 책을 읽고는 그다지 큰 감동이라든지 지적 희열과 같은 경험을 하지는 않았지만, 지식의 구조라든지 나선형 교육과정, 학습의 준비성 등 필자가 생각하기에 이 책이 나름 ... 어 적합한가를 점검하는 과정이다.탐구학습의 의미는 '지식의 구조'에 비추어 비로소 올바르게 파악된다고 할 수 있다. 즉 지식의 구조는 무엇이며 그것을 가르쳐야 하는 이유는 무엇인가 ... 브루너 「敎育의 過程」에 관한 고찰Ⅰ. 서 론교육학을 공부하는, 특히 교육과정을 연구하는 사람들 중에는 브루너의 「교육의 과정」이라는 소책자를 한 번쯤 들어보지 않은 이는 아마도

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.02

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