"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 2,001-2,020 / 3,419건

교수학습이론 발표ppt

는 귀납적 교수방법의 일종으로 근본목적은 사고를 촉진 브루너의 지식의 구조론에서 탐구학습이 등장하는 배경이 됨. 집단탐구수업과 각종 토의식 교수법에 영향을 줌.발문 교수법질문할 때의 유의w} ... 에 체제적이며 파급효과를 갖는다. 교수설계 모형이란 교육연구와 이론에서 유출된 원리를 토대로 하여 상호 관련된 일련의 절차제공, 특정한 학습대상자에게 효과적이고 효율적으로 지식 및 기능 ... ) 수업 스스로 정보를 선택하고 변형하며 가설을 설정하고 행동에 대한 결정을 한다는 것 브루너 이론의 원리 첫째, 수업은 반드시 학습자들이 기꺼이 배우고자 하는(학습 의욕), 그리고

리포트 | 65페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15

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인지발달이론과 수학학습

간의 체계적, 구조적 상호교류를 통해 이루어짐 언어 사용 여러 변인을 동시에 다루는 능력브루너(Jerome S. Bruner)3. 수학 지도의 4가지 원리교수이론은 반드시 처방적이 ... . Bruner)2. 지적 성장의 특성자극에 대한 반응 행위를 스스로 조정 외부적 요소들을 자신의 지적 구조로 내면화, 일반화 자신의 사고를 표현할 때 언어적, 기호적 표현 사용 학습자와 교사 ... 적 조작이나 함수적 관계를 간단한 도식으로 그리는 것) 상징적 표현- 수학적 연산을 기호로 표기하는 것(5+3=8)브루너(Jerome S. Bruner)수학 익힘책 1-가 2~3쪽

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.31

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[교육학]J.Bruner의 학문의 구조

J.Bruner의 “학문의 구조”1. J.Bruner와 교육이론의 기관(1) J.Bruner브루너는 1915년 미국에서 태어나 1937년 Duke대학에서 문학사가 되었다. 그러나 ... 에 실천적으로 참여하고 있다. 그 결과로 브루너는 교육심리학의 영역을 넘어서서 현대교육에 대한 광범한 문제 제기자로서 크게 각광을 받고 있다.(2) J.Bruner 연구의 목적한국 ... 에게 물렸다"―를 배우고 나면 문장을 훨씬 여러 가지로 바꿀 수 있다(Bruner, 1960, 54-6).위의 예시에서 구조가 무엇인가를 직접 지시하는 것은 언어의 경우뿐이다. "문장

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.11

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[유아교육개론]유치원 또는 어린이집을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통해 유아교육의 중요성에 대해 논하고 보육/교육시설과 환경에 대해논하시오

능력은 주로 지능에 의해 판정되었으며 또 이 지능은 유전적인 요인에 의해 결정된다고 생각되었으나 인지발달에 대한 전통적인 견해는 비판을 받기 시작하고 피아제 브루너 헌트 블룸 등 ... 작용을 통하여 나름대로의 지식과 세계관을 계속적으로 형성해 나가는데 바로 이과정이 발달의 과정이다.(2)헌트도 저서 지능과 환경에서 지능발달의 자료들을 볼 때 지능이 고정되어 있 ... 과 번영에 직결된다는 인식이 있다.2)가정생활의 변화(1)가족구조의 변화1970년대부터 강력히 추진되어 온 가족계획 실시 결과 가족의 크기에도 변화가 있었다. 대가족에서 소가족 핵가족

리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.01.11 | 수정일 2022.12.07

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구성주의학습이론

구조와 환경 자극과의 구성적 통합의 결과이며 지식은 신체적, 정신적 활동의 과정으로 봄- 인지적 측면에서 변화를 일으키는 기제는 평형화(동화와 조절 간의 균형 이루려는 기제)(2 ... 은 사고를유발한다.(5) 학습은 구조의 발달로 향해 나아간다.2) 구성주의학습이론의 기저(1) Piaget의 인지발달이론- 학습자에게 새로운 인지의 구성이 어떻게 이루어지는지그 과정 ... 에 관심- 인지적 발달 기원은 인간의 머리 속에 있다고 봄- 학습이란, 적극적인 인지적 구조의 재편성- 인간을 생물학적, 인지론적으로 발달해 가는 유기체라규정함- 인지발달은 유기체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.11 | 수정일 2017.07.04

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교육과정의 유형

의 일환으로 나타났음.2)역사 및 학자①베스터와 릭코버 장군 등 1950년대 교육비판가들: 교육과정의 초점을 교과로, 학문적 지식과 학자들이 그 구조를 이해하는 방식에로 회귀하게 하 ... ②내용: 어떤 교과든 기본 구조를 잘 조직하면 어떤 연령에 있는 어떤 아동들에게도 가르칠 수 있다고 봄. 지식의 구조를 강조하며, 지식의 구조를 이해하기 위해서는 탐구과정이 중요 ... 하다고 봄.③교과내용: 교과내용을 선정함에 있어 학문의 구조, 학문의 상호연관성 및 법칙, 학문별 탐구방법의 다양성, 지식과 정보의 경제성 등의 내적준거와 교육목표와의 관련성, 학습

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.03.26

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수업방법 이란

에게 학습을 하는 데 있어 선행경향성을 가장 효과적으로 심어 줄 수 있는 경험들을 명백히 해줄 수 있어야 한다.둘째, 수업이론은 학습자가 가장 쉽게 파악할 수 있도록 지식체계를 구조 ... 속에 인지구조라는 조직이 존재하는데 인지구조란 어느 한 시점에서 학습자가 유용하게 사용할 수 있는 현재의 지식체계를 의미한다고 하였다. 포섭이론에서 학습은 학습되어야 할 새로운 ... 개념?아이디어?지식 등의 학습과제와 학습자의 인지구조와 관련된다. 즉 새로운 학습과제가 이미 가지고 있는 기존의 인지구조와 관련 때 학습자에게 새로운 의미를 부여하게 되며, 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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검치호랑이교육과정을 읽고

원리, 철저한 기초 지식 등이 중요시되어야 한다고 생각한다. 이러한 의미에서 브루너가 ‘지식의 구조’를 가르치자고 말한 점에 대해 상당히 동의하는 편이다.나도 모르는 동안 생긴 나 ... , 사회적인 흐름에도 덜 영향을 받아야 한다. 물론 교육이 사회를 반영하는 것은 불가피하다. 하지만 교육 내용에 있어서 우리가 ‘진리’나 ‘전통적 지식’이라고 부르는 것들을 뼈대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.24

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지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오 - 지능과 창의성의 개념 및 상관관계, 공통점 및 차이점 비교를 중심으로

)의 다요인설3) 길포드(Guilford)의 지능구조설4) 가드너(Gardner)의 다중지능이론3. 지능을 창의성의 한 요인으로 보는 이론들1) 요소하위이론 : 지능과 내부세계와의 관계 ... 가) 메타요소나) 수행요소다) 지식습득요소2) 경험하위이론 : 지능과 경험 그리고 지식과의 관계3) 상황하위이론 : 지능과 외부세계와의 관계4) 기타 이론적 견해가) 부르너 ... (Bruner)와 프리브람(Pribram)의 견해나) 고든(Gordon)의 견해4. 지능과 창의성의 공통점과 차이점에 대한 학자들의 견해5. 결론참고자료0. 지능과 창의성0) 지능의 개념

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.05

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음악과(음악수업, 음악교육)의 특징과 목적, 음악과(음악수업, 음악교육)의 동향과 교육중점, 음악과(음악수업, 음악교육)의 내용과 마인드맵, 음악과(음악수업, 음악교육)의 지역화교육, 음악과의 개선 방안 분석

는 최 구조론’에서 시작되었다. J. S. Bruner는「교육의 과정」이라는 책에서 개념적 교육의 중요성을 제시하고 있다. 1960년대 이후 새롭게 대두된 지식의 개념 학습을 중요시 ... 수준 높은 교육을 위한 교육 내용의 학문성을 강조하고, 교재의 구성, 창조적 조기 교육 등의 문제를 제기했다. 지식의 나선형 구조를 음악 교육에 도입하여 음악적 개념을 체계

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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우리 나라 사회과 교육의 변천 과정

을 중요시하는 학문사조로 브루너에 의해 소개되었다. 교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 '지식의 구조'를 강조하고, 학습 방법 면에서는 발견학습(discovery ... learning)과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 어느 단계에서나 교육이 가능 ... 어져야할 줄거리”를 말한다. 미군정은 공민, 지리, 역사를 통합한 ‘사회생활’을 만들어 지식중심 교과내용을 생활중심으로 바꾼 교수요목을 제정? 공포한다. 거기에 담겨진 포괄적 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.30

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경험중심교육과정/학문중심교육과정/교육과정 재개념주의

교육과정이 등장하게 된 결정적 계기-학문, 즉 지식의 본질에 대한 탐구와 그것의 교육적 가치를 찾는일 을 가장 중요한 과제로삼음. 교육과정 또한 이에 기초함1.지식의 구조*브루너 ... 게 한다. 이것을 일반적 전이라고 하는데, 이는 지식의 구조를 가르쳤을 때 얻을 수 있는 교육적 효과라 할 수 있다.지식의 구조를 이해하고 나면 일반적 전이가 가능하고, 일반 ... 적 전이가 이루어지는 경우가 많음.-일반적전이: 학습의 결과를 보다 효과적으로 활용할 수 있는 방법?지식의 구조를 배움으로써 가능?세상의 무수히 많은 사물이나 사건들을 서로 관련된 것

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22

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[교육학]나선형 교육과정 그리고 장/단점 및 현실성

. 브루너의 경우에는 ‘지식의 구조’를 중심으로 조직할 것을 제안한다.① 계속성: 주요한 교육과정 요소를 시간을 두고 연습하고 계발할 수 있도록 여러 차례에 걸쳐 반복적으로 기회를 주 ... 적으로 깊어지고 넓어져서 내용이 심화, 확대되는 것을 의미한다. 이러한 계열성에 해당하는 조직에는 브루너의 나선형 교육과정이 대표적이다. 브루너는 지식의 구조를 제시하는 방법 ... 의 원리에서 나온 것이다.브루너의 나선형 교육과정은 각 학문의 근본적인 학습요소인 지식의 구조가 동일성을 유지한다는 것이다. 학습자의 인지발달 단계에 맞추어 상승적인 방향으로 심화

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16

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영유아발달의 이해 - 언어, 지능, 창의성

) 어용론적 발달? 어용론 - 의사소통을 효율적으로 사용하기 위해 언어를 적절하게 사용하는 규칙. ex) 대화사회언어적 지식을 포함하는데, 모든 문화에는 언어가 어떻게 사용 ... Acquisition Device : LAD)를 가지고 태어남. 투임된 언어자료를 처리, 규칙 형성, 문법에 맞튼 문장을 이해하고 산출하게 됨. 심층구조를 이해하는 능력.- 언어를 표면 ... 구조(문법)와 심층구조(의미)로 구분.학습 필요 학습 불필요? 레너버그- 인간이 갖는 종특유의 특성 : 언어를 이해하고 산출하는 것은 인간에게 고유한 능력.- 언어학습의 결정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.04

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[교육]구성주의 학습의 특징과 교육적 함의

학습이론의 주요 요소라 할 수 있고, 인지적 발달에 초점을 두었기 때문에 밴듀라나 피아제의 이론과 비교해 볼 수 있다.(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브루너(Bruner ... ))가 경험에 대해 의미와 구조를 제공하고, 이것들이 개인으로 하여금 주어진 정보 이상으로 변화할 수 있도록 한다는 것이다. 브루너 이론의 원리는 세 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 수업 ... )는 바로 구성주의(constructivism)일 것이다. 본래 구성주의는 인식론과 학습 이론의 한 형태로서, 지식의 본질이란 무엇인지 그리고 아이들이 어떻게 학습하는지를 다루고 있

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12

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[교육]Ausubel(오수벨)의 이론과 Bruner(브루너)의 이론 비교

및 이론 등으로 이루어진 학습자의 지식 체제를 말한다.㉡ 인간의 인지구조는 위계관계를 이루어, 이 위계 내의 최상부에는 가장 포괄적이고 추상적 개념이 있고, 아래로 갈수록 구체 ... 적 영역의 학습이 제외되어 학습이론으 로서의 포괄성이 결여된다.2. Bruner의 발견식 수업이론(1) Bruner이론의 개요Bruner의 수업이론은 지식이나 기능을 성취하는 가장 ... 를 달성하는 데 관련된다는 것을 학생들이 알아야 한다.2) 지식의 구조① 지식의 구조에 세 가지 특징은 표현방식(mode of representation), 경제성(eco-nomy

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.13

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신피아제 이론 및 적용

Bruner의 지식의 구조 및 나선형 교육과정도 Piaget의 이론에 영향을 받았다.4 아동은 세상을 이해하는 나름대로의 틀을 가지고 있는 적극적인 사고가라는 점을 강조하 여 구안학습 ... 을 지니며 아동들이 이러한 개념을 획득함에 따라 단계적으로 발달- 경험: 인지구조의 통제를 받지만 환경과의 상호작용을 통해 구성- 지식의 본질과 발달 규명: 궁극적으로 실험 심리학이 ... 는 학다.3 심리학적 특성을 띠는 인지구조를 과학지식, 논리학과 수학의 학문적 구조와 혼동한 다.4 학생이 갈등을 해소하여 평형상태에 이르는 인지구조는 단 하나밖에 없다고 가정함.실제

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.25

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[교육학]브루너의 「교육의 과정」

브루너의 「교육의 과정」브루너(Jerome S. Bruner) 듀크대학교와 하버드 대학교를 졸업하고 1952년에 하버드 대학교의 심리학 교수가 되었다. 1960년에 하버드대학교 ... 을 역임하였다.Ⅰ. 들어가면서...브루너는 교육의 과정을 설명하기 위해 네 가지 주제를 다루었다.구조의 중요성 학습의 준비성 직관의 성격 학습동기마지막으로 한 가지 짐작, 즉 교사 ... 한 학습의 기본적인 아이디어를 될 수 있는 대로 빨리 전달하도록 교과를 구조화 한다는 것은 무엇을 의미하는가? 하는 것들이다.J.S 브루너의 교육의 과정은 이 우즈 호울 회의의 종합

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.25

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유아사회교육의 객관적 서술

적 불평등 등, 과거 농업국가에서 산업국가로의 혁명 혹은 산업국가에서 지식사회로의 변화와 같이 경제구조의 혁신만으로 사회를 설명할 수 없는 시대가 온 것이다. 한편 이러한 사회구조 ... 감 있는 유능한 시민의 양성으로 보고 지식, 사고과정, 기술, 태도·가치관·행동양식의 네 범주로 나누어 설명한 바 있다. 한편, Chapin과 Messick(1999)은 유아 사회교육 ... 한 사회적 지식들을 획득하며 둘째, 공정·평등·권리·자유·책임·존중·질서·종교 등에 대한 바람직한 민주적 가치와 태도를 배양할 수 있어야 함과 동시에 셋째, 친구사귀기·사회적 문제

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.22

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수학 지도안(세안,약안 )포함하고 교육과정 분석도 포함되어 있는 문서입니다.

하여 비례개념의 획득은 11-12세가 되어야 가능하다고 하였다.2.2 Bruner의 인지경로에 따른 수학학습 과정브루너는 지식의 구조이론에서 어떤 영역의 지식도 세 가지 과정으로 표출 ... 해 낼 수 있다고 하였다.첫째, 학습자에게 제시하는 개념지식 구조를 이해하는 데는 실물 그대로의 제시를 토해서 행동화, 조작화의 신체적 동작으로 표현하는 활동적 표상양식.둘째, 개념 ... 나 문자식으로 지식을 이해하는 기호적 표상양식.브루너는 어떤 지식도 세 가지 양식으로 표현할 수 있다고 본다. 어떤 결과에 도달하는 데는 거쳐야 할 일련의 동작을 실제로 보이는 활동

리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.09.28

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