"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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타일러 교육과정 브루너 eis 발견학습 듀이 교육과정 지식의 구조 장점 지리 임용 교육공학 교육과정개념 번스타인

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 2,041-2,060 / 3,419건

교수매체의 선정과 활용

)Message (전달 내용)Channel (통신 경로)Receiver (수신자)통신기술내용시각통신기술태도요소청각태도지식수준처리촉각지식수준사회체계구조후각사회체계문화양식코드미각문화양식2 ... , CAI 등 교육자동화 등 7. 교수보조 교구의 성격에 따른 분류(J. S. Bruner) 대리 경험물: 영화, TV, 줄사진, 녹음테이프, 서적 등 모형물: 실험, 연시, 차트 ... 다. ⑤연령이나 지식의 정도가 중간 정도인 학습자의 확실한 학습 보장을 위해서는 원추 하단의 매체를 사용하는 것이 좋다. (3)이론의 한계 ①자료를 통한 학습경험의 구분의 모호성 ②언어를

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.23

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Bruner, Dienes (부르너, 딘즈)

가지의 이점 중에서 처음의 세 가지는 각각 구조를 통하여 그 지식을 이해, 기억, 적용 할 수 있도록 가르친다는 것을 의미한다. 가장 중요한 것은 네 번째 이점으로, Bruner ... J. B. BrunerBruner는 지식의 구조라는 개념을 통해 수학 교육 현대화 운동의 이론적 배경을 제공하였으며, Piaget의 인지 발달 단계 이론에 기초하여 EIS 이론 ... 다. 지식의 구조를 가르친다는 것은 곧 지식을 가르치되, 학생들로 하여금 그 지식 분야에 종사하고 있는 학자들이 하는 일과 본질상 동일한 일을 하도록 하는 것을 의미한다.지식 분야

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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음악과교육(음악교육)의 목적, 음악과교육(음악교육)의 현실과 지도내용, 음악과교육(음악교육)의 정보통신기술(ICT)활용교육, 음악과교육(음악교육)의 컴퓨터활용, 음악과교육(음악교육)의 창의성신장 전략 분석

, 독보, 기보 활동 등이 포함되며, 창작은 즉흥 연주하거나 작곡하는 것이다. 음악적 개념을 습득하는 것은 이러한 음악 활동을 통해서 이루어져야 한다.지식 표현의 방식은 브루너의 이론 ... ) 활동(behavior), 4) 지식 표현의 형태(mode of knowledge), 5) 인지 과정(cognitive process), 6) 수업 태도(attitudinal c ... limate).학습 내용은 학습을 하고 난 뒤에 습득되어 있는 것을 말한다. 학습자가 배워야 하는 것은 ‘음악’이라는 교과의 구조를 형성하고 있는 개념(concepts)이다. 학습

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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[청소년학의 성격 및 발전과제] 청소년학 개념과 성격 및 영역

방법이란 연구설계와 자료수집, 도구제작, 자료분석, 결과도출 등의 전체 과정이 객관적이고 체계적이어야 한다는 것을 의미한다. 학문(discipline)이 단순한 지식 습득과 다른 것 ... 을 세우고 이를 검증하는 적극적인 학습방법인 것이다. Bruner(1968)는 이를 "그 분야의 학자가 하는것과 같이 하는 것"이라고 하였다. 어떤 분야이든 그 분야의 학자는 머릿 ... 속에많은 지식을 지닌 사람이 아니라 학습하는 방법을 알고 있는 사람이며, 이는곧 실험하고 탐구하는 방법에 익숙한 전문가라고 할 수 있다.청소년학을 이와 같이 정의하였을 때, 청소년

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.05

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교육 심리학 - 교육의 심리적 기초 교재 요약정리

- 지식(Knowledge) : 적응과 문제해결 능력으로 간주- Learning by Doing : 경험 중심 교육과정은 지식을 형성시키기 위한 방안- 사회학의 교육심리학 - 개인 ... 단 균형이 있다고 가정하였다. 인지구조는 시간이 경과함에 따라 변화하며, 평형을 구하는 과정은 연속적인 형사에 대한 민감성에 의하여 증대된다고 간주하였다. 특히 11~20세 사이 ... 의 인지성작의 주요 특징을 기술적 사고에서 설명적 사고로의 전황으로 보고 있다Bruner의 인지발달이론 : 인지발달 단계를 동적(Enactive), 시사적(Iconic), 상징

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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DBAE 운동

- 1950년대 말, Bruner의 구조적 훈련(Structure of disciplines) Bruner의 구조적 훈련(Structure of disciplines)단편적인 사실 ... 이나 기술을 암기하고 배우는 것보다 지식의 근본적인 개념구조를 아는 것이 더 중요하다고 발표한 교육개념에서 영향 받음- DBAE는 제작, 비평, 미술사, 미술비평에 관련하여 그 ... 체계 속에서 이를 아동들에게 제시해 주는 것으로써 DBAE의 기본적인 지식구조를 이룬다고 하였다. 이러한 교육을 통해 미술, 작가들, 미술 과정들, 그리고 문화와 사회 안에서 미술

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.10

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통합교육과정의 이론적인 배경과 통합교육의 주제에 따른 교육계획안 작성(통합교육과정-교과교육론)

개정연구위원회, 1996그 후 브루너(Bruner)를 중심으로 하는 지식의 구조를 강조하는 학문중심교육과정에서 교육내용의 논리적 통합이 탐구되기는 하였으나, 각 영역 안에서의 학문 ... 에 관한 탐구가 이루어지면서 지식의 분화현상이 일어나게 되었다.이로 인해 통합에 대한 관심은 점차 후퇴하였다가 1970년대에 들어서면서 전통적인 학교교육의 문제를 극복하고, 창의

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.16

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목표모형과 내용모형은 양립가능한가

를 가장 중시하고 내용은 목표를 전달하는 수단으로 생각하는 반면 내용모형에서는 지식의 구조를 가르치는 것 즉, 교육의 내용이 교육의 핵심적인 관심사로 취급된다. 이 둘은 목표모형과 내용 ... 을 보인다. 목표모형이 가르친 내용을 배웠다는 증거로서 학생들이 바깥으로 드러나는 행동으로 나타내기를 기대하는 반면에, 내용모형에서는 학생들이 지식의 구조를 파악하기를 기대한다. 다섯째 ... 에 반해 내용모형에서는 교사는 지식의 구조를 학생들에게 가르치는 역할을 담당한다. 이는 교사의 역할이 목표모형에서보다 내용모형에서 더 의미를 지님을 내포하고 있다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.05

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교수-학습이론 요약본

성취가 낮은 아이들은 학습에 시간이 더 오래 걸릴 뿐.③ 개별화수업 강조.Bruner의교수이론) & 발견학습교수이론① 학습경향성(학습의욕) = 준비성, 출발점 행동② ‘지식 ... 의 구조)’의 세 가지 특징.ⅰ) 표현방식 : 작동적, 영상적, 상징적ⅱ) 경제성 : 지식의 구조가 저장되어 있다가 동원됨.ⅲ) 생성력 : 학습한 명제들의 응용력, 전이력.③ 학습 ... 차원적 ? 다차원적 지식을 제대로 재현할 수 있도록 하기 위해서는 ‘상황 의존적인 스키마의 연합체’를 형성해야 함ⅱ) 주제중심의 학습ⅲ) 비구조화된 문제제시. 학생들이 다룰 수 있

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.25

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유아사회교육의 개념화

을 반복, 전형적인 관광식 위주의 내용들을 열거하는데 그칠 수도 있다.4) 사회과학 개념의 구조화 접근 방식? 브루너(Bruner)가 주장한 지식의 구조화론에 기초하여 접근 ... 에서 다루어야 할 지식으로 사회인문과학적 지식과 함께, 자연과학에서도 필요한 내용을 탐구하여 체계적으로 통합한 지식들로 규정.? 브루너(Bruner, 1960) - 사회과학자 ... = 민주시민?학교교육은 민주시민을 양성하는데 궁극적인 목적을 두고 있음.?씨펠트 (Sesfeldt, 1997) -① 사회과학적 지식② 사회적 기술 및 사회적 태도와 가치가 형성2

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.11

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[교육학]브루너와 오스벨(Bruner & Ausubel), Gagne(가네)의 수업이론 비교

의 수업이론Bruner는 1960년대 이후 미국의 교육과정 및 수업의 개혁운동에, 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요 ... 1. 브루너와 오스벨(Bruner & Ausubel)의 수업이론을 비교하시오.Bruner와 Ausubel은 둘 다 인지주의 심리학자라는 구분에서는 공통점을 갖으나, Bruner ... representation)이라고 한다. 이 세 가지 지식의 표현방식의 예시로서 Bruner(1966)는 ?천칭의 원리?를 들고 있다.어린 아동들이 시이소를 탈 때, 상대방을 고려

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.03

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수업이론

방법에 따라 학습을 촉진하거나 방해 가능.3)Bruner의 발견-교수학습이론▶4요소(학습 성향, 지식구조, 학습계열, 강화와 상벌)에 따라 수업의 방법, 과정, 방향 설명.＊비계설정 ... 으로 교정적인 피드백과 강화 제공.수업 설계 요소; 교육목표와 수업목표의 이해, 학생 이해, 학습내용 이해와 조직, 교수방법의 이해, 묵시적 지식의 체제.2. 수업이론과 수업모형1

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23

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6-1)실과-6.애완동물기르기(저학년 재구성)

에 비하여 높은 구조의 인지발달을 이루고 있다. 이러한 학생들을 대상으로 편찬된 교육과정을 저학년에게 적용하게 된다면 학습에 많은 어려움을 느낄 수 있다. 그러나 브루너의 「대담한 가설 ... 올바른 동물 기르기와 경제 동물 이용에 대한 지식, 기능 및 태도 및 관련된 일과 직업에 대한 지식을 알려주어 현대인이 갖추어야 할 기본적인 소양을 길러줄 수 있도록 계획 ... 는가?3)경제 동물 생산품의 현명한 소비자 지식과 건전한 의식과 태도를 갖는가?4) 실생활에서 애완동물과 경제동물의 중요성과 필요성을 깨달으려는 자세를 갖는가?○○○○마. 평가 계획

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12

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신사회과와 사회과 탐구학습

년 미국에서 공교육에 대한 여러 측면의 비판과 함께, 특히 1957년의 소련에서 발사한 인공위성 Sputnik 충격, 1958년 국방 교육법의 제정, 1959년 브루너를 중심 ... 적 접근법을 강조 ②역사학과 사회과학 학문으로부터 도출된 개념과 일반화를 교수하기③학생들은 지식을 사회과학자들처럼 조작하게 될 것이라고 간주 ④어떤 아이디어도 적절한 형태로 어떤 연령 ... 사회과는 지나치게 학문의 구조를 강조하느라고 민주 시민교육을 상대적으로 경시했기 때문에 사회과의 필요성 차원에서 비판을 받게 되었다. 이러한 한계점으로부터 교재의 어려움, 교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12

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교육과정의 유형별 특성비교

에 따른 2차 세계대전에서의 승리가 과학과 수학의 중요성을 부각시켰으며 지식량의 증가로 전이가 높은 지식의 구조를 가르쳐야 할 필요성이 생겼으며, 체계성이 결여된 경험중심 교육과정 ... 아이디어나 원리를 가지고 지식의 폭을 더욱 확장하고 그 깊이를 심화시킬 수 있도록 한다.3) 지식의 구조가 갖는 4가지 이점? 지식의 구조를 이해하면 교과를 훨씬 쉽게 파악할 수 ... 있다.? 개별적인 현상을 지식의 구조로 학습할 경우 그것을 기억하기가 쉽다.? 기본적인 원리나 개념에 대한 이해는 일반적 전이를 가능하게 한다.? 고등 지식과 초보 지식 사이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10 | 수정일 2019.03.23

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[교육과정][교육과정 변천][교육과정 전문성][교육과정 개발원리][교육과정 과제]교육과정의 개념, 교육과정의 동향, 교육과정의 변천, 교육과정의 전문성, 교육과정의 개발원리, 교육과정의 문제점, 교육과정 과제

의 지식의 구조, 피터즈의 선험적 정당화―에서는 도저히 가질 수 없었다. 만약 교육과정 이론이 그 핵심에 올바른 삶의 문제를 내포하고 있다면, 교육과정 공부가 자신의 삶을 돌아보게 하지 ... 를 둘러보더라도 하늘로부터 눈을 돌릴 수 없었다. 그 하늘은 죄 많은 인간임을 시시각각 뼈저리게 일깨워 주었다. 이런 느낌은 그 이전에 한 교육과정 공부―타일러의 모형, 브루너 ... 성 강조c. 교과활동 + 특별활동 + 반공·도덕 생활2) 제3차 교육과정(1973～1982 이전)○ 학문중심 교육과정a. 지식의 주고, 기본 개념과 원리중시b. 자발적 탐구를 통한 지식

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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[교육학]7차 교육과정과 나선형 교육과정의 비교

이 바로 브루너가 '지식의 구조'와 동의어로 사용한 '기본개념과 원리'인 것이다. 학생들이 교과를 배울 때 학자들과 마찬가지로 그러한 기본개념과 원리를 배우며 그 기본개념과 원리 ... (Bruner,J.S)가 제시한 개념으로, 학문 중심 교육과정의 조직형태로서, 달팽이의 집이 위로 갈수록 점점 커지고 넓어지듯이 교육내용을 교과의 기본구조로 다루면서 시간의 흐름 ... 다는 것이다. 다만 학생의 수준에 맞는 표현양식에 따라 교수방법을 달리하면 지식의 구조를 이해시킬 수 있다.어떤 발달단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용은 동일하다. 이 동일한 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.19

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교육과정의 유형.

에 이를 수 있다는 교육과정.4) 어떤 발달단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용은 동일하다. 이 동일한 내용이 브루너가 '지식의 구조'와 동의어로 사용한 '기본개념과 원리' 이다.5 ... 을 충족시키지 못하는 결함을 극복교과중심 교육과정이 지닌 단편적인 지식의 전수와 주입식 교육방법의 결함을 동시에 시정하려는 시도에서 나온 것.2) 구조화된 일련의 의도된 학습결과 ... 로서 각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직을 의미.3) 학생들로 하여금 스스로가 지식구조를 이해하게 하는 동시에 능동적으로 행동할 수 있는 능력을 기르고자하는 교육과정이다.4

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.11

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[교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 브루너의 학습중심교육과정에 대해서

’가 보다 최신의 해답을 제공하고 있다고 주장하고 있다.브루너가 주장한 ‘知識의 構造’ 이론이 대두되었을 당시의 사회적 배경을 간략하게 살펴보면 과학문명의 발달로 인하여 지식의 폭발 ... 이 부각된 동기 : 1950년대까지는 경험주의 교육과정이 주도적인 입장을 차지하였으나 1960년대에 접어들면서 지식의 구조 와 그 지식의 구조를 탐구하는 과정을 교육과정으로 보는 학문 ... 적인 증가로 한정된 학교교육만으로 모든 걸 가르칠 수 없게 되었기 때문이다. 그래서 이들 가운데 중요한 것만 가르쳐야하는데 그 핵심적 지식 ,전이가치가 높은 지식을 지식의 구조 라고

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13

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유아교육의 중요성 발달적측면과 사회적측면으로 설명 A4-3매, 보육의 기본원칙을 6가지영역으로 나누어 설명A4-3매로 작성

년대에 들어와 Piaget, Bruner, Hunt, Bloom 등을 중심으로 한 인지 발달론자들은 아동의 인지적 가능성과 환경의 중요성을 강조하기 시작하였다.1. Piaget아동 ... 의 지적인 능력이 유전적으로 결정되는 것이 아니라 태어난 후의 환경적 자극에 의해 상당한 영향을 받는다고 보았다. 이때의 환경적 자극은 각 아동의 인지구조에 맞추어 동화와 조절이 ... 라는 자발적인 메카니즘에 의하여 아동자신은 스스로의 정신세계를 구성하고 창조해 나간다고 보고 구성주의를 주장하였다. 아동은 환경과의 상호작용을 통하여 나름대로의 지식과 세계관을 계속

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.05

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