"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 2,101-2,120 / 3,419건

유의미 수용학습과 탐구교수법

의 구조와 인지구조지식의 구조인지구조학습자의 의식 내부에 존재하고 있는 조직화된 개념이나 아이디어의 집합체모든 학문 분야가 가진 각기 저마다의 고유한 구조적 틀.2) 유의미학습 ... (4) 탐구교수법 활용의 유의점1. 유의미 수용학습(1)유의미 수용학습이란?교수자가 제시한 것을 학습자가 의미있게 수용하는 것을 의미하며, 곧, 학습의 내면화를 말한다.1) 지식 ... (meaningful learning)“외부세계의 잠재적, 논리적 의미가 한 학습자의 인지 구조 속에 수용, 병합되어 개별화된 심리적 의미 상태로 전환되는 것”● 기계적 학습 vs 유의미

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.27

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[교육학]학문중심 교육과정

게 이해할 수 있으며 잊어버리지 도 않음4 Bruner는 교수이론서설 에서 지식의 구조는 표현양식, 경제력, 생성력의 3가지를 들고 있음◈ 표현 양식: 어떤 교과든지 그 지적 성격 ... 과 기술의 폭발적인 증가3) 기본견해가. 학문의 기본구조 중시: 지식의 구조란 학문의 기저를 이루는 기본개념 이나 지식의 기본개념이나 원리 이다.나. 어떠한 교과라도 모든 단계 ... 의 아동에게 가르칠 수 있다.다. 내적 보상에 의한 내적 동기 유발을 강조4) 특징가. 교과내용은 지식의 구조 를 핵심으로 조직함1 각 학문을 이루고 있는 기본요소들 및 이 요소

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.03

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교수이론

의 기초라 할 수 있을 만큼 간결하면서도 정확한 교수과정의 개념체계를 시사해 주고 있다.2)Bruner의 교수이론- 인지적 교수이론을 대표하고 선행경향성의 자극, 지식구조화, 학습 ... 체계 및 학습자의 개인적인 요인들에 영향을 받는다.* 지식의 구조화는 특정 영역의 지식구조를 이해한다는 것은 그 영역과 의미 있게 관련된 것들을 받아들이는 방식으로 이해하는 것을 뜻 ... 하는 것으로 첫째, 어떤 관념이나 문제 또는 지식도 특정 학습자가 충분히 이해할 수 있도록 단순화시켜 제시할 수 있다. 둘째, 지식 구조의 특징은 표상 양식, 표상의 경제성, 표상

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.30 | 수정일 2014.03.17

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교육사상가 <피아제> : 인지발달적 접근

발달을 환경과의 상호작용에서 나온 지식을 구성하는 과정으로, 특정 발달 기간이나 단계를 대표하는 인지 구조를 낳는 과정으로 보았다. 피아제는 지능을 사람들에 있어 자신의 인지 과정 ... 고양이라고 부르는 것처럼 새로운 경험을 동물을 알아보는 기존 도식에 부합시키려고 노력한다.조절(accommodation)은 인지구조의 발달변화(질적변화)로서, 기존 지식방식 ... 제출일Ⅰ. 들어가는 말피아제의 인지이론은 교육적 시사점이 많다. 피아제의 이론은 특히 구 소련의 인공위성 발사로 인해 1960년대 미국 교육이 위기에 처했을 때 브루너, 콜버그(L

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.22

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행동주의, 인지주의, 구성주의

적인 차이가 있다고 가정한다.Bruner의 발견학습이론1) 개념 - 발견 학습이란 학습을 지식의 발견 과정에 따라 학습시켜 학습자가 이를 재발견하게 하는 학습 지도 법이다.2)발견 ... 자의 지식 체제를 말한다. 인간의 인지구조는 위계관계를 이루어, 이 위계 내의 최상부에 가장 포괄적이고 추상적 개념이 있고, 아래로 갈수록 구체적 개념이 배열되는 특징을 갖 ... 의 관계에서의 통찰, 장면의 재조직 또는 인지적 구조의 변화에 의존한다. 여기서 학습은 행동의 재조직을 의미한다(행동주의 -> 환경에의 적응). 인간의 행동과 동물의 행동간에는 질

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.17

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음악과 음악교육 의미와 목표, 초등학교 음악과 음악교육 내용, 초등학교 음악과 음악교육 지도, 초등학교 음악과 음악교육 협동학습, 초등학교 음악과 음악교육 평가, 초등학교 음악과 음악교육 교육과정 비교

가 없었다. 그래서 J. S. Bruner는 지식을 개념과 원리, 탐구의 형태로 조직화, 구조화하여 체계적, 종합적으로 점점 높은 단계로 지식을 결합하여야 함을 강조하였다. 이러 ... )의 평가Ⅷ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교육과정 비교Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회에서 지식의 양이 급속한 증대를 보이자, 이제는 모든 지식을 인간의 한정된 뇌에 저장할 수 ... 해서는 반드시 협동을 해야만 한다. 협동 학습에서는 학습과제를 잘 구조화하고 역할 분담을 분명히 하여 서로가 서로를 필요로 하게 만드는 과정이 반드시 있어야 한다.2) 개인적인

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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가족치료의 주요 인물과 발달

’로 본다.- 머리&에릭슨&톰킨스&사빈&브루너&거겐&맥아담스 는 인간을 “이야기하는 존재”로 본다. 이들의 공통점은 인간의 삶의 심리학적 구조도 역시 ‘연속성’을 지니고 있다는 데 ... 를 영향과 그 영향을 지지하는 사회문화적으로 구성된 관점에 관심을 둔다.2. 주요 개념1) 사회구성주의‘과학적’ 이란 지식을 포함하여 모든 지식은 ‘객관적 진리’가 아니라 일종

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.11

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과학과 탐구학습 인지갈등수업모형, 과학과 탐구학습 발생학습모형, 과학과 탐구학습 순환학습모형, 과학과 탐구학습 가설검증학습모형, 과학과 탐구학습 발견학습모형, 과학과 탐구학습의 기타모형 분석(탐구수업)

어떤다. 탐구수업은 학생들이 새로운 지식이 어떻게 얻어 지는지를 알 수 있도록 하는데 탐구수업의 초점이 있다고 하였다. Bruner(1956)는 과학의 학습 활동을 과학의 기본 개념 ... 지니고 있는 경험과 지식을 토대로 적극적인 활동을 통해 새로운 개념 구조를 발생시킨다는 데 초점을 두고 있다. 성공적인 수업을 위해서 우선 교사는 가르치는 내용과 관련된 관점 ... 이나 영역에 따라 상당히 다르게 정의될 수 있는데 Dewey(1977)는 ?탐구란 어떤 신념이나 가정된 지식형태를 여러 근거에 비추어 능동적으로 일관성 있게 그리고 신중하게 고려

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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통합교육과정과 추진방안00

대 이후 등장하였던 잠재적 교육과정, 개방적 교육과정, 인간중심 교육과정 등의 흐름과 통합교육과정은 맥을 함께 하였다. 지식의 구조에 밀려 간과되었던 인간의 정서적 사회적 발달 ... 에서 이루어진 통합교육과정에 대한 논의는 그 어느 때보다 활발하였다(Lake, 1994, Lipson, et al., 1993)). 지식의 폭증, 경제적?사회적 변화와 이들에 대처해야 하 ... 되한 Bruner(1986), Rogoff(1990)에 의해 주장되었다. 사회적 구성주의의 기본 가정은 모든 사고는 ‘근본적으로 사회적 성격'을 가진다는 것이다. 학습자가 세계

리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.20

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[교수학습이론과 매체]오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들을 비교, 설명

에 사람이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 「교육의 과정」은 학문중심 교육과정의 기초가 되었다. 그러나 브루너는 하나의 완성된 수업이론을 제시하기보다 수업 ... 오수벨, 가네, 브루너의교수이론들의 비교 및 설명Ⅰ. 서 론교수이론이란 교육훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계 ... 자의 인지구조에 있는 관련 정착 지식에 잘 포섭될 수 있도록 인지구조를 조정하기 위하여 수업의 도입 단계에서 학습과제 제시에 앞서서 제공되는 교사의 언어적 설명 자료이다. 선행 조직자

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.23

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국어 교수 학습 이론

이론브루너(Bruner)식의 반복?심화학습을 통한 국어능력 신장을 염두에 둔 것으로 국어 교육의 본질을 국어활동에 관련된 다양한 경험의 축적 및 원리 추출과 적용으로 본다. 광복 ... 국어 교육학 개론국어 교수?학습의 이론과 모형은 국어교육현상에서 도출되는 동시에 현상을 규제하는 개념으로, 혼용되기도 하나 본질적으로 차원이 다르다. 국어교육의 전체적인 구조 ... 기초?기본 지식 습득 및 그 적용으로 보는 관점이다. 이 이론을 전통적인 이론으로 부르는 이유는 그것이 개화기 이래 우리 국어교육이 추구해 온 기본 방향 즉, 국어에 관한 가치관

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02

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발견 학습에 대한 고찰

(학습자)주위의 환경--->? 개념화의 능력? 지각과정? 내적동기--->? 개념(유목)? 기본 분류 체계? 구조? 성취감브루너는 수업 이론의 형성을 위해서는 최소한의 학습 의욕, 지식 ... . 발견학습의 개념과 배경(1) 발견학생들이 자신의 행동과 마음을 통해서 능동적으로 학습하여 지식을 획득 ? 자료와 증거를 재정리하여 새로운 통찰력을 갖는 행위→ 브루너가 주장한 발견 ... 이란 우리가 일반적 의미로 쓰는 “미처 보지 못한 사물이나 현상을 먼저 찾아내는 과정”을 의미하지 않는다.(2) 발견학습발견학습은 J. S. Bruner가 지식 습득의 새로운 방향

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.10

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교육심리학자 비고츠키(Vygotsky)의 생애와 이론

교육심리학자 비고츠키(Vygotsky)의 생애와 이론-목 차-1. 학습의 기본 가정1) 인지발달과 사회적환경2) 사회적으로 공유되는 인지3) 지식의 구성2. 인지발달의 구성요소1 ... ) 인지발달의 기본가정(1)내면화의 가정(2)근접발달영역2) 정신의 구조3) 사고와 언어(1) 사고와 언어발달단계(2) 도구로서 언어의 기능※ 참고문헌- 비고츠키 이론에 대한 소개 ... 사회구조, 도구(언어, 문자, 제스쳐 등)가 개인의 사고에 많은 영향을 끼침2) 사회적으로 공유되는 인지-Vygotsky의 이론에서 또 하나의 기본적인 전제는 모든 인간의 독특

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18

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[교육과정] 교육과정의 유형(종류)

함과 동시에 학생의 발달, 생활지도, 구안법 등에 대한 훈련이 필요하다.6. 학문중심 교육과정이 접근은 브루너의 ‘교육의 과정’에 의해서 강조된 교육과정으로 지식의 기본 구조 ... 과정에서 각 교과는 미리 정해진 계획과 조직으로 출발하여 교사가 주도하고 지식의 신장에 중점을 둔 교육과정을 의미한다. 학생들에게는 일률적인 교재가 부여되고 학습활동은 한정된 것 ... 교과조직으로 될 가능성이 있고 통합성이란 측면에서 한계가 있을 수 있다. 또한 비실용적인 지식의 습득이나 단순한 언어주의에 빠지기 쉽다. 본 교과를 운영하는 데 있어서의 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25

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구성주의 학습이론

구성주의 교수-학습원리지식의 추상화와 탈상황화: 학습 전 과제분석지식의 상황성 강조: 과제풀이 과정에서 학습자에 의해 도출되는 학습목표의 설정 및 평가단순화되고 구조화된 현실 ... 을 제시: 학습 전 학습목표와 평가기준 설정현실의 복잡함 제시: 문화적 동화와 협력학습지식의 연계화와 구조화: 완전학습학습환경의 조성: 학습자의 주인의식과 권위부여(ownership ... , 전략의 습득, 효과적으로 전략을 적용함으로써 일어남과거의 지식을 재구조화하는 능동적 구성. 이미 알고 있는 것과 여러 차례에 다양하게 연결시킴으로써 일어남사회적으로 정의된 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.20

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우리나라의 교육과정과 7차 음악교육과정과 브루너의 나선형교육과정

하고 가르쳐야 할 교육내용은 동일하다. 이 동일한 내용이 바로 브루너가 '지식의 구조'와 동의어로 사용한 '기본개념과 원리'인 것이다. 학생들이 교과를 배울 때 학자들과 마찬가지 ... 에 충실한 형태로 효과적으로 가르칠 수 있다. 다만 학생의 수준에 맞는 표현양식에 따라 교수방법을 달리하면 지식의 구조를 이해시킬 수 있게 된다.다. 교육내용어떤 발달단계를 막론 ... . 음악과 내용라. 음악과 교수ㅡ학습 방법마. 음악과 평가4. 브루너의 나선형 교육과정가. 서론나. 교육목적다. 교육내용라. 교육방법마. 학문 중심 교육과정바. 장점과 단점5. 7차

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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리츨의 윤리사상과 신전통주의

하는 바르트의 객관적인 지식 추구와는 방향을 달리하였다.교의학자로서 1920년대에 불트만과 같이 하이데거의 실존주의 철학을 사용했다.인간의 실존 구조와 그것의 진정한 역사 ... 한 그 어떤 최고의 것과 최선의 것이라도 “하나님의 말씀”에서 위기에 놓인다. 그래서 ‘변증법적 신학’이 또한 ‘위기 신학’이라고 불리운다.* 변증법적 신학자들의 차이바르트와 브루너 ... 과 달라지기 시작했는데, 자연 계시를 어느정도 인정하는 브루너 역시도 이 두 독일 신하자들과 입장의 차이가 나기 시작하였다. 하지만 결정적인 입장 차이는 “계시”와 이에 대한 신앙

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29

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수학과(수학교육, 수학수업)의 특성과 목표, 수학과(수학교육, 수학수업)의 문제해결과정, 수학과(수학교육, 수학수업)의 외국사례, 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법과 학습전략, 수학과의 개선방안 분석

경로에 따르는 학습추상적인 수학 학습을 쉽게 이해하기 위해서는 인지발달의 경로에 따라 학습하여야 한다. Bruner의 지식의 구조(structure of knowledge)이론 ... repre지식을 이해시키는 데는 경험을 바탕으로 한 체험학습이 필요하다. 학생이 자기의 손을 직접 움직여 행동을 통해서 학습할 경우에는 이해도 빠르고 그와 같이 해서 이해된 지식은 쉽사리

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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레지오에밀리아 접근법

원리통합적 교육 강조구축주의학습내용의 구조적 차원다양한 관찰, 조사, 탐색 활동나선형적 재순환 방법표상의 활용유아들이 주제에 대해 표현그 내용을 전시학습 수단으로 활용3. 배경 ... 한 이론, 가드너의 다양한 상징 매체의 활용을 강조하는 다원적 지능(multiple intelligence)의 형성 이론, 브론펜브레너의 ‘발달의 생태학적 접근’ 페뢰르, 브루너 ... 주의의 범주에 해당.③ 레지오 접근법의 유아관: 학습자가 독립적으로 지식을 구축하고자 하는 자발적 내재적 동기를 가지고 있다고 보는 개인주의적 관점을 넘어서서 또래나 성인, 사회

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.15

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기본학습훈련(학습방법학습) 의의와 절차, 기본학습훈련(학습방법학습) 학습규칙과 발표, 기본학습훈련(학습방법학습) 듣기, 기본학습훈련(학습방법학습) 소집단토의학습, 기본학습훈련(학습방법학습) 현장학습 분석

하는 능력으로 ‘수업이해력’이란 말을 사용하였고, (Bruner)가 ‘교육의 과정’에서 「학습할 때는 특수한 학습 내용뿐만 아니라 학습하는 방법도 학습한다.」고 함으로써 ‘학습방법의 학습 ... 을 익히는 것이 바로 ‘학습방법의 학습’인 것이다. 다시 말해서 ‘학습방법의 학습’이란 스스로 학습해 갈 수 있는 방법을 익히는 학습이라고 할 수 있겠다. 그렇다고 해서 지식획득 학습 ... 이 필요하지 않다는 것은 아니다. 어느 정도 필수적인 지식의 습득은 대단히 중요하다. 그러나 이런 지식을 토대로 하여 새로운 지식을 창조해 낼 수 있는 방법의 습득이 더 중요

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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