"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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타일러 교육과정 브루너 eis 발견학습 듀이 교육과정 지식의 구조 장점 지리 임용 교육공학 교육과정개념 번스타인

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 2,301-2,320 / 3,419건

교육 내용의 선정과 조직 요약

하고, 이것의 논리적 구조 를 상세화 했다.③ Dewey : 교육내용 조직은 학생의 심리에서 교과의 논리로 나아가야 한다.④ Bruner : 교과 논리와 학습자의 심리를 연관 지어 나선 ... 제4장 교육내용의 선정과 조직1. 교육내용의 의미1) 교육내용의 두 의미① 지식(사실, 설명, 원리, 정의 등), 기능(읽기, 쓰기, 셈하기, 비판적으로 생각하기, 의사결정하기 ... , 의사소통하기 등), 가치(선약, 참·거짓, 아름다움과 추함 등)로 구성된다.② 교과들, 교과, 단원, 과의 이름과 같이 요소를 담고 있는 그릇이다.○지식△기능□가치2) 우리나라

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.14

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[교육심리]인지적 접근 방법의 수업활동

☆인지적 관점- 학습 : 통찰이나 인지적 구조를 통해 이루어 지는 것- 새로운 정보는 학생들이 이미 알고 있는 지식과 이해의 구조 속으로 통합되는 내면적인 과정이기에 반드시 관찰 될 ... 에 쉽게 적용될 수 있음제3절 발견학습 : Brunerp103 실험자료 참고1. Bruner의 이론(1) 학습의 과정* 학교교육에서 중요한 것은 사실을 기억하는 것(지식의 습득 ... 의 기본 적인 지식의 구조를 이해해 나가는 과정- 수집되고 누적된 증거나 사실들을 좀더 깊이 알아보기 위해 학습들이 이런 증거나 사실들을 재정비하고 변 형시킬 때 이루어짐* 교사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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탐구(탐구활동, 탐구학습)의 정의와 장단점, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 중요성, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 과정과 모형, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 지도, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 유의점과 효과 분석

도 한다. 탐구에 대한 정의로써 가장 크게 영향을 끼친 것은 “어떤 신념이나 가정된 지식 형태를 그것을 지지하는 기초에 비추어 능동적으로, 일관성 있게, 신중하게 고려한 후 결론 ... 하고, 검증해 가는 과정”이라고 하였다.한편 Bruner는 “발견학습은 학습자들에게 교과를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 학습자 스스로 조직하도록 요구하는 상황에서 일어나는 학습”이 ... 을 통하여 새로운 정보를 발견하여 타당성 있고 진실성이 있는 일반화된 개념으로 결론을 내리는 것으로 이것은 진리 또는 지식의 추구를 의미하며 그 자체가 방법인 과학적이고 논리적인 사고

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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[교육]교수 과정 모형, 이론

를의 과정』 (Bruner,1962)은 학문 중심 교육과정의 기호가 되었다.1. 발견의 의미학생들이 자신의 행동과 마음을 통해서 능동적으로 학습하여 지식을 획득하고 자료와 증거 ... ’과는 다른 것이다.2. 발견학습의 개념발견학습은 J.S.Bruner가 지식 습득의 새로운 방향을 제시한 것으로 기본교재의 학습 내용의 사고 와 탐구를 수단으로 발견적 학습과정을 통해 습득 ... 적 전략이다.2) 지식의 구조가 학생이 가지고 있는 심리적 구조와 일치하도록 하는 교수-학습의 방법에 관한 아이 디어 이다.3) 주입식 교육과 반대된다는 의미에서 탐구학습과 같다고 볼

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.01

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[교육학]지식의 구조에 대한 소감문

는 무엇을 가르쳐야 하는가?’, ‘교육내용으로 다뤄져야 하는 지식은 어떠해야 하는 가?’ 브루너는 이러한 질문에 ‘지식의 구조’로 답한다. 1957년 미국과 소련의 냉전체제에서 일어난 ... ‘지식의 구조’에 대해 말하다.‘지식의 구조’란 교과의 성격을 나타내는 말로써 아동에게 학문의 기본지식 등을 이해시키기 위해 그것들을 구조화한 지식의 구조적 특징을 가르쳐야 ... 한다고 주장한다. 이러한 지식의 구조는 종래의 교육은 겉으로 보기에만 학문이며 기본이 결여되어 있다는 생각 하에 나온 이론으로 이들은 교과의 일반적인 원리를 중시하며 교과에 해당

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.02

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교육과정

는 요할 때 재구성이 가능하고, 전이의 효과를 기대할 수 있다고 하였다.이 지식의 구조화는 브루너가 주장한 학문 중심 교육과정의 핵심적인 과제이다.브루너는 지식이 구조화 되어 제시 ... )의 목표중심 교육과정 개발모형과 브루너(Bruner)의 내용중심 교육과정 개발모형의 두 모형을 분석하고, 비교해 보고자 한다.1. 타일러의 목표중심 교육과정 모형 분석1. 타일러 ... 하였음에도 불구하고 그는 주로 구체적인 수업목표를 직접적으로 겨냥하는 타당하고 신뢰할만한 필담시험을 고안하는데 관심이 있었다.2. 부르너의 내용중심 교육과정 모형 분석1. 브루너(bruner

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.12

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[교육]교육과정의 개념과 중심이론

해 있는 지식 탐구과정의 조직을 의미② 학문마다 다른 구조(Structure)와 그러한 학문들에서 지식을 발견하고 검증하는 독특한 과정(Process)들을 교육과정에 관한 문제 ... 위성의 발사에 자극을 받은 것이다. 이 교육과정에 공헌한 브루너(Bruner) 는 피아제(Piaget)의 인지 심리학에 힘입은 바 크며 「교육의 과정(The Process of ... 이나 아이디어들이 체계화되어 있는 하나의 양식인 것이다② 어떤 교재라도 모든 단계의 어린이에게 가르칠 수 있다고 본다. 브루너(Bruner)는 어떠한 교재라도, 지적 성격을 그대로 두

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.02

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교과중심, 경험중심, 학문중심 교육과정

다.(2) 교과에 대한 구조적인 학습은 단편적인 지식 중심의 학습보다 기억이 오래 가고, 전이가치가 높다. ... 과정은 교과목의 내용과 생활문제를 적절하게 관련시킨다는 면에서 중요하기 때문에 많은 연구가 이루어져야 한다.5. 제8차 사회과 교육과정을 위한 과제사회과교육은 사회과학의 지식 ... 을 가르치는 것보다도 바람직한 시민의 자질형성에 필요한 지식, 기능, 태도와 가치관 등을 교육하는 교과목이라는 것이 강조되고 있다. 그래서 뚜렷한 주제나 개념을 가진 통합이 이루어져야

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.29

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발견학습과 탐구학습

학문분야에 포함되어 있는 기본적인 사실, 개념, 명제, 원리, 법칙 등을 통합적으로 체계화한 것이다.Bruner는 지식의 구조를 이해하게 되면 학습자 스스로가 사고를 진행시킬 수 ... -Bruner와 Dewey의 비교BrunerDewey학습내용지식의 구조일상생활의 경험이나 문제(*지나치게 흥미나 실용성 위주로 해석된 나머지 학문의 기본적인 사고와 학문적원리의 체계 ... 하였다. 이는 학습자의 발달단계에 맞게 학습내용을 구조화하고 조직함으로써 학습자가 교과내용을 잘 이해할 수 있다는 것이다. 이것이 발견학습의 핵심인 ‘구조’이며 지식의 구조는 어떤

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24

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듀이의 교육사상과 우리나라 교육정책 비판

결론이 아니라 결론을 이끌어 내기까지의 사고과정이라고 했다. 이런 탐구과정 즉 ‘지식의 구조’를 가르치는 것이 가장 이상적인 것이다. 이것을 ‘발견학습’,혹은 ‘탐구학습 ... 대두되고 있는 학문중심의 교육과정에서 강조하는 것도 이런 적극적 의미의 학습이다. 학문중심의 교육과정을 이끌어 나가는 대표적 인물의 한사람인 브루너는 교육에서 중요한 것은 어떤 ... ’이라고 한다.동학의 인간관은 인내천사상으로 전개되면서 인간평등과 인간존중을 주장하는 근대적 사상의 구실을 하였다.천도교 시대에는 3세 교주의 사위인 소파 방정환과 같은 실천적 지식인에 의해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16

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구성주의와 도덕교육

구성하고 기여한 것에 바탕을 둠학습?사실, 기능, 개념, 전략의 획득?전략의 효율적 적용을 통해서 일어남?능동적 구성, 이전 지식의 재구조화?이미 알고 있는 것에 관련시키기 위한 ... 는 것이 아니라 인식 주체가 인식 대상을 구성하는 일이라는 획기적인 주장을 하게 된다.객관주의는 세계가 실재, 특성, 관계의 관점에서 볼 때 완전하게 그리고 정확하게 구조화되어 있 ... 다고 주장한다. 세계를 구조화하는데 있어서 경험이 중심적인 역할을 수행하며, 의미는 경험과는 별도로 세계 속에 존재하는 어떤 것이다. 따라서 이해의 목표는 세계 속재 존재하는 실재

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.11

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중국어 교육 어떻게 할까(제1장~제6장)

이지식이 지나치게 강조되어서는 안 되지만, 적당한 범위 내에서의 단어 구조에 대한 설명이 필요하다.5) 신조어와 유행어의 학습신조어와 유행어의 학습은 변화하는 세상에 대한 적응 ... 고 있다.-음절구조에서 모음이 비교적 우세하다. 성조로 인한 모음의 길이 확보를 위해 복모음이 상대적으로 발달되어 있음으로 해서 모음이 우세하고 이로 인해 樂音의 비율이 높아 풍부 ... 한 음악성을 지니기도 한다.-복자음이 없어 음절구조가 비교적 가지런하고 음절의 경계가 분명하다.-임성이 없고 또 복자음이 없으며 성모와 운모 두 부분으로 음절을 형성하므로 음절수

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.02

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[교육심리]구성주의

피아제의 이론과 비교해 볼 수 있다.(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브루너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그 ... 들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습자는 자신의 인지적 구조가 요구하는대로 스스로 정보를 선택하고 변형하며 가설을 설정하고 행동에 대한 ... 구성주의(Constructivism)Ⅰ》구성주의 학습이론의 등장배경오늘날인 21세기는 그야말로 정보화사회, 무한경쟁 사회로 대변된다. 오늘날은 지식이 매일 엄청나게 쏟아져 나오

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.11

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[교육학]교육과정의 유형

이 대 보완할 수 있게 된 것이다.2. 특징첫째, 지식의 구조를 강조한다. 브루너는 지식의 구조를 ‘학문의 기저’를 이루고 있는 ‘일반적 아이디어’, ‘기본개념’, ‘일반적 원리’등 ... 과 동의어로 쓰고 있다. 브루너가 지식의 구조에 관한 정확한 정의를 내리지는 않고 있지만 대체로 지식 구조의 여러 가지 특성을 통하여 그 개념을 추축할 수 있다. 무엇보다 먼저 지시 ... 성을 가려내는 기준으로 ‘교과의 구조’ 또는 ‘지식의 구조’를 제시하고 있다는 점에서 교과중심 교육과정의 관점과 다르다.1960년대 경험중심 교육과정의 비판에서 출발한 새로운 교육과정

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05

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교육과정 통합의 유형-통합의 10가지관점들(fogarty)

설계 모형 / 보완적 학문(다학문적) 단원모형 / 간학문적 단원 모형 / 통합일 모형 / 완전 프로그램 모형Ⅱ. Ingram의 교육과정 통합의 유형1. 구조적 유형- 교사가 지식 ... 을 통합된 형식으로 제시하기 위해 지식을 구조화하는 다양한 방법‘교과중심의 접근’1) 양적 접근: 교과 요소들을 병렬하는 통합형식, 학습자료가 기본단위를 중심으로 연속적으로 제시 ... 에 재구성 하는 것. 토픽중심적 접근을 취하고, 지 식의 구조화에 중점을 둠.예) 나무에 관한 토픽을 여러 지식영역들의 다양한 관점을 이용해서 가르침㈏ 종합적 통합(직선적, 순환

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03

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교육과정 목표, 내용모형 (타일러 타바 블룸 메이거 브루너)

는 곧 교사가 하는 일의 성격이 구체적으로 밝혀 진다는데서 타당한 주 장이라 할 수 있겠다.Ⅱ. 내용 모형♤ Bruner-학생들에게 가르쳐야 할 교육내용은 지식의 구조이다.*지식 ... 도록 기억할 수 있게 한다.③ 학습이외의 사태에 일 적 전이를 쉽게한다.* 이 세가지 이점에 근거하여 본 ‘지식의 구조를 가르친다’는 것☞그 지식을 이해 기억 응용 할 수 있 ... 도록 가르친다. 학생이 그 지식을 이해 기억 응 용 할 수 있도록 배웠을 때 학생은 지식의 구조를 파악했다고 볼 수 있다. 결국 지식 의 구조를 가르친다는 것은 사물이나 현상이 서로 관련

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25

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[국어-교수방법] 탐구 학습

. 국어과에서는 국어 지식 학습에 효과적으로 활용할 수 있다.Ⅰ. 탐구 학습의 개관1. 탐구학습의 이론적 배경탐구 학습 방법은 일찍이 듀이(Dewey)나 브루너(Bruner ... ) 탐구지식의 구조를 이루는 기본 개념과 관계를 이해하여 문제를 해결하기 위한 지적인 활동으로서 타당한 지식을 찾아내기 위해 수행하는 논리적인 사고과정 또는 활동(2) 탐구 학습학습 ... 상황의 제시→탐구 문제 설정→탐구의 계획 수립→탐구 활동의 전개→탐구 결과의 정리 및 발표→탐구 활동에 대한 평가?로 이루어진다.탐구 합습은 탐구 경험을 통하여 국어에 대한 지식

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21

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세계대전부터 현재까지 미술교육

에 머물며 계급조직 형성1961, “브루너” 과학의 구조와 비슷한 지식의 구조가 사회 과학과 인문과학에서도 발견될 수 있는지 고찰 65년, 『인간과 학습과정』 사회연구과목의 프로그램 ... 의 정의는 과학에서부터 유래 교육과정개혁의 방법 또한 과학에서 유래체계적인 지식의 본체와 탐구에 있어서의 특별한 방법, 자신들 분야의 근본적 개념에 일반적으로 동의해 온 학자들의 공동체 ... 교루너: 감정이라는 측면을 제거하는 경향 인간과 학습과정 을 평가한 리차드 존스가 확인 모든 학과들은 과학에서 발견된 구조들과 비슷한 구조를 지녔다는 가정하에 과학에서 발전된 교육

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.23

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행동주의 학습이론

: 인지구조의 성립 또는 변화이다.1) 유의미수용학습(Ausubel)- 설명식 수업의 가치를 정당화하는 이론.- 의미: 개념, 원리, 법칙 등을 장기기억에서 저장되어 있는 선행지식(인지 ... 학습정보를 기존의 지식구조에 유의미하게 관련지음.학습자료의 회상을 촉진① 설명 조직자: 학습자료에 대한 선행지식을 전혀 갖고 있지 않은 경우 사용② 비교 조직자: 학습과제에 대한 ... 선행지식이 있을 경우 사용2) 발견학습(Bruner)- 의미: 학습자 스스로 원리나 법칙을 찾아내도록 하는 학습활동.귀납적 추리 강조(구체적 사례를 바탕으로 일반적 법칙 발견)

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.02

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[간호학]행동주의&인지주의

와 그것이 발달하는 단계가 특정 과학지식이 변화되는 실제 과정을 설명하기에 한계가 있다.2.Bruner인지적 교수 이론을 대표하는 브루너의 교수 이론은 선행경향성의 자극, 지식의 구조 ... ).-학생들은 수업과정에서 토론하고 논의할 수 있는 기회가 주어져야 한다(학습자의 사회적 활동 강조).⑵문제점과 한계-인지구조를 과학지식, 논리학과 수학의 학문적 구조와 혼동 ... 하고, 사고내용인 과학지식과 사고과정으로서의 인지구조 변화를 분명하게 구분하지 못하였다.-학생이 갈등을 해소하여 평형상태에 이르는 인지구조는 하나밖에 없다고 가정하고, 같은 연령의 학생

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05

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