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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 1,621-1,640 / 6,551건

  • [제 7차/2007개정/2009개정] 역사 교육과정 비교 분석 보고서 (초중고등학교 역사과목)
    사〉〈표11〉 2009 개정 한국사 및 세계사 과목 편성 변화 비교제 7차 교육 과정2007 개정 교육 과정2009 개정 교육 과정국민공통기본교육과정(1~10학년)국사역사공통 교육 ... 다.2007 개정 교육 과정에서는 이전에 〈국사〉와 세계사로 나뉘었던 중학교 역사 과목을 통합하였고, 고등학교는 근?현대사를 중심으로 세계사와 별도의 단원으로 함께 다루어졌다.또한 ... 역사교육과정 비교 분석 보고서(제7차 ? 2007 개정 ? 2009 개정 교육과정)Ⅰ. 교육과정의 성격 3Ⅱ. 역사교육과정 31. 역사 교과서 집필 기준안 32. 편제 및 수업
    리포트 | 57페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.01
  • 사업계획서 - 취업 컨설팅학원 (스피치, PPT강의, 자소서 첨삭)
    회되는 자체교제에 있는 주제로 자신의 생각으로 정리하고 글쓰기 . 글쓰기 피드백 및 자기의견 표현 역사 및 토론 세계사 / 근 현대사 / 국사역사를 통찰하며 그에 따른 자기 ... 조직에 기여를 위한 아이디어발상학습 통찰클래스 - 인문학 / 철학 / 역사 / 문화 등 책을 읽은 후 과거와 인간을 통찰하며 그에 대한 생각을 하게 만드는 클래스 교육과정대한민국 ... = 1 억 4 천 4 백만 원대한민국 인재유출 기업 Brain Drain 경쟁사 ‘ 인큐베이팅 ’ 수익구조 02/ 사업현황 출처 – 인큐베이팅 홈페이지 기초소양 교육 ( 주 1 회
    리포트 | 55페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.23 | 수정일 2017.11.22
  • 한국 실증사학에 대한 소고
    적으로 밝히려는 순수 학술활동을 목표로 삼아 한국사를 과학적으로 연구하려 하였다. 일제 강점기 대학에서 역사학을 전공한 학자들이 중심이 된 실증사학은, 랑케 사학의 기반 위에서 철저한 고증 ... 에 대하여 새로운 관점에서 비판하고 해석하기 보다는 과거의 역사전개를 합리화하고 정당화하는 성향을 원천적으로 지니고 있었다. 따라서 일제의 식민주의학자들이 한국사를 왜곡하기 위해 ... 진태된 것이라고 할 수 있다.진단학회를 창설하여 활약한 역사가들은 일본이나 국내 최고학부에서 교육받은 관계로 세련된 문헌고증방법을 발전시키고 근대 서양의 역사이론을 받아들여 역사
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14
  • 글쓰기의 최전선 독후감
    ‘글쓰기의 최전선’을 읽고000군 전역이 1년이 채 되지 않은 나는 입대할 당시 역사에 관심이 많았다. 입대 전부터 챙겨봤던 ‘미생’ 윤태호 작가의 (일제강점기 ~ 6.25전쟁 ... 시절 일반인의 모습을 다룬) ‘인천상륙작전’이라는 웹툰과 부대 내에 작은 도서관에 있던 역사책들을 꾸준히 읽어보곤 했는데, 대부분 한국군 시점에 맞춰진 책들이 많았다. 이번 책 ... 을 한국사 검정능력시험을 준비하며 나는 요즘 EBS 최태성 선생님의 한국사 인터넷 강의를 일주일에 2편정도, 조금 여유있게 듣고 있는데 이번 책을 읽으면서 선생님께서 말씀하신 내용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.13
  • 공무원시험 한국사 정리
    우사)세계 문화유산(11)해인사 장경판전 / 종묘 / 석굴암과 불국사(경덕왕) / 창덕궁(경복궁x) / 수원화성강화, 화순, 고창 고인돌 유적 / 경주 역사 유적 지구(남산, 월성 ... , 대릉원, 황룡사, 산성)조선왕릉 / 안동 하회 마을, 경주 양동 마을 / 남한산성백제 역사 유적 지구(공주, 부여, 익산)세계 기록유산(16) ~ (비변사등록x)훈민정음 / 조선 ... 책판 /KBS ‘이산가족을 찾습니다’ 기록물 / 조선통신사 기록물 / 조선왕실 어보와 어책 / 국채보상운동 기록물북한의 세계 문화유산 : 고구려 고분군 / 개성 역사 유적 지구세계
    시험자료 | 52페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.11.07 | 수정일 2020.12.10
  • 동북공정
    교육교육목표 “우리의 역사를 사랑할 뿐 아니라 , 오늘의 역사적 과제인 조국의 통일과 민족의 번영 , 그리고 세계 속의 새로운 한국 건설에 이바지하는 일꾼이 되도록 노력 ... 해야” – 중학교 국사 “민족사를 학습함으로써 우리 민족의 정체성을 확립하고 한국인의 자긍심을 함양” 고등학교 국사 “우리는 유구한 역사를 거쳐 단일 민족 국가를 유지해 온 전통을 계속 ... 는 역사적 사실을 어떻게 인식하고 받아들여야 하는가 ? *역사 교육과 대중 사회 부르디외 (Pierre Bourdieu ) - 학교가 정의하는 지식은 지배적인 가치를 따르는 성향 또는
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.13
  • 일제의 민족말살 책동
    시키고자 하였다.일제는 우리 민족의 역사도 왜곡하였다. 한국사의 흐름이 항상 주변국의 힘에 좌우되었고 한국 사회가 고대 사회 수준에 머물러 있다는 식민 사학을 주장하여, 한국인에게 열등의식 ... 학교로 바꾸었다. 우리 말과 글의 사용, 역사 연구 및 교육 등도 금지하였다. 이런 조처의 하나로 한글 신문을 폐간하였다.황국신민서사의 내용은 다음과 같다[1. 우리는 황국 신민이 ... 화되었다.식민지 교육은 동화 정책을 실현하기 위한 좋은 수단이었다. 일제는 교육령을 공포하여 한국인을 식민 통치에 순응하도록 만들고, 수준 낮은 교육을 실시하여 2등 국민으로 동화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.02
  • [독후감] 조선은 왜 무너졌는가 : 제도로 보는 조선 흥망의 역사 (정병석 저) (독서감상문)
    조선은 왜 무너졌는가 : 제도로 보는 조선 흥망의 역사정병석 저조선 시대 얘기이지만 지금의 현실을 지적한 책 같았다. 영국의 역사학자 E. H 카는 "역사는 과거와 현재 ... 했던 신분제도가 제도로 유지될 수 있었을 것이다. 그러나 지배층은 큰 두 양 란과 각종 외세 침략과 내분 상황에서 책임지지 않는 모습을 보였다.최근 세월호 사건을 보면 역사는 반복
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.13
  • 청소년프로그램개발및평가 ) 자신이 거주하는 지역에 있는 청소년기관에서 실시하고 있는 청소년프로그램중 지역사회 청소년에게 꼭 필요한 프로그램의 내용을 정리하여 작성하고 왜 필요한지에 대한 본인의 생각을 기술하시오
    ) 참가비 : 5000원 불과 몇 년 전까지만 해도 역사에 대한 국민의식은 바닥을 치는 지경이었다. 그러나 2017년 수능에 국사가 필수로 들어가는 것으로 교육 방침이 바뀌자 그 후 ... 청소년 프로그램의 종류와 그 필요성 - 서울특별시 강서구와 영등포구를 중심으로 - 목차 1. 강서 역사 투어 이야기(강.투.리) 2. 2016 국토순례오지탐험단 여름방학캠프 ... ‘지리산 둘레길 구간종주’ 3. 청소년진로탐색학습동아리 (나.비.날.다) 4. [역사탐방]청소년 평화통일 체험활동 5. 함께 가꾸는 말씨와 마음씨 6. [역사탐방] 여행학교 주말로드스
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2025.07.18
  • 중학교 역사(상)』통일신라와 발해의 문화와 교류 서술 검토
    의 문제Ⅲ. 각급 교육과정의 서술된 내용 검토1. 초등 국사 교과서의 서술 검토1) 초등 국사 교과서의 내용 편제2) 초등 국사 교과서의 서술 내용 검토2. 중등 역사 교과서의 서술 ... 는 매우 중요한 도구라는 점에 암묵적인 동의를 하고 있다. 그렇다면 역사라는 학문에 입문하게 되는 학생들의 교과서는 매우 신중하게 서술되어야 한다. 역사교과서의 내용이 한국사학 ... 에서는 2007 개정 교육과정에 의해 편찬된 중학교 역사(상) 「통일신라와 발해의 문화와 교류」의 학계 연구 성과와 각급 교육과정에 서술된 내용을 검토해보고자 한다. 배움책 주제를 재구성 하
    리포트 | 21페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 영어권국가의이해, 방통대 과제, 영국, 영국사, 엘리자베스1세, 아일랜드 공화군국
    (20쪽~30쪽)를 우리말로 옮기시오.‘브리튼’이란 단어는 켈트 어원에서 비롯되는 것으로 추정되는 그리스어 및 라틴어에서 유래한다. 선사시대의 역사에서 보자면 켈트족은 영국 제도 ... 에 비교적 늦게 도착한 민족이었지만, 그들의 도착과 함께 영국의 기록된 역사는 시작되었다. ‘셀틱’이라는 단어는 일반적으로 영국 제도의 초기 거주자들을 후기 앵글로색슨 침략자들과 구분 ... 가 웨일스를 영국의 지배 아래 종속시켰고; 그가 북부에 세운 성들이 영국의 역사적 기념물로 남아있다. 웨드워드 1세의 장남-후에 에드워드 2세-은 1284년 카너번에서 태어났고 그
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.30
  • ‘내재적발전론’ 의 역사인식에 대한 이해와 정리
    하면서 체계화한다는 것이었다.” 한국역사학계가 식민주의사학 비판의 성과를 토대로 국민국가의 자국사 체계를 구축하고 이를 국민교육의 표준으로 삼고자 한 것이다.이러한 방향은 국사편찬 ... 한 내재적 발전론은 식민주의 사학에 의해 구성된 한국역사의 체계를, ‘국민국가’의 수립과정에서 일국사적 관점으로 재구성하기위한 역사인식으로 등장했다. 1980년대 이후에도 내재 ... 의 논점을 요약한다면, 내재적발전론이 지닌 일국사적, 민족주의적 역사인식의 편협성을 지적하면서 경계가 무너진 오늘날에는 폐기해야 마땅하다는 주장도 있고, 동아시아 역사분쟁이 지속되고 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.22
  • 조지워싱턴 책 서평
    조지워싱턴이번 서평의 책 내용은 조지워싱턴에 관한 내용이다. 미국역사에 있어서 조지워싱턴은 가장 위대하고 리더쉽이 뛰어난 사람으로 알려졌고 초대대통령이라고 알려졌다.그러나 나 ... 는 미국인이 아니기 때문에 미국사를 배우기 전에는 조지워싱턴에 대해 굉장히 생소했다. 내가 조지워싱턴을 처음 알게된것은 어렸을때 책에서 짧은 이야기로 소개된 ‘조지워싱턴과 체리나무 ... 하겠구나 라고 생각했지 그의 내면과 역사 업적에 대해서는 전혀 무지하였다. 그래서 조지워싱턴이라는 사람에 대해 읽으면 읽을수록 정말 훌륭한 사람이고 왜 그렇게 높게 여겨지는지 이유를 알수있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.28
  • 스토리텔링 인문학공모전 기획서
    습니다.)ooo(한남대 국어교육과). 23세 (남). 자신의 진로에 대한 불안함 호소. 교수가 되는 맹목적인 진로 과정에 대한 의구심. 교수로서의 계량화적 자질이 아닌 지식.지혜 ... 을 잘 못한다는 말이나 개념 자체는 누구나 취업을 해야 된다고 흔히 말하는 기업에공무원에 취업 해야된다고 생각하기 때문이라고 …”(전공 심화형 멘토.2)김대호-1973생. 국사학 전공 ... . 서울대학교 인문대학 국사학과 박사과정 수료.현 국사편찬위원회 편사연구사인문학을 배워서 어떻게 먹고살 것이냐고 묻는 사람이 많다.그럼 이렇게 되물어라. 한번 배운 것으로 평생 먹
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.08
  • 국어 시대별 문학 특색
    1부1장1. 상고시대문학① 현존 최고(最古) 기록 역사서 문헌에 나타난 우리에 관한, 현존하는 최고의 기록은 중국 진나라 진수가 편찬한 「삼국지」의 「위지 동이전」이다.② 제천 ... 되기 시작하였다.② 불교 전래③ 국사의 기록화 ― 고구려의 「留記」, 백제의 「書記」, 신라의 「國史」(2) 서정문학의 발달① 고구려 ―「黃鳥歌」: 서정시로서 시가문학사상 기록 ... 는 여성 수 있는 세계’, 즉 ‘개연성의 법칙’이다.?역사가 보편적인 역사적 사실 속의 특수한 관점에서 기술하기 때문에 보편성에서 특수성으로 나아가는 학문이라 한다면 문학은 그 반대이
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.31 | 수정일 2019.02.11
  • 한국, 중국, 일본의 교육 현황, 한중일 청소년들의 다른 국가들에 대한 인식 조사
    으로는 기존의 자민족 중심의 국사 위주의 역사교육을 탈피하여 동아시아 지역을 하나로 파악하여 비교사적으로 접근하는 패러다임을 구축하여야 할 것이다.(2012년부터 고교 교육과정에 ‘동 ... Q1. 1. 다른 국가들의 역사, 문화 등에 대한 한국, 중국, 일본의 교육 현황 및 각 국 청소년들의 다른 국가들에 대한 인식 조사 및 자료 수집Answer[민족주의와 사회과 ... 과 매우 밀접한 관련이 있어 이러한 자민족 중심의 개념체계가 더욱 더 발전되어 왔다. 이러한 개념체계는 특히 사회과교육(역사과 및 지리과) 및 윤리과교육에 편중되어 있으며 그 심각
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.30
  • (역사교육역사인식) 10 세계사 교육에서의 타자 읽기
    .) → 세계사 교육국사교육의 하부 영역이었고, 내용면에서 자국 사와 관련된 부분이 중시.· ‘보편 역사’ㆍ‘거대서사’ 해체 통하여 전문 역사학 버위와 관점 확대ㆍ문화적 특 수성 ... “역사교육역사인식”3부 l 민족 · 세계의 인식과 역사교육10 세계사 교육에서의 ‘타자 읽기’-서구 중심주의와 자민족 중심주의를 넘어1. 머리말2. 서구 중심의 세계사 교육3 ... . 국가 - 민족의 역사와 세계사4. 타자 이해의 가능성5. 맺음말10 세계사 교육에서의 ‘타자 읽기’ - 서구 중심주의와 자민족 중심주의를 넘어1. 머리말· 세계사 교육의 관점
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.10 | 수정일 2015.04.17
  • 고려시대의 지배세력의 변화 과정 (호족-문벌귀족-무신-권문세족-신진사대부)
    게 됨 인종때는 무신 교육기관인 무학제까지 폐지 '묘청의 난'이후에는 무신 멸시 풍조가 더욱 조장무신 멸시 풍조의종은 향락생활에 도취되어, 모든 정사는 특정 문신들에 의해 이루어짐 ... LOGO2. 권문세족의 역사적 성격정치적학문적친원적성향경제적LOGO3. 고려 후기 사회의 모순 심화와 권문세족고려후기 대내적 모순 (토지 겸병의 확대) + 대외적 모순(몽고와의 전쟁 ... 를 위협하는 요소가 됨. 권문세족을 몰아내기 위한 정책.LOGO3. 신진사대부 층이 공민왕대 이후 급성장하는 이유성균관을 중요시, 유학교육을 장려 → 새로운 유학에 대한 이해를 학문
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.19
  • 식민지기 조선의 공업 발달과 구체적 사례를 통해 본 경제발전
    하며 정규교육수준에서 고등학생이 받을 수 있는 가장 심도 있는 교육을 받은 나도 그랬을 진데, 이조차 받지 않고 역사에 그리 특별한 관심도 갖지 않는 보통의 사람들이 가지는 인식 ... . 1920년대와 1930년대2-3-1.2-4. 중일전쟁 이후3. 결론4. 참고문헌1. 서론흔히들 식민지시기를 산업적으로 거세된 사회라 판단하곤 한다. 수능에서 국사와 근현대사를 선택
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.23
  • 『서양인 교사 윌리엄 길모어, 서울을 걷다 1894:14개의 주제로 보는 1894년의 조선』를 읽고 쓴 서평입니다. 역사적 개념을 다양하게 활용하여 책의 내용을 분석/평가하였습니다
    현대세계와 한국1894년 서울을 바라보는 또 하나의 시선『서양인 교사 윌리엄 길모어, 서울을 걷다 1894: 14개의 주제로 보는 1894년의 조선』를 읽고역사교육 ... 하고 고조선-삼국-고려-조선을 거치며 우리나라 역사가 단선적으로 발전해왔다는 점만을 강조하는 측면이 분명히 있다. 따라서 민족정체성을 기르게 한다는 목적을 가지고 편찬된 국사 교과서 ... 과 1242013 김민정이 책은 영국 런던에서 태어난 조지 윌리엄 길모어가 1886∼1889년 한국 최초의 근대식 공립교육기관인 육영공원에서 교사로 있던 당시 한국에서 보고 들은 것을 쓴 『서울
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28
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2025년 08월 17일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감