"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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한국사의 이해 한국사 요약 존경하는인물 서대문형무소 신채호 공무원 한국사 식민지 근대화론

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 1,421-1,440 / 6,551건

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호머 헐버트, 대한제국멸망사, 집문당, 1999

년 신 교육차 조선 땅에 들어오게 된 미국 헐버트가 기술한 책이다. 호버 헐버트는 이 책에 대한제국의 멸망과정을 자세히 적어놓았다. 이 책은 대한제국의 역사, 산업, 사회제도 등 ... 의 6개의 장으로 파트를 나누어 대한제국의 한 역사를 낱낱이 기록하여 오늘날까지도 외국인이 기술한 한 저서가 대한제국의 처참했던 멸망과정의 역사를 기록하고 있어 깊은 연구대상 ... 으로 여겨지고 있다. 이 책을 읽기 전까지 호머 헐버트는 단지 중, 고등학교 국사 서적의 한 켠에 독립투사운동가들과는 함께 나에게는 어떤 중대한 일을 마친 푸른눈을 하고 있는 서양인 중

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27

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일상 속의 한국사

해야 할 것은 국사가 어렵고 재미없는 과목만은 아니라는 인식을 심어주는 것이다. 학교수업에서의 일방적인 암기식 교육으로 한국사를 가르치기보다는, 학생들이 흥미 있게 들을 수 있 ... 하는 것이 좋은 방법이 될 수 있다. 하루에 하나씩 국사와 관련된 뉴스, 상식 등을 알려주는 어플리케이션을 개발하거나, 검색엔진 페이지의 일정 부분을 활용하여 우리가 알아야 할 역사에 대한 내용을 전달하는 자리로 할애하는 것도 좋은 방법일 것이다. ... 일상 속의 한국사요즘 학생들에게 ‘한국사’에 대한 생각을 물어보면 ‘이런 걸 왜 알아야 하는지 모르겠다.’, ‘외울 것도 많고 지루하다.’는 반응이 일반적이다. 얼마 전에는 한국

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.02

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중국역사와 인물-당태종 이세민에 관하여, A+과목입니다.

다. 또한가 함께 나아갈 수 있었다.8) 간언을 받아들여 언로가 확대되다중국 정치 역사에서 보기 드문 특별한 모습으로, 당 태종은 아랫사람들의 의견을 폭넓게 수용하여 군신이 함께 국사 ... 중국 역사와 인물- 당 태종 이세민과 목 명교수님 성함학 과학 번성 함목 차1. 당 태종 이세민의 생애와 주요 활동가. 이세민의 어린 시절나. 당의 건국다. 이세민의 활약라 ... 및 농업 발전6) 인력과 재력의 남용 방지7) 인재의 활용8) 간언을 받아들여 언로가 확대되다9) 서북 변경 통일10) 정관의 법제11) 예악의 흥성12) 교육 개혁2. 당 태종

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2022.01.21

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후소샤 교과서 파문, 일본역사 교과서 왜곡에 관한 내용 ppt

“ 역사를 모르는 민족은 미래가 없다 .”I N D E X 일본의 ‘ 후소샤 ’ 교과서 파문이란 무엇인가 ? 일본의 역사왜곡이 시작된 배경 1910 년 이전 시기의 일본의 한국사 ... 샤 교과서 파문이란 ? 2001 년에 제작된 후소샤 교과서는 그해 4 월에 검정을 통과하였다 . 전쟁 미화 , 역사 왜곡 등을 일삼고 , 역사학자가 아닌 교육 , 경제 , 외교학자 ... 하게 시정요구를 하고 항의를 한다 . 일본에게 지지 않기 위해 제대로 된 역사교육을 배운다 . 우리측에 유리한 자료수집 ( 역사서와 유적 발굴 등 ) 을 지속적으로 한다 . 한국

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.23

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영화 덕혜옹주의 사실과 왜곡

영화 ‘덕혜 옹주’에 대한 역사적 왜곡과 진실먼저 이 영화 덕혜옹주를 다루게 된 계기를 설명하겠습니다. 이 영화는 개봉일이 2016년으로 저는 이 때 이 영화를 보려고 했 ... 습니다만 뉴스나 리뷰들을 보았었을 때 이 ‘덕혜옹주’라는 영화가 ‘역사적으로 왜곡된 사실이 많다’라는 말을 너무 많이 들었습니다. 일부는 이 영화가 역사적 사실을 알리기 위한 영화가 아닌 ... 역사왜곡 영화 또는 역사적 인물들의 인물이름만 가져온 소설이란 말을 하였습니다. 하여 훗날 역사에 대해 확실히 알고 무엇이 진실이고 무엇이 역사적으로 왜곡된 사실인지 알고 난 후

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.06

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한국자산관리공사청년인턴 합격자소서(과제수행) 한국자산관리공사 스팩초월 정규직전환형 채용 자기소개서 항목, 공공기관 직원이 갖추어야 할 자질(덕목) 세 가지, 검인정체제, 캠코과제

과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오 ... 부분부터 다양한 검인정 교과서 체제로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서 ... 교과서 편향성 논란을 계기로 현행 검인정체제인 역사 교과서의 국정체제 전환이 화두로 떠오르고 있다. 검인정 교과서는 교육당국의 검증을 거친 민간출판사를 각급 학교에서 자율

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.28 | 수정일 2014.06.02

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동북공정의 경과, 동북공정으로 불거진 역사전쟁, 고구려사의 의미, 논란거리

된 이데올로기 국사 교과서 - 근대 국가의 의도적인 '국가'교육 과거의 역사 : 지금의 국가가 만들어지는 발전과정으로 왜곡 근대 국가를 과거에 투영하는 인식의 틀에서 한/중 역사 전쟁 ... 의 교류 시도 고구려연구재단 발족 연구 목적 : 고구려사를 중심으로 왜곡 가능성 있는 역사 연구 통해 한국사의 기본 체계를 정립 활동 : 역사왜곡 대응 위한 자료를 수집·번역·연구 ... 적, 문화적으로 동질적인 '한 민족'의 역사를 '국사'라는 이름으로 배워 왔다. 그러나 민족이 근대의 산물에 불과하다는 최근의 조류에 따르면 '국사'의 해체는 필연적인 듯 보인다

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2017.04.12

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2018년도 건국대학교 의학전문대학원 서류 합격 자소서

하는 성격으로 언어부터 국제사회까지 기회의 범위 안에서 타 분야에 도전했습니다. 중학교 이후로 국사를 배워본 적이 없지만, 한국인으로서 국사에 관한 기본교양을 쌓고자 한국사 수업 ... 에 도전했고, 온 가족의 도움으로 무사히 마무리할 수 있었습니다. 또한, 계속되는 북한의 도발과 동아시아 국제사회에 얽힌 역사를 이해하고자 한국과국제사회를 수강하였고, 처음 접하는 주제 ... 을 몸소 느끼면서, 청소년들과 아이들에게 멘토가 되어주는 활동을 많이 했습니다. 삼성 드림클래스에서는 저소득층과 차상위계층 아이들에게 교육의 기회를 제공하고 멘토가 되어주었는데 이

자기소개서 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.10.18

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『한국전쟁 전후의 동해안 지역』

전쟁이 지닌 세계사적·한국사적 의미를 해석하고 되짚기보다는 동해안 지역에서 한국전쟁 전후에 어떠한 사건이 발생하였는지를 보고자 한다.먼저 한국전쟁이 발발하기 이전 대한민국 국군 ... 적으로 창설되었다. 국방경비대는 보병중대에서 대대, 연대로 확대 편성되었으며 경비대의 편성, 모집, 교육, 훈련을 미국식으로 하기 위해 미군 장교를 전입시켰다.동해안 지역의 국방 ... 고복지구’ 점령 정책과 행정권 이양(1950~54)」, 『역사비평』 85호, 역사비평사, 2008, 366쪽.)기관권한 및 역할자문기관구성1군단사령부·군정의 전면에 등장·민사처

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.08

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역사이야기 5장 요약및 비평

고 교과별 교과서 집필(대형 출판사 주도)한다. 그 후 교육부의 검인정과정을 거쳐서 검인정된 교과서 및 교사용 지도서 출판, 판매하게 된다. 이 때 국사 교과서는 검인정 대상 ... 에서 제외되는데, 교육 인적 자원부가 단독으로 출판한다. (단, 국사 참고서는 자유 출간)이런 교육과정 상의 교과목들에는 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육 등이 있 ... 려면 어떤 교과들이 필요한가? 크게 역사 일반사회 지리로 나누어 볼 수 있다. 역사과목으로는 국사, 한국근현대사, 세계사가 있고, 일반사회과목으로는 정치, 경제, 사회, 문화, 법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.31

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한국사의 이해(주제 : 세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례를 각각 5가지 이상 요약하시오.)

다. 세계사적 보편성이란 국가와 민족을 초월한 전 세계 인류의 공통점이며, 역사 속의 보편적인 특징을 일컫는다. 한국사의 특수성이란 한국인이 사는 지역 및 환경에 따라 고유하고 다양 ... 가 지니는 고유한 특수성을 적절하고 균형 있게 파악해야 한다고 생각한다.-참고문헌 및 자료 출처-1. 김민규(2017), 한국사의 이해, 진흥원격평생교육원2. 네이버 블로그(https ... 한 문화도 발전시켜 나간 것을 알 수 있다. 따라서 한국사를 올바르게 공부하기 위해서는, 전 인류가 살아오면서 가지는 공통적인 특징과 그들이 남긴 유물 등의 세계적 보편성과 우리나라

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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고등학교 사회 과목 설명 ppt - 중3 전환기, 예비고1, 고등학교 설명, 사회탐구 선택과목 훑어보기

의 역사 ~ 시기에 중국은 어떠한 모습이었나 ? ~ 시기에 일본은 어떠한 모습이었나 ? ~ 시기에 베트남은 어떠한 모습이었나 ? 한국사 과목은 따로 있기 때문에 한국사보다는 , 중국 ... 2015 개정 교육과정에 따른 고등학교 사회 과목은 ?1. 공통 과목 통합사회 한국사 2 . 선택 과목 7 가지 사회과 과목 중 선택 한국지리 세계지리 동아시아사 세계사 경제 ... . 세계 경제 환경의 변화와 국제 분쟁 20. 환경 문제 해결을 위한 국제 협력 목차 출처 : EBS 수능완성2-2. 역사 동아시아사 동아시아사 한국 , 중국 , 일본 , 베트남 등

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.15

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일제강점기 시절 대한민국을 독립으로 이끈 사상들

운동까지 필요성을 강조하게 되었다.선조들의 국력을 키우기 위해 첫 번째 발판을 삼은 것은 교육적 측면의 운동에서 알 수 있다.일본이 대한국민의 역사를 부정하며 강압적인 일본어 교육 ... 하였다. 1912년 본 건물은 설계자, 시공자, 감독관 모두 일본인으로 일본의 감독아래 준공되었다. 과거 경성역이라 불리며 현재는 서울역사라고 불리는 (舊)서울역은 역시 조선총독부 ... 적 개악을 정치적, 교육적 등 다양한 방법으로 수없이 시도 하였다. 하지만 그런 일본의 강압적 주입에도 불구하고 우리선조들이 가지고 있던 굳건한 사상을 바탕으로 독립운동을 성공

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.30

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[한국자산관리공사청년인턴자기소개서]2014한국자산관리공사청년인턴자소서_한국자산관리공사정규직채용형청년인턴수행과제물 한국자산관리공사청년인턴자소서수행과제물 한국자산관리공사(캠코)청년인턴

의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오.(초략 ... )....물론 한국 근현대사 교육에 있어 역사인식의 중요성과 서술의 균등성 문제가 더욱 부각되어야 할 것이다. 그리고 정치·사회적 논의에 앞서 학문적으로 진지한 검토가 필요할 것이다. 역사교육은 현재의.....(중략) ... 었습니다. 그리고 적극적인 참여자세를 통해 효율적인 팀워크를 어떻게......(중략)2. [과제2] 최근 역사 교과서 편향성 논란을 계기로 현행 검인정체제인 역사 교과서의 국정체제

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2014.05.24

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해방정국에서의 김구와 이승만의 선택과 진로에 대한 역사적 의미와 평가에 대해 논하기(두 사람의 삶이 대한민국의 역사발전 과정에 어떠한 영향을 미쳤는지, 두 사람의 행보의 옳고 그름에 대해 본인의 생각 정리)

로 국사 교과목을 중요시 하지 않는 교육문화와 자국 내에서도 우리의 역사를 배척하려는 모습에서 우리가 우리의 역사에 대해서 어떻게 생각하는지를 알 수가 있는 것이다. 역사를 통해서 ... 우리의 미래를 대비한다는 말이 있는데 지금 우리의 모습을 보면, 젊은 층의 사람들은 우리의 역사에 대해서 잘 알지 못하고 있는 상태이다. 수능에서 제외된 국사과목 때문에 학생시절 ... ReporTree주제: 해방정국에서의 김구와 이승만의 선택과 진로에 대한 역사적 의미와 평가에 대해 논하기(두 사람의 삶이 대한민국의 역사발전 과정에 어떠한 영향을 미쳤는지, 두

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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한반도와 국제관계 레포트

하는 것을 매우 좋아했다. 그래서 국사와 근현대사 수업을 재미있게 들었고, 또한 굉장히 열심히 공부해서 항상 좋은 성적을 거두었다. 내가 그렇게 우리나라의 역사공부에 재미를 붙일 수 있 ... 를 공부하면서 교과서에 대해 생각해본 전부인데, 이 책을 읽으며 한 번 더 국사 교과서의 주관성에 대해 흥미로움을 느꼈다. 우리나라 교과서에서 고구려의 역사과정을 설명하는 부분이 ... 는 곧 우리 자신이 살아온 모습이고 민족 정체성의 근원’, ‘우리나라의 역사를 주체적으로 이해’라며 ‘주체적’, ‘정체성’의 서술을 표방하였고, ‘국사’라는 용어에서 강한 민족주의

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.03 | 수정일 2016.04.30

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학습지도안(역사-임진왜란)

) 저자 및 출판사 : 국사편찬위원회, 교육과학기술부2. 단원명(1) 대단원 : Ⅴ. 조선의 성립과 발전(2) 중단원 : 3. 왜란과 호란의 극복(3) 소단원 : 1) 우리 민족은 왜란 ... 을 어떻게 극복하였는가?Ⅱ. 단원 설정의 이유임진왜란 7년 전쟁은 우리 역사에 심대한 영향을 미친 사건이었다. 인적 손실, 국토의 황폐화, 문화적 손실의 상처가 오래도록 아물 ... ? 조선과 일본의 무기 및 선박 차이에서 생기는 전술 및 승패 이해? 당시 활약하였던 장수들의 내면 이해를 통한 역사의식 및 민족의시 함양Ⅵ. 본시 교수-학습 과정안 (2차시)지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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[PPT 교육역사] 일제강점기 시대별 식민교육 발표용 PPT

조선어 필수 과목 지정 But 일본어 중심의 교육 역사 , 지리교육실시 But 식민사관 교육 1920 년대 문화 통치기 교육한국사의 주체적 발전을 부정하는 역사관 한국사를 왜곡 ... 일제강점기 식민 교육 OOO 대학교 OO 학과 학번 : OOOOOO 이름 : OOO 교육철학 및 교육역사1920 년대 문화 통치기 유화정책 1930 년대 후 민족말살 통치기 황국 ... 제정 민족교육의 중추 역할을 담당하던 사립학교와 개량서당 억압 교과목 조선어 수업축소 – 일본어 중심 교육 한국역사 , 지리 교육 x 일본 수신 교과 확대 1910 년대 무단 통

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.04 | 수정일 2019.04.25

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조선대 교양필수과목 한국사(+뿌리깊은 한국사) 중간고사 문제

발해는 최고 학부로서 ( )를 설치하여 유학과 한문학을 교육하였다 괄호 안에 들어가 알맞은 말은?1.태학 2.국자감 3.성균관 4.주자감 5. 정당성---------------- ... 었다.1. 4개 2. 2개 3. 3개 4. 5개 5. 1개---------------------------------------------------4. 현대의 한국사학은 일제 어용 ... 라 심지어는 국수주의적 경향으로 흐르게 되어 결과적으로 한국사의 실체를 외면하는 결과를 가져온 것이 민족사관의 문제점이다.2. 개별적인 사실의 천착에 골몰하여 한국사의 전체적인

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.05

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현대의 역사학의 전개과정 - 역사의 대중화를 중심으로 -

쉽게 느낄 수 있었던 계기는 무엇인가? 그것은 1970년대 ‘국사교육의 강화’가 아닌가 한다. 이때부터 우리의 역사학은 ‘현대’로 접어든 것이라 생각된다.이에 1970년대 이후 ... 를 진행하였다.4. 1970년대의 역사학1)유신정권의 국사교육 강화1970년대는 이른바 ‘4 ? 19세대’ 등 해방 뒤 교육을 받은 세대들이 대학에 자리를 잡게 되는 시기이다. 이 ... 현대의 역사학의 전개과정-역사의 대중화를 중심으로-1. 머리말2. 해방 직후 역사학 -역사학회의 활동-3. 4 ? 19혁명기의 역사학4. 1970년대의 역사학1)유신정권의 국사

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14

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