"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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한국사의 이해 한국사 요약 존경하는인물 서대문형무소 신채호 공무원 한국사 식민지 근대화론

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 1,521-1,540 / 6,551건

외국어로서의 한국어이해교육론 ) 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업구성

외국어로서의 한국어 이해 교육론한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다제목 : 영화 리뷰글을 통한 한국어 읽기 수업목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽 ... 단계의 추측 확인6) 과제의 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자들이 한국어를 학습할 때는 다양한 방식을 활용할 수 있다. 대학 등의 학교 교육을 통해 전공수업 ... 을 들을 수도 있고 문화원이나 교육원 등을 통해 한국어를 취미의 하나로 접근할 수도 있으며 개인적인 방법을 활용할 수도 있다. 그러나 이렇게 다양한 방식 중 어떤 방식을 활용

리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.09.16

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한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)

과정이 나온 이후로 중국의 동북공정과 일본의 역사왜곡 문제를 겪으면서 국사교육을 강화하기 위해 2007년에 역사교육과정이 개정되었다. 그러나 2009년 12월, 정부는 학생 ... 위해 교과목을 통합 운용하도록 하려 하였다. 이것은 세계사 과목이 계속 사회과에 통합되는 근거로 작용하였다. 결국 세계사 과목은 사회과 속에서 통합되어 역사교육이 국사과와 사회과 ... 어서 변화가 다양하다. 따라서 중학교와 고등학교로 나누어 각 영역별이나 과목별로 역사교육과정의 내용을 살펴보고자 한다.(1) 중학교 국사우선, 중학교 2,3학년 때 배우는 국사는 제 4차

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31

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[최우수자료] 역사교과서 국정화에 대한 비평문 - 반대입장

제도를 말합니다. 즉 역사 과목에 대한 교과서의 편찬을 다양한 출판사가 아닌, 교육부 한 곳이 주체가 되어 발행하는 제도라 할 수 있습니다.그런데 앞서 말한 것처럼 중립 및 반대 ... 가 압도적으로 많은 국민들의 의견을 무시하고 정부가 역사 교과서 국정화를 밀어붙이는 의도는 무엇일까요? 정부는 국사가 수능의 필수과목으로 채택되어 하나의 교과서로 공부하는 것이 더 ... 는데, 지금의 역사교과서는 출판사가 편찬하면 교육부가 검정하는 형태인 데 반해, 정부가 주체가 되어 교육부가 발행하는 역사 교과서는 검정기관이 없어 역사교육이 정권을 잡은 이들의 입맛

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.01

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고등학교 소논문

면서 정부에서 한국사를 수능 필수 과목으로 지정하였다. 이를 통해 역사의식이 향상될 것이라고 전망하는 사람도 있지만 이 정책이 과연 실효성이 있는지, 학생들의 학습 부담만 증가 ... 하여 간접체험 활동이 가능하고 역사특강이나 역사채널e 등 역사적 사실에 대한 보편적이고 객관적인 교육 자료를 통해 다양한 방식으로 역사수업을 이끌 수 있도록 변화할 것이라 했다.한국사 ... 정당한가에 대해 알아보려고 한다.연구주제는 다음과 같다.1) 비교 변인별 한국사 역사의식 정도는 어떠한가?2) 비교 변인별 한국사3) 비교 변인별 한국사 수능 필수화에 대한 인식

논문 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21

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(한국자산관리공사자기소개서+면접족보) 한국자산관리공사(정규직 전환형 인턴사원/전산직) 자기소개서 우수예문 [한국자산관리공사자소서/한국자산관리공사대졸인턴채용]

로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하 ... 체제인 역사 교과서의 국정체제 전환이 화두로 떠오르고 있다. 검인정 교과서는 교육당국의 검증을 거친 민간출판사를 각급 학교에서 자율적으로 채택하는 방식이며 국정교과서는 교육부 ... 고 근거를 기술하시오. (100자 ~ 1000자 이내)[국가적인 범위에서 교육 당국의 검증을 통한 정확한 역사 검증과 교육 당국의 교과서 배포가 필요하다고 생각합니다.]현재 국내 역사

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.24 | 수정일 2014.05.29

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역사이야기 5장 - 사회과목으로서의 역사

도록 한다. 그리고 교육을 함에 있어 통합된 사회과목과 구분된 사회과목의 교육도 알아보자.Ⅱ본론제 5장 사회과목으로서의 역사현재의 정체를 파악하는 것이 역사라면 현재의 무엇에 대한 ... 하는 사회과학의 한 영역이 될 수 있다는 것이다. 그렇다면 역사는 왜 사회과 과목으로 선택된 것일까. 그것은 우리나라 교육과정이 그렇게 되어 있기 때문이다.1. 교육과정우리가 학교 ... 지만 국사 교과서는 개인출판사에서 출간하는 것을 허가하지 않고 오직 교육부에서만 출간한다. 다만 7차 교육과정의 한국근현대사는 심화선택과목으로서 교육부가 아니라 검인정제도에 의해 출간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.27

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고구려 - 미천왕편을 읽고

’, ‘고구려’ 등 이것 저것 호기심이 가는 단어들이나, 인물들에 대해 인터넷으로 검색도 해보고 국사에 지식이 있는 선배나, 동료들에게 물어봤는데, 인터넷에서 ‘고구려’의 역사를 우리나라 ... 는 아쉬움이 남는 자품이었다. 다만, ‘고구려’ 라는 작품을 읽고, 접함으로써 고조선과 조선에 머물러 있던 본인의 역사관이 선조들이 이룩한 위대한 고구려에 대해 관심을 갖 ... 대한민국의 역사가 아닌 역사로 보는 이들이 상당히 많아 가슴 아프기도 하고, 중국의 동북공정(東北工程)이 정말 진행되고 있어 자랑스러운 우리나라 역사임에도 중국에게 빼앗기고 있는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.17 | 수정일 2016.11.22

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우리말의 역사, 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.

우리말의 역사, 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.목차서론본론1, 국어사 교육의 개념2, 국어사 교육의 효용(1) ‘국어’ 교과의 교육 ... , 국어사 교육의 개념국어사 교육을 논의하기에 앞서 국어사가 무엇인지에 대한 언급이 있어야 할 것이다. 간단하게 말하면, 국어사란 한국어의 역사를 말한다. 아득한 옛날부터 지금에 이르 ... 의 육과 언어 사용 능력 신장이라는 국어 교육의 일 반 목표를 연결한 것이다. 또한 박형우(2004년)는 국어사는 우리말의 변천사라고 할 수 있는데 국어문화를 이루는 우리말의 역사이

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2021.02.24

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한국사교육 강화방안

적 개선방안3.결론1. 서론2011년 4월 22일 이주호 교육기술과학부장관은 국사편찬위원회장 등과 함께 ‘역사교육 강화방안’ 공동발표 기자회견을 통해, 중등교육 단계에서 학생의 차이 ... 없이 모두 한국사를 이수하도록 한다는 방침을 공표하였다.교과부는 최근 독도문제 등 주변국의 지속적인 역사 왜곡과 관련, 주변 상황을 바르게 인식 할 수 있는 역사교육 강화 필요 ... 행정상 인원 부족의 문제로 국사를 일반 사회 교사가 가르치거나, 통합사회과 교과서로 인해 세계사는 아예 일반 사회 교사가 가르치는 영역으로 굳어진 경우가 많다. 초등 역사 교육

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.28

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평생교육사2급 자격증 [A+]평생교육 현장실습일지_평생학습프로그램개발 포함(제본)

) : 매주 목 16:00~17:00?평생교육실 수업준비 및 노트북, PC, 빔프로젝트 등 기자재 관리- 독서미디어지도사 : 매주 화 10:00~12:00- 이야기한국사 : 매주 화 ... < 평생교육 현장실습 일지 >? 실습일지 (1일/20일차)? 현장실습에 대한 자기진단과 목표세우기? 실습생의 역할 찾기? 기관의 평생교육 매핑? 평생교육사 직무에 따른 담당업무 ... 실시? 교육프로그램 개설 기안문? 평생학습프로그램개발 : [알고보면 재미있는 신기한 과학세상]? 평가보고서 작성 및 개선 방안? 공문? 프로그램 제안서? 현장실습을 통해 배운 것

리포트 | 35페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.03.31 | 수정일 2018.06.18

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한국사 인물조사 - 백범 김구

경우가 많은 것. 이는 입시위주 교육에서 국사의 비중이 축소되거나, 대다수의 토론과 논쟁이 감정으로 치닫거나, 내외적인 일제강점기의 비하나 찬양이 심한 것 등등 여러가지 이유 때문이 ... 과 목 명 : 한국사담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 소개대한민국의 독립운동가 교육자, 정치인이다. 동학농민운동과 교육계몽운동에 참여했고, 1919년에는 중국 상하이 ... 50년)이기에, 해당 국가들에서는 역사에 있어 큰 비중을 두고 다룬다. 그 다음으로 지배 시기가 길었던 것은 1931년 만주 사변 이래로 만주국이란 허울좋은 괴뢰정부를 통해 일본

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.23

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시조와 가사문학, 월인천강지곡 중심

도 논의할 수 있다.다른 문제점은 우리나라의 국사 교육이다. 일단 사람들은 역사를 딱딱한 학문이라고 인식하면서 큰 관심을 갖지 않는다. 게다가 본인이 대학 수능 시험을 보던 시기 ... 에게 교육해야할 대상이다. 또 국사를 연구함에 있어도 앞서 언급한 바와 같이, 민속학, 문학, 불교학, 사학, 그리고 사회과학 분야의 전문가들이 공동으로 연구해야할 필요성이 있다. ... 시조와 가사문학--------- 중심으로첫 만남주제 1.주제 2.시조와 가사문학주제 3.가야 역사주제 4.한국학이란 무엇인가헤어짐첫 만남2013년 11월 28일, 웨르너 삿세

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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『대입합격전략보고서』고려대학교 국제학부 자기소개서

하는 통찰력을 키우려 역사 공부에 많은 시간을 투자하였다. 미국사 수업을 들으며 언론이 미국 사회 개혁에 어떤 영향을 끼쳤는지 궁금하여 사례 연구를 중심으로 ‘Muckraking in ... 라는 주제로 영국의 식민정치 과정과 나이지리아 내 민족 갈등의 연관성을 사료 분석을 통해 도출하였고 자크 데리다가 지적한 것처럼 역사는 우세한 자들이 ‘그렇지 않은 자’들을 소외 ... 과 같은 변화들이 있을 수 있었다는 것을 깨달았다.국제학에 대한 심화학습은 다양한 인문학 과목의 배경 지식이 되어 역사, 영문학, 철학 등에 대한 이해의 깊이를 향상시켰다. 꾸준

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.29 | 수정일 2018.10.01

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한국사학사 총정리본

음*역사 통해 중국 분리와 ‘국사’ 체계 마련*하야시의 역사관 수용 : “깜깜한 밤 중에 갑자기 이웃집에 불이 난 듯 역사의 내용이 밝혀 졌다”*하야시의 임나일본부설 수용→ 고대시대 ... ?*독립을 요구하는데 식민주의 책자가 국가에 의해 수용 채택독립을 위한 교육용 역사 교과서가 일본 것이 들어옴why? 왕조 중심의 역사 책에서 벗어나고프나 그러한 것이 X.왕조 중심 ... 공업 발달과 공동 경제 발전-평화군, 3국 군단의 편성과 2개국어 교육*전통적 지식인의 근대화 과정-인종, 지역주의에 입각한 동양주의-정치, 경제 중심의 동아시아 방어론-일본

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.23

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구석기 시대의 대표적 유적지인 공주 석장리 유적에 대한 자료를 조사하여 제출하시오.

ReporTree주제: 한국사의이해구석기 시대의 대표적 유적지인 공주 석장리 유적에 대한 자료를 조사하여 제출하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트 ... 는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국사의이해구석기 시대의 대표적 유적지인 공주 석장리 유적에 대한 ... 에 자녀교육에 있어서 큰 문제를 발생시킨다. 자녀들은 관심과 보살핌을 받지 못하여 정상적인 인간성을 발달시키지 못하며 정서적 불안을 야기하고 있다. 이러한 정서적 불안은 건강

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.17

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한·일 역사교과서에서 볼 수 있는 역사왜곡과 해결방안

. 일본 역사교과서a. 고대사 부분 기술b. 중세사 부분 기술c. 임진왜란 및 통신사 부분 기술d. 근·현대사 부분 기술4. 왜곡된 역사교육과 해결방안5. 맺음말1. 머리말한·일 ... 은 고정된 것이 아니고 가변적이므로 역사인식의 문제는 시대에 따라 혹은 개인에 따라 달라질 수 있으며 더불어 인간의 가치관, 선입관, 편견 등에 중대한 영향을 줄 수 있으므로 역사교육 ... 에서 역사의 인식문제는 매우 중요하다고 볼 수 있다.따라서 역사교육의 중요 텍스트로서 기능하고 있는 교과서에서 서술하고 있는 내용을 살펴봄으로써 한·일 양국의 역사인식에 대해 알아보

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.25

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도쿄대생은 바보가 되었는가 감상문

1학년 이였지만 자기가 사는 나라의 역사를 ‘선택’해서 공부한다는 것에 대해 의문을 가졌었다. 그렇지만 고3이 된 작년, 나는 국사과목을 선택하지 않았다. 대학을 가야했기 때문이 ... 작년 대학입시를 경험했던 대학생으로서 본 책을 읽고 느끼는 바가 있었다. 특히 대학입학만을 위한 주입식 교육의 문제점에 대해 많은 생각을 하게 하는 책이었다. 고등학교시절 ... 을 되돌아보면 문과였던 나는 사회탐구 12과목 중 3개를 골라 수능시험을 봐야 했다. 내가 고등학교에 들어갈 무렵에 수능시험에서 국사과목이 필수항목에서 빠지게 되었다. 이전에는 무조건

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30 | 수정일 2020.03.20

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홍이섭과 그의 민족사관

는 다양한 학문을 접하고 배울 수 있게 되었는데 그에게 많은 영향을 끼친 사람은 정인보 , 최현배 그리고 백남운등이었다. 정인보는 문학강의 속에서 조선의 역사를 , 최현배는 교육학 ... 홍이섭과 그의 민족사관목차1.머릿말2.홍이섭의 학창시절과 민족사관3.그의 저작과 연구들1)조선과학사2)실학연구3)현대사연구 : 통일 민족주의와 근대화4.맺음말1.머릿말역사학자 ... 홍이섭(1914-1974)은 민족주의를 추구한 학자였다. 1974년 타계하기까지 그는 역사학자로써 방대한 양의 학문적 성과들을 이룩해내었는데 , 이 자료들은 그의 사후 『홍이섭전집

리포트 | 4페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.08

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국사의 앞으로의 방향

국사 표준, 세계사 표준으로 나뉘어 역사과 국가 표준이 제정되었다. 셋째로, 중국은 전국적으로 획일화 되어있던 중국의 역사과 교육과정은 최근에 와서 다양화와 지역화, 나선형적 편제 ... 21세기(世紀)로의 전환(轉換)과 역사교육(歷史敎育)의 방향(方向)새로운 세기를 맞이하여, 세계와 우리 사회가 어떠한 방향으로 흘러갈지 정확히 예측하고 있는 사람은 아무도 없 ... 다. 미래의 전망이 막연하기는 역사교육도 마찬가지이다. 여러 논의와 방향 제시를 통하여 우리는 21세기에 우리의 역사교육이 나아갈 방향에 대해 어느 정도 윤곽을 잡을 수 있다고 본다

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.26

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교육과정의 역사

《 교육과정의 역사 》1. 교육과정의 역사적 기초1) 스펜서 : 어떤 지식이 가장 가치 있는 것인가?스펜서(Herbart Spencer)는 1860년에 『교육론 : 지, 덕, 체 ... 을 비판적으로 이해하고, 학습자 중심의 활동 교육과정의 문제를 종합적으로 고려하여 지적 수월성을 강조하는 방향으로 교육과정의 문제를 해결하고자 하였다.5. 한국 교육과정의 역사적 변천 ... , 일본 역사 폐지2) 교수요목기(1946~1953)(1)배경 : 교육과정이나 교과서가 미처 준비되지 못하였고, 미군정청 학무국에서 ‘교수요 목 제정위원회’를 조직, 교수요목을 제정

리포트 | 5페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09

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