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"한국어선생님" 검색결과 121-140 / 4,519건

  • [국어국문학과] 2022년 1학기 소리와발음 기말시험 핵심체크
    제1장 말소리에 대한 약속1. 언어의 약속1) 언어는 사회적인 약속에 기반을 둔 의사소통 수단이다.예) 수업 시간에 선생님께서 연필을 달라고 하셨다. 연필을 드렸더니 그게 ... 아니라고 하시면서 공책을 집으셨다. 그리고는 앞으로 이 수업 시간에는 공책을 '연필'로, 연필은 '공책'으로 부르자고 하셨다. 선생님께서 다시 '연필'을 달 ... 라고 하셨다. 나는 얼른 공책을 드렸다. ⇒ 밑줄 친 말이 언어의 약속이 되는 것이다. 2) 틀린 한국어를 구사- 앞에 제시된 대화문의 연필과 공책의 관계 - 에학교 요가
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 65페이지 | 10,800원 | 등록일 2022.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 2차수업지도안
    어요.교사: 엘로디 씨는 영화를 보러 영화관에 갔어요.교사: 다들 어제 재미난 시간을 보냈군요. 선생님은 오늘 여러분에게 한국어를 가르치러 학교에 왔어요. (V-러 오다를 강조 ... , 수줍음), 엘로디(여, 소극적)- 모두 프랑스에 거주중이며 한국어를 배우고자 함.학습 목표- ‘V-(으)러 가다/오다’를 사용하여 이동의 목적을 표현할 수 있다.학습 자료교재 ... 자: 저마다 얘기한다. (공부하러, 일하러 등)교사: 맞아요, 여러분은 한국어를 공부하러/ 한국에서 일하러/ 한국을 여행하러 한국에 왔어요.교사: 잠깐, ‘한국에 일을 구하러 오
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15
  • [95점 점수 인증] 배론 한국어어휘교육론 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. (관용표현과 속담의 어원 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오.)
    과목명 : 외국어로서의 한국어어휘교육론이름 :아이디 :과제명 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. (관용표현과 속담 ... 필요하다.본론에서는 한국어에서 자주 사용되는 관용표현 중 한국 문화를 이해할 수 있는 관용구와 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화를 함께 배울 수 있는 교수법을 기술해 보 ... 에서는 “선생님은 주말에 국수를 먹고 왔어요. 그런데 주변 친구가 너는 언제 국수 먹게 해 줄래? 라며 질문을 했어요.” 학습자에게 자연스럽게 문형을 노출해 흥미를 느끼고 학습할 내용에 대해
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.
    [한국어문법론]목 차I. 서론II. 본론1. 격과 격조사2. 격조사의 종류가. 주격나. 목적격다. 소유격라. 호격마. 부사격III. 결론참고문헌격과 격조사의 개념을 설명 ... 하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.I. 서론한국어는 문장 내에서 명사나 대명사 간의 관계를 명확히 표현하기 ... 은 한국어 문장의 핵심 틀을 형성하며, 그들의 조합은 문장의 의미를 명확하게 전달하는 데 중요한 역할을 한다.격조사는 한국어 문장에서 단어들 간의 관계를 명확히 표현하는 데 결정적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현 교육론
    호칭어의 사용을 어떻게 지도할 수 있을지 고민하여야 한다. 이는 한국어의 사회언어학적 관점에서 접근할 수 있다.① “아이고, 오랜만이에요.”→ ‘아이고’는 무슨 의미일까?② “선생 ... 님, 이러시면 안 됩니다.” → 가르치는 사람이 아닌데 왜 ‘선생님’으로 부를까?(c) 단어 표기의 오류한국어는 자음과 모음의 조합으로 표기하여 비슷한 글자들을 가지고 있다. 이러 ... 외국어로서의 한국어표현 교육론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18 | 수정일 2024.10.30
  • [국어국문학과] 2022년 1학기 소리와발음 출석수업대체시험 핵심체크
    제1장 말소리에 대한 약속1. 언어의 약속1) 언어는 사회적인 약속에 기반을 둔 의사소통 수단이다.예) 수업 시간에 선생님께서 연필을 달라고 하셨다. 연필을 드렸더니 그게 ... 아니라고 하시면서 공책을 집으셨다. 그리고는 앞으로 이 수업 시간에는 공책을 '연필'로, 연필은 '공책'으로 부르자고 하셨다. 선생님께서 다시 '연필'을 달 ... 라고 하셨다. 나는 얼른 공책을 드렸다. ⇒ 밑줄 친 말이 언어의 약속이 되는 것이다. 2) 틀린 한국어를 구사- 앞에 제시된 대화문의 연필과 공책의 관계 - 에학교 요가
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 34페이지 | 7,500원 | 등록일 2022.04.12
  • 한국어교원 2급, 모의수업 소감문
    외국어로서의한국어교육실습 모의수업소감문이름지도교수아이디연락처선택한 학습자명선택한학습자과제주제제5과 길 묻기1. 다양한 학습 자료 및 기기의 활용현 시대 변화에 맞추어 줌 화상강의 ... 하기 쉽고 이해하기 용이하게 학습 구성한 것도 효과적인 학습을 이끌어 내는 좋은 방법이었던 것 같습니다. 무엇보다도 선생님의 성실한 수업 준비성을 바탕으로 학습 분량 및 컨텐츠의 양 ... 적으로 이루어져 있어 수강하는 학생들이 ‘길 묻기’ 에 관한 총체적인 한국어 학습이 가능했던 것 같습니다. 수업 연구가 잘 되어 있고, 무엇보다도 학습 컨텐츠의 질과 양 두 가지 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2022.11.07
  • 우리 가족구성원들이 자원봉사를 한다면, 자원봉사론, 자원봉사를 할 수 있는 분야, 내용 등을 중심으로 우리가족 자원봉사 프로그램을 작성하여 제출하시오
    . 본론 - 우리가족 자원봉사 프로그램 우리 가족이 오랫동안 종사하는 직업 분야의 공통점은 ‘교육’이다. 부친과 모친은 교단에 오래 선 선생님이며, 언니는 영어 선생님, 나는 수학 ... 을 가르치고 있다. 동생은 선생님을 하고 있지는 않지만, 대학 시절 용돈벌이를 위해 학원에서 오래 아르바이트했다. 각자 가르칠 수 있는 과목이 다르기 때문에 각자가 가르칠 수 있 ... 도 있고, 가능할 것으로 보인다. 반면 모친은 초등학교 선생님을 한 경험을 살려 초등학교 저학년 및 고학년을 위한 수업이 가능하다. 한글이나 구구단에 어려움을 경험하는 아이들을 위한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29 | 수정일 2024.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법교육론
    외국어로서의 한국어문법교육론과제명 : 2주 2강과 5주 1강에서 유사 문법항목 정보에 대해 학습했습니다. 한국어 유사 문법항목 ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 ... 항목 정보를 기술해 봅시다. 또한 두 유사 문법항목의 차이를 가르치기 위하여 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함 ... 하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 항목 정보를 기술2. 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    일본어 경어의 특징, 종류, 한국어 경어와의 차이점 등을 서술하고 종류별로 예문을 5개씩 만들고, 気가 들어가는 관용구 10개, 속담 10개 일본어로 적고 뜻을 한글로 설명하시오.
    에서는 상황에 따라 다양한 상대에게 사용될 수 있습니다.- 예문- 한국어: 선생님, 이 책은 빌려 주실 수 있나요?- 일본어: 先生、この本をお借りしてもいいですか?2) 겸손어의 사용 ... 일본어 경어의 특징, 종류, 한국어 경어와의 차이점 등을 서술하고 종류별로 예문을 5개씩 만들고, ?가 들어가는 관용구 10개, 속담 10개 일본어로 적고 뜻을 한글로 설명하시오 ... 일본어 경어의 특징, 종류, 한국어 경어와의 차이점 등을 서술하고 종류별로 예문을 5개씩 만드시오.1. 서론한국어와 일본어는 각각의 문화와 사회적 배경에 따라 경어 사용 방식과 특징
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.
    한국어문법론과제 : 격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.서론한국어 품사 ... 하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하고자 한다.본론1. 격이란체언 또는 체언상당어가 그것이 이루는 통사적인 구성 ... 에 참여하는 다른 성분에 대하여 가지는 문법적인 관계를 말한다.가) 한국어의 격의 특징① 격 관계가 어형변화에 의하여 표시되는 것이 아니라, 격조사라는 품사적인 자격을 가지는 형태
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오.
    사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오.목차I. 서론II. 높임 대상에 따른 분류III. 높임 형식에 따른 분류IV. 결론I. 서론한국어 경어법 ... 은 한국어의 독특한 특징 중 하나로, 한국 사회의 문화적 특성과 사회적 규범을 깊이 반영하는 중요한 언어적 요소입니다. 경어법은 단순히 언어적 표현을 넘어, 화자와 청자 간의 상호작용 ... 의 원활한 소통과 관계 형성에 필수적인 요소로 작용합니다. 한국어 경어법은 높임 대상과 높임 형식에 따라 다르게 사용됩니다. 높임 대상은 주로 나이, 지위, 친밀도에 따라 결정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각구두식 교수법 교안
    : 기억이 잘 안 나요.T: 괜찮아요. 다시 한번 복습해 볼게요. 한 번씩 따라 읽고 시작해 볼까요? 선생님이 먼저 단어를 말하면 여러분이 따라 읽어주세요.T: 시원하다S: 시원하다T ... 아하에는 선생님이 한 문장을 말한 후, 여러분이 그대로 따라 말해볼게요. 천천히 말할 테니 천천히 따라 해 보세요.T: 빌리 씨는 어느 계절을 좋아해요?S: 빌리 씨는 어느 계절 ... 겨울에 눈을 처음 봤어요. 영화에서만 보다가 실제로 보니까 신기하고 아름다웠어요.텍스트 제시T: 정말 잘 따라 했어요. 이번에는 선생님이 빌리, 여러분이 나타폰이 되어볼게요
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육실습 서울대 한국어 1A 2과 수업지도안 8차시 교안
    한국어교육실습 3강 과제※ 서울대 한국어1 2과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 ... 는 것을 보여주며) 이렇게 해요.선생님은 연필 좋아요, 지우개 좋아요. 선생님 가방이에요.A씨가 ‘가’ 말해요, 선생님이 ‘나’ 말해요.(대화문 한번 읽기)*대화문 예시가: 뭐가 있 ... 어요기활동▶ 말하기 활동 ? 교재 76p① 말하기 활동 전말하기-76p 지문스 티 븐: 전자사전 있어요?아주머니: 아니요, 없어요.스 티 븐: 이거는 한국어로 뭐예요?아주머니: 자
    리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1) 한국어의 형태적 특성(1) 음운적 특성(2) 형태적 특성(3) 통사적 특성2) 한국어의 내용적 특성(1) 어휘와 의미 특성(2) 화용적 특성3) 한국어와 영어의 형태 ... 되어 있다. 그렇기에 지역과 문화적 특성에 따라 언어는 각기 다른 형식과 특징을 지니고 있다.한국어는 형태적인 측면에서의 한국어의 특징은 음운 체계와 형태소, 문법 등이 있다. 내용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원5단원(임신 축하해요.)수업시간50교재명(출판사)다문화가정 ... 과 함께하는정확한 한국어 중급1 (하우)쪽수P. 42대상중급학습목표1. 연결어미‘-자마자’의 문법적, 의미적 특성을 안다.2.‘-자마자’를 활용한 연결문을 작성하고, 대화 중 적절히 ... 세요. 연습 자료를 함께 볼까요? '선생님이 나를 큰 소리로 불렀다. 나는 대답했다.' 두 문장이 있네요.'-자마자' 로 두 문장을 연결하면, '선생님이 나를 큰 소리로 부르
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대 한국어의 공손 표현의 유형을 규범적 공손 표현과 전략적 공손 표현으로 나누어 설명하고 본인의 공손 표현 사용양상에 대해 고찰해 보시오.
    하는 것이다. 한국어의 규범적 공손표현에는 다음과 같은 것들이 있다.* 존댓말 : ~입니다, ~세요, ~시죠. 등* 호칭 어미 : 선생님, 아저씨, 아주머니, 할머니, 형님, 누나 ... 외국어로서의 한국어교육전공과제 주제. 현대 한국어의 공손 표현의 유형을 규범적 공손 표현과 전략적 공손 표현으로 나누어 설명하고 본인의 공손 표현 사용양상에 대해 고찰해 보 ... 방식이고(예를 들면 공식 행사 등) 공손 표현은 일상 대화에서 사용되는 다채롭게 표현 방식을 사용하는 것이다.한국어의 공손 표현은 상대방에 대한 존중과 예의를 드러내기 위한 수단
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어가 사라진다면
    은 아니지만 최근에 어떤 선생님께서 말씀하시길 '앞으로 사라질 것 같은 언어'라는 것을 주제로 순위를 매긴 곳에서 한국어가 4위를 했다는 이야기를 들은 뒤였기 때문에 눈길이 가게 된 ... 한국어가 사라진다면- 시정곤, 정주리, 장영준, 박영준, 최경봉 -이 책으로 손이 가게 된 건 제목 때문이었다. '한국어가 사라진다면'이라는 게 그렇게 눈에 튈만큼 특이한 제목 ... 것 같다.물론 국어보다는 영어에 더 많은 비중을 두는 교육정책과 유학을 가고, 영어를 배우기 위해 밤늦게까지 학원을 다니는 우리나라 학생들을 보며 우리가 한국어에 대해 많이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오
    초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오Ⅰ. 서론한국어 경어 표현은 한국 사회와 문화를 이해하는 데 ... 매우 중요한 요소이다. 경어 표현은 한국어의 독특한 문법적 특징 중 하나이며, 개인 간의 관계와 사회적 맥락을 언어적으로 표현하는 수단으로 작용한다. 초급 학습자들에게 한국어 ... , 상사인지, 혹은 처음 만난 사람인지에 따라 완전히 다른 표현이 사용된다. 이는 한국어 경어 체계가 단순한 언어적 규칙이 아니라 사회적 관계를 반영하는 거울과 같다는 점을 보여준다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 교수학습지도안 예시입니다.
    프로그램 교육일지강의일시20××. 5. 19.(금) 13:30~15:30프로그램명중도입국자녀 자존감 UP‘맞춤형 한국어교육’강의실명프로그램실(4)강 사 명○○○수업방법강의식수강 ... 대상중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀수강인원20명강의시간금 일2시간누 계2시간수업내용수업목표1. 한국어로 가족을 소개할 수 있다.2. 가족이 좋아하는 음식, 취미 ... 를 한국어로 말할 수 있다.강의주제완전한 문장으로 가족의 취미와 좋아하는 음식을 말할 수 있다.교재명초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 2세부 내용1. 우리 가족2. 친구들과 가족
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.21
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2025년 11월 18일 화요일
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