"한국어선생님"의 검색결과 입니다.

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"한국어선생님" 검색결과 81-100 / 4,519건

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서울권역 E러닝 언어의 품격 중간고사 족보 / 이러닝 언어의 품격 중간고사 족보 언품 족보

이 얇다남이 잘 되어 심술이 나다 -> 배가 아프다여러 사람이 같은 의견을 말하다 -> 입을 모으다두드러지게 드러나다 -> 눈에 띄다“선생님, 오시라고 해서 왔습니다.”를 바르 ... 게 표현한 것은 무엇입니까?선생님, 오라고 해서 왔습니다.선생님, 오시라고 해서 오셨습니다.선생님, 오시라고 하셔서 오셨습니다.선생님, 오라고 하셔서 왔습니다.다음 중에서 맞는 표기 ... 는 무엇입니까?슈퍼마켙까페로보트옐로로마자 표기법에서 틀린 표현은 무엇입니까?로마자 이외의 부호는 사용하지 않는다.한국어의 표준 발음법에 따라 적는 것을 원칙으로 한다.로마자는 표기

시험자료 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.04

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(성적A+) 외국어로서의 한국어교육개론

는 한국어의 사회언어학적 관점에서 접근할 수 있다.① “아이고, 오랜만이에요.”→ ‘아이고’는 무슨 의미일까?② “선생님, 이러시면 안 됩니다.” → 가르치는 사람이 아닌데 왜 ... ‘선생님’으로 부를까?(c) 단어 표기의 오류한국어는 자음과 모음의 조합으로 표기하여 비슷한 글자들을 가지고 있다. 이러한 이유로 단어를 표기할 때 많은 오류가 생기기도 한다. 한국어 ... 외국어로서의 한국어교육 개론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30

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외국인 학생들을 대상으로 하는 한국어 강사에 관한 간담회 회의록 작성법 예시입니다.

20××년 다문화 자녀를 위한 한국어 강사 간담회 회의록- 날짜 : 20××. ×. ×.(월)- 참석자 : ○○○, ○○○, ○○○, ○○○○○○ : 코로나19 이후에 활성화 ... 된 한국어 수업이 올바른 방향으로 가고 있어서 반가운 마음이 들고 앞으로도 수업 잘 부탁드립니다.○○○ : 영화 보기, 야외수업, 공원 나들이 등 다양한 방법으로 수업이 진행되고 있 ... 어서 선생님들의 노고에 감사 말씀드립니다. 앞으로도 적극적인 수업 부탁드립니다. 반별로 수업 진행에 있어서 좋았던 점, 안 좋았던 점 말씀 부탁드립니다.○○○ : 센터 이전으로 수강

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석

는 오류 중 하나이다. 외국인 학습자가 여행으로 인한 수업 불참을 교사에게 알릴 때 ‘선생님, 저는 태국에 갈게요.’ 와 같은 표현을 사용한 사례가 있다. 이는 한국어에서의 미래 ... 외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석서론본론2-1. 어휘 오류 사례와 분석2-2. 문법 오류 사례와 분석2-3. 발음 오류 사례와 분석결론참고문헌 및 출처서론한국어 ... 를 학습하는 외국인 학습자들은 학습 과정과 사용 과정에서 다양한 어려움을 겪게 된다. 이러한 어려움은 한국어 사용에서의 다양한 오류 양상으로 나타난다. 이러한 오류들은 의사소통을 위한

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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다문화가정에서의 언어 교육 방법

다문화가정에서의 언어 교육 방법? 본 문다문화 가정에서는 아이들이 한국어 뿐만 아니라 다른 나라의 언어도 배워야 하는 경우가 많아요. 그래서 이중언어교육이라는 말도 많이 들어보 ... 을 의미하는데요. 예를들어 우리나라 국민인 어머니와 미국 시민권자 아버지 사이에서 태어난 아이는 모국어인 한국어와 영어를 모두 자유롭게 구사할 수 있겠죠? 하지만 이렇게 부모 양쪽 ... 빌리지)등에서 무료로 수강할 수 있다고 하네요.그렇다면 어떤 방식으로 이루어지는지 구체적으로 알아볼까요?우선 학교마다 조금씩 차이가 있지만 대부분의 학교에서는 주 1회씩 원어민 선생

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.19

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일본어 문장연습 ) 気가 들어가는 관용구 10개를 조사해서 일본어로 적고 해석한다. 일본의 속담 10개를 일본어로 적고 뜻을 한글로 설명한다. 일본어 경어의 특징

)3. 일본어 경어의 특징, 종류, 한국어 경어와의 차이점 등을 서술하고 종류별로 예문을 5개씩 만든다. (30점)일본어 문장연습주제 :1. 「?」가 들어가는 관용구 10개를 조사 ... 해서 일본어로 적고 해석한다. (10점)2. 일본의 속담 10개를 일본어로 적고 뜻을 한글로 설명한다. (10점)3. 일본어 경어의 특징, 종류, 한국어 경어와의 차이점 등을 서술 ... 을 한글로 설명한다. (10점)3. 일본어 경어의 특징, 종류, 한국어 경어와의 차이점 등을 서술하고 종류별로 예문을 5개씩 만든다. (30점)(1) 일본어 경어와 한국어 경어와의 차이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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한국어실습 모의수업 지도안(86점)

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2025년 1학기 3기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원수업시간5O분교재명(출판사)쪽수대상한국어 초급학생학습목표‘-(으 ... 도입T: 여러분, 안녕하세요.S: 선생님, 안녕하세요.T: 다들 아침 먹었어요?S: 네(아니오)T: 선생님은 오늘 아침에 김밥 먹었어요.S1씨, 김밥 먹은 적이 있어요?S1: 네 ... 다’를 가리키며)여러분, 오늘은‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 배워요.이 표현은 과거의 경험을 말할 때 사용해요.‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’는 동사와 만나요.예문을 같이 봐요. 선생

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.06.25

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한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.

요강이 과제 중심일 때만 실용적이지만 문법적 난이도에 따라 강의 요강을 선택하는 한국 교육에서는 TTT 모델을 활용하기가 현실적으로 어렵다.결론만약 내가 한국어 선생님이 된다면 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.서론외국어를 배우는 과정에서 가장 중요한 것 ... 고, 많은 사람들이 같은 증상을 경험한다. 이제는 '한국어 영어'라는 비아냥거림을 듣는데, 문법 위주의 교육의 가장 강력한 반대자는 TTT 교수법이라고 생각한다. 과제 중심의 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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학교사회복지론 ) 자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서 - 본인의 학창시절, 자신이나 주변 사람들이 학교에서 가장 크게 겪었던 어려움을 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

는 담임선생님과 이 친구의 교육에 대해 상담을 하시는 데 어려움이 있으셨다.이 친구는 학업적인 부분에서도 어려움을 겪었다. 이 친구는 한국어를 읽고 쓸 수는 있었지만, 한국어 어휘 ... 다. 이 친구의 다른 외모, 조금 어눌한 한국어, 어려운 가정형편 등이 주된 놀림거리였다.이 친구는 결국 학교에 적응하는 데 어려움을 겪게 되었다. 친구가 없어 밥을 혼자 먹 ... 는 선생님들과의 관계도 좋지 못했다. 수업 시간에 선생님들의 지도를 잘 따르지 않았으며, 선생님들께서 행동의 교정을 요구하시면 선생님께 반항적인 태도를 보였다. 한 수업 시간에 담임선생

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[외국어로서의한국어표현론]학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.- 외국어 말하기 학습 시 본인이 사용했던 학습방법 또는 학습 시 어려웠던 점을 상세히 제시- 한국어 ... 중국어 단어를 빼곡하게 써서 외웠다. 중국어 선생님은 성조가 중요하다고, 성조를 틀려서 발음하면 중국인과 소통이 안된다며 강조하며 말하기 수업을 진행하였지만, 오로지 시험을 잘보

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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(배론)A+ 외국어로서의한국어문법교육론 과제 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

서론:한국어 문법은 문장을 구성하고 의미를 전달하는데 중요한 역할을 합니다. 이번에는 문법 표현의 예를 들어가며, 각 문법 표현이 가르쳐야 하는 의미, 형태통사, 화용, 관련어 ... 정보를 알아보고자 합니다.본론:1.주격 조사 '이/가'주격 조사 '이/가'는 한국어 문법에서 주어를 나타내고, 주어와 동사 사이의 관계를 나타냅니다. 이 조사는 명사 뒤에 붙 ... 하는 데 도움이 됩니다.2.목적격 조사 '을/를'목적격 조사 '을/를'은 한국어 문법에서 목적어를 나타내며, 동사의 행위가 직접적으로 이루어지는 대상을 나타냅니다. 이 조사는 일반

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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한국어 불규칙 동사 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성하십시오.단,아래의 조건을 반드시 지키시기를 바랍니다

외국어로서의 한국어문법교육론한국어 불규칙 동사 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성하십시오.단,아래의 조건을 반드시 지키시기를 바랍니다 ... 을 것으로 기대해 본다.한국어 문법 교수안: ㄷ 불규칙 동사■ 단원명‘ㄷ’ 불규칙 동사의 활용■ 학습목표‘ㄷ’ 불규칙 동사의 개념을 이해하고 설명할 수 있다.회화 상황에서 ‘ㄷ’ 불 ... 규칙 동사를 정확히 활용할 수 있다.자주 쓰이는 ‘ㄷ’ 불규칙 동사를 활용해 문장을 만들 수 있다.■ 학습대상초·중급 한국어 학습자 (TOPIK 2~3급 수준)? 수업 시간약 40

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.07

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배론 외국어로서의한국어이해교육론 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다

과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :아이디 :과제명 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발 ... 의 수업 방법도입제시연습활용정리(마무리)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 K-열풍(K-pop, K-drama 등)을 타고 전 세계에서는 한국어에 관한 관심이 급증하고 있다. 이러 ... 한 관심은 자연스럽게 한국어를 공부하려는 학습자의 증가로 이어졌으며, 한국어를 공부하는 학습자들은 회화 위주의 학습에 대한 선호가 높은 편이다. 이러한 회화 위주의 학습에서 ‘듣고 말

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오

초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오서론한국어 문법 연구에서 ‘반단어’ 또는 ‘반단어’라는 용어는 자주 ... 사용되지 않았다. 현대 한국어의 논의에서 반단어나 반단어의 위상은 청자의 치료 체계의 한 학년으로 언급되어 왔으며 중세 한국어의 연구는 반단어의 성격을 가지고 있는 것으로 밝혀졌 ... 단어의 성격을 가지고 있다면 왜 반단어가 되는지에 대한 설명은 아직 충분히 주어지지 않은 것으로 생각된다.본 연구는 현대 한국어 반어의 본질적 속성을 탐색하고 그에 따라 반어

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

는 원어민 선생님과 학습하는 것이 매우 용이하며 기술 간 통합 활동을 통해 학습 효과를 강화하고 극대화할 수 있다는 측면에서도 유용하다고 생각된다. 3. 결론 이처럼 세종 한국어 ... 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. 1.서론 교재란 가르치고자 하는 내용 ... 기도 한다. 그 만큼 교재의 중요성은 매우 크다. 특히, 외국어 교육에 있어서 교재를 선정할 때는 한국어 학습자에게 지나친 부담을 주지 않는 방향으로 교재 구성과 교육이 이루어져야

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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다문화 가정의 자녀들이 한국문화에 쉽사리 적응할 수 있을까라는 질문에 대한 자신의 답변을

어려움2.학교 공부의 어려움3.인종차별 문제4.한국어 구사 문제5.교사의 차별Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론다문화 가정의 자녀가 한국사회에 잘 정착한다는 의견이 있다. 하지만, 이는 다문화 ... . 한국사회의 높은 교육열에도 잘 적응하지 못하는 경우가 많다. 이러한 어려움을 겪는 다문화 가정의 아이들은 한국어 구사 문제나 교사의 차별까지 겪기도 한다. 다문화 가정의 아이 ... 들이 도움을 주어야 하지만 현실적으로 그러한 도움을 받기도 어렵다. 학교 선생님의 경우 교우관계에 직접적으로 나서기가 어려운 상황이 발생한다. 학교 내에서 아이들이 왕따의 분위기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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한국어 교재 문형 선정

교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디cupid10072. 교재 및 문형정보교재정보교재명연세 한국어 3-1저자연세대학교 한국어학당출판사연세대학교 출판부출판년도2008년3. 문형 ... 을 긍정하며 강조하는 표현 ‘당연히 그렇다’는 의미를 나타낸다.V/A현재보다보고말고요.좋다좋고말고요.과거봤다봤고말고요.좋았다좋았고말고요.N현재선생님선생님이고말고요.친구친구고말고요.과거 ... 선생님선생님이었고말고요.친구친구였고말고요.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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[ 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 ]

한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오1. 서론2. 본론2.1. 한국어 경어법의 분류2.2 ... . 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징3. 결론1. 서론세계의 여러 언어와 비교하였을 때 한국어만의 주요한 특징으로 뽑을 수 있는 것 중 하나로 경어법 체계의 발달을 들 수 ... 있다. 이정민(1982)에 따르면 '한국어는 명시적인 경어 체계를 가지고 있는 극소수의 언어들 중 하나'라고 한다. 밥을 먹거나 잠을 자는 것과 같은 일상적인 행위를 일컫는 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

외국어로서의 한국어학개론 주제: 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 종속절로 이어진 문장 2. 부사절 ... 과 종속적으로 이어진 문장이 있다. 이처럼 문장은 생각보다 복잡한 구조를 취한다. 이와 같은 구조는 종종 언어 사용의 편리함을 위한 것이 될 수도 있다. 하지만 한국어 학습자들에게 이러 ... 으로서, 독립적 명제가 연결된다는 측면에서는 대등하게 이어진 문장과 다를 바 없어 보인다. (2) ㄱ. 지수 선생님은 영어를 가르치신다. ㄴ. 현옥 선생님은 수학을 가르치신다. ㄷ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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진짜A+받음) 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용

한국어 문법에서 "-같다"는 뒤에 오는 대상과 비교하여 그 대상과 유사한 성질, 특징, 모습 등을 나타내는 동사이다. 예를 들어, "이 사과는 사과 같다"라는 문장에서 "사과 같 ... 가 선생님 같다"라는 문장에서 "선생님 같다"는 "저 사람의 말투가 선생님과 유사하다"는 뜻으로 해석될 수 있지만, "저 사람이 선생님이라면서 말투가 너무 거만하다"는 뜻으로 해석 ... 이면 파리와 같은 느낌이 든다.● 그녀의 목소리는 나에게 늘 위로와 안정감을 주는데, 어머니의 목소리와 같은 느낌이다.마지막으로, "-같다"는 한국어 문법에서 매우 중요한 역할

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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