"교육과정평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정평가" 검색결과 1,221-1,240 / 271,205건

교육과정 및 교육평가 핵심

으로 본다.특징: 1. 교육과정 개발의 가장 중요한 부분은 목표설정2. 목표달성 모형은 교육목표설정- 학습경험선정- 학습경험조직- 학습평가로 이루어짐한계: 1. 교육목표의 효율 ... 동료평가 보고서, 연구 보고서, 포트폴리오4. 평가의 개념과 유형교육평가란 교육목표의 달성정도나 교육과정 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보 ... 를 수집, 이용하여 교육적 의사결정을 하는데 도움을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정-측정: 어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여 하는 것.-평가: 일정한 기준

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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[교육평가] 교육평가의 과정

교육평가의 과정과 목 : 교육과정 및 교육평가학 과 : 수학과 학 번 : 20021337이 름 : 윤 고 운교수명 : 류 동 훈 교수님 제출일 : 2005. 5. 16< 목 차 ... .......................................4가. 교육평가 방법과 도구나. 평가도구의 구비조건4. 평가시행을 위한 계획 수립 ... 되고 필요한 채점인원도 미리 확보될수 있다. 그밖에도 평가를 실제로 수행하는데 필요한 인적, 물적자원에 대해 철저하게 사전계획을 수립한다.5. 교육환경의 구축평가주체인 교사는 실제로

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.26

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[교육과정 및 교육평가] 7차 교육과정 개정의 필요성, 기본방향, 개정내용

교육과정 및 교육평가[7차 교육과정 개정의 필요성, 기본방향, 개정내용을 설명하시오]-초등학교(1) [필요성]제 7차 교육과정 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제 ... 에 걸친 근본적이고 종합적인 검토와 개혁을 요구하기에 이른 것이다.이와 같은 시대적·교육적 요청에 부응해 교육부에서는 96년 3월부터 초·중등학교의 교육과정 개정 계획을 수립·추진 ... 하여 교육과정 개정의 기본방향을 ‘21세기의 세계화 정보화시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’으로 설정해 97년 확정, 고시 하였다.제7차 교육과정 고시 이후 급격한 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11

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문법교육의 방법 및 평가,문법 교육과정 분석

문법교육의 방법 및 평가/ 문법 교육과정 분석Ⅰ. 문법교육의 방법 및 평가1) 문법 교육 방법에 대한 인식 전환문법 영역에서의 ‘방법’은 특히 다른 영역에 비해 실천적 수준 ... 는 과정이 중요해진다.국어과 전 영역이 창의성, 구성주의에 열광하고 있는 상황에서도 문법만은 규범적이고 답이 정해져 있어야 한다는 것은 지금까지도 문법 교육이 벗어나지 못한 모종 ... 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요함을 지적하고 있기 때문이다.3) 교육의 과정을 중시한 교수적 내용 지식(PCK) 개발교수적 내용 지식 개발은 문법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 수학적 개념(3) 학습 심리과정3) 교육목표 및 원리(1) 기본전제(2) 교육목표 및 원리4) 교육과정(1) 능동적 아동(2) 주요 경험(3) 일과구성(4) 환경구성(5) 평가5 ... 를 측정하고, 유아가 가진 인식과 이해의 폭을 확장시켜 주기 위해 지적 자극을 제공한다. 하이스코프 교육과정의 원리는 능동적 학습, 주요경험, 계획-실행-평가 과정 그리고 부모참여이

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.22 | 수정일 2016.10.16

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학교교육과정의 개념, 학교교육과정의 운영, 학교교육과정의 편성원칙, 학교교육과정의 수립절차, 학교교육과정의 예산편성, 학교교육과정의 평가, 학교교육과정의 문제점, 향후 학교교육과정의 개선 과제 분석

학교교육과정의 개념, 학교교육과정의 운영, 학교교육과정의 편성원칙, 학교교육과정의 수립절차, 학교교육과정의 예산편성, 학교교육과정의 평가, 학교교육과정의 문제점, 향후 학교교육 ... ) 기타6. 학교 교육과정 시안의 심의 및 확정7. 학교 교육과정 운영8. 평가 계획Ⅵ. 학교교육과정의 예산편성Ⅶ. 학교교육과정의 평가1. 학생 평가2. 교육과정 평가Ⅷ. 학교교육과정 ... 별로 마련한 ‘의도적인 교육실천 계획(school program)'을 의미한다. 학교 교육과정은 학교의 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등에 관한 실천 가능한 구체적인 실행 교육과정이고

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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교육과정 및 교육평가 과제 - 자기사랑 100가지

교육과정 및 교육평가 과제 - 자기사랑 100가지1. 나는 별 거 아닌 말에도 잘 웃어서 사람들이 개그에 자신감을 갖도록 해준다.2. 나는 다른 사람의 작은 장점도 잘 발견해서 ... . 나는 내가 책임져야 할 일을 맡으면 끝까지 총대를 메고 해결하려고 한다.32. 나는 글 쓰기, 글 읽기, 퇴고하기 등 작문의 전 영역별 활동을 좋아한다.33. 나는 국어교육과 ... 에 입학하기 전부터 이미 한글의 가치와 우수성 등에 대한 관심이 많았다.34. 나는 누군가 더 좋은 의견을 제시하면 내 의견이 묵살되더라도 존중해 준다.35. 나는 누군가 나를 평가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.21

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교육과정 및 교육평가 창의성의 별

에 창의성이 최고로 높게 나타나지만 이렇게 급속도로 발달되었던 유아의 창의성은 경직된 학교제도, 교육과정 lc 사회 문화, 인적 영향들 때문에 5세쯤부터 감퇴되기 시작한다고 하 ... 성 교육의 방법3. 마음속 장애의 제거4. 초인지- 사칙연산적 사고법5장. 창의적 인성교육의 모형 ………………………………………………………………………p91. 창의적 인성교육의 목적2 ... . 창의적 인성교육의 모형3. 환경조성4. 교사활동5. 아동 활동6장. 창의성은 어떻게 확인하는가? ………………………………………………………………p101, 창의성 확인의 목적2. 창의

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08

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교육공학 - 수업과정과 수업평가

수 업 평 가차 례수업과 평가수업평가의 유형평가도구의 특성적 조건과 유형수업과정과 평가 수업평가의 절차수업 과정의 단계에 따른 분류 진단.형성.총합 평가의 비교 규준지향, 목표 ... 선수업과정과 평가수업과정의 각 단계는 상호 유기적인 관련을 갖고 평가 결과는 환류선을 통해 피드백을 거친다 수업 모형에서 평가는 환류선을 통해 전체 수업과정에 연결되는 중요 ... 3검사의 실시와 결과처리단계 4평가결과의 해석 및 활용단계 5제 2절 수업평가의 유형수업과정의 단계에 따른 분류프로그램 종 결프로그램 실 시프로그램 계 획요 구 사 정진단평가형성

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.18

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교육과정 및 교육평가- 박도순,홍후조 교육과정 역사적 기초

으로 공부한 학교 학생들과 비교 연구한 결과, 실험학교 출신 학생들은 학문적 성취에서 조금도 뒤지지 않았고 개인적 사회적 발달 상태는 훨씬 좋았다는 평가를 받았다. 이것은 진보적 교육과정 ... 2. 교육과정의 역사적 기초미1. Spencer : 현대 교육과정 논의의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육Spencer는 교육의 목적을, 어떻게 살 것인가 하는 실제적 물음에 답 ... 구구식이 아닌 과학적 기반을 지닌 지식에 터한 새로운 교육을 주장한 것이다.2. McMurry 형제: 교육과정과 수업의 집합McMurry 형제는 Herbart의 교육관에 깊은 영향

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.02

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교육과정 및 교육평가, 수행평가의 개념 및 사례 연구(필요성 등)

적으로 나타내 보일 것을 강조하는 평가방식”으로서 학습자들이 직접 무엇을 만들어 내거나 활동하게 하여 그 수행과정 및 결과를 직접 관찰해서 전문적으로 판단하는 평가 방식입니다.단지 ... 학습자들에 의해 산출된 결과를 가지고서 평가하는 것이 아니라 창의성을 가지고 문제를 해결해나가는 일련의 과정에 중심을 둔 평가 방식이며, 이는 양적인 접근에 의한 것이 아닌 질적인 ... 가 발전해 가는 과정이고 그 형식이 다양한 것에서 기인한다고 생각합니다.2. 수행평가의 필요성수행평가의 개념에서 살펴보았듯이 학습자의 창의적, 고등적인 사고 과정과 그 과정을 거쳐 문제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12

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체육교육과정(체육과교육과정)의 개정배경, 체육교육과정(체육과교육과정)의 기본방향, 체육교육과정(체육과교육과정)의 전반적 인식, 체육교육과정(체육과교육과정)의 교수학습방법, 체육교육과정의 평가방법

교육과정의 평가방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육교육과정(체육과교육과정)의 성격Ⅲ. 체육교육과정(체육과교육과정)의 목표Ⅳ. 체육교육과정(체육과교육과정)의 개정 배경1. 외재적 요인2. 내재 ... . 교수?학습 계획3. 교수?학습의 조직Ⅷ. 체육교육과정(체육과교육과정)의 평가방법Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론체육과 교육과정 개정의 중점은 체육과의 성격의 규정, 체육 목표의 일원화 ... 하며, 운의 교육과정’ 변화(3) 체육과 교육과정의 ‘내용’ 부분 적정화 → ‘학생들의 학습량 축소’ ⇒ ‘행동’(4) 체육과 교육과정의 ‘교수?학습 방법’ 및 ‘평가’ 지침 구체화Ⅴ

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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의사결정 기획 조직 자극 조정 평가의 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명

의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가의 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명 ... 다고 할 수 있는 것이다. 이러한 교육행정의 단계별 과정은 다양하게 의견이 개진되고 있지만, 공통적으로 볼 때, 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가의 과정으로 구성되어 있 ... 다고 할 수 있다.그래서 본 레포트에서는 교육 목적을 달성하기 위해서 수행되는 교육행정에 대한 이해도를 제고하고자 교육행정의 단계별 과정에 대해서 살펴보고, 단계별로 구체적인 예

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.27

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교육학: 교육과정및교육평가 - 평가 도구의 개발

교육과정 및 교육평가 보고서평가 도구의 개발과목명:교육과정 및 교육평가지도 교수학 과:학 번:이름:제출일:1.검사 제목 :중학교 3학년 1학기 수학 중간고사2.검사 목적 및 활용 ... (1)검사 목적 및 활용이 검사는 중학교 3학년 1학기에 실시되는 총괄평가로 수학 9-가의 내용 중Ⅰ단원과 Ⅱ단원을 검사의 범위로 삼는다.이번 평가의 첫 번째 목적으로는 학생 개개 ... 지식에 대해 객관적인 평가를 내릴 수 있다는 점이 있다. 수학적 지식에 대한 평가를 통해 학생들의 점수를 파악해 봄으로서 학생 뿐 아니라 교사 스스로의 평가도 내릴 수 있게 되

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30

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교육행정및경영4공통)여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 의사결정(decision making)기획(planning)조직(organizing)자극(stimulating) 조정(coordinating) 평가(appraising)로 정리할 수 있다

(stimulating) 조정(coordinating) 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 어떻게 실행되고 설명하시오0k교육학과 교육행정및경영4공통여러 학자들의 행정과정 ... ), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있 ... 교육행정및경영4공통)여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 의사결정(decision making)기획(planning)조직(organizing)자극

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.09.15 | 수정일 2018.09.04

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교육과정과 교육평가 내용정리

제 1장 교육과정 영역 개관? 교육과정학문의 출발점- 프랭클린 보빗(1918년)? 교육과정이라는 영역 또는 범주의 경계자체가 분명하지 않다.1. 전통적인 의미의 교육과정 영역 ... ? 교육과정은 공부하는 학생들이 마땅히 따라가야 할길 또는 코스를 의미한다고 볼 수 있다.? 교육과정은 학교라는 맥락을 전제하고 있기 때문에 가르치는 일과 밀접히 관련되어 있 ... 다.? 교육과정은 무엇을 어떻게 왜 가르칠 것인가 라는 질문을 다루는 학문 또는 실천적 영역이라 볼 수 있다.※ ①무엇을 가르칠 것인가?: 교육과정의 핵심적인 문제 중의 하나인 내용선정

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.01

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[학교교육과정]학교교육과정의 개념, 학교교육과정의 기본 방향, 학교교육과정의 구성 체제, 학교교육과정의 운영 체제, 학교교육과정의 검토 사항, 학교교육과정의 평가 방향, 향후 학교교육과정의 내실화과제 분석

학교교육과정의 개념, 학교교육과정의 기본 방향, 학교교육과정의 구성 체제, 학교교육과정의 운영 체제, 학교교육과정의 검토 사항, 학교교육과정의 평가 방향, 향후 학교교육과정 ... . 학교 교육과정의 평가Ⅴ. 학교교육과정의 운영 체제Ⅵ. 학교교육과정의 검토 사항1. 편성 시 검토 사항2. 운영 시 검토 사항Ⅶ. 학교교육과정의 평가 방향1. 학교 교육과정 평가 ... 의 일반적 절차2. 학교 교육과정 평가의 방향Ⅷ. 향후 학교교육과정의 내실화 과제1. 교육과정 중심 학교 운영 체제의 확립2. 교육과정 연구실의 확보3. 학교 교육과정의 통합?운영

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시 후 장단점을 서술하시오.

유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시 후 장단점을 서술하시오.Ⅰ 서론 ... 는 영유아의 일상적인 활동을 있는 그대로 평가하고 양적인 평가 방법보다 교육적 과정을 더 잘 이해할 수 있도록 자료를 제공하는 것을 평가방향으로 설정하기 때문에 과정중심의 평가라고 할 ... 있도록 지원하는 것이 필요하다.2) 장단점 분석(1) 장점첫째, 학습활동 및 지도방법을 개선시켜 준다. 위와 같은 평가를 통해 교육활동의 전반적인 과정을 개선하는데 도움을 줄 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.13

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미술평가(미술과교육평가)의 의의와 관점, 미술평가(미술과교육평가)의 고려사항, 미술평가(미술과교육평가)의 과정과 방법, 미술평가(미술과교육평가)의 실태와 문제점, 미술평가(미술과교육평가) 정상화방안 분석

미술평가(미술과교육평가)의 의의와 관점, 미술평가(미술과교육평가)의 고려사항, 미술평가(미술과교육평가)의 과정과 방법, 미술평가(미술과교육평가)의 실태와 문제점, 미술평가(미술 ... )의 과정Ⅵ. 미술평가(미술과교육평가)의 방법Ⅶ. 미술평가(미술과교육평가)의 실태와 문제점Ⅷ. 미술평가(미술과교육평가)의 정상화를 위한 개선방안1. 교육환경 개선1) 소규모 학교, 소인수 ... 학급2) 교사들의 수업 시수 적정화2. 교육내용 개선1) 교육과정에 대한 검토2) 교육과정의 내용 축소, 난이도 적정화3) 교사의 평가권 확보3. 교사들의 평가전문성 강화Ⅸ

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18

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학교교육과정의 정의, 학교교육과정의 기본방향, 학교교육과정의 편성방향, 학교교육과정의 구성체제, 학교교육과정의 편성운영, 학교교육과정의 요구사정, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 평가와 제언

교육과정의 평가와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교교육과정의 정의Ⅲ. 학교교육과정의 기본 방향Ⅳ. 학교교육과정의 편성 방향1. 지도 중점(교육 중점)2. 지도 내용3. 지도 방법4 ... . 평가 방법5. 편성?운영상의 유의점Ⅴ. 학교교육과정의 구성 체제Ⅵ. 학교교육과정의 편성 운영1. 교육목표2. 시, 도 교육시책과 학교 교육 노력 중점3. 교과, 재량활동, 특별활동4 ... . 교육활동 시간 배당Ⅶ. 학교교육과정의 요구 사정Ⅷ. 학교교육과정의 위원회 조직Ⅸ. 학교교육과정의 평가1. 교육과정 개발 측면2. 교육과정 운영 측면3. 교육과정 성과 측면Ⅹ

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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