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"문학교육론" 검색결과 1,181-1,200 / 51,151건

통일의 지표와 문학교육이념의 세 방향

문화2) 삶의 방식으로서의 문학3) 의미 작용으로서의 문학4. 인류공동체의 구현1) 인류공동체와 문학교육의 이념2) 보편적 가치의 인격화3) 타자와의 공존4) 인류의 공영에의 기여Ⅲ ... . 맺는말* 통일이후의 문학교육Ⅰ. 서론우리의 희망과는 달리 남북관계는 여전히 불안정하고 국제 정세 또한 유동적이지만 상호 적대적인 남북관계는 더 이상 유지되기 어려운 상황임 ... 이후의 삶은 사회 전 분야에서 통합을 지향하게 될것이며 문학은 이를 지표로 삼으면서 교육을 기획해야 한다. 이제 그런 지표의 구체적 실현을 위해 문학교육이 지향해야 할 이념을 중심

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.27

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문학교육특수과제 포스트모더니즘

Ⅱ. 포스트모더니즘 문학의 수용1. 머리말2. 모더니즘 문학2-1. 모더니즘의 개념2-2. 우리나라의 모더니즘3. 포스트모더니즘 문학3-1. 포스트모더니즘이란?3-2. 해체론3 ... -3. 페미니즘 문학4. 포스트모더니즘 문학의 기교4-1. 패러디4-2. 상호텍스트성(참여원리)4-3. 탈중심주의(다원주의)5. 맺음말*첨부자료*- 모더니즘의 통상적 특징- 우리나라 ... 포스트모더니즘 경향의 소설가와 소설- 페미니즘 비평1. 머리말산업사회 발달과 더불어 불거져 나온 사회 현상적 문제점들이 문학을 통해 승화되어 왔다. 이러한 문학은 당대의 철학

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.03

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문학교육, 교육방법

문학교육1. 내용요약(교육방법 및 평가)문학 교육은 강독식 교육방법을 택해왔는데, 최근에 이러한 교육방법의 문제점을 인식하고 그것을 보완하고자 하는 새로운 교육방법을 적용 ... 하려는 노력이 일어나고 있다. 내면화를 고려한 교수?학습 방법은 이전에 국어 교육에서 일반화되어 있던 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수?학습 모형이라는 점에서, 문학 작품의 장르 ... 에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어렵다는 점과 독자들이 보이는 문학적 반응이나 표현을 위계화하기 어렵다는 점을 들 수 있다.이러한 어려움이 있지만 문학 교육의 본질에 맞

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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다문화 교육에서의 문학의 역할과 중요성

다문화 교육에서의 문학의 역할과 중요성[서론]다문화사회란, 한 사회 내에 다양한 문화가 유입되어 공존하며, 상호 영향을 미치는 사회를 말한다. 우리나라는 20세기 후반부터 빠른 ... 할수록 부모와의 의사소통에서 문제가 발생하게 된다.2. 다문화 이해교육 수업과 아동문학의 가능성아동문학은 학습이라는 개념이기 보다, 문학이 주는 즐거움을 아동에게 경험하게 하면서 즐겁 ... 정서적 발달에 위해가 되지 않고, ‘교육적 경험의 기회’로 삼을 수 있는 방안들 중 효과적인 방법(이송은, 2007; 김갑성, 2006)4. 다문화시대의 아동문학 수업의 두 가지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04

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[유아교육학과] 2015년 2학기 아동문학 기말시험 핵심체크

를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동 ... 제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기

방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.11.24

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아동문학교육, 아동문학, 보육교사, 어린이집교사, 그림 이야기책의 예를 들어 텍스트의 요소와 일러스트의 예술요소를 기술하기

그림이야기책의 예를 들어 텍스트의 요소와 일러스트의 예술요소를 기술하기과제를 하기 위해 어린이 도서관에 가서 많은 책들을 읽어 보았다. ‘칼데콧 상’, ‘안데르센 상’등 그림책과 관련된 유명한 상을 받은 책과,‘앤서니브라운’,‘레오리오니’,‘존버닝햄’같이 유명한 작가들..

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05 | 수정일 2021.03.20

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문학교육론 『하얀 전쟁』 수업모형

지』39, 문창어문학회, 2002박진임, 「한국소설에 나타난 베트남 전쟁의 특성과 참전 한국군의 정체성」, 『한국현대문학연구』14, 한국현대문학회, 2003이혜정, 「미국의 베트남 전쟁 ... , 2009지현희, 「한-베 베트남전쟁 소설 비교 연구」, 부산대학교 대학원, 2007김지현, 「베트남 전쟁 소설 연구」, 순천대학교 교육대학원, 2008정연선, 『미국전쟁소설』, 서울대

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.10

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문학작품을 통한 유아수학교육 ( 유아교육, 언어, 책, 수학교육 계획안, 문학 )

문학작품을 통한 유아수학교육목차Ⅰ. 문학을 통한 수학 교육이란?1. 문학을 통한 수학 교육의 의의와 효과2. 문학을 통한 수학 교육의 유형Ⅱ. 문학작품을 활용한 수학교육의 실제1 ... 하는 도서Ⅲ. 문학작품을 활용한 수학교육 계획안Ⅳ. 출처Ⅰ. 문학을 통한 수학 교육이란?1.문학작품을 통한 유아수학교육의 의의와 효과문학작품을 통한 유아수학교육의 의의유아들은 흔히 ... 동화를 읽고 즐거워하며 세상을 간접적으로 접해본다. 이를 유아의 수학교육적 관점에서 보면, 실생활의 맥락에서 수학적 경험을 할 수 있고 놀이와 흥미중심의 유아교육현장에서 문학 작품

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.24

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[문학교육][영국 문학교육 사례][문학교육 모형]문학교육의 필요성, 문학교육의 성격, 문학교육의 관점, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호매체, 영국의 문학교육 사례, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 시사점 분석

문학교육의 필요성, 문학교육의 성격, 문학교육의 관점, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호매체, 영국의 문학교육 사례, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 문학교육의 필요성Ⅲ. 문학교육의 성격Ⅳ. 문학교육의 관점Ⅴ. 문학교육의 과정1. 내용 체계 분석2. 수준별 과정 분석Ⅵ. 문학교육과 상호매체Ⅶ. 영국의 문학교육 사례1. 반응 중심2 ... . 개인적 주체성 중시Ⅷ. 문학교육의 모형1. 직접 교수법1) 설명하기2) 시범 보이기3) 질문하기4) 적용하기2. 창의성 계발 학습법1) 문제 발견하기2) 아이디어 생성하기3

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.04

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[현대시교육] 최소의 변화로 최고의 효과를 노리는 경제적 시교육 모형 (바람직한 문학교육)

최소의 변화로 최고의 효과를 노리는 경제적 시교육 모형목차1. 바람직한 문학교육2. 전이효과의 의미3. 학습목표4. 학습 전략5. 학습 방법6. 결론1. 바람직한 문학교육문학 ... 하는 과목이다. 이 과목은 ‘국어’ 교과목의 교육 성과를 바탕으로 학습자의 문학 능력을 신장시켜, 문학 활동에 능동적으로 참여하여 문학을 즐기면서 깨달음을 얻도록 하는 과목이다. 아울러 ... 적으로 형성할 수 있도록 하는 것이 문학 과목의 특징이다.이런 문학교육의 특성상 시교수법에서 특히 중심에 두고 싶은 것은 다른 매체로의 전이이다. ‘전이’라는 것에 대한 몇 가지 긍정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.11

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[문학교육][문학교육 목표][문학교육 연구][문학교육 평가][문화론][교사]문학교육의 가치, 문학교육의 목표, 문학교육의 연구, 문학교육의 평가, 문화교육과 문화론, 문학교육과 교사, 향후 문학교육 개선방향 분석

문학교육의 가치, 문학교육의 목표, 문학교육의 연구, 문학교육의 평가, 문화교육과 문화론, 문학교육과 교사, 향후 문학교육의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 가치Ⅲ. 문학 ... 교육의 목표Ⅳ. 문학교육의 연구Ⅴ. 문학교육의 평가Ⅵ. 문화교육과 문화론Ⅶ. 문학교육과 교사Ⅷ. 향후 문학교육의 개선 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리가 문학을 이야기 ... 하면서, 그리고 문학 교육을 이야기하면서 같이 생각해야 할 문제가 있다. 그것은 문학 작품에 대한 완전한 읽기가 가장 중요하다는 점이다. 이 때 문학 작품을 읽는다는 것은 작품의 내적 구조

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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문학교육의 교수학습전략

문학교육의 교수학습 전략1. 문학교수학습의 특성문학교수학습은 좋은 작품을 읽고 감수성을 계발하고 고양된 정서와 심미적 가치를 내면화하여 스스로 문학적 표현에 이르게 한다는 매우 ... 상식적인 원리로부터 출발한다. 일상의 가치있는 체험이 문학적 형상화와 관련됨을 이해하고 학습자 자신의 체험에 대한 의미를 발견하는 일련의 과정이 문학교육의 교수학습과정이라 할 수 ... 있다.2011 교육과정에서는 공통교육과정의 문학교육 지도 방법에는 1. 학습자의 삶과 연관하기 2. 국어과 타영역과 상호성 살리기 3. 매체 연관의 활동 강화 4. 다양한 수업모형

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29

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현대 문학교육론 - 문학이론과 생산이론, 그리고 구조이론을 중심으로 -

현대 문학교육론- 문학이론과 생산이론, 그리고 구조이론을 중심으로 -목 차Ⅰ. 문학교육(1) 문학교육의 문제점(2) 문학의 개념Ⅱ. 문학이론Ⅲ. 생산이론(1) 생산이론에서의 창작 ... 주체(2) 생산이론의 교육적 의미(3) 생산이론의 과제Ⅳ. 구조이론(1) 구조이론의 본질과 특성(2) 구조이론의 교육적 의미(3) 구조이론의 과제Ⅰ. 문학교육(1) 문학교육의 문제 ... 점문제점이유문학교육론을 위한 입론을 제시한 다음 장르별로 개론서를 요약한 내용을 포함시키는 경우문학교육론이라는 이름에 적합하지 않은 형식적 행위에 지나지 않을 가능성이 크

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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[유아교육과] 방송대 2학기 기말고사 아동문학 요점정리

문학의 교육적 의의(연1-2)① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해 준다.② 아동의 언어기술 즉, 읽기·쓰기·말하기·듣기 영역의 발달을 증진시킬 수 있다.예) 『쿠슐라와 그림책 이야기 ... 학습목표, 주요용어, 추천 그림책제1부 아동문학의 이론적 기초강의 제 1강 & 제1장 아동문학의 본질◆ 학습목표1. 아동문학의 대상·조건·목적을 이해한다.2. 아동문학의 다양 ... 한 정의를 안다.3. 아동문학을 통해 얻을 수 있는 다양한 가치를 이해한다.4. 아동문학에 반영된 아동의 다양한 욕구를 인식하고, 각각의 욕구에 적합한 그림책을 선정할 수 있

방송통신대 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08 | 수정일 2017.09.14

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고려속요의 문학교육적 지도방안 : 고려속요에 나타난 해석의 다양성을 중심으로 (고려속요에 나타난 해석의 다양성을 중심으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 성기옥, 김은미

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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가전체 문학 작품 `공방전`을 통해 문화교육에 활용 할 수 있는 한국 문학적 특징에 대해 서술 하십시오

한국문학개론주제 : 가전체 문학 작품 공방전 을 통해 문화교육에 활용 할 수 있는 한국 문학적 특징에 대해 서술 하십시오임춘의 공방전을 문화 교육에 활용 할 수 있는 한국 문학 ... 과 같은 본문의 주된 내용은 임춘이 공방전에서 내포 하고자 했던 핵심 주제를 구체화 해 보여준다.·공방전의 문학적 특징과 의의를 살펴 보자면이 작품은 엽전(돈)을 의인화 하여 돈 ... 시킨 한국 가전체 문학의 최고라 할 수 있다는 것이다. 지은이 임춘은 공방의 존재가 인간의 삶의 문제를 그릇되게 하므로 후환을 없애야 한다고 생각해 돈의 폐해에 대해 비관적으로 글

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10

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초등학교 문학교육의 문제점과 개선 방향 (The Issue and Improvement direction of Literature Education in Primary School)

한국초등국어교육학회 황정현

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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유아과학교육 - 문학적 접근을 통한 교육

활동 주제변비에 걸리지 않으려면 (황금 똥을 눌 테야 이야기)활동연령만 5세활동 영역과학, 문학영역활동목표똥과 건강과의 관계에 대해 안다.황금 똥을 누기 위한 방법에 대해 알

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.03

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[문학교육][글쓰기][심미적 읽기][문학반응]문학교육의 성격, 문학교육의 변화성, 문학교육의 내용, 문학교육과 글쓰기, 문학교육과 심미적 읽기, 문학교육과 문학반응, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 제언 분석

문학교육의 성격, 문학교육의 변화성, 문학교육의 내용, 문학교육과 글쓰기, 문학교육과 심미적 읽기, 문학교육과 문학반응, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 문학교육의 성격Ⅲ. 문학교육의 변화성Ⅳ. 문학교육의 내용1. 문학의 본질1) 문학의 특성2) 문학의 기능3) 문학의 갈래4) 문학의 가치2. 문학 활동의 실제1) 문학의 이해 ... 과 흐름4) 문학의 인접 영역4. 문학의 가치화와 태도 형성1) 문학의 가치 인식2) 문학에 대한 태도3) 문학에 대한 능동적 참여Ⅴ. 문학교육과 글쓰기Ⅵ. 문학교육과 심미적 읽

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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문학교육의 개념

1. 문학교육의 개념문학교육을 개념적으로 정리하기 위해서는 문학교육의 본질과 성격을 포괄적으로 드러내어 진술하여야 한다. 문학교육은 ‘문학’이라는 내용 변인과 ‘교육’이라는 방법 ... 변인의 내적?질적 특성에 따라 단순한 ‘문학+교육’의 수준을 넘어서는 논의가 되지 않으면 안된다. 이는 문학교육이 문학과 교육이 평면적으로 결합한 상태에서 한 단계 상승된 유기 ... 적인 연관을 지닌 개념이 되어야 함을 의미한다.우리는 문학교육의 개념을 설정함에 있어 세 가지 기본요소를 볼 수 있다. 그것은 첫째, 문학교육에서 다루어야 할 내용으로서 문학이란

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.24

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