"문학교육론"의 검색결과 입니다.

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아동교육 인공지능 독후감 영어교육과 편입 국어교육대학원 죽은 시인의 사회 2024 아동문학 자기소개서 방통대 아동문학

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"문학교육론" 검색결과 1,241-1,260 / 53,013건

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세계의 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.

ReporTree주제: 아동문학세계의 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.2017년도학과:과목명:학번:이름 ... 교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 특징2. 세계아동문학상3. 1980년 일러스트레이터 부문 수상. 오츠카 유우조 ... 글ㆍ아카바 슈에키치 그림. 한림출판사4. 우리문학교육의 나아갈 방향, 아동문학을 지도하는 교사의 역할과 자세Ⅲ. 결론1. 아동문학2. 그림책과 지도시 교사의 역할Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.06

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문학교육론 <흔들리며 피는 꽃> 분석 보고서

2014학년도문학교육론 개인 보고서주 제문학교육론 개인 보고서내 용흔들리며 피는 꽃, 도종환제출일시2014년 6월 5일 (목)제 출 자교육학과 1106625 장 혜 빈Ⅰ. 계획 ... 을 토대로 하여 유사한 체험을 떠올려 한편의 모방시를 창작할 수 있다. (응용)2. 관련 자료 선정텍스트도종환, 『흔들리며 피는 꽃』, 문학동네, 2012참고● http://kin ... 799.blog.me/20187082805● 두산백과● 한국 현대문학 대사전Ⅱ. 진단 단계1. 시에 대한 사전 지식 진단● 자유시, 서정시에 대한 특징을 알고 있는가?● 시의 표현기법

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.18

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시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국문화교육 교수안을 작성하십시오.

주제 : 시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국문화교육 교수안을 작성하십시오.1. 한국 문학 작품 선택: 정몽주의 [단심가]원문이 몸이 주거 주거 일백 번 곳쳐죽 ... 건 없건임 향한 일편단심 변할 리가 있으랴?2. [단심가] 교수안 작성[단심가]라는 한국 문학 작품을 통해 한국의 문화를 배우고자 한다. 수업 자료로는 [단심가]의 원문과 현대어 ... 를 함께 제시한다.단원명1. 시조를 활용한 한국문화 교육학습목표◇ 단심가의 내용을 설명할 수 있다.◇ 단심가에서 한국문화를 보여주는 부분을 찾을 수 있다.◇ 단심가를 통해 한국문화

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2020.01.28

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문학이론과 문학교육

-제 4장 문학이론과 문학교육--------Ⅰ.문학현상의 본질 ---------------------------------------1. 문학본질 논의의 현황* 문학교육에서 발견 ... 되는 전통을 고려할 수 있다.* 문학교사는 : 여러 관점 중에서 작품이 요구해 오는 관점으로 깊이 있는 해석을 해낼 수 있도록 문학적 소양을 갖춰야 한다.-------Ⅲ.문학이론의 교육 ... 적 험이 작품으로 형성되는 과정과 그 의미를 추구한다. (주제비평을 들 수 있다.)(나) 작가의 사회성* 문학교육은 : 개인을 문학적으로 사회화하여 문학적 문화의 문법에 익숙해지

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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문학 교육과 다매체

문학 교육과 다매체1.들어가며인간은 자신을 둘러싼 환경과 언어를 매개로 상호작용을 하면서 살아가게 마련이다. 주체와 환경의 상호작용을 연계하는언어는 그 언어를 다시 매개하는 수단 ... 한 새로운 문학교육에 대해 깊은 관심을 가져야 된다고 생각합니다.2.문학교육과 다매체매체를 가장 일반적인 의미로 이해하면 의사소통이나 표현의 수단이라고 할 수 있다. 사람사이의 소통 ... 하여, 하이퍼링크를 적극 활용하여 학생들 스스로 학습할 수 있는 장을 만들겠다는 취지를 보인 것은, 인터넷을 국어교육 나아가 문학 교육의 장에 활용하려는 구체적인 움직임이라 할 수 있다. 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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[아동문학]도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 봅시다.

아동문학도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 봅시다.제목 : 도덕성 이론과 공정 ... 성 이론을 살펴본 후 아동문학 교육이 도덕성과 공정성 발달에 미치는 교육적 의의에 관해 설명하고 그림책을 소개하시오.1) 도덕성 이론과 공정성 이론2) 아동문학 교육3) 아동문학이 ... 기 위해 더욱 노력한다.2) 아동문학 교육아동문학은 성인문학과는 구별되는 문학의 장르로 유아나 아동을 일차적인 독자로 하여 쓰인 글을 의미한다. 아동문학은 성인문학과 비교하였을 때

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.09

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유아문학교육의 중요성 및

유아문학교육 -이화조교수님1.유아기 문학의 중요성① 책의 즐거움을 알게 된다.② 일상으로부터 일정한 정도 벗어나 있으므로, 문학세계를 경험함으로써 긴장 상태의 심리가 이완 ... 의 아름다움을 감상하는 심미안을 길러주고, 글과 그림을 통합적으로 감상하는 능력을 길러준다.2.유아문학교육의 필요성그 동안 유아문학교육은 별도의 가치를 지닌 교과로 취급되지 않 ... 았다.교사가 가르치거나 안내할 필요가 있는 독립교과다. 그 이유는① 문학작품은 문화적 산물로 문학을 교육한다는 말은 사회적 지식으로서의 문학을 교육한다는 의미이자 교사 편에서의 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.16

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고전문학교육론

으로 교육적 논의를 거쳐 제7차 교육과정에 따른 학습 방법에 적용시킬 수 있는 교수-학습 모형을 구안해 보고자하는 의도에서 시작되었다.고려가요는 내용, 형식, 문학적 표현 면에서 우수 ... 의식을 직접적으로 체험할 수 있는 갈래로서 문학교육적 위상이 크다고 할 수 있다.고려가요를 지도할 때 중요하다고 생각되는 항목으로 해석의 다양성 문제, 고려가요에 나타난 성에 대한 ... 어서 지도방법의 개발과 교수-학습의 모형에 대해서는 계속적인 연구를 통해 더욱 보완되어야 할 것으로 생각된다.. 고전문학 교육의 목표와 내용2-1. 고전문학 교육의 목표문학 교육은 문학

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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아동문학의 중요성에 대해 서술하고 그림책 한권을 정하여 누리과정이나 표준교육

과목명 : 아동문학교육주 제 : 아동문학의 중요성에 대해 서술하고 그림책 한권을 정하여 누리과정이나표준교육과정에 맞추어 수업교육계획안을 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 아동문학의 중요성2. 수업교육계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어른이 돼서 느끼는 “문학”은 서정적이며 무게감이 많이 느껴진다. 하지만 영유아들이 장난감처럼 가깝고 손쉽 ... 기 때문이다.이처럼 아동문학은 언어적, 사회적, 정서적 등 다양한 측면에서 영유아들에게 여러 가지 중요한 의미를 갖는 것이다.2. 수업교육계획안 작성대상4,5세소요시간30분활동명우리반

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.11 | 수정일 2019.03.12

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반응중심 문학교육방법을 적용한 고등학교 문학수업 설계 - 고은 <머슴대길이>

반응중심 문학교육방법을 적용한 고등학교 현대시 수업 설계- 고은의 -Ⅰ. 현 문학교육의 양상과 반응중심 문학교육의 필요성제7차 교육과정 이후 2009 개정 교육과정에 반응중심 ... ’ 또는 ‘학습자 중심 교육’으로 변화되고 있지만 사실상 학교현장에서 이루어지고 있는 문학수업은 과거와 크게 다르지 않다. 이에 대해 양정실(2012)은 아직까지 반응중심 교육방법 ... 으로 그녀의 생각은 문학교육현장에 적용되기 힘들었는데 그 이유는 미국 문학교육현장에서 실질적인 효력을 갖기에는 신비평이 보다 효과적이라 판단되었기 때문이다. 신비평의 관점에서 꼼꼼

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.03

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유아문학교육방법 중 문학을 통한 통합적 접근법을 설명한 뒤, 문학을 통한 통합적 접근법으로 만 5세 연령에 적합한 동화책을 1권 선정하여 동화 선정

아동문학유아문학교육방법 중 문학을 통한 통합적 접근법을 설명한 뒤, 문학을 통한 통합적 접근법으로 만 5세 연령에 적합한 동화책을 1권 선정하여 동화 선정이유를 기술하고, 동화 ... 다. 아동문학교육차원에서 볼 때 아동문학 독자의 범위를 자연스럽게 아동으로 제한된다. 동심의 세계를 포현하는 어디까지나 아동을 독자로 한 문학이고 걸리버 여행기나 로빈슨 크루소 ... 는 어린이들이 아주 즐기던 아동문학으로서 지금까지도 아동문학 역사에 남는 클래식이 되었다.아동 문학 교육은 아동의 문학적 사고 또는 소양 계발을 돕는 것이다. 아동 문학 교육 방법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28

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중․고등학교 교육과정에서 문학텍스트를 통한 연극의 교육적 활용 (Educational Utiliization of Drama․Theatre through Literary Text in Secondary Education)

한국문화예술교육학회 성민정

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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문학 교육에 있어서 질적 평가를 위한 비평적 글쓰기 연구 (A Study on Critical Writing for the Qualitative Evaluation in Literature Education)

한국초등국어교육학회 류덕제

논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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가전체문학작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국문학적 특징

가전체문학작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국문학적 특징=목 차=Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가전체문학의 정의2. 공방전 줄거리 및 특징Ⅲ. 결론[참고문헌]Ⅰ. 서론 ... 가전체문학인 임춘의 공방전(孔方傳)은 고려 무신정권기의 작품으로 돈을 의인화하여 풍자적, 교훈적, 전기적, 우의적(寓意的)으로 표현한 가전체문학으로 경세(經世)에 대한 비판. 돈 ... 이나 재물에 대한 집착과 탐욕을 경계, 중상주의를 비판하는 특징이 있다.여기에서 가전체문학의 정의, 특징을 살펴보고 공방전을 중심으로 한국문학적 특징을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09 | 수정일 2020.06.25

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유아문학교육 계획안 - 동식물과 자연 (만 4세)

단위 교육 활동 계획안대상연령만 4세활동날짜2017. 12. 07.생활주제동식물과 자연주제자연과 더불어 사는 우리활동명토끼와 거북이활동유형자석동화교육목표? 토끼와 거북이 이야기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17

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아동문학 교육에 있어서 교사의 역할에 대하여 토론해보시오

아동문학 교육에 있어서 교사의 역할에 대하여 토론해보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학에 있어 교사의 역할을 기술2. 기타 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학 교육에 있 ... 만 아니라 정서 및 사회성 발달에도 긍정적 영향을 미치기 때문이다. 이를 참고하여 본 과제에서는 아동문학 교육에 있어서 교사의 역할에 대하여 나의 의견을 기술해보겠다.Ⅱ. 본론1 ... 문학 교육은 보육교사에 의한 하향식 교육이 아닌 상향식 교육을 지향해야 한다. 또한 이러한 상향식 문학교육 내지 활동에 있어 가장 중요한 것은 교사와 영유아간의 유기적 상호작용이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.03

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아동문학 ) 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오

A++아동문학 주제 A++ 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할 목차 I. 서론 ... II. 본론 - 아동문학에 대한 관심 갖기 - 아동문학 교육을 위해 인지해야 할 것 - 비평과 창작 III. 결론 I. 서론 아동문학이란 0세부터 8세까지의 아동이 보는 문학을 말 ... 하는 그런 세상을 그려냄으로써 아이들의 마음에 감동을 주는데 교육적 가치가 있다. 아동문학을 읽는 아동들은 문학을 통해 성장 과정에서의 여러 가지 상황과 경험을 이해하고 해결 하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.26 | 수정일 2025.08.12

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문학교육에서 ‘정전’의 문제

【문학교육론】문학교육에서 ‘정전’의 문제1. 들어가며문학교육은 문학 안에서 문학과 더불어 즐기면서 자아를 발견하고 세계를 인식하여 현실을 상상력으로 초월하여 가능한 모델을 구축 ... 하는 문화의 교육이며) 또한 문학교육이란 텍스트를 바르게 이해하고 감상하는 능력을 길러 풍부하고 다양한 문학적 체험을 가능하게 하고 이를 통해 미적 인식력과 인간에 대한 통찰력 ... 을 길러 바람직한 인간을 형성하도록 하는 것이다.)문학교육의 영역이 문학 작품을 소개하고 가르치는 목적적 실천 행위만이 아니라, 학습자나 독자가 스스로 주체적으로 문학 작품을 찾아 읽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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[아동문학]동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기

아동문학동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능을 제시하시오.동화와 아동문학※목차※1. 동화의 정의2. 동화의 특성3. 아동문학의 정의4. 아동 ... 문학의 구성요소5. 아동문학의 가치 및 교육적 기능* 참고문헌1. 동화의 정의동화(童話)란 어린이를 독자층으로 하는 문학의 한 장르이다. 한국에서는 흔히 어린이를 위한 옛날 이야기 ... 는 문학적 특성과 교육적 측면을 고려한 타당한 설명이라고 볼 수 있다. 물론 어린이의 성장속도와 이해력에 따라 다를 수 있지만 전반적인 어린이의 발달과정을 염두에 두고 개념을 정의한 것

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.25

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문학교육의 본질, 문학교육의 목표, 문학교육의 이론화, 문학교육의 내용, 문화교육과 상호텍스트, 문학교육과 수필, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석(문학교육, 문학, 상호텍스트, 수필, 문학지도)

문학교육의 본질, 문학교육의 목표, 문학교육의 이론화, 문학교육의 내용, 문화교육과 상호텍스트, 문학교육과 수필, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 본질Ⅲ ... . 문학교육의 목표Ⅳ. 문학교육의 이론화Ⅴ. 문학교육의 내용Ⅵ. 문화교육과 상호텍스트Ⅶ. 문학교육과 수필Ⅷ. 향후 문학교육의 내실화 방향1. 언어와 문자의 새로운 이해2. 문학 ... 개념의 새로운 설정3. ‘문형학’의 문제설정4. 한국어에 기반을 둔 문학교육Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론세계적 보편성을 함양하는 문화의 발달 과정에는 민족 혹은 국가 간의 문화충돌

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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