"문학교육론"의 검색결과 입니다.

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아동교육 인공지능 독후감 영어교육과 편입 국어교육대학원 죽은 시인의 사회 2024 아동문학 자기소개서 방통대 아동문학

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"문학교육론" 검색결과 1,261-1,280 / 53,004건

2009 개정 교육과정 문학교과서 14종 단원 구성(목차) 비교

[2009 개정] 문학Ⅰ 교과서 13종 단원 구성2009 문학 교육 과정창비(박종호)천재(김윤식)지학사(권영민)비상(박영민)천재(정재찬)해냄(조정래)좋은책(이숭원)미래엔(윤여탁 ... )천재(고형진)지학사(최지현)비상(유병환)두레교육(윤석산)교학사(조남현)(1) 문학의 성격(가) 문학의 개념(나) 문학의 역할(다) 문학의 갈래Ⅰ 문학의 성격1. 문학의 개념(1 ... ) 문학 언어와 소통 활동(2) 심미적 활동과 문화2. 문학의 역할(1) 삶의 성찰과 소통 능력 함양(2) 다양한 가치 추구와 공동체3. 문학의 갈래(1) 문학 갈래의 개념과 특징(2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2020.05.07

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2011 개정 교육과정 문학교과서 11종 단원 구성(목차) 비교

[2011 개정] 문학 교과서 11종 단원 구성2015 개정문학 교육과정좋은책(이숭원)천재(김윤식)비상(한철우)해냄(조정래)창비(박종호)천재(정재찬)지학사(권영민)미래엔(윤여탁 ... )비상(우한용)동아(김창원)상문(김대용)Ⅰ. 문학의 수용과 생산?문학 작품의 구성 원리?문학과 인접 분야?문학과 매체?문학의 비판적 수용과 창의적 생산Ⅰ. 문학의 수용과 생산1 ... . 문학 작품의 구성 원리? 춘설? 엄마의 말뚝 2? 파수꾼? 수오재기2. 문학의 인접 분야와 매체? 추억-감자 먹는 사람들? 도산십이곡? 서편제? 촐라체3. 문학의 비판적 수용과 창의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2020.05.07

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문학교육의 평가

문학교육의 평가.hwpⅣ. 문학교육의 평가1. 문학교육 평가의 역할과 지향점▶ 전통적 문학교육의 평가① 공학적 체제의 교육관에 입각하여 지식 습득의 효율성만 기준으로 삼는 평가관 ... 의 성패와 관련 없이 부정적 자아개념을 형성하게 되고인성발달에 손상을 입게 된다.② 문학교육의 정합성을 훼손할지도 못한다는 우려와 함께 문학교육의 평가이론을 다시 정립해야하는 내?외 ... 적 요구들이 활발하게 요구됨▶ 문학교육평가의 일반적 지향점 (인간이해를 어떻게 구체화할 것인가에 대한 지향점)① 문학교육의 평가 : 궁극적으로 인간이해를 지향- 문학이 ‘인간학

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17

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그림책 1권을 선택하여 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육적, 예술적, 발달심리학적)에 비추어 분석하고, 현장에서 연계하여 할 수 있는 활동들을 적어보세요.

그림책 1권을 선택하여 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육적, 예술적, 발달심리학적)에 비추어 분석하고, 현장에서 연계하여 할 수 있는 활동들을 적어보세요.그림책 1권 ... 을 선택하여 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육적, 예술적, 발달심리학적)에 비추어 분석하고, 현장에서 연계하여 할 수 있는 활동들을 적어보세요.1. 서론 - 본인이 선택 ... 한 그림책에 대한 소개(제목, 글, 그림, 출판사, 등장인물, 줄거리) 및 선정한 이유를 설명하기2. 본론(1) 자신이 선택한 그림책이 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육

리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2020.08.05

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아동문학의 교육적 가치

"아동 문학"목 차1. 서 론2. 본 론1) 아동문학의 개념2) 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치3. 결 론4. 참고문헌과 목 명 : 아동 문학성 명 : 홍 길 동제 출 ... 아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치에 대해서 알아보자.2. 본 론1) 아동문학의 개념아동문학은 아동을 위한 문학으로 시대와 지역에 구분 없이 항상 다양 ... 다. 따라서 아동문학은 전문적인 성인 작가의 창작물로써 아동문학의 문학으로써 아동문학, 아동 독자를 대상으로 한 아동문학, 교육적 효용가치로써의 아동문학이라는 특성에서 출발한다고 이념

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28

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고전문학교육의목표와교육의방향

고전문학교육의 목표와 교육의 방향< 차 례 >1. 고전문학교육의 문제점2. 고전문학의 가치와 위상3. 고전문학교육의 지향점 - 교육목표재설정1) 전통에 대한 바람직한 인식의 형성 ... 2) 문학 능력의 신장3) 문학적 상상력의 향상4. 고전문학교육의 실제-한림별곡을 중심으로5. 앞으로의 과제와 대안1. 고전문학교육의 문제점일반적으로 고전문학의 목적은 ‘문화 전달 ... 며, 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 문화를 고양하게 하는데 이바지 하도록 한다.' 라고 정리할 수 있다. 그러나 현재 교육현장에서 이러한 고전문학의 가치와 위상은 제대로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

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도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의2

아동문학도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 도덕성 이론2. 공정성 이론3. 아동문학 교육이 유아 도덕성과 공정성 발달에 미치는 교육적 의의1) 아동 문학 교육의 필요성2) 아동문학 교육이 유아 도덕성과 공정 ... 성 발달에 미치는 교육적 의의4. 아동 도덕성과 공정성 발달에 영향을 미치는 그림책 소개Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동문학이란 작가가 아동이나 동심을 가진 성인에게 읽히기 위해 쓴

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12

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문학과 문법의 통합적인 지도방안 연구 (국어교육 석사논문)

교육학 석사학위 논문문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구o o 대 학 교 교 육 대 학 원국어교육전공0 0 0문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구지도교수 o o o이 논문 ... . 문학·문법 영역의 교육목표 62. 국어교과서의 대단원 영역체계 113. 문학·문법의 통합 단원 분석 144. 통합적 활동의 유형과 특징 16Ⅲ. 문학과 문법의 통합적인 교과서 구현 ... 방안1. 통합의 이론적 배경과 방향 292. 문학·문법의 통합 모형과 활동의 예 323. 통합적 지도의 효과 38Ⅳ. 결 론 39참고문헌 40 국민 공통 기본 교육과정‘국어지식

논문 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2018.12.04

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문학교육과정 역사적 변천

는 수준에서 선택되어야 한다. 정의 가능 여부가 아닌, 사용 가능 여부교육과정개념틀교수요목국문학사가 설정된 것은 고전독해의 중요성 / 강독식 교육평가 행위로서의 문학교육과정용어 = 이해 ... 목표 = 중견 국민으로서의 교양을 갖추는 것 / 일정 체계 없이 제재·내용의 필요에 따라 임의로 단원 구성문학교육의 성격이나 내용을 특정하는 개념·범주 없음 / 텍스트 대상이 폭넓 ... 고 / 평가 용어 = 이해 감상 생각한다 등으로 확장2차교육과정 구성에서 과학적 원칙이 적용되어야 한다는 관점 하에 학교급 간, 학년 간, 교과 간 발전을 강조해, 문학교육의 수준

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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[아동문학] 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오

[아동문학] 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가정 문해 환경과 문학교육의 중요성1) 가정 ... 문해 환경의 중요성2) 아동문학 교육의 중요성2. 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할1) 책 읽어 주기2) 구연하기3) 인형극4) 그림책5) 책을 읽어 줄때 상호작용 ... 3. 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할의 예4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론가정은 유아가 태어나면서 최초로 문학을 접하는 곳이다. 유아에게 가장 의미 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.10

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문학이론과 문학교육

-제 4장 문학이론과 문학교육--------Ⅰ.문학현상의 본질 ---------------------------------------1. 문학본질 논의의 현황* 문학교육에서 발견 ... 되는 전통을 고려할 수 있다.* 문학교사는 : 여러 관점 중에서 작품이 요구해 오는 관점으로 깊이 있는 해석을 해낼 수 있도록 문학적 소양을 갖춰야 한다.-------Ⅲ.문학이론의 교육 ... 적 험이 작품으로 형성되는 과정과 그 의미를 추구한다. (주제비평을 들 수 있다.)(나) 작가의 사회성* 문학교육은 : 개인을 문학적으로 사회화하여 문학적 문화의 문법에 익숙해지

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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문학 교육과 다매체

문학 교육과 다매체1.들어가며인간은 자신을 둘러싼 환경과 언어를 매개로 상호작용을 하면서 살아가게 마련이다. 주체와 환경의 상호작용을 연계하는언어는 그 언어를 다시 매개하는 수단 ... 한 새로운 문학교육에 대해 깊은 관심을 가져야 된다고 생각합니다.2.문학교육과 다매체매체를 가장 일반적인 의미로 이해하면 의사소통이나 표현의 수단이라고 할 수 있다. 사람사이의 소통 ... 하여, 하이퍼링크를 적극 활용하여 학생들 스스로 학습할 수 있는 장을 만들겠다는 취지를 보인 것은, 인터넷을 국어교육 나아가 문학 교육의 장에 활용하려는 구체적인 움직임이라 할 수 있다. 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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문학교육방법 및 문학교육과정분석

문학교육방법 및 문학교육과정분석가. 문학교육방법 내용요약● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 :- ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 ... 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수ㆍ학습 모형- 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수ㆍ학습 모형- 내면화 단계 설정 : 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 ... 적 대화 능력을 신장시키기 위하여 구성한 단계4) 문학 교육에서의 평가(1) 문학 교육에서 평가가 어려운 이유- 특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어려움- 독자

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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문학교육원론

제2부 문학의 속성과 문학교육제1장. 사고 활동의 속성과 문학교육제1절. 생성적 사고1. 대상의 발견새로운 관찰: 주어진 대상을 새로운 견지에서 바라보고자 하는 것이 문학행위이 ... 다. 문학은 작가가 세계 또는 현상을 새롭게 보고자 하는 의지에서 비롯된다. 대상을 새로운 시각으로 굴절시켜 바라보는 사고 활동을 제대로 수행할 수 있는 능력은 중요하다.- 낯설 ... 하게 나타날 수 있다는 사실을 문학은 잘 보여준다. 참신한 비유나 별명 짓기도 같은 맥락이다. 대상에 대한 관조의 방법, 독특하면서도 보편적인 시각, 개성적 접근 태도 등이 문학에 나타나

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.10

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[문학교육] 영화 ‘나쁜 피’에서 나타난 영화매체 속 장치들

다. 작가는 비단 문학에만 있는 것이 아니라 영화 속에도 존재하고 있는 것이다. 영화에서의 작가란 프랑스에서 누벨바그라는 영화의 새로운 움직임이 시작되면서 등장한 말인데, 이는 스튜디오

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.15

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문학치료와 생태유아교육 관점에서 본 생태그림책의 효용 (The value of ecological picture book based on literature therapy and ecological early childhood education)

대한문학치료학회 배정순

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국문화교육 교수안을 작성하십시오.

주제 : 시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국문화교육 교수안을 작성하십시오.1. 한국 문학 작품 선택: 정몽주의 [단심가]원문이 몸이 주거 주거 일백 번 곳쳐죽 ... 건 없건임 향한 일편단심 변할 리가 있으랴?2. [단심가] 교수안 작성[단심가]라는 한국 문학 작품을 통해 한국의 문화를 배우고자 한다. 수업 자료로는 [단심가]의 원문과 현대어 ... 를 함께 제시한다.단원명1. 시조를 활용한 한국문화 교육학습목표◇ 단심가의 내용을 설명할 수 있다.◇ 단심가에서 한국문화를 보여주는 부분을 찾을 수 있다.◇ 단심가를 통해 한국문화

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2020.01.28

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[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법

[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법목차* 유아교과교육- 문학교육Ⅰ. 문학교육의 목적Ⅱ. 문학교육의 내용Ⅲ. 문학교육의 지도방법* 참고문헌* 유아교과교육 ... - 문학교육문학은 인간의 삶을 표현하는 예술 중의 하나이다. 문학 작가는 상상력을 바탕으로 그의 생각이나 사상 및 감정을 언어라는 매체를 통해 표현한다. 유아문학은0-8세 유아의 발달 ... 을 감상함으로써 심미적인 안목을 기를 수 있다.1) 문학교육의 목적유아문학교육의 목적은 유아들이 문학작품을 통해 자아를 형성하고, 주변세계를 바르게 이해하며, 자신이 생활하고 있는 세계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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문학은 통합적 접근에 기초한 유아교육과정을 운영하는데 매우 유용합니다. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게 전개하면 좋을지에 대해 문학작품을 예로 들어 구체적으로 서술하시오

ReporTree주제: 아동문학문학은 통합적 접근에 기초한 유아교육과정을 운영하는데 매우 유용합니다. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게 전개하면 좋을지에 대해 문학작품을 예 ... 었으면 좋겠습니다.아동문학문학은 통합적 접근에 기초한 유아교육과정을 운영하는데 매우 유용합니다. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게 전개하면 좋을지에 대해 문학작품을 예로 들 ... 어 구체적으로 서술하시오- 목차 -Ⅰ. 서론, 아동문학의 교육적 가치Ⅱ. 본론1. 다양한 관점의 아동 문학 교육방법(Whitehead, 1994)2. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31

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현행 고전 문학 교육의 문제점과 개선 방안 : 고등학교 국어(상) 교과서를 중심으로 (고등학교 국어(상) 교과서를 중심으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 이혜순, 최화순

논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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