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"문학교육론" 검색결과 1,141-1,160 / 51,164건

  • [문학교육][문학교육 내용][언어교육][문학교육 모형]문학교육의 개념, 문학교육의 가능성, 문학교육의 연구, 문학교육의 내용, 문학교육과 언어교육, 문학교육의 문제점, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 과제 분석
    문학교육의 개념, 문학교육의 가능성, 문학교육의 연구, 문학교육의 내용, 문학교육과 언어교육, 문학교육의 문제점, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육 ... 의 개념Ⅲ. 문학교육의 가능성Ⅳ. 문학교육의 연구Ⅴ. 문학교육의 내용1. 문학의 본질1) 문학의 특성2) 문학의 기능3) 문학의 갈래4) 문학의 가치2. 문학의 수용과 창작1 ... ) 문학의 인접 영역4. 문학의 가치화와 태도1) 문학의 가치 인식2) 문학 활동에서의 능동적인 참여3) 문학에 대한 태도Ⅵ. 문학교육과 언어교육Ⅶ. 문학교육의 문제점Ⅷ. 문학교육
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 초등중학년 문학교육방법론의 특성과 의미 연구 (The Study on Literature Education in Elementary School)
    한국초등국어교육학회 심상교
    논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 문학 교육과 매체
    문학교육연구 문학 교육과 매체1. 영상내러티브 독해의 문학교육적 의미현대를 영상의 시대라고들 한다. 흰 종이와 검은 글자의 문자소통 체계는 새로운 멀티미디어의 소통체계로 대체 ... 되고 있다. 이러한 매체 변화는 문자매체 중심으로 이루어져 온 전통적인 교육에도 급격한 영향을 끼칠 것으로 보인다. 문학교육 역시 예외는 아니다??.영상매체를 통한 문학교육적 의미 ... 하다.문자 중심의 독서가 상대적으로 우월함을 주장하는 윗글 견해에 대해 영상매체를 통한 문학적 체험이 교육적 효과가 없는 것일까?2. 문학교육에서의 다매체 활용(매체교육)을 위한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 문학교육론 요약
    3. 소설제재의 수업(2) 소설수업의 절차모형① 계획 단계 : 먼저 소설수업의 수업목표가 설정되어야 한다. 소설 교육의 수업목표설정을 위해서는 교육문학교육의 일반목표를 늘 ... 이해3. 허구적 세계의 간접체험④ 평가 단계 : 소설 교육의 평가는 문학교육 평가의 일반적 고려사항인 평가의 개방성이 지켜져야 한다.* 소설교육 평가의 특수한 문제1. 완결 ... 적 조건들을 검토해야 한다. 예를 들면 ① 학교급별 조건, ② 교육과정에서의 요구, ③ 학습자들의 특수성, ④ 제재의 친숙도, ⑤ 교사의 문학교육관 , ⑥ 기타 교실의 물리적·심리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25
  • 문학교육론
    문학교육론Ⅰ. 텍스트성의 교육Ⅰ. 서론현재 우리의 문학 교실은 문학과 비문학, 생산과 소비, 현실적 세계와 학문적 세계라는 이항대립의 구조 속에서 교사와 학습자는 전승과 획득이 ... )'를 시작하라는 스콜즈의 주문은 우리에게 많은 생각 거리를 제시한다. 그는 문학 교육에서 얻어지는 바가 텍스트로부터 학습자에게로 옮겨가야 할 어떤 것이 아니라 텍스트에 의문을 제기 ... 함으로써 학습자 속에서 계발될 어떤 것으로 주문한다. 이는 학습자의 능동적이고 적극적인 활동을 문학 교육의 중심으로 설정하고, 교사는 학습자의 활동을 이끌어 낼 수 있는 보조자
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.17
  • [문학교육] 교수학습전략 - ‘어부사시사’ 교육의 설계
    학교 2학년)참고문헌1. 교육목표: 다양한 경험을 통한 개인의 성장다양한 문학작품, 그 중에서도 가치 있는 작품을 학생들에게 접하게 함으로써 간접 경험의 기회를 늘리고 그것을 토대 ... 었는지 간다면 어디로 가고 싶은지 이야기 해 본다.2. 교육목표: 언어 능력의 신장문학작품 속에 등장하는 아름다운 표현들을 감상하고 시조 속에 등장하는 음악적 요소의 이해를 통해 언어능력 ... 교수학습전략‘어부사시사’ 교육의 설계목차1. 교육목표: 다양한 경험을 통한 개인의 성장1) 지식2) 활동2. 교육목표: 언어 능력의 신장1) 지식2) 활동3. 평가문항(대상: 중
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • 유아문학교육에 대한 유아교사의 효능감 (Early Childhood Teacher' Teaching efficacy of Literature Education for Young Children)
    한국어린이미디어학회 김정화․이영애
    논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 유아문학교육
    동계 방학 연수물문 학 교 육전곡초등학교병설유치원 교사 문주연1. 유아 문학 교육가. 문학교육의 의의문학은 인생을 제재로 하여 경험을 나누어 가지게 하고 삶의 지혜를 터득하게 하 ... 여 가치있는 삶을 꾸리게 한다. 뿐만 아니라 문학작품은 작가의 상상력의 소산이므로 인생을 풍요하게 해 주고 창의력을 길러주며 모국어에 대한 애정과 자부심을 길러준다. 유아교육학자 ... 들은 문학이 언어를 전달 매체로 하기 때문에 유아기의 언어교육 및 언어발달에 좋은 교수 매체라고 지적하면서, 좋은 문학 경험은 유아의 어휘력과 의사소통능력, 이야기 만들기 능력
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25
  • 문학 교육
    문학적 문화의 고양Ⅰ. 서론문학교육은 단순한 ‘문학+교육’이라는 평면적 결합이 아니며, 그 상태에서 한 단계 상승된 유기적인 연관을 지닌 개념으로 문학교육 자체의 의미를 가지 ... 고 있다. 또한 문학교육문학을 물적 대상으로 놓고 작품의 담론구조를 분석하는 것이 아니라 작가, 작품, 독자의 상호주관적이면서 역동적인 작용으로 보아야 한다. 그러나 학교 현장 ... 에서는 이러한 문학교육이 지식위주의 교육에 치중하여 진행되고 있다. 그로 인해 학생들은 심지어 문학을 단순 암기의 과목으로 여기고 다양한 관점에서 폭 넓게 수용하지 못하고 정해진 틀
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.12
  • [문학교육][문학수용][열린교육][문학교육 내실화사례][문학교육 과제]문학교육의 특성, 문학교육의 구조, 문학교육의 내용, 문학교육문학수용, 문학교육과 열린교육, 문학교육의 내실화 사례, 문학교육의 과제
    문학교육의 특성, 문학교육의 구조, 문학교육의 내용, 문학교육문학수용, 문학교육과 열린교육, 문학교육의 내실화 사례, 향후 문학교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 특성Ⅲ ... . 문학교육의 구조Ⅳ. 문학교육의 내용Ⅴ. 문학교육문학수용Ⅵ. 문학교육과 열린교육Ⅶ. 문학교육의 내실화 사례1. 문학과 친화하기 위한 초기 단계 활동2. 문학 감상의 입문을 돕 ... 는 활동3. 적극적 문학 감상을 위한 활동4. 종합적 감상을 위한 활동들Ⅷ. 향후 문학교육의 과제1. 학생 문제2. 평가의 문제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문학 작품은 국어 교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 아동 문학 교육의 방안
    아동 문학 교육의 방안?Ⅰ. 서론아동 문학 교육은 어린이들이 문학 작품을 듣거나 읽으면서 그 이야기의 내용과 구조를 이해하게 되며 그 이야기 속에 내포되어 있는 작가의 생각, 즉 ... 어린이의 부모와 교사된 이는 이러한 문제를 위기로 받아들이고 이에 대한 극복책으로서 어린이를 위한 참된 문학 교육에의 이상과 비전을 다시금 가다듬어야 할 때라고 본다.본고 ... 에서는 아동 문학 교육의 의의와 목표를 살펴본 후 어린이들로 하여금 문학 작품을 즐기게 하는 효과적인 아동 문학 프로그램에 대해 접근해 보고자 한다.?Ⅱ. 아동 문학 교육의 의의어린이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.15
  • 언어·문학 영재교육의 정책 방향 모색 (The New Directions of Gifted Education Policy in Language and Literature)
    한국초등국어교육학회 박인기
    논문 | 38페이지 | 6,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 유아언어교육문학
    가지인 문학을 통한 유아 언어 교육법에 대하여 이야기 하고자 한다.문학을 통한 언어 교육법을 간략히 정의해보자면 유아의 발달 특징과 흥미를 심층적으로 이해하여 문학을 통해 언어 ... 학습의 흥미와 동기, 언어적 자극을 제공함으로써 언어학습이 일어나도록 문학을 활용하는 접근법을 말한다. 앞으로 이에 대하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 유아 언어교육언어는 유아 ... . 언어교육에서는 대리 경험을 통해 유아들에게 새로운 이해 기술 태도 등을 개발하고 형성하고 확장하는 일을 돕는다.2. 문학에 기초한 유아 언어 교육법1) 문학에 기초한 유아 언어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.01
  • [한국어문학과]외국어로서의 한국어 발음 교육론 발음 평가지(음의 동화)
    한국어 발음 교육론 조별 과제 - 발음 평가지[음의 동화] /한국어 초급 발음 평가[듣기 평가]1. 들려주는 단어를 듣고 알맞은 발음을 고르세요.[ 여닫이]① 여다지 ② 여다디 ③ 여닫디 ④ 여닫이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.20
  • [문학교육][반응중심문학교육]문학교육의 중요성, 문학교육의 교과서, 문학교육의 내용, 문학교육문학을 통한 교육, 문학교육과 반응중심문학교육, 문학교육의 문제점, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 제언 분석
    문학교육의 중요성, 문학교육의 교과서, 문학교육의 내용, 문학교육문학을 통한 교육, 문학교육과 반응중심문학교육, 문학교육의 문제점, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 제언 분석 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 중요성Ⅲ. 문학교육의 교과서Ⅳ. 문학교육의 내용1. 문학의 본질1) 문학의 특성2) 문학의 기능3) 문학의 갈래4) 문학의 가치2. 문학 활동의 실제1 ... ) 세계 문학의 양상과 흐름4) 문학의 인접 영역4. 문학의 가치화와 태도 형성1) 문학의 가치 인식2) 문학에 대한 태도3) 문학에 대한 능동적 참여Ⅴ. 문학교육문학을 통한 교육
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 고전문학교육론-문학교육
    '참다운 문학교육 - 함께하는 시간여행''교육'은 가르치고 배우는 활동이다. 교육은 교수자가 학습자에게 일방적으로 지식과 정보를 전달하는 것이 아니다. 서로 간에 쌍방향 ... 였다고 한다. 하지만 지금은 전혀 그러한 광경을 찾아볼 수 없게 되었다.그러나 '문학교육'을 통해서 문학 소외 문제를 해결할 수 있다고 생각한다. 문학이라는 매개체로 가상공간 ... 여행하는 것이다. 그렇다고 해서 문학교육이 마냥 즐거운 여행길이지만은 않을 것이다. 개인적인 경험에 의하면 현재와 더 멀리 떨어진 예전으로 거슬러 올라갈수록 막연한 두려움과 거부
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
  • 영상문학의 현실과 생태학적 국어 교육 (The Reality Of An Image Literature And Ecological Education Of Korean)
    한국초등국어교육학회 송희복
    논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 신비평 이론 – 문학교육에서 신비평 이론의 영향력을 중심으로 -
    신비평 이론? 문학교육에서 신비평 이론의 영향력을 중심으로 -목 차1. 들어가며2. 신비평 이론‘텍스트 그 자체’의도의 오류, 감정의 오류형식적 요소문학적 언어유기적 통일 ... 비유적 언어꼼꼼히 읽기4. 문학교육에서 신비평 이론4.1 교육과정 속의 신비평 이론4.2. 수업 속에서 신비평 이론5. 마무리1. 들어가며먼저 신비평 이론에 대해 알아보고, 이 ... 에 대한 비판점도 함께 제시해 보겠다. 그리고 정작 ‘신비평’이 생겨난 미국에서는 더 이상 언급되지 않는 문학 비평 이론임에도 불구하고, 아직도 우리 ‘문학교육’에서 그 영역을 견고
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2020.06.23
  • 문학작품 5개를 선택하여 각 문학작품의 교육적 요소(언어, 수학, 과학...등)를 제시하고 어떻게 수업에 활용할수 있을지
    과목명 : 아동문학과제주제 : 문학작품 5개를 선택하여 각 문학작품의 교육적 요소(언어, 수학, 과학...등)를 제시하고 어떻게 수업에 활용할수 있을지 생각해보세요.Ⅰ. 문학작품 ... . 교육적 요소별 수업활용가. 언어영역○ 활동목표 : 그림책의 표지를 보며 내용을 예측해 본다,1) 동생을 돌보아 준 경험을 나누어 본다.2) 그림책의 표지를 보여준다.3) 토마토 ... 를 접시에 담은 후 식빵칼을 이용해 잘라본다.3) 자른 토마토의 모습을 관찰해 본다.4) 관찰해 본 토마토의 모습을 활동지에 그려본 후 맛을 보며 어떤 맛인지 적어본다.Ⅱ. 문학작품
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.24 | 수정일 2020.07.28
  • 국어 교육에서의 문학의 위상
    국어과 교육론 과제- 국어교육에서 문학교육의 위상과 의의 -국어교육은 언어교육이다. 언어는 의사소통을 위해 꼭 필요하며 구체적인 대상 뿐 아니라 추상적인 개념까지 표현할 수 있 ... 을 풍요롭게 하는데 목적이 있다.그 동안 언어생활을 풍요롭게 하기 위한 국어교육문학이 어떠한 위상을 차지하고 있는 가에 대해서는 논란이 있어왔다. 문학교육의 국어교육에서의 위상 ... 을 낮게 보는 입장에서는 문학이 국어를 사용하는 능력을 키워주긴 하지만 그 기능이 제한적이기 때문에 국어교육의 하위 수준으로 다루어야 한다는 식이나, 문학을 국어교육과 독립된 하나
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.13
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2025년 08월 26일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감