"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형"의 검색결과 입니다.

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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 1,161-1,180 / 1,467건

직접교수법에 대한 내용

는 하위의 학습을 필수적으로 이행해야 한다는 것을 전제하고 있다. 직접 교수법은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 언어사용기능 영역에 적용되는 교수법과 기존의 국어과 수업 형태 ... 적으로 점검하는 수업형태이다. 쉽게 말하자면 지금까지 교실수업에서 교사들이 학생들에게 직접강의하고 가르친 방식을 생각하면 된다.2.절차① 설명하기☞주어진 학습 과제나 목표를 달성 ... 의 사용 방법 안내하기② 시범보이기☞주어진 학습 과제나 목표를 달성하기 위한 지식이나 원리에 해당하는 구체적이고 단순한 예나 모형을 보여준다.?전략이 사용된 사례 제시하기?교사

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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[국어 지도안]우리들의 시

을 통한 감동과 감화도 각각의 마음속에 다르 다섯째, 말하기?듣기, 읽기, 쓰기 등 영역의 통합, 그림, 드라마, 음악, 무용 등 활동 방법의 통합을 통하여 지도한다. 최근 국어 ... : 둘째 마당 책 속의 길을 따라 (말하기?듣기?쓰기)소단원 : 1. 우리들의 시 (3/9)나. 단원의 개관이 대단원은 정서 표현 자료를 중심으로 말하고, 듣고, 읽고, 쓰 ... 를 파악할 수 있도록 학습 내용을 구안하였다.(1) 말하기?듣기?쓰기이 단원은 시나 이야기를 듣거나 읽고 나서 자기의 생각과 느낌을 표현하는 능력을 기르는 데 목표를 두었다. 이

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.08

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열린교육의 특징, 열린교육의 필요성, 열린교육의 구성, 열린교육의 사례, 열린교육의 일과운영, 열린교육의 유형별 학습방법, 향후 열린교육의 발전 과제, 열린교육 관련 제언 분석(열린교육, 열린학교, 열린교실)

특성에 맞게 다양한 내용으로 이루어지며 이러한 활동을 통해 말하기, 듣기, 읽기, 수리력, 사고력 등의 학습능력이 신장된다. 또 러그미팅은 하루를 정해 열린 교실을 하거나 단위 ... 야말로 도덕의 본질적 요소라고 말할 수 있다. 타인들과 대화하고 합의하며 실천을 결의할 수 있는 인간만이 도덕적 존재일 수 있다.대화 안에서 타인-주체와 나- 주체는 자기 고집 ... 적으로 학습활동에 참여하고 주도적으로 학습활동을 하도록 유도한다. 학습활동으로는 강의듣기, 문답, 발표, 토론, 문제풀기, 현장조사, 실험관찰, 작품감상, 보고서 쓰기, 스크랩

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.07

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[교육]국어과 교수학습방법

. 따라서 학생들이 학습내용을 정리, 요약, 일반화하되 듣기-말하기 영역에서 멀티미디어 자료를 활용하여 촬영하거나 녹음하는 활동 수행할 수 있으며 읽기 영역에서는 인터넷을 이용 ... 기 때문에 체계적이고 반복적인 연습을 통하여 보다 효과적으로 신장될 수 있다는 측면에서 말하기 능력 신장을 위한 효과적인 교수-학습 모형의 하나라고 할 수 있다.2. 성격교사는 학생 ... 이고, 학생들 스스로 활동하고 평가함으로써 언어 기능을 신장시키는 수업 모형이다. 말하기의 교수-학습이 학생들의 명제적 지식 습득뿐만 아니라 절차적 지식과 사고력 신장에 중점을 두

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.11

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학습자의 인지유형에 따른 교수전략

하며, 구두형 수업 보다 문자화되어 있는 수업방식을 선호한다. 반면 청각적 학습자는 듣기와 읽기를 통해 단어의 정보를 처리하는 것을 선호하며, 토론, 듣기활동, 역할놀이와 같이 청각 ... 하기 때문에 응용문제나 다른 규칙과 혼용하여 문제를 풀어야 하는 경우에는 주춤 거리게 되는 경우가 종종 발생한다. 셋째, 언어수업 중에는 이 유형의 학습자는 문법이나, 쓰기에는 매우 ... 강하다. 글로 쓰는 경우 스스로 생각을 하면서 가장 적절한 단어, 가장 적절한 문법이 무엇인지 고심하여 쓸 수 있기 때문에 오류가 적고 좋은 글쓰기가 나온다. 또한 발표를 하기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.19

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[교육학]교과교육학 -영어

연관 과업으로, 퍼즐 풀기, 지도를 읽고 안내하기, 지시문을 읽고 장난감 조립하기 등을 들 수 있다.㉡ 주제, 내용 중심 교수요목- 언어 제시의 도구로서 주제 및 내용을 이용 ... 가기 등을 선호ⅱ. 분석적 학습자- 문법 학습, 영어책 학습, 혼자서 학습하기, 자신의 실수 찾기, 신문을 이용한 학습 등 선호ⅲ. 교사 의존 학습자- 원어민 화자의 말을 듣 ... 고 관찰하기, 영어로 친구에게 말하기, 영어 TV 시청하기, 가게에서 영어사용 하기 등 같이 영어 어휘를 듣고 대화를 통해 이들을 사용하는데 관심 가짐ⅳ. 교사 의존 학습자- 교사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.31

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교육계획안

그림자 세 손님이 찾아왔답니다일일 보육 계획 (만5세)생활주제선생님 말 집중하기주제지구와 우주시간 및 활동명활동내용준비물7:30 ~ 10:30통합보육인사나누기자유선택활동오전간식일직 ... 어 본다.바른 자세로 앉고 손을 든 아동에게 동시를 일어나서 읽어보도록 한다.다시 한 번 다 같이 동시를 읽으면서 동시에 나온 손님에 대해서 이야기 나누어 본다.[동시]---------주세요. ... 에게 내 친구를 소개해요.동시 - 뿅뿅 로켓타고, 달이야기책수?조작내가 좋아하는 나라 투표하기로켓과 낙하산 (게임)해와 달 뒤집기(게임)지구와 우주의 벤다이어 그램별을 놓아요 (수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.21

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의사소통중심교수법

에서는 상황과 함께 언어재료를 제시하고 이를 학습해야 한다.⑦ 언어의 네 기능을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구분하지 않고 하나의 통합과정으로 설정한다.⑧ 교사는 학생들이 의사 소통 ... 모형도 없다. 어떤 면에서 CLT는 문법적이며 기능적인 지도방법의 통합에 불과함을 뜻하는 것 같다. Littlewood(1981, p.1)는 다음과 같이 말한다.One of the ... beco설명하고 전달하기 위한 언어사용CLT는 언어의 인위적인 학습보다는 자연스러운 언어습득을 통한 유창성을 강조하며 구조나 어형보다는 의미에 초점을 두고 학습자에게 말할 수 있는 기회

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12

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국어 학습부진아 지도 방법

고, 자기가 쓰고 읽은 것에 대해 말할 수 있다는 철학으로부터 유래되었다. 따라서 LEA는 개인 또는 소집단 활동을 통하여 말하기, 읽기, 쓰기를 통합하는 것이다. 이 방법은 주로 초등 ... 기, 일일 교사와 수업하기 등이 이에 해당한다.6)총체적 언어 접근의 입장에서는 아동이 좋아하는 이야기나 제재를 주어 읽고 쓰는 활동을 하게 된다. 그러한 활동을 통해서 아동들 스스로 ... 가 철자 코드와 읽은 것의 의미를 연결하는 것을 알게 된다. 언어 경험 방법(language-experience approach:LEA)은 아동 자신이 경험한 것을 말할 수 있

리포트 | 22페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.08.12

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[초등 국어 지도안] 3학년 1학기 셋째마당 생각하는생활. 3단원 앞뒤 내용을 이어 (말하기 듣기 3차시) 세안

로 생각하게 하는 사고 방식이다. 따라서 총체적 언어 접근법은 언어를 전체적 의미를 이루는 덩어리로 봄으로써 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 4가지 측면을 학습 주제에 따라 총괄 ... 3학년 2반 국어과(말하기?듣기) 교수?학습 과정안? 단원명：셋째 마당 - 생각하는 생활1. 단원의 개관셋째 마당에서는 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다. 설득을 하기 위하 ... :△6. 교재 연구주제 : 총체적 언어학습총체적 언어 학습이란 교육은 언어로부터 시작된다. 듣고, 말하고, 읽고, 쓰기는 교육의 기본이요, 출발이다. 따라서 언어 교육을 어떻게 할 것

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.29

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[교육학]이야기 영어교육 (Storytelling 영어교육) 분석 및 모형과 활성화방안

. 교과서와 교육과정을 학습자의 요구와 필요에 맞게 다양하게 한다.6) 어문의 통합 : 듣기·말하기·읽기·쓰기의 언어 영역은 자연스럽게 상호작용하고 조절함으로써 언어의 특성을 갖 ... . 서 론모국어나 제 2언어를 습득할 때 공통으로 나타나는 보편적인 사실은 처음부터 말하기를 시도하는 것이 아니라 상당히 오랫동안의 침묵기를 가지면서 목표 언어의 소리를 듣고 이해 ... 하는데 많은 시간을 보낸다는 것이다. 따라서 듣기가 말하기보다 우선한다는 것이 어느 언어 상황에서도 똑같이 나타나는 자연적 습득의 순서가 되며 이러한 습득 절차를 학습 원리로 받아들여

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.02

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멀티미디어를 활용한 영어교육지도안

: "Dictation"4학년 수업에서 쓰기 활동까지 도입하는 것이 무리한 감이 없진 않지만, 듣기와 말하기 쓰기, 읽기 활동이 골고루 반영된 수업을 계획해 본다는 의미에서 쓰기 활동까지 간단 ... 거나 싫어하는 음식에 대해 말하는 표현을 듣고 이해하기(3-2-5)?상대방의 의견에 동의하는 말을 듣고 이해하기(3-2-5)＜말하기＞?좋아하거나 싫어하는 음식에 대해 간단히 묻고 답 ... 하기 (3-2-5)?상대방에게 제안의 말을 하기(3-2-6)⇒＜듣기＞?원하는 것을 묻고 대답하는 말을 듣고 이해하기?물건의 값을 묻고 대답하는 말을 듣고 이해하기?챈트와 노래를 듣

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.24

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중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 환경과와 실과(기술가정과)의 ICT(정보통신기술)활용교육

에 대한 이해 증대3) 작문 내용에 초점4) 작가와 독자의 관계 강화5) 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 능력 통합6) 읽기와 쓰기 능력 향상2. 중등 영어과 ICT활용교육의 교수 및 ... 에서 추출하면 다음과 같다.7학년- 다양한 매체를 이용하여 내용을 선정해 말한다.[기본] 인터넷과 컴퓨터 통신 등의 다양한 매체를 이용하여, 필요한 정보를 찾아 말한다.[심화 ... ] 주변에서 이용할 수 있는 다양한 매체의 종류와 활용법 등을 알아본다.9학년- 글의 내용을 이해하기 위하여 다양한 매체를 찾아 활용하는 습관을 지닌다.[기본] 다양한 매체를 활용

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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장애아동 통합교육의 효과적인 방안과 운영 사례들

. 실시방법1) 모형적용(1) 학습수행 능력수준 평가 (출발점 행동 진단)[1] 국어과는 교육부안 기초과정을 참고한 검목표를 작성하여 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 진단 ... 의 달리 아동의 능력과 특성을 고려한 효과적인 통합교육을 실천하기 위해 개인별 교과별 통합교육 모형을 정립하여 통합교육을 실천하고 있다. 이 학급은 3개 학년 (2, 4, 6년 ... 을 실시하고 있다.1. 개인별 통합교육 모형1) 모형 A-완전통합형 -특수 교사 보조역할 (팀티칭)2) 모형 B-특별지도실행-뒤떨어진 교과-특수교육3) 모형 C-시간제-부분통합4

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.22

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초등학교 2학년 국어(쓰기) 교수학습 과정안 다섯째 마당.상상의 나라로 떠나요/ 2.꿈을 가꾸는 동산(반응중심 모형)

. 대단원의 주요 학습 내용 및 활동소단원명주요 학습 내용 및 활동말하기?듣기읽 기쓰 기1.마음의 선물1차시? 대단원 개관 및 학습 안내? 시를 듣고, 떠오르는 장면 말하기(교 78 ... 할 수 있는가 하는 능력을 말하는 것이다.2. 창작문의 지도 단계사전 읽기활동?이해와감상?비판적 수용?창작문 쓰기사전 읽기 활동에서는 초등학생은 상상력이 풍부하므로 텍스트를 접하기 전 ... 를 읽고, 이어질 내용을 각자 써 보는 활동과 친구들과 공동 창작하는 활동을 통하여 창의적인 상상력을 발휘하고 흥미를 느낄 수 있도록 하였다.3. 대단원의 학습 목표구분말하기?듣기읽

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.07

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초등학교 2학년 2학기 4단원 국어 세안

는 인물생각이나 느낌이 잘 드러나게 글쓰기.듣는이의 흥미나 관심을 생각하며 말하기.웃어른께 알맞은 말을 써서 말하기5. 지도 계획(총 21시간)가. 말하기·듣기{소단원차시교과서쪽 수학 ... 내용 확인예방주사시듣기자기 경험 말하기.학습활동내용 안내하기. 예방주사 시 들려주기-무슨 그림인가요?-시를 들어 봅시다.-아이들은 어떤 느낌이 들었을까요?-의사 선생님은 무슨 생각 ... 듣기-학생들이 주사를 맞고 있어요.-무서운 느낌이 들었을 것 같아요.-주사 맞는 아이들의 표정이 귀엽다고 생각이 들었을 것이다..예방주사와 관련된 자신의 경험을 말하기-네. 감기

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12

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국어교육학 원론(제3부 국어이해론)-요약

을 통한 의미 있는 상황에서 실제적인 언어사용에 의한 말하기와 통합적으로 지도되는 것이 바람직하다.2.듣기와 읽기 차이- 듣기와 읽기는 이해 능력에 속하는 기능이다. 듣기와 읽기의 자 ... 하기 ? 반응하기(2) 듣기의 방법과 습관과 태도- 화자의 말을 평가할 때는 청자의 자의적인 판단이 개입되어 화자의 의도를 달리 해석할 여지가 있기 때문에 공감적인 듣기와 역할 바꾸 ... 역할을 하는지를 파악하는 것이다. (가) 자료지향적 관점의 읽기 모형 (나) 의미 구성적 관점의 읽기 모형 등의 연구법이 있다.(2)시지각 과정- 지각의 범위는 눈멈춤 범위에 의해서

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18

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[프로젝트접근법][프로젝트접근법 내용][프로젝트접근법 활동][프로젝트학습]프로젝트접근법의 역사적 배경, 프로젝트접근법의 전개과정, 프로젝트접근법의 특성, 프로젝트접근법의 내용, 프로젝트접근법의 활동

및 느낌을 중심으로 통합하여 학습이 이루어질 수 있도록 하고, 지리 교과인 경우 교과서를 읽고 쓰는 대신 학교주변을 직접 견학하면서 주변의 지형을 스케치하거나 지형의 모형을 직접 ... 젝chool에서 일명 ‘Quiency Stsyem'이라고 명명되는 새로운 교육방법을 시도한다. 이 방법의 구체적인 예를 들면, 말하기와 쓰기 교육은 아동들이 직접적 활동이나 경험 ... 문제해결을 의미하는 것이었다. Parker와 Dewey의 이러한 교육방법은 읽고, 쓰고, 문장을 구성하고 사고하는 방법을 동시에 통합 학습하도록 한 새로운 시도로서 당시 교육과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.02

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Krashen의 자연교수법(Natural Approach)과 영어 교수법의 11가지 종류 정리

의 배경을 설명하여 준다.이 교수법은 제1차, 제2차 교육과정 시기에 실생활에 필요한 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기의 통합적 영어교육을 강조하면서 적용되었던 방식이었다.2. 직접교수법 ... 상 필요한 것으로 간주한다.3) 교사는 보조적 역할을 하며 절대 권위적인 억압과 강요로 학습을 이끌어 나가지 않는다.4) 읽기와 쓰기도 듣기, 말하기와 똑같이 중요시한다.5) 모국 ... 된다.2) 언어는 습관이라는 전제 아래 모방과 기억을 특히 강조한다.3) 문법구조는 차례로 제시되고 규칙은 귀납적으로 가르쳐진다.4) 언어를 기술로 보고 듣고. 말하고, 읽고, 쓰

리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.11.24 | 수정일 2022.02.26

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ASSURE 모형 수업설계 영어교과 (수업계획, 지도안, 수업자료 포함)

을 갖고 있다.말하기 : 간단한 표현을 응용하여 말할 수 있다.듣기 : 듣기능력은 미흡하나 영상을 통해 대략 내용을 이해할 수 있다쓰기 : 담화를 듣고 중요표현을 듣고 쓸 수 있 ... 활용에 많은 호기심을 나타낸다(특히 컴퓨터 활용에 있어서 많은 흥미를 나타낸다).학생들이 영어의 문법, 말하기, 듣기, 쓰기의 모든 면에서 비슷한 연령 대 타 학교 학생들에 비해 ... 그룹을 임시로 A, B 두 파트로 나눈 뒤 A그룹에게 A형 페이퍼를 나누어 준 후 B그룹에게 교과서 Dialogue를 읽게 하고 A그룹은 듣고 괄호를 채우도록 한다,- 활동이 끝난

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.08.22 | 수정일 2015.12.18

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