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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 1,221-1,240 / 1,465건

  • [교육학]국어(말하기·듣기)과 교수·학습 과정안 - 3학년 다섯째 마당. 앎의 즐거움
    는 내용을 읽을 때의 차이점 을 알고 있는가?? 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 읽을 수 있는가?쓰기? 이순신 장군을 소개하는 글을 쓸 수 있는가?2. 알면 힘이솟아요.말하기?듣 ... 와 모르는 내용을 말 할 때의 차이점 알기4/688-9140′기본한 걸음 더? 아는 내용과 관련지으며 새로운 내용 듣기5/692-9540′기본? 아는 내용을 친구에게 자세히 말하기6 ... ′기본2. 알면 힘이 솟 아요? 글을 읽고, 문단의 중심내용 알아보기4/9126-12940′기본? 글을 읽고, 문단의 중심 내용 정리하기(차시통합)5~6/9130-13580′보충심화
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07
  • 통합교육을 위한 교수 학습전략
    하려는 기법이다 . 10) 총체적 언어학습접근 ․ 아동과 아동의 학습기술 , 능력 등이 교육의 핵심이 되어 언어 환경을 구성하여 특수아동들의 읽기 , 쓰기 , 말하기 , 듣기 , 생각하기 ... 통합교육을 위한 교수 - 학습전략1. 통합교육을 위한 일반적 교수 - 습지원 방법 2. 통합교육을 위한 교수 - 학습전략 3. 장애학생 통합교육의 문제점과 개선방안1) 자문 ... ⑥ 학습내용에 더 많이 접함 ⑦학생들이 가르치고 배움중요한 요소 ① 또래교수에 사용될 수 있도록 교육내용과 자료를 수정 ② 또래 짝 정하기 ③ 지도자 - 학습자 상호작용을 위한 대본
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24 | 수정일 2023.02.09
  • 교수 매체 선정 및 활용
    , 복잡한 조작법, 매체활용 시 드는 행정적 불편과 많은 시간과 노력의 필요.2. 매체 활용 모델- 매체 선택, 개발 과정을 쉽게 도와주기 위해 여러 가지의 매체 선택 모형이 제시 ... 이 매체의 효과에 영향을 미침④ 상징적 속성 : 매체에 따라 내용을 전달하기 위해 문자, 음성, 기호 등의 상징체계 사용2. 교수매체의 역할- 정확하고 효율적인 교육적 의사소통 ... 을 위한 매개체의 역할- 쉬람(Schramm, 1954)의 의사소통 모형 (p.280 참조)3. 교수매체의 종류1) 호반과 데일의 분류♣ 호반 (Hoban, 1937)의 분류- 시청각
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24
  • [교육]영어교육 청화식교수법 audio lingual method
    , 읽기, 쓰기 등으로 기능을 분리하여, 언어 자료를 제시하며, 연습과 훈련을 강조한다. 듣기와 문형 연습, 훈련을 다른 기능의 훈련보다 먼저 실시하며, 듣기와 말하기를 익힌 다음 ... .청각연습 (Aural training) 발음 연습 (pronunciation training) 말하기(speaking) 읽기(reading) 쓰기(writing) 순서로 학습 됨 ... analysis) +aural oral procedures (듣기 말하기 절차) + 행동주의 심리학 (behaviorist psychology) = Audio lingual Method
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.29
  • [인문어학]문학교육의 지도
    과 독서의 통합 지도13(1) 독서의 과정과 문학의 과정14(2) 독서와 문학의 통합 가능성16(3) 문학과 독서의 통합적 읽기 활동18※ 참고문헌 ※19☆ 문학지도의 이론적 기초 ... 하는 실제적 수행에 참여하게 할 것을 말해 준다.2. 문학 교육과 독자 반응(1) 독자 요인문학 작품을 읽고 느끼는 반응들은 발달 정도에 따라 다르게 나타난다. 반응에 대한 연구 ... 하게심이나 심리작용에도 관심을 기울인다.셋째로 해석을 위한 필수 조건으로 텍스트에 정서적으로 빠져 들 것을 강조한다. 다시 말하면 텍스트에 대한 정서적 교감이나 태도가 조성되어 있
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학과 문법의 통합적인 지도방안 연구 (국어교육 석사논문)
    을 세우게 하기 위한 교과이다.) 제7차 국어과 교육과정에서는‘교수-학습계획의 방법적 측면에서 교육과정의 내용요소들을 학습자의 학습 능력과 성취 수준 등을 종합적으로 고려하여 듣 ... 기, 말없었던 두 영역의 통합모형을 유형별로 제시하여 각각의 구체적인 예를 보여줌으로써 문학과 문법의 통합적 가능성을 입증해 보이는 것이 본고의 목적이다. 논의를 뒷받침해 줄 만한 이론 ... 에서는 양반의 말과 상민의 말을 구별하고 있다. 다음에서 제시하는 양반의 말에 해당하는 상민의 말을 찾아보자.·양반의 말 -들이라.-진지하라.·상민의 말■ 심화학습 혼자하기2. 양반의 말
    논문 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2018.12.04
  • 불황기 브랜드 전략 및 관리 방안
    연계형 Ⅱ. 이벤트형 Ⅲ. 정보습득형 Ⅳ. 친목도모형- 목 차 -1. 불황기의 소비심리2. 불황기 브랜드 네이밍 전략 - Short Strong Simple3. 강한 것에 더욱 ... 불황기 브랜드 전략 및 관리 방안1. 불황기의 소비심리2. 불황기 브랜드 네이밍 전략 - Short Strong Simple3. 강한 것에 더욱 집중해라!4. 문화적 체험공간 ... 이나 감성적인 만족을 위해 비교적 저렴한 신명품 브랜드(new luxury brand)를 소비하는 경향을 말한다.1. 불황기의 소비 심리2) 불황시 소비 불안지수 증대로 신뢰 소비 강화
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.13
  • 프로젝트 접근법
    수 있는 주제인가?2) 시작단계 ·동기유발시킬수잇는- 비디오(영상자료) 이야기 준비. ·경험표현 - 교사경험 - 학생경험: - 말로 표현하기 - 그림 그리기 - 모형 만들기 ·교사 ... 에 적용하고 효과를 검증하는 대표적 연구로 Collings(1923)의 연구를 들 수 있다. 그러나 진보주의 교육운동의 쇠퇴와 함께 프로젝트 법 또한 쇠퇴하기 시작했다.5)1970 ... 활동(자세히 그리기, 쓰기, 역할놀이, 책을 통한 조사활동, 실험하기, 만들기) 4) 마무리 단계 ·전시를 위한 준비: 결과물 발표 및 토의 ·초대장 만들기 ·전시 ·전시 후 마무리
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.05
  • 논술문 작성 및 지도 방법
    , 결론으로 짜여진다.(1)서론시작하는 글, 들어가는 말 등의 뜻을 가지고 있다. 주장을 하여 상대를 설득하기 위해서 무엇에 대해 말하고자 하는지 명확히 밝히는 부분이다. 이것 ... 의 필요성?용어의 정의?문제의 제기?글을 쓰는 방향?글을 쓰는 범위, 글을 쓰는 관점(2)본론주제(제기된 문제)에 대해 이를 해결하고, 주장을 통해 상대를 설득하기 위한 본격적인 논의 ... 자체의 해석.2) 타당한 근거를 들어 의견 주장하기논리적인 사고력을 바탕으로 한 논설문을 쓰기 위해서는 타당하고 충분한 근거를 들어 의견(또는 진술)을 주장할 수 있어야 한다
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01
  • 적응 교수와 또래 지도 학습
    . 총체적 언어교수의 요소총체적 언어교수는 언어 교수로서 수업 전략이기 보다는 철학적 접근 방법이다. 이 통합적 방법에서 읽기?쓰기?철자?말하기?듣기는 동시에 가르친다. 읽고 쓰 ... 를 연구시범학교로 선정하여 적응교수모형을 투입해서 기술을 축적하는 것이다.2. 협력 학습가. 서론협력학습은 다양한 수준의 능력을 가진 학습자로 구성된 집단이 공동목표를 성취하기 위하 ... 되기도 하였다. 음성과 상징을 연결하는 것 보다, 아동의 언어 경험에 대해 완전 언어 교수법을 강조하고 있는 것은 청각 장애 학생의 읽기?쓰기에서 나타난 곤란을 쉽게 해결하게 된다.나
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.23
  • 2007 국어과 교육과정 개정안 발표문
    으로 문제 해결 방안을 제안하였다. 그 방법으로 현행 교육과정의 6영역 체제(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학)의 재수립을 통한 정합성 제고, 각 영역의 교육 내용 범주인 ... , 윤리 교육, 미디어 교육 등의 내용을 목표에 포함시키기 내용의 영역 구분(개선 1안) ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기’의 언어활동 중심 체제(개선 2안) 1안에서 '보 ... 하지 않거나 불안전하게 또는 편의대로 연계시키는 경우 논점을 놓치는 경우도 종종 있다.교육 내용 체계를 개선하기 위해 연구진은 텍스트를 수용하고 생산하는 데 필요한 내용 요소를 통합
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.03
  • 국어 문법론<현대우리말본> 정리
    이론은 어떤 사람의 말본을 모형으로 삼았다고 말하기 어려울 정도로 독창적이다. 요즈음 와서 주시경 말본 이론은 의미론와 화용론에 바탕을 둔 통어 이론을 세웠으며, 구조?기술말본 ... 하기 어렵다.2. 나라말 교육의 필요성에 관하여 정리해 보라.언어는 두 가지 관점에서 문화와 깊은 관련을 맺고 있다. 첫째, 어떤 사회가 구축한 문화는 언어에 반영되기 때문에 언어 ... 를 잘 살펴보면 그 사회의 문화적 특징들을 읽어낼 수 있다. 둘째, 어떤 사회가 사용하는 언어는 그 자체가 문화 유산이다. 우리가 국어 즉 우리말을 소중히 간수해야 하는 까닭 중
    리포트 | 45페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.15
  • 몬테소리 교육과정 운영과 변형방향
    와 의미를 올바르게 파악하는 것을 뜻함. 말하기: 생각이나 정보, 경험 등과 같이 전달하고자 하는 내용을 음성언어로 표출하는 것. 읽기: 문자언어를 의미있게 해독하는 과정을 뜻함. 쓰 ... )몬테소리의 교육 내용3) 과학 ① 생물/무생물 구별하기 ② 식물/동물 분류하기 ③ 동물의 분류 - 작은 동물모형으로 여러 가지 분류해 보기(날아다니는 것, 땅에서 사는 것, 바다 ... 들에 신경을 집중시키며 듣는다. -음의 강약, 고저, 종류를 식별하는 청각을 교육한다.2)몬테소리의 교육 내용미각교육 -어린이는 어른보다 훨씬 맛에 대해 민감하다. -미각교육은 혀
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.15
  • 학습장애의 교육fp
    을 사용할 것을 제안하면서부터 널리 사용되기 시작한 것으로 알려져 있다. 그 당시 Kirk는 학습장애를 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 셈하기 등의 영역에서 감각장애나 기타 심리, 문화 ... 선수 기능(인지, 언어, 주의 집중, 사회생활 기술 등)과 도구 교과(읽기, 쓰기, 셈하기 등) 학습에 어려움을 겪는 결과론적 측면을 중요시하고 있다.셋째, 이러한 문제는 시각 ... 하고 조직하고 통합하지 못하는 경우를 의미합니다.③구어표현장애자신의 사고나 경험을 구어로 표현하는데 어려움을 갖는 경우를 말합니다.④중복언어장애수용-통합-표현장애가 정도의 차이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.22
  • [초등국어교육]초등국어과 교재의 특징과 구성원리
    의 마당과 소단원 수를 동일하게 하였다. 단, 1학기 교과서의 경우에는 ‘함께 꾸며 보아요’와 같은 단원을 설정하여 학습자가 공동으로 학습하며 개별 언어 기능(듣기,말하기,읽기,쓰 ... 하였다. 여기서 말하는 연계성이란 세 교과서 각 단원의 제재 및 언어 기능에 관련된 요인의 연계성이다. 이는 학습 효과의 극대화를 도모하기 위한 것으로, 유사한 체재로 말하기,듣 ... 기,읽기,쓰기의 언어 기능을 통합적인 관점에서 균형있게 향상시키기 위함이다.(다) 단원 학습 내용과 과정의 명시적 제시단원 학습 내용을 명시적으로 제시하였다. 단원 학습 내용은 교육
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11
  • 학습장애 진단 및 선별
    의 지능을 갖추고 있으면서도 셈하기, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등에서 또래 집단보다 적어도 1년 이상의 차이를 보이며, 배제 요인을 포함하고 있지 않았을 경우 학습장애로 판별 ... 하기는 하지만, 각 교과 영역별로 학습장애에 결정적인 영향을 미치는 요인들은 서로 독립적이고 내용 특수적인 경향을 보임- 읽기 분야의 최근연구 : 읽기 능력에 결정적인 영향을 미치 ... 게 따르는 영역 : 시키는 말을 주의해서 듣고 그 지시대로 실행할 수 있는 능력이 있는지를 측정- 기억 능력 : 생활 속에서 보았던 것과 보지 않았던 것을 선택하도록 하는 문항
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.23
  • [쓰기교육]과정중심쓰기교육 연구
    을 신장시켜 주는 것이며, 언어 사용은 언어를 통하여 의미를 재구성하는 지적 과정이라고 하였다.) 언어 사용 기능은 듣고 말하고, 읽고, 쓰는 언어활동을 통해서 언어를 의미로, 의미 ... (1964)가 제시한 이른바 단계적 쓰기 모형을 들 수 있다. 이들은 쓰기의 과정으로 전-쓰기(prewriting), 쓰기(writing), 다시쓰기(rewriting)를 제안한 바 ... 에 적절하게 내용을 조절하는 능력은 제대로 발휘되지 못한다.통합적 쓰기는 일반적으로 자신의 비판적 읽기 기술과 쓰기 기술이 통합되는 단계이다. 쓰기는 사람들이 쓴 것을 읽고 그 결과
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.23
  • 대화학습을 통한 도덕교육
    --------------p31)교실에서 대화의 중요성2)대화를 통한 도덕교육의 필요성3)대화학습의 원리4) 도덕과 대화학습의 교수·학습 모형(1) 4단계 대화학습 모형이론(2 ... 사고말하게 하든가 칠판에 쓰게 하든가 또는 학습지에 써서 칠판에 붙이게 한다. 그 후 각 분단의 합의 내용을 전체 대화로 수정 또는 합의하여 공유함으로써 아동들의 도덕적 단련은 성숙 ... 수 있다. 그리고 아동들이 실천하기로 합의하고 결심한 것을 주간 생활지도 목표로 말하고 생활 속에 실천하도록 말하면서 수업을 마친다.(2) 2시간 차시별 대화학습 방법① 1차시
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.26
  • 통합적 교육내용 조직을 통한 현장체험학습 운영 효과
    적으로 체험학습은 ‘학습자가 현재 학습하고 있는 실제와 직접적인 접촉을 하는 학습 방법’을 의미한다. 이것은 학습자가 실제에 대해 읽고, 듣고, 쓰기만 하며, 그것과 직접적인 접촉을 하지 ... 는 학습을 의미하며 수동적인 학습에 대립되는 말로 능동적 학습, 자율적 학습, 활동을 통한 학습이란 뜻이 내포되어 있다. 그리고 현장체험학습은 교육목적을 달성하기 위한 종합적인 ... 그림처럼 준비-경험-반성적 과정의 3단계로 설명하고 있으며, 특히 경험과 반성적 사고의 과정이 지속적?반복적으로 나타나는 특징을 갖는다.[그림] 체험으로부터 학습을 촉진하기 위한 의 과정
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.31
  • 학습장애-교육심리
    검사가 효과적인데, 그것만으로는 충분하지 못하고 「읽기」, 「쓰기」, 「듣기」, 「말하기」와 같은 언어의 네 가지 측면에 대해 여러 가지 검사를 실시한다. 문장의 음독과 독해에 대한 ... 이가 평소에는 말도 잘하고 또래들과 지내는 데 별 문제가 없는데도 이상하게 글을 읽을 때가 되면 초등학교 1학년 수준도 안 되어 보인다는 점이다. 요즘 김 교사는 통합학급에서 학습장애아동 ... 기초검사생육력?행동 상태 등지능검사WISC-Ⅲ : 5~16세, WIPPSI : 3~7세신경심리검사언어능력(좌반구)。그림이야기 발달검사, IPPA, 읽고 쓰기。Prostig 시지각
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07
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2025년 08월 25일 월요일
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