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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 1,021-1,040 / 1,467건

  • 5장 말하기 듣기 교수 학습 방법
    를 공유함.-화법은 구두 언어를 중심매체로 함.상호 교섭성-말하기 듣기는 일련의 의미들이 상화 교섭되면서 새로운 의미를 창조해 가는 과정임.통합 역동성-말하기 듣기는 화자, 청자 ... , 상황이 통합되는 역동적인 과정임.-통합성은 말하기와 듣기가 동시에 이루어진다는 것을 의미함.▶이 장의 학습을 위해서 알아 두어야 할 주요 개념들1.말하기 듣기 수업의 특성?말하기 듣 ... 사람과 상호작용 없이 혼자서 무언가를 하는 교육내용이 주를 이루고 있다.?현재의 말하기 듣기 교과서를 보면, 많은 활동이 쓰기와 읽기 교수학습에 기반을 둔 것들이 많아, 이로
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.17 | 수정일 2016.12.10
  • 1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기
    해서는 동료들 간 말하기, 듣기 수업이나 쓰기 수업에서도 다양한 아이디어를 산출해 내는 활동이 필요한 경우에 이 유형을 적용 할 수 있다.이 유형을 적용할 때에서는 학습자들에게 정답 ... 있다.▣ 학습 활동 안내하기T: 이번 시간에 여러분들이 하게 될 활동을 알아보도록 합시다.Ss: 활동안내를 주의 깊게 듣고 본수업의 흐름을 이해한다.[활동1] 알아보고 표현해요 ... 도 고려하여 “여러 가지로 표현하기”에 중점을 두어 지도하고자 한다.수업을 위한 재구성수업속으로1. 본시 학습을 위한 수업모형 및 수업설계 전략▷ 창의성 계발 학습 모형학생
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20
  • (수업모형)역할놀이&총체적 언어교육
    수 있다. 이렇듯 역할놀이 모형은 말하기와 듣기, 말하기와 쓰기, 읽기와 말하기. 문학과 언어 사용 등 여러 영역의 통합적 지도를 가능하게 한다. 그리고 각각의 하위 기능에 대한 ... 교육: 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 영역이나 활동유형에 따라서 구분되지 않고 하루 일과 속에서 통합적으로 이루어지도록 해야 한다.6) 수용적이며 지지적인 사회적 상호작용: 아동 ... . 읽기 - 내용을 좀 더 깊게 이해? 글에 나오는 인물의 다양한 삶을 이해한다.(6학년)- 글 속에 나오는 인물을 상상 속에서 만나 가상 인터뷰하기3) 문학 - 인물의 성격
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.18
  • 유아언어교육(유아언어지도)의 기본요소, 유아언어교육(유아언어지도)의 성격과 목표, 유아언어교육(유아언어지도)의 언어처리과정, 유아언어교육(유아언어지도)의 실제, 유아언어교육(유아언어지도) 관련 제언 고찰
    적으로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 가지 영역으로 나누어지나 상호 의존적으로 발달하기 때문에 언어 지도는 통합적인 방법으로 지도해야 하며, 셋째, 언어 학습의 결과보다는 과정을 중시 ... . 유아언어교육(유아언어지도)의 성격과 목표1. 성격가. 유아가 자신을 능력 잇는 언어 학습자로 인식하도록 돕는데 중점을 둔다.나. ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기 쓰기에 관심가지 ... 와 글에 친숙해지는 경험을 통하여 읽기와 쓰기에 관심을 가진다. 넷째, 바르게 듣고 바르게 말하는 태도를 가진다.Ⅱ. 유아언어교육(유아언어지도)의 기본요소1. 개인적 특성1) 지능
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.09
  • 뇌기반 교수학습 전략
    적 뇌9) 나선형 경로에 대한 종합적 고찰3. 결론읽고 난 뒤에『뇌 기반 교수-학습전략』을 읽고 나서교육심리학1. 서론읽기 전에책 제목을 듣자마자 생각이 난 것은 ‘노트하기’였 ... 책이 신판인지라 자료가 많이 없었다. 조사 결과, 이 책을 한마디로 말하자면 뇌 기반 연구에서 얻은 지식을 교실에 적용하는 내용을 담고 있는 책이다 정도로 할 수 있겠다.책을 읽 ... 처리이론이 장에서 다루고 있는 정보처리이론은, 학습이 이루어지는 과정 동안의 정보 흐름에 대한 이론이다. 이것은 기술자들이 사용하는 ‘입력 - 출력’모형에서 온 것이다. 정보처리이론
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.29
  • 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형과 필요성, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론과 잠재력, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 장점과 유의점 및 제언 분석
    learning )의 기회를 들 수 있다. 두 번째 장점은 각종 학습 자료들의 전체적 통합으로 여러 가지 기자재를 사용하는 데 따른 불편과 혼란 없이도 동시에 보고, 듣고, 읽고, 쓰고, 말 ... 자는 빠르고 정확하게 계산할 수 있다. 또한 멀티미디어 워드 프로세서를 이용하여 보고서, 논문 등을 쓰거나 편집할 수 있다. 멀티미디어 데이터베이스 프로그램은 학습자가 단순한 문자 위주 ... 에 직접 호소하기 때문에 그 교육적 효과는 크게 향상될 것이다. 반면에 동일 교재에 의한 획일적인 교육 방법으로 학생의 개성을 기르지 못하게 되는 계기도 되고, 정교한 시뮬레이션은 가상
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • A+교수학습지도안]국어과 수업계획서와 수업지도안-교육실습, 대표교생실습 수업시연, 국어과 학습지도안, 국어과 교수학습지도안, 국어과 수업지도안, 고등국어 지도안 세안, 국어 수업계획
    한 표언어 능력이 높고 학습속도가 빠른 편이며 선행학습의 정도도 높은 편이다. 자기 조절 기능 또한 높은 편이다. 국민 공통 기본 교육과정의 1~9학년까지의 말하기ㆍ듣기ㆍ읽기ㆍ쓰 ... -4학년 듣기상대의 표정, 몸짓, 어조가 적절한지 판단하며 듣기-4학년 말하기말하려는 내용과 상황에 어울리는 표정이나 몸짓, 어조로 말하기-7학년 말하기상황에 따라서 적절한 어투 ... 기강의법교과서, 판서, 음향매체, PPT2-'봄봄'을 비언어적ㆍ반어적 표현이 드러난 희곡으로 각색하고 낭독하기시범,STAD학습 모형유인물, 동영상(드라마 일부), 모둠 활동지3소단원
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12
  • 읽기지도(읽기교육) 특성, 읽기지도(읽기교육) 조건, 읽기지도(읽기교육)와 교사역할, 읽기지도(읽기교육)와 함께읽기, 읽기지도(읽기교육) 문제점, 읽기지도(읽기교육) 전략, 읽기지도(읽기교육) 방법과 제언
    은 어리석은 일이라고 말할 수 있다. 물론 독해 기능에 초점을 둔 읽기 활동은 때로는 필요할 수 있다. 하지만 우리는 말하기나 쓰기를 통해서도, 또는 수학이나 과학, 사회 학습을 통 ... 모형에 의한 읽기 지도 : 독자의 사전 배경 지식이 글의 의미를 파악하는데 영향을 미친다고 보고, 문자를 자극제로 하여 독자의 사전 지식이나 경험을 동원하여 스스로 의미를 구성 ... 기와 별로 관련 없는 자료를 대할 때 하나의 모형을 제시해 주고, 흥미를 찾지 못할 때 그 상황을 바꾸어 주고, 읽기에 어려움을 가지고 있을 때 적절한 도움을 줄 수 있는 것이다.항상
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 수학과 수개념학습의 이론적 기초, 수학과 수개념학습의 전개, 수학과 수개념학습의 실제, 수학과 수개념학습의 모형, 수학과 수개념학습 관련 제언 분석(수학교육, 수학과교육, 수학, 수개념학습, 수개념)
    하고,숫자 지도보다 선행한다.· 구체물에서 반구체물의 순서로 개수에만 주목하게 하고 숫자를 읽고 쓰게 한다.· 집합의 원소수에 대응하는 수를 대응시킨다.· 수를 크기의 순서로 대응 ... 이 적은 수를 알게 하고 순서수를 통해 다음 수, 앞의 수를 지도한 후 두 측면을 통합하여 수를 계열화한다.(아) 수 쓰기 지도· 필순에 따라 바르게 예쁘게 바르게 쓰도록 지도 ... 기를 생각하며 쓰도록 한다.4) 수 10의 지도(가) 구체물이나 반구체물 1개를 첨가하는 조작 활동으로 10의 개념을 형성시킨다.· 연필 9개와 손가락 짝짓기 - 손가락 수가 1개
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 노아의방주 프로젝트,활동계획안
    나요?- 어떤 점이 재미있었나요?- 힘들었던 점은 무엇이었나요?두 조각 롤퍼즐(동물 그림이 그려진 것),롤 퍼즐과 같은 종류의 동물 모형또는 사진,막대 인형활동명동물의 짝을 지어주 ... 세요활동목표?같은 동물 그림의 짝을 찾는다.?노아의 방주에 두 마리의 동물이 짝을 지어 들어갔음을 안다.활동방법?동물 모형 막대를 들고 이야기를 들려준다.- 큰일 났어요. 큰일 났 ... 한번 듣고 잘 생각해 보자.- 이 부분은 어떻게 표현해 보면 좋겠니?* 유아들과 함께 율동을 정한 후 음악에 맞추어 표현해 보도록 한다.종 결* 활동에 대해 유아들과 이야기 나눈다
    리포트 | 70페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.05.31
  • 사고 조직자 발표자료 피피티
    의 의미 확장과 사실적 ․ 추론적 ․ 비판적 읽기 능력 신장과 같은 읽기 활동과 메모하기를 통한 말하기 활동, 글을 재구조화하는 쓰기 활동에서 폭넓게 활용될 수 있음.1. 사고 조직 ... 하여 어휘력과 텍스트 구조 파악하기, 중심 내용 파악하기, 예측하기, 요약하기 능력에 대한 평가가 가능함. 또한 읽기 평가뿐 아니라 말하기․듣기 평가에서도 사고 조직자가 활용 ... 성격을 확대하기 시작. 아놀드와 브룩(Arnold Brooks, 1976) - 통합적인 형태의 선행 조직자 (언어적 선행 조직자 + 회화적 선행 조직자) ☞ 비통합적 선행 조직자
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 교육내용의 선정과 조직
    , 정의 등-기능영역 : 읽기, 쓰기, 셈하기, 비판적으로 생각하기, 의사결정하기, 의사소통하기 등-가치영역 : 선악, 참?거짓, 아름다움과 추함 등② 교육내용을 지식, 기능, 가치 등 ... 을 들기능으로 불림.ex)자전거를 타고, 바느질을 하며, 고차방정식을 해결하는 방법 등.◇명제적 지식의 분류-논리적 지식, 경험적 지식, 윤리적 지식Ⅲ. 국가 수준의 교육 내용 선정 ... 하여야 한다.Ⅳ. 국가 수준의 교육내용 조직- 교육내용 조직 : 교육목표를 달성하기 위하여 교육내용의 구성 요소를 효과적으로 배치하는 것.- 조직 방식 : 달성하고자 하는 목표
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.21
  • [수학적 힘]수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 정의, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 실제, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 사례, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 평가 분석
    와 관련지을 수 있다. 수학적 아이디어를 표현하고 토론하고, 읽고, 쓰고, 듣는 것은 수학을 학습하고 사용하는 것의 중요한 부분임을 깨달을 수 있다. 문제를 어떻게 풀었는지를 설명 ... 을 통하여 통합적으로 지도, 평가하는 방법이 있다. 여기서는 위의 5가지의 능력을 통합적으로 지도하는 방법에 대하여 알아보기로 한다.수학적 힘을 지도, 평가하기 위한 적절한 과제 ... 수 있다. 이 과제들을 해결하는데 필요한 시간을 중심으로 하여 짧은 과제(15분까지), 중간 과제(15분 - 2시간), 긴 과제(2시간 - 몇 주일)로 구분하기도 한다. 수학
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 2010.11.11.바른생활(2-2)지도안세안2
    에게 도움을 주어야 겠죠??공부할 문제 확인하기○동기유발 자료를 통해 공부할 문제를 인식하도록 한다.○동기유발 자료를 보면서 학습에 흥미를 갖는다.-엄마 말을 안 듣고 컴퓨터를 했 ... 하는 방법 알기○사진을 보면서 효도하는 방법에 대해 발표를 하도록 한다.?효도하는 방법 발표하기○자신이 할 수 있는 효도하는 방법을 개별로 나눠주는 종이에 쓰고 발표해 보도록 한다.-부모 ... ( / )5. 화목한 가정 (2/4)교 재바른생활 : 58 ~ 59생활의 길잡이 : 48~ 51본시주제집안 어른들께 효도 실천하기수업모형경험 학습 모형학습목표집안 어른들께 효도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 교육과정에서의 다중지능 적용
    여 읽어라.책, 녹음기, 우표세트, 책의 내용을 녹음한 테이프강의, 토론, 낱말게임, 이야기하기, 다같이 읽기, 일지쓰기언어적전략(예)교수-학습자료(예)교수활동(예)유형① 학생 ... 기와 토론전략, 쓰기전략, 읽기전략어휘/언어적수 업 전 략유 형① 통합모형의 연구 : 다중지능 교수방법을 사용하여 학습 성취의 향상이 이루어짐 ② Campbell(1990) : 7가지 ... 에서 제시하는 지능유형의 특징들 통합, 하나의 교수-학습 모델로 적용할 수 있는 다양한 교수-학습의 모형들 개발가능 ③ 보다 다양한 교수-학습방법 연구의 영역 시사함.{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 필요성과 기본활동, 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 활용시 유의점과 활용 사례, 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 모형과 성과, 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 평가
    (Newspaper In Education)의 약어로 즉 신문을 생생한 교재로 사용하여 교육의 장에 활용하기 위해서 신문사와 교육 현장의 교사들이 공동으로 노력하는 것」을 말하기도 하 ... 한 지식과 취미, 교양을 얻게 하고, 정서의 순화를 통하여 바른 인격을 형성하며, 신문을 읽고, 쓰고, 발표하고, 토론하고, 의견을 교환하는 등 독서를 생활화하는데 신문은 훌륭 ... 의 NIE 자료 제작 절차신문 수집?신문의 주요 기사 통독하기?통일 관련기사 숙독하기?자료를 가위로 오려내기?자료를 NIE 모형에 옮김?제목과 과제를 만들기?학생들에게 자 료 제시
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 초등영어 평가의 방향
    (integrative testing)가 있다. 가. 평가 지침 저학년에서는 영어의 음성 언어를 중심으로 듣기·말하기 평가를 주로 실시하고, 고학년의 경우 제한적으로 읽기·쓰기 평가한다. 저학년 ... 에서 24개월 사이후기 다 단어 단계24개월에서 30개월 사이, 어느 정도 언어 습득 완성1) 행동주의(Behaviorist-Skinner): 내가 말하는 것을 너는 따라서 말하라 ... - 언어 습득을 단순히 모방과 습관형성의 문제로만 보았다 - Skinner는 동물행동에 대한 실험으로 인간의 언어에 대한 학습이론을 일반화. 이는 어린이들이 그들 주위에서 듣
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21
  • 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선방향
    다. 역할 놀이는 교사와 학습자, 학습자 상호간에 의미가 협상되어 바람직한 태도와 가치의 지도에 용이하다.그리고 말하기와 듣기, 말하기와 쓰기, 읽기와 말하기, 문학과 언어사용 등 ... . 보충 학습의 성격Ⅶ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 모형1. 직접교수법1) 설명하기2) 시범보이기3) 질문하기4) 활동하기2. 반응중심 수업 모형1) 1 단계2 ... 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 시각장애아동의 평가
    되어 있는가 *잔존시력이 있는가? *읽기 및 쓰기를 위한 보조공학의 사용을 익힐 필요가 있는가? *현재의 읽기 방법으로 학업의 진보에 방해가 되는가? *점자 또는 확대글자, 녹음 ... 적 교수를 위한 하나의 모형 부조화교수 설계 과정교사에 따라 특정 방법이나 기법 교재를 강조할 수도 있음 태도 및 가치 체계교수전략의 선택 요소교수전략의 선택 요소교육환경 -기숙사 ... 는 학생 자신의 진전도 점검가능, 역동적2.평가와 교수의 통합이 학습을 촉진시키는 요인1.포트폴리오는 학생의 실제 작업을 포함하기 때문에, 부모와 교사는 학생의 진전을 토의하기
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.18
  • 2-1학기 바른생활 아껴쓰고 제자리에(학용품 정리정돈하기) 수업소감문
    다. 이러한 계획과 통합교과인 바른생활과의 일반 수업 모형을 바탕으로 수업을 크게 ‘도덕적 측면 인지하기 - 모범적인 행동의 근거 알기 - 실천 동기 부여하기 - 확인평가 및 과제 파악 ... )‘백 번 듣는 것보다 한 번 보는 것이 좋고, 백 번 보는 것보다 한 번 행하는 것이 더 좋다.’라는 말이 있다. 자신이 알고 있는 바를 직접 행하고 실천할 수 있을 때, 보다 큰 ... 지 못한 정리정돈 습관으로 인해 물건을 잃어버리고도 찾아서 쓰려고 하기보다는 새것으로 사면 그만이라는 생각하는 아이들이 많아 수업을 통해 아껴쓰고 정리정돈하는 습관을 생활에서 실천
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.18
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2025년 08월 17일 일요일
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