"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형"의 검색결과 입니다.

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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 1,041-1,060 / 1,467건

유아수학교육의 목표와 역사와 지도방법

하기? 유아의 생각을 표현하도록 돕는 매개체 역할? 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기, 실물, 그림, 사진, 모형 표언어, 몸짓, 그림, 자신이 만든 상징 or 기호4 연계하기? 비형식 ... 의 수학적 개념형성에 도움을 줌Gardner의 다중지능이론1 언어지능? 읽기, 쓰기, 말하기에 필요한 단어를 효과적으로 사용하는 능력과 논쟁, 실용적으로 언어를 구사하는 능력 ... 의 문제 해결력 기르기? 수학에 대한 긍정적 태도 기르기? 수학적으로 표현하고 의사소통하는 능력 기르기→ 구체물, 그림, 표, 쓰기, 말하기를 통해서? 수학적 경험을 즐기고 수학

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.25

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창의적 수업 사례 15

모형 중에 의사소통기술을 적용하여 보기로 하였다. 구조중심 협동학습에는 발언카드와 문제보내기, 돌아가며 말하기, 동전 내놓기 등 다양하고 활용하기 쉬운 팁들이 많다. 이러한 작 ... 사례 1 의사소통카드로 자신있게 말해요인천도화초등학교 김현주◈ 소 개 : 학생들의 생각으로 누구든지 말할 수 있는 적극적인 토의를 유도하기 위하여 Kagan의 구조중심협동학습 ... 은 기술들을 수업 중간 중간에 투입하여 누구나 말문을 여는 토의활동으로 유도하고자 하였다.◈ 방 법 : 모둠원들은 각각 발표카드 3장, 칭찬카드 3장, 이끔 말카드 3장, 다시 말하기

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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전환교육 및 직업재활

수행 4. 학생이 지시를 속삭이듯 말하고 과제를 수행하도록 5. 학생이 언어 내재화로 수행하도록자기 점검법과제 집중, 과제 완성, 읽기, 쓰기, 수학전략 증가시킴, 부적절한 행동 ... 적으로 통제할 수 있는 과정 과제 목록 작성, 과제를 완성했을 때, 혹은 수의 법칙을 잘 암기했을 때 과제를 하나씩 지워가는 것과 같은 간단한 것 시험보기, 공부하기, 쓰기와 작문, 읽 ... 은 다시 단기적인 기대, 평가, 귀인을 형성한다는 이론ABC 모형사건- 시각/ 생각/신념 A: event 불쾌하거나 귀찮은 사건, B: belief 개인이 사건에 대해 가지고 있

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

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4학년 1학기 분수 2차시 세안

를 원의 계열선수학습?본학습?후속학습3-1-7. 분수?등분할 의미로의 분수 이해, 읽기, 쓰기?분수의 양만큼 표시하기?단위분수와 진분수의 의미와 관계?분모가 같은 진분수의 크기 비교 ... 그렇게 생각하나요?- 초코파이 한 개와조각이기 때문입니다.◎ 대분수의 약속하기?대분수의 약속을 학습장에 정리합니다.1과은 1이라 쓰고 일과 사분의 삼이라고 읽습니다. 1과 같이 자연 ... 의 개념을 이해할 수 있다.♣ 대분수의 개념을 이해할 수 있다.학습모형 및 형태개념학습모형 - 속성모형창의성 관련 요소민감성, 유창성, 정교성, 융통성학습단계학습 요소교수 ? 학습

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.09

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장애인통합교육의 의의, 장애인통합교육의 필요성, 장애인통합교육의 배경, 장애인통합교육과 협력학습, 장애인통합교육과 협동학습, 장애인통합교육과 소집단협동학습, 향후 장애인통합교육의 개선방향과 평가 분석

초보적인 학습 내용을 학습단원의 성격에 따라 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 영역 중에서 설정한다.둘째, 정신지체학생과 일반학생의 학습목표를 효율적으로 달성하기 위하여 학급 구성원 ... 학습이 적절한 이유Ⅵ. 장애인통합교육과 협동학습1. 팀 성취도 배분 학습(STAD ; Student-Team-Achievement Division)2. 토너먼트 게임식 팀학습(TGT ... 목적으로 추진되었다(Haring & McCormic, 1986). 이 운동들의 주된 정신은 인간존중의 정신을 실천하기 위해 특수아동을 완전 통합하여 불이익을 받고 있는 소수 사회

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.26

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도덕교과서 제재 분석-절제

와는 연결이 되지만 먼저 예화가 부적절하기에 예화의 수정과 함께 삽화의 수정이 이루어져야 한다고 본다. 예화의 내용이 현실과는 너무 동떨어져 있다는 생각이 든다. 이번 차시의 목표가 절제 ... 기’ 이다. 예화 ‘구두쇠 할아버지’를 읽고 각자의 절약 생활을 반성해 보고, 집이나 학교에서 절제하는 생활 반성하기, 자신의 경험 적어보기 등의 순서로 구성되어 있다.③ 구두쇠 ... 교과서에 나타난 덕목 분석5-2. 절제하는 생활5-2. 절제하는 생활1. 절제의 덕목 파악과 적합성초등학교 도덕 교과서는 학년별로 10개의 덕목으로 구성되어 있다. 이 단원

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22

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발도르프 프로그램

적이나 사소한 일에도 너무 예민하여 주위 분위기를 어둡게 만듬, 다른 사람의 어려운 경험도 알게 해주는 것이 필요함.점액질유아 - 한번 끌리기 시작한 관심에 대해서는 아주 몰두함, 게으르 ... 력을 최대한 자극하기 때문이다. 모형에서 빠진 부분은 영유아의 상상력을 최대한 촉진하고 보완하는데, 단순할수록 영유아의 내면적인 상상력을 최대한 촉진할 수 있기 때문이다. 동화도 가능 ... 하면 책을 읽어주지 않고 들려줌으로써 그림을 통해 결정된 이미지를 전달하지 않고 스스로 이야기를 창조할 수 있도록 한다.-> 영유아의 상상력을 제한하지 않기 위해 완벽하게 만들어진

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.04 | 수정일 2023.03.06

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판매자 표지

[국어교육]말하기 교육(말하기 교육의 이론적 고찰과 구성, 교학 전략 및 평가,보완 및 확장)

·듣기 기능은 읽기·쓰기 기능과 짝을 이룸.― 말하기 기능을 다른 기능과 연계해서 반복, 강화하여 학습하면 전체 언어 능력을 향상시킬 수 있음.2) 말하기 지도 방향가) 공식적인 ... ) 말하기 교육 내용구성 방향(3) 말하기 교육 내용구성 범주Ⅳ. 말하기 교육의 교학 전략(1) 말하기 교육 교학 전략의 필요성(2) 말하기 교학 모형(3) 말하기 전략Ⅴ. 말하기 ... 적 요인, ‘언·서’는 후천적 변인― 수신과정에서 말하기를 터득하고 쓰기의 두 기능인 글씨와 짓기를 통달하였음.― 인격 완성 평가 = 쓰기 목표 달성 +말하기 목표 달성② 말하기의 중요

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13

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학습자 중심 수업을 위한 교재 분석

으로 구어의 사용을 유도하여 구어 상황에서 불예측성을 다루는데 도움이 될 수 있음을 알 수 있습니다. 또한 말하기로 끝나는 것이 아니라 듣고 말하기, 읽고 말하기를 유도하고 만들 ... 』요약1)서 론2)학습자 중심 교수와 교재3)학습자 중심 교재의 전체적인 분석4)결 론2.교재 선정 이유Ⅱ본 론1.외적구성 분석2.내적구성 분석3.언어의 4가지 영역1)말하기2)듣 ... 기3)읽 기4)쓰 기Ⅲ결 론Ⅳ과제를 마치면서Ⅰ 서 론1. 『학습자 중심 수업을 위한 교재 분석』논문 요약1) 서 론이 연구에서의 연구 목적 및 방향은 첫째, 학습 중심, 학습

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27

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국어과교육 반응일지4개

과정에서는 언어활동 중심으로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 영역으로 구분하여 지도 내용을 제시하였는데, 그 후 제 5차 교육과정에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학 ... 다.[국어과의 내용] 중 부분은 학년별로 학습해야 할 내용을 선정하는 준거로서의 역할을 한다. 여기서는 국어과의 교육내용체계를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 영역 ... 이 끝났다고 볼 수는 없다. 초등학교 단계에서부터 정확하고 효과적으로 듣고, 말하고, 읽고 쓰는 능력을 길러야만 타 교과의 학습은 물로 후속되는 단계의 학습을 제대로 할 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.26

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중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도와 작문지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 희곡지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 진로지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 ICT활용교육지도

맵(Mind mapping)3. 내용 조직하기 전략1) 개요짜기2) 다발짓기(clustering)4. 표현하기 전략5. 고쳐쓰기 전략1) 평가하기2) 돌려읽기(RAG ... 한다. 특히, 국어과 학습은 학습자가 국어사용 상황에 능동적으로 참여하고 자신의 언어를 창조적으로 사용하는 언어활동을 강조하여 국어의 가치를 체험할 수 있게 한다. ‘듣기’, ‘말하기 ... 2. 읽기 중 활동3. 읽기 후 활동Ⅴ. 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 작문지도1. 계획하기 전략2. 내용 생성하기 전략1) 브레인스토밍(brainstorming)2) 마인드

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03

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한국 교육의 현실과 과제

, 동일제재 - 국어의 말하기, 듣기의 발음부분만 모아 연속 수업)2) 단일교과 중심 타교과 제재 이용 수업 (국어 쓰기를 사회과 제재에서 뽑기, 사회과 학습결과 발표시 국어과 말 ... 어 자리 설치)4) 주제 중심 교과 병합수업 (다른 사람과의 관계 주제를 뽑아 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 수리, 과학 미술, 체육 영역등의 해당 내용을 일주일 동안 계속 학습)5 ... 하기, 듣기에서 배운 내용 이용)3) 제재 중심 교과병합 수업 (바다를 소재로 하는 국어, 자연, 사회과 내용을 묶어 자리 설치, 색을 소재로 하는 자연, 미술 국어과 내용을 묶

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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국어과교육과정(국어교육과정) 목표와 개정, 국어과교육과정(국어교육과정) 기본방향, 국어과교육과정(국어교육과정) 내용체계, 국어과교육과정(국어교육과정) 교수학습방법, 국어과교육과정의 비교와 제언 분석

하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 여섯 영역 ?각 영역의 내용을 ‘본질, 원리, 태도, 실제’의 네 범주로 구분 ?말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학의 여섯 영역 ?각 ... 1) 영역별 학습내용의 특성을 고려한 다양한 교수-학습 전개 2) 학습내용과 목표에 적합한 수업모형을 적용하여 교수-학습 전개 3) 본질, 원리, 실제, 태도가 긴밀하게 연결 ... 학습한 지식이 실제의 국어 사용 상황에서 활용되어야 한다. 이를 위해 국어 교사는 학습 효과를 극대화하기 위하여 다양한 교수-학습 자료를 구안하여 적용해야 한다. 또 각종 시청각

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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문법교육

능력 신장-문법의 역할’관계에 대한 입장 차이는 ‘문법 무용론과 유용론’이라는 입장 차이를 초래한다. 각종 과학 실험 결과에서는 ‘의사소통능력’, ‘듣기·말하기·읽기·쓰기능력 ... 의심하지 않는다.(2) 타 영역과의 관련성 여부-통합적·독자적 입장문법 교육의 위상은 또한, 국어 교과 내 타 영역과의 관련성 여부에 따라 논의되기도 한다. 다른 영역과의 관련 ... 한다. 학습자 스스로 정답을 찾아가는 과정이 중요하며, 몇 차시에 걸쳐 내린 결론에 대해 언제나 스스로 재검토와 재검증이 가능하기 때문에 문법 학습은 늘 ‘과정 중’ 에 있다고 말한다.▶ 다.

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02

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유아특수교육 교과교육론-IEP

면 그대로 행동한다.3. 이야기를 듣고 이해하기×이야기를 읽어주고 “호랑이가 무슨 말을 했는지 얘기해봐”라고 말하면 “얘기해봐”라고 따라한다.4. 동화, 동요, 동시 듣기○5. 바른 ... 병하기13. 쓰기에 관심 가지기12. 글자에 관심 가지기15. 읽어 주는 글을 이해하기14. 책에 관심 가지기탐구생활영역과학적 탐구3. 자연 현상에 대하여 알아보기6. 분류하기 ... . 화폐의 단위를 말할 수 있다.〃3/5주 1회 3주1-3. 어느 것이 더 비싼 화폐인지를 말할 수 있다.〃3/5주 1회 3주1-4. 100원, 500원, 1000원짜리 모형 돈

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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효과적인 미술관 수업 아이디어

도 많지 않았을 뿐더러 호기심 많은 아이들에게 지나친 질서의 강조로 여럿이 줄을 서서 구경하듯 지나치고, 잘 들리지도 않는 긴 설명을 듣고 돌아와 감상문 숙제를 쓰기 위해 쩔쩔매 ... 효과적인 미술관 수업 아이디어091110 박선경효과적인 미술관 수업 아이디어Ⅰ. 들어가는 말미술관 수업이라 하면 어릴 적 고개를 젓던 나의 모습이 기억난다. 미술관 감상의 기회 ... 생활"이라는 이름으로 생활과의 연계를 강조하며, 실제 삶에서도 건축, 사진, 생활디자인, 사회, 역사 등 미술과 관련하지 않고서는 문화를 이해하기 어려울 정도이다. 미술관 수업 역시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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국어교육에 대한 학자들의 제안들과 그에 대한 비판, 새로운 모형 제시

을 정육각형의 세 모서리에 각각 배치하였다. 그 한 모서리는 언어사용 기능의 신장을 국어교육의 중핵적 목표로 보는 관점이다. 즉, 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등의 능력 신장을 중요 ... 에서도 국어사용학에서처럼 학생들의 국어사용을 연구하지만, 그 목적이 다르다. 국어사용학은 학생들의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 현상들을 순수하게 연구하는 것이그 학문의 목적이 ... 의 현상으로 국어사용 현상(듣기, 말하기, 쓰기, 읽기), 국어지식 현상(문법), 국어예술 현상(국어의 문학적 측면)을 연구의 대상으로 삼는다. 이때 연구의 내용은 그 현상의 본질

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.23

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국어 쓰기 영역 교수학습모형 및 평가법

을 '조정하기'의 개념을 들어 설명하고 있다. 쓰기 과정에서 조정한다는 것은 의식을 조정, 또는 제어한다는 것을 말하므로 여기에서는 인지에 대한 조절, 즉 초인지적 행위가 개입 ... .전략 중심 쓰기 교수-학습 모형 + 추가① 특징교사와 학생이 협력하여 여러 가지 전략을 이용하여 과제를 해결하는 방식을 취하고 있다. 도입 단계는 글쓰기 과정의 첫단계로 쓰 ... 모형① 특징쓰는 이의 지식 기반으로서의 주어진 과제와 관련된 관련지식, 문제 상황으로 제시된 쓰기 과제를 해결해 나가는 데 필요한 전략을 탐색하는 계획하기 단계, 실제적으로 이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.07

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국어과 교수학습 방법 - 말하기

:35Ⅱ. 외국의 국어 교육과정에서 살펴 본 말하기 교육2부 교육과정에서의 말하기종합 학습 시간 실시 조사 발표나 토론 등영역 설정: 말하기듣기, 쓰기, 읽기 + 언어 지식높임법 학습 ... , US, Australia3. Demonstration class국어교수학습론 -말하기 영역-..PAGE:3목차1부 말하기 이론말하기의 개념말하기 교육의 목표 및 교수학습법말하기 영역 ... 의 평가2부 교육과정에서의 말하기교육과정 변천사를 통해 살펴 본 말하기 교육 연구외국의 국어 교육과정에서 살펴 본 말하기 교육- 일본, 중국, 프랑스, 미국, 호주3부 말하기 수업

리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.20

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웩슬러 지능검사

, 채점, 및 해석상의 유의점1. 검사의 실시와 채점102. 해석상의 고려사항11Ⅳ. 정보처리 모형에 따른 소검사 분석Ⅴ. K-WAIS 프로파일 분석의 기초1. 병전 지능 추정132 ... 능력 등을 측정함.바꿔쓰기수검자에 1부터 9까지의 숫자에 기호가 짝지어져 제시됨. 수검자는 기록지에 각 숫자와 짝지어진 기호를 입력해야 함. 시각-운동 속도와 복합성, 운동협응 등 ... /분석력 등을 반영 (4개의 소검사 반영)?집중력 지표(FDI) - 숫자 외우기, 산수, 바꿔 쓰기?주의력/작업기억/처리속도 등을 반영 (3개의 소검사 반영)o 국내) 위계적 3요인

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.16

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