"교육과정및평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및평가" 검색결과 941-960 / 231,221건

[교육과정] 교육과정및 교육평가 용어정리

교육과정 및 교육평가김향지 교수님---------------------------------------------------------------------------1. 검목표 ... 한다. 어떤 행동의 과정과 작품의 평가 및 정의적 행동평가에 적용한다.2. 경험중심 교육과정20세기 전후의 개인주의, 자유주의와 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi ... , 경험, 활동, 생활 등을 강조하는 유형으로서, 학습내용은 생활이나 경험을 중심으로 조직된다.3. 구성주의 교육과정지식 사회학이나 사회재건주의 및 1970년대 교육과정 사회학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.22

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학교생활기록부 영어 교과학습발달상황(과목별 세부 능력 및 특기 사항) 의미있고 유용한 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재용 예시글

학교생활기록부 영어 교과학습발달상황(과목별 세부 능력 및 특기 사항)의미있고 유용한 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재용 예시글유용하게 활용하세요 ^^(듣 ... 사항을 정리하여 발표함. 영어 듣기 중 받아쓰기를 잘하고 청해력이 좋아 들으면서 문제를 푸는 능력이 뛰어남. 학습지를 제출하는 듣기 수업 과정에 성실하게 참여하여 과제 수행 ... 과 뛰어난 구문분석능력을 바탕으로 주어진 텍스트를 해석하고 이해하는 능력이 탁월함.영어반장으로 수업전 조별좌석 배열과 학습지 및 준비물 배부 등 봉사활동을 하였으며 조별 발표활동

리포트 | 11페이지 | 3,100원 (60%↓) 1240원 | 등록일 2017.09.05

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공업교육과정 및 교육평가

의 시간을 준다.실습마무리각 조별로 작성한 도면을 비교한다.평가 및 동기유발단점을 분명히 지적하되,장점도 중요하게 여긴다.자가평가세부측량 중요요점 질문결론정리실습내용을 요약, 정리 ... 다.3. 방사법을 이용하여 세부측량을 1/200축척으로 작성 할 수 있다.◎ 실습 공구 및 재료엘리데이드, 스케일, 추, 측침, 삼각대, 표척, 평판, 줄자◎ 안전 및 유의사항실습 ... 자의 안전 및 자세실습자는 공구, 재료 등에 안전위험이 있으므로 장난을 치지 않는다.실습은 조편성으로 이루어지므로, 조는 서로 협동하고, 노력한다.모든 일은 기초가 중요하므로, 기초

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15

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[교육과정및 교육평가] 잠재적 교육과정

적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교- Bloom구 분표면적 교육과정잠재적 교육과정조 직 성학교의 의도적인 조직 및 지도학교생활에서 무의도적 학습영 역주로 지적 영역주로 정의적 영역학습 ... , 태도 등을 잠재적 교육과정을 통하여 학습시키는 장이다.* 김종서-잠재적 교육과정은 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정적 조직, 사회적 및 심리적 상황을 통하여 학교에서는 계획 ... 교육과정 유형-잠재적 교육과정-< 잠재적 교육과정 >(1) 잠재적 교육과정의 개념잠재적 교육과정이란 학교에서는 계획한 바 없으나 학교생활을 하면서 학생들이 은연중에 가지게 되

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14

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[교육과정 및 교육평가] 타일러와 브루너의 교육과정 비교

경험의 선정 및 조직이 이루어지고, 다음에 학습 성과에 대한 평가를 실시하여 평가결과는 다시 교육목표설정에 송환되어 교육과정의 수정, 보완이 계속적으로 이루어진다는 것이다.[ 표 2 ... → ‘지식(학문)의 구조’ 교육 강조2.개발모형목표중심 교육과정 개발 모형내용(학문)중심 교육과정 개발 모형3.구성요소목표설정→내용선정→내용조직→평가지식의 구조-나선형 교육과정-발견 ... 는 교육과정을 4단계로 구분하여 교육의 내용에서부터 평가에 걸쳐 체계적인 종합적 교유과정을 만들었다. 우리 나라의 교육 체제에서도 타일러의 4단계 교육과정의 모습을 아주 잘 볼 수

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.25

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[교육과정 및 교육평가]교육평가의 모형(목표달성, 가치판단, 의사결정) 및 모형간의 비교

2.교육평가의 모형(목표달성, 가치판단, 의사결정) 및 모형간의 비교1)목표달성 모형-Tyler가 제창한 교육평가 모형-Tyler는 다음 사항이 필요하다는 점을 강조 ... ?교육목표 설정학습경험 선정학습경험 조직교육효과 평가④교육목표의 달성 여부를 어떻게 평가할 수 있는가?[↑Tyler의 교육과정 모형]평가의 과정이란본질적으로 교육과정이나 수업 ... 프로그램에 의하여 교육목표가 실현되는 정도를 결정하는 과정이다.평가의 개념-교육에서 의도하는 목적은 교육목표의 실현이며, 그것은 학습자의 행동 별로 나타나기 때문에 평가의 대상은 학생

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.08

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[교육과정및 교육평가]경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정 탐색

경험중심 교육과정 과 학문중심 교육과정 탐색경험 중심 교육의 기원은 프레벨과 페스탈로치를 지나 자연주의 교육자인 자연주의 교육자인 루소에까지 거슬러 올라간다. 그러나 교육과정 ... 에 등장한 홀 등의 아동 연구의 영향을 크게 받았다.파커는 페스탈로치의 교육방법과 프뢰벨의 아동 개념을 받아들여, 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동 중심 교육을 실시할 것을 주장 ... 세력을 확대해 나아가는 것에 대해 경계하면서 듀이의 교육과정 철학의 구체적인 형상물 로서 프로젝트 학습법을 발표하였다. 프로젝트 학습법은 20세기 전환기에 파커와 듀이가 학교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[교육과정및 교육평가] 수준별 교육과정

된 9대 방안 중, 교육과정과 관련된 부분은 " 인성 및 창의성을 함양하는 교육과정" 이며, 이의 구현 방안이 교육과정의 개선 및 운영의 다양화이다. 여기에는 초등학교의 재량 시간 ... 제 7차 교육과정수준별 교육과정21세기의 세계화. 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성이라는 기본 방향을 세우고 1997년 12월 30일에 고시된 7차 교육 과정 ... 에서는, 학생의 개인차에 따른 교육 과정의 차별화, 다양화를 위해 단계형, 심화. 보충형, 과목 선택형이라는 세 가지 유형의 수준별 교육 과정을 편성. 운영하도록 하고 있다. 이

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.14

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수학 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장) 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글

수학 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장)교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글고급 수학 수업은 수학 ... 과 수준별 수업 최우수반으로 수학적 추론능력 및 사고력이 뛰어난 학생들로 구성됨. 벡터공간과 행렬, 행렬식과 크래머의 공식, 일차변환과 행렬, 고유값과 고유벡터, 특성다항식, 행렬 ... 으로 수업을 운영함.기본적인 지적 능력 및 수학에 대한 기초가 튼튼하여 이해력이 높아 학습한 내용의 전이력도 뛰어남. 수학 학습에 대한 의욕이 있어 매 시간 열의있고 집중력있는 태도

리포트 | 6페이지 | 1,700원 (60%↓) 680원 | 등록일 2017.12.21

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[교육과정및교육평가] 교육평가및 교육과정

교육과정1. 교육과정의 기본 질문: 무엇을 가르칠 것인가- 무엇을 가르칠 만한 것에 대한 대답은 또한 '왜 그것을 가르칠 만한 것으로 보느냐'는 가르칠 내용과 관련되며 기것 ... 은 실용적 가치가 있다.왜 그것을 가르치는가?-무엇을 가르칠 것인가?-어떻게 가르칠것인가?2. 교육과정은 왜 배우는가?- 고도의 지식과 기술에 바탕하여 가르칠 내용에 대한 이해와 그 ... 의 배려를 하기 위해서 어떤 알맹이 있는 수행할 것인지를 알기 위한 것으로, 교사가 학생을 위해 무엇을 가르칠 것인가에 대한 대답을 마련하기 위한 것이라고 할 수 있다.3. 교육과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.06

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[교육학]현대 교육과정 및 교육평가 6장

현대 교육과정 및 교육평가 6장1. 교육과정 실행의 개념을 정의해 보시오.실행이란 용어는 교육과정 혹은 실라버스의 실제적 사용 혹은 교육과정이 실지로 이루어지는 것을 말 ... 을 포함한다는 것이다. 따라서 교육과정 실행은 교육과정 구성 및 개발 과정에 대해 평가적 피드백을 제공해 주며 그 자료는 교육과정 수정 및 개선을 위해 유용하게 활용될 수도 있 ... 다. 따라서 평가 자료는 계속되는 교육과정 구성 및 개발 활동에 방향을 제기해 주거나 이미 실행된 교육과정의 부분을 수정하기 위하여 구성 개발단계에서 활용된다.교육과정 실행이 개발된 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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교육과정 및 평가 : 교사는 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가? 브루너

교육과정 및 교육평가 수강록교사는 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가1. 들어가며이번 강의는 대학생활을 통틀어 가장 머리 속이 복잡했고, 생각을 많이 하게 했던 강의였다. 그 중 ... 가 더욱 싫었다. 하지만, 지금 강의가 끝나가고 있는 이 시점에서 나는 “우리가 받았던 교육은 결국 말을 잘하기 위한 것이었고, 선생은 정말 말을 잘하는 사람이어야 한다.”고 생각 ... 도록 지식의 전달을 잘 한다’고 고쳐쓸 수 있다. 이는 사범대학 학생들에게는 중요한 의미를 지닌다. 교사는 가르쳐야 할 교육내용에 대해 알고 있어야 하지만, 그것보다 더 중요한 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.14

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[교육과정 및 교육평가]해운대관광고등학교의 교육과정평가 및 제고

Ⅰ. 서론1. 관광고등학교 교육 과정평가의 의의세계 많은 나라들은 관광산업을 국가의 전략산업으로 육성하여 미래의 성장산업으로 그 중요한 인지를 가지고 있다. 인류가 당면한 자원 ... 단계에 접어 들었다는 생각을 갖게 해줄 수 있는 방안이 필요하다.이는 진정한 관광 교육과정의 시행으로 어느 정도 해결 될 수 있으리라 본다.③ 서비스 마인드의 습득?평가관광학 ... 학교 등 새로운 계념의 고등학교가 속속 들어서고 있다.여기서 관광교육의 기본이 되는 중등교육에 있어서 관광교육과정을 살펴보고 우리나라의 실정에 맞는 교육과정을 제시하고자 한다.단

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.30

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[언어교육] 언어교육의 과정 및 평가

제1장 언어교육과정1. 언어 교수 학습 방법- 어떤 특정한 목표와 방법에 의한 교육보다 신체, 언어, 인지, 사회, 정서 등의 생활영역이 상호관련되어 효과적으로 긴밀하게 상호작용 ... 적·지적·사회 정서적 요인이 잘 조화를 이루어 원하는 학습 활동이 일어 나게 함.제2장 언어교육을 위한 평가1. 평가의 목적- 단순히 행동의 결과를 측정하는 정태적 평가가 아니라 교수 ... 학습의 과정을 이해 하는 데 도움이 되는 역동적 평가가 되어야 한다.2. 평가방법1) 관찰법- 일반적으로 조작적이 아닌 일반 자영상황 속에서 자연적인 행동을 관찰하고 기 록, 분석

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.09

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기술가정 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장) 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글

기술 가정 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장)교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글가정 교과 부장 ... 하여 부모가 된다는 것은 부부가 함께 하는 것이 중요성하다는 것을 인지함.주머니 만들기 활동에서 쓰이는 도구의 사용법을 잘 숙지하고 재단 및 바느질 과정에서 꼼꼼하고 안정감 있게 가위 ... , 바늘 등의 도구를 사용하여 주어진 시간 내에 잘 만듦. 창의공학설계프로젝트인 풍력발전기 만들기 과정 중 처음에 만드는 과정 및 부품 조립 방법을 설명할 때 바른 자세로 경청

리포트 | 6페이지 | 1,700원 (60%↓) 680원 | 등록일 2017.12.22

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[교육과정및 교육평가] 교육과정의 운영과 7차 교육과정

7차 교육과정2-1. 기본 개념과 방향2-2. 교육과정 및 내용2-3. 편제 및 운영참고 문헌1. 교육과정 및 교육평가 / 학지사 / 김석우, 김대현 공저 / p 208 ... / 한형식4. 교과서 연구 - 제 26호 / 한국2종교과서협회/ 교육 과정 운영과 교육 과정 평가 / 김진규/교과 교육 과정 운영과 학업 성취도 평가 / 김용만/고교 교육과정 ... 는 다면 그 성과는 기대하기 어렵다. 교실 안에서의 교육과정의 전개는 대체로 수업과 학습지도라는 교사의 활동으로 대표된다. 따라서 학교 현장의 수업 및 학습지도 운영이란 교육의 효과

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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[감상문]교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고

교육과정 및 평가-김종건 교수님교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고일반사회교육과 20022115 임대우제출일자: 2006.10.10나는 이번 과제를 위해 수많은 교육과정 및 평가 ... 에 관한 이론서 중 『김대현·김석우(2005 개정2판). 교육과정 및 평가. 서울: 학지사』를 읽었다. 저자인 김대현, 김석우 모두 부산대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직 중인 점 ... 과 2판 3쇄를 찍어냈다는 점이 교육과정 및 평가에 대해 무지한 내가 이 책을 선택한 이유이다. 이 책은 이론서답게 교육과정 및 평가에 대한 이론 및 개념들을 분류하여 정리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16

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[교육과정/교육평가] 정의적 특성의 개념과 중요성,교수목표 분류 및 측정방법

정의적 평가< 목 차 >Ⅰ. 정의적 특성의 개념과 중요성........................................11. 개념 및 특징 ... 의 으로 존재하기도 하며 학습이 추구하는 목적으로서도 존재한다.3. 정의적 영역에 대한 평가가 잘 이루어지지 않는 이유정의적 영역에 대한 교육은 위와 같은 이유 때문에 매우 중요 ... 하다. 하지만 우리의 교육 현장에서 정의적 영역의 평가는 잘 이루어지지 않고 있다. 정의적 영역의 평가가 잘 이루어지지 않는 이유로 다음의 네 가지를 생각해 볼 수 있다.첫 번째, 많

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.04

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[서평]교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고(Ⅱ)

교육과정 및 평가-김종건 교수님교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고(Ⅱ)일반사회교육과 20022115 임대우제출일자: 2006.11.28나는 이번 기말 과제를 위해『김재춘?부재 ... 교육대학교 교수, 소경희는 서울대학교 사범대학교 교수, 채선희는 현 한국교육과정평가원 부연구위원으로 재직하고 있었다. 뿐만 아니라 약력 및 경력, 저서 및 논문 내역을 봐도 우리나라 ... 장까지는 교육과정에 관한 제반 개념 및 이론을, 8장에서 14장까지는 교육평가에 대해 다루었다. 이번에 책을 읽으면서 저번 과제에서 읽었던 책 『김대현·김석우(2005 개정2판

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16

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[교육과정 및 평가]국가 평가문항과 이원분류표

국사 (p 95~107)학습영역 : 지적영역3. 근세의 정치대단원 : 조선 초기 정치구조의 정비방향을 설명할 수 있다.소단원 : 2) 근세사회의 성립과정을 말할 수 있다.교수항목 ... 수업목표1. 권문세족과 신진사대부의 비교고려말의 권문세족과 신진사대부를 비교할 수 있다. (평가)2. 신진사대부의 온건파와 개혁파의 비교신진사대부의 온건파와 개혁파를 비교할 수 있 ... 다.(평가)3. 과전법의 성격과전법의 성격과 영향을 말할 수 있다.(적용)4. 왕자의 난의 배경두 차례에 걸친 왕자의 난의 배경을 설명할 수 있다.(지식)5. 태종의 정책들의 특징

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30

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