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"한국어말하기교수법" 검색결과 781-800 / 3,946건

  • 한국어 교육 플립드 러닝
    과목명: 한국어교육과정론 제출일시:담당교수님: 제출자:한국어 교육 실행과 관련한 교수법 요인에 관한 논의- 플립드 러닝을 활용한 한국어 교수 방안-들어가며2022년 3월 현재 ... 적으로 플립드 러닝을 적용하기 위한 교수-학습 설계 모형을 교수-학습 설계 원리로 채택하였다.□플립드 러닝을 적용한 한국어 수업 모형 개발 절차 구성절차내용비고설계이동엽(2013 ... (2015): 플립드 러닝에 기반으로 한 한국어 어휘교육 시행 방법 연구김재희(2017): 플립드 러닝과 문제중심학습(PBL)을 결합한 교수-학습 설계 모형을개발하여 학문 목적 한국어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 한국어 교재 소개, 분석
    용 교재 1~4권은 2006년에 개발됨.→ 사회 문화적 변화와 교수법의 발전, 사용자의 요구를 반영하기에 부족함단기 연수용 교재 1~4권은 (투판즈), 5~6권은 (서울대출판문화원)이 ... 성이 높아짐.기존 1~4권 시리즈와 차별화된 1~4권 개발을 위한 새로운 교수요목 및 고재 개발이 필요함.□주요 사용자60시간 예정의 단기한국어연수 학습자, 한국어 독학 학습자3 ... . 교재에 채택된 교수 원리의사소통중심교수법을 기본으로 하는 교수법 채택, 기능통합형, 주제 중심 교수범.4. 교재의 단원 체계 분석□각 권이 9개의 단원으로 구성, 1개의 단원
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09
  • 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론이름 : ***아이디 : **********의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징 ... )는 의사소통중심 교수법의 특징을 다음과 같이 말하고 있다. 1)언어의 사용과 적절성에 더 집중한다. 2)정확성보다는 유창성에 더 중점을 둔다. 3) 교사중심이 아닌 학생 중심으로 학생 ... 한다. 모범답안에 의지하기 보다는 다른 학습자와 협동학습을 통해 언어를 익힌다.의사소통 중심 교수법에서는 교사가 학습자의 틀린 부분을 지적하며 오류를 고쳐주는 일을 가급적 하지 않
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.
    과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.제출자 : 성00 (g0000000)Ⅰ. 서론교수요목이란 ... 부류의 교수 요목을 Nunan(1988)은 결과 지향적 교수요목 접근법, 과정 지향적 교수요목 접근법으로 지칭하였다. 문법 중심 교수요목, 상황 중심 교수요목, 개념-기능 중심 교수 ... 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대해 정리하도록 한다.Ⅱ. 본론1. 과정 중심 교수요목1) 과정 중심 교수 요목의 개념: 과정 중심 교수 요목은 결과에 초점을 둔 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24
  • [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(1)
    , 과학 등의 전문어가 포함된다.6. 한국어하기 평가 / 한국어하기 평가의 유형과 실제1) 한국어하기 평가의 구인에 관해서 생각해 봅시다.한국어하기 능력을 평가하기 위해 ... 적 측면: 교육과정의 범위를 좁혀주며, 교수와 학습시간을 잃게한다.2. 언어 평가의 역사 / 한국어 평가의 유형1) 컴퓨터 기반 평가의 장단점에 대해 생각해 봅시다.(1) 장점 ... 말하기 평가의 구성요소를 결정하여 이것을 평가의 기준으로 해야 한다.-말하기 평가의 구인: 발음/어휘력/유창성/정확성/내용 조직/상호작용 태도/담화 운용/전략/적절성/전반적 인상 이 있다.2) ‘인터뷰’를 통한 말하기 평가의 경우 주의해야 할 점은 무엇인지 생각해 봅시다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성적 A+) 외국어로서의한국어교재론
    에서 한국어 교원이 교재를 선정하기 전 어떤 교재가 학습자들에게 적절한지 분석하여야 한다. 이에 한국어 교재 2종의 비교 분석을 바탕으로 한국어 학습에 적절한 한국어 교재의 특성 ... 이 무엇인지 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 단원의 개념과 구성의 체제단원이란 한국어 교육의 교수요목에 따라 일정한 통일성을 바탕으로 전개되는 교재의 기본적인 단위라고 볼 수 있 ... 거나 질문하지 않아도 알 수 있도록 하였다. 다섯 번째, 듣기 파트에서도 중요한 문법 사항과 맞춤법 사항을 안내해놓았다. 많은 외국인 학습자들이 한국어 문법을 대체로 어려워하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오
    , 교수법에서 고려해야 할 문제들을 살펴보았다.문화는 언어교육에서 의사소통 방법과는 무관하게 관심을 받고 있으며, 제2언어능력은 언어능력, 의사소통능력 및 문화능력이 서로 연관되어 있 ... 위해서는 언어공동체의 습관과 문화를 이해해야 한다.제2언어의 쓰기와 말하기 방법을 가르칠 때 학습자가 언어의 사회문화적 특성을 다루고 적절한 선택을 할 수 있는 능력을 개발 ... 하는 것이 중요하다.외국인 학습자가 한국인과의 의사소통에 성공하기 위해서는 무엇이 다른지, 모국어와 한국어가 얼마나 다른지 이해하고 가능한 목표어에 가까운 한국어 표현을 만들어내야 하
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04
  • [배론]외국어로서의 언어교수이론 I 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, '나의 관점'에서 개선 방법을 제안하시오
    과목명: 외국어로서의 언어교수이론이름:과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론본론침 ... 묵식 교수법의 효과침묵식 교수법의 어려움나의 관점에서의 개선방안결론서론:침묵식 교수법의 효과와 그 어려움에 대해서 이야기하기 전에, 우선 침묵식 교수법에 대해서 이해할 필요가 있 ... (Caelb Gattegno-1972)가 만든 교수법으로, 교사는 가능한 말을 적게 하고, 학생들에게 표현을 유도하게 끔 하는 교수법입니다. 최소한의 언어와 제스처만을 사용하여 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    knu9 knu10 경북대 글로벌 다문화 사회와 미래교육 기말 정리
    를 규정하는 주된 규범으로 정착1) 인권의 개념과 정의- 인권(human rights): 인간의 권리를 줄인 말- ‘인간이 인간답게 살아가기 위해 누구나 마땅히 누려야 할 권리’ ... 권’(Birthright)- '정의의 법으로 마땅히 누려야 할 권리‘ = ’자연권‘(Natural Rights)- '인권이념‘은 이성주의와 계몽주의, 자유주의, 민주주의 및 사회주의 ... 라 학교교육과정과 교수전략에 반영- 철학에 기초한 비판적 교육학이며, 사회변화의 기반으로서 지식, 성찰(reflection), 실천에 초점- 사회 정의의 구현을 위한 민주주의 원리
    시험자료 | 63페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.05 | 수정일 2023.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석
    하고 적절한 교수법 및 수업 활동 선택 및 각 단계에 대한 평가가 이루어져야 함4 1 . 서 론 1.2. 연구 문제 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료 수집 , 자료 ... 하여 사용 - 문제점 : 말하기에 비해 현저히 낮은 쓰기 능력과 낮은 학습 의욕7 3 . 학습자 중심 교육과정 개발과 요구 분석 교육과정 이란 교육기관이 교육목표에 따라 학습자 성장 ... 을 대상으로 질문지 작성 후 면접 실시 1 ) 학습자 태도 : 한국어 수업이 매우 중요하고 예습 , 복습이 필요하며 수업이 자신의 미래에 유익하기를 바람 2 ) 수업 내용 : 작문
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어습득론]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한, 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?에 대해 쓰십시오.
    는다.◆단점을 보완하기 위한 방법: 학력, 지식, 나이, 성별 등 편견 없이 다양한 의견을 수렴할 수 있도록 노력한다.2-8. 유연한 사고와 판단력으로 학습자의 상황에 따라 교수법 ... 과목명: 외국어 습득론과제주제: 외국어 습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾 ... 의 특징2. 내가 생각하는 ‘훌륭한 언어교사’의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어학습자로서 학습방법에 대한 연구가 중요한 만큼 외국어를 가르치는 교수법 연구와 교사에 대한 기본
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.29
  • 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술
    자들일수록 복잡한 문장 표현으로 부담을 주기보다는 간단한 입말 표현을 통한 말하기 교수가 이뤄지는 것이 효과적일 수 있다.2) 한국어의 음소와 변이음을 정확히 발음하고, 운소(장단, 억양 ... 초점이 달라질 수 있다는 점이다. 즉 말하기 교육의 대상이 일반목적 한국어 교육에 둘 것이냐 아니면 학문목적이나 직업목적, 여성결혼이민자 등 특수목적에 둘 것이냐에 따라 그 목표 ... 의존성이 강하다고 할 수 있다.2. 입말의 세부 목표에 따른 말하기 교육1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위 사용: 글말을 통한 쓰기에서는 의미 전달의 수단이 문장이라면, 입말
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 외국어로서의 한국어교육개론
    . 머리말Ⅱ. 교재의 분석과 평가 기준1. 교재의 분석2. 교재의 평가 기준3. “쉽게 배우는 한국어 독해 중급1”의 분석1) 형식적인 면2) 내용적인 면Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 머리말최근에는 세계적으로 한류의 대유행이 일어나 한국어를 배우고 싶어 하는 외국인들이 점점 증가하고 있다. 한국어를 배우기 위해서는 의사소통의 기능적 측면과 음운, 형태, 문장 ... 과 내용적인 면으로 나누어 평가가 이루어진다. 서종학(2001)은 평가 기준을 교재의 외형적인 부분인 형식적인 측면은 학습자, 교수법, 형식으로 교재의 내적 사항인 내용적인 부분은 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원과제]외국어로서의 한국어교재론 과제
    세종 한국어1은 청화식 교수법의 원리에 근거한 시청각 교수법 교재로 판단된다. 시청각 교재는 듣기 자료만 활용하는 것이 아니라 시각 자료와 시청각 자료 등 모든 교수 자료를 활용 ... 한다.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)Ⅰ. 서론교재란 교육과정과 목표를 달성하기 위하여 동원되는 일체의 물리적, 표상적 실체를 말한다.(이성영,1995) 교재는 다양 ... 로는 20개의 문법이 추가되었으며, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 고루 향상시키기 위하여 다양하고 실제적인 과제를 포함하고 있다. 온라인으로도 제공된다는 점에서 편의성이 매우 높
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25
  • 한국어표현교육에 대해 설명하시오.
    를 이용하여 목표어로 외국어를 교육함- 듣기와 말하기 연습을 통해 의사소통능력을 강화하고자 한 교수법- 읽기와 쓰기보다는 말하기와 듣기에 역점을 두었음③ 청각구두식교수법- 행동주의 ... 와 구조주의에 입각한 교수법- 직접교수법과 마찬가지로 발음이나 문형연습, 대화연습 등의 말하기를 중시함- 쓰기의 역할이나 위상이 상당히 축소되었다고 할 수 있음- 쓰기는 문법과 읽 ... 을 기울이지 않았음④ 전신반응법, 자연적 교수법- 쓰기 교육을 크게 중요한 것으로 다루지 않음- 듣기나 읽기 교육은 언어교수의 과정에서 우선시되었음- 말하기와 쓰기는 시간이 지나
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2021.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출
    을 옮겨보는 연습을 하는 것을 통해 동작의 개념을 용이하게 설명할 수 있다는 장점이 있다.초기 발화 단계에서는 듣기-말하기 교수법에서 사용되는 모방, 대치, 변형연습, 확장연습 ... 에 용이한 결정적 시기를 지나지 않은 초등학생 이하의 아동을 지칭하는 용어로 주로 사용하였다.‘한국어 습득’이란 한국어 능력 가운데 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등과 같은 모든 언어 ... 적 능력을 포괄하여 가리키는 표현으로 사용하였다. 특히, 언어적 능력 가운데 의사소통에 주로 개입하는 듣기와 말하기 능력을 집중적으로 살펴보았다.연구의 방법으로는 문헌연구법을 실시
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고
    다. 한국어교육의 역사는 길지 않을 뿐 더러 독자적으로 한국어에 대한 교수법이 연구되며 한국어의 교육이 추진된 기간도 그리 길지 않다.2000년에 들어서며 외국인 노동자와 결혼이주자 ... 를 대상된다. 한국어학은 음운론, 문법론, 화용론 등을 포함하며, 한국어교육학은 한국어발음교육, 한국어어휘교육, 한국어문법교육, 한국어담화교육, 한국어교수법, 외국어로서의 한국어 습득 ... 는데, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 네 가지 언어 기술 습득에 있어 어휘는 매우 기초적이며 중요한 요건이 된다. 외국인을 위한 한국어 어휘 교육의 발전 방안에 대한 기초적 이해를 바탕
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 한국어 듣기교육론(양명희 외) 4. 듣기능력을 어떻게 키울 것인가_요약자료
    에서 듣기 활동과 같은 방법으로 접근할 것- 실제 생활에서 과제 수행 능력을 배양하도록 구성할 것- 말하기, 읽기, 쓰기 등 다른 언어 능력 배양과 연계하여 지도할 것- 전신반응 교수법 ... 제4장 듣기 능력을 어떻게 키울 것인가?4.1 듣기 교육의 일반적 방법구어가 교수의 대상이 되면서 듣기도 말하기의 선행단계로서 의미 있는 기술로 인정인지이론: 구어의 해독 과정 ... 에 적극적으로 활용할 수 있다는 시사점 제공4.4.2 자연적 교수법 (감청이론)말을 해야 하는 압박감에서 벗어나 듣기 능력을 충분히 키울 수 있도록 하는 것인위적 교육이 아닌 자연
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성
    적인 과정에서 한국어를 접할 수 있을 것 이라고 보았다.세 번째로 발전된 교수법 그리고 평가 방안 역시 모색한다. 교육에서 가장 중요한 것은 어떻게 가르치느냐 그리고 어떻게 평가 ... 하느냐가 주요한 방안이 될 것이다. 전 세계적으로 외국어로서 한국어로 중요하게 여겨지기 위해서는 여러 가지 방안을 통한 교수법을 개발해야 한다.마지막으로 위의 세 가지 방안을 통해서 ... 들을 총괄적으로 논의하는 과목이고, 외국어로서의 한국어 교육실습은 교구 및 교안 작성법 연구부터 외부 한국어 교육기관에서 수업 참관 및 모의 수업 진행을 실제 실시하는 것을 말하는 것
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오
    는 무엇인지에 대해 설명하시오과목명: 외국어로서의한국어교재론강의교수: OOO성명: 주OO제출일: 2022. 12. 1.목 차I. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3II. 본론 ... 한 내용을 담은 텍스트를 선정하는 것이 필요하다.2. 실제적 텍스트의 개념1970년대 의사소통 중심의 교수법이 나타나면서 외국어 등에서 활용되는 자료의 실제성 문제가 부각 ... 교수에 사용되는 자료가 현실 생활을 반영하는 속성을 말한다. 특히 이것은 절대적인 개념이 아니라 정도의 문제이며, 이러한 속성을 반영하고 있는 자료를 실제적 텍스트라 한다.3. 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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2025년 06월 30일 월요일
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