"교육과정및교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및교육평가" 검색결과 781-800 / 231,331건

[교육과정 및 교육 평가]교육과정 및 교육평가의 교육과정의 개관

교육과정 및 교육평가[ 교육과정의 개관 ]목차교육과정의 개관1] 교육과정의 의미1. 교육과정의 어원2. 교육과정의 개괄적 정의3. 교육과정 체계확립의 어려움4. 교육의 대상5 ... . 개인차2] 교육과정의 유형1. 교육중심 교육과정2. 경험주의 교육과정3. 학문중심교육과정4. 인간중심 교육과정3] 교육과정의 자원4] 참고문헌교육과정의 개관오늘날 우리의 과제는 탈 ... 을 것이기 때문이다.교육과정은 21세기 국가 생존과 직결되어 있어서 그내용을 어떻게 정의하는가에 따라 교육이 달라지게 되므로 여러 가지 교육과정 정의와 의미, 그리고 그 배경에 대해

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29

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교육과정 및 교육평가 REPORT] 고등학교 2학년 사회과 학력평가 보고서

[교육과정 및 교육평가 REPORT]담당교수 : 강현석 교수님과제내용 : 1) 학력평가 보고서 (문항분석 등)2) 첨부자료 : 학력평가 시험지, 학력평가 답안지3) 연습문제 과제 ... 학과?학부 : 사범대학 사회교육학부일반사회교육전공학 번 : 2007072009성 명 : 심 수 현고등학교 2학년 사회과 학력평가 보고서사범대학 사회교육학부 일반사회교육전공 ... 2007072009심수현1. 목적2. 대상 및 내용3. 단원 선정 및 내용 분석1) 단원 선정 : 사회문화 교과서 2단원 : 개인과 사회 구조2) 단원 목표 및 내용 분석3) 주요 교수

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.29

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[교육과정 및 교육평가]10장 교육평가의 모형

교육과정 및 교육평가제 10장 교육평가의 모형* 평가모형 : 평가목적을 효과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구 방식을 적용하여 평가방법 및 절 차를 체계화한 것- 교육과정 또는 ... 도 부름)2) Stake의 종합 실상 모형* 평가를 통한 교육과정의 개선을 주장하고 평가대상 교육과정에 대한 기술 및 판단을 강조하는 접근방법고안* 교사들이 자신의 수업 방식 ... - 의사결정모형(Stufflebeam, alkin) : 제안한 의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사 결정을 돕는 과정으로 설명1. 목표달성 모형* 교육평가를 교육 프로그램

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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동료평가가 온라인 토론 양상에 미치는 변화 연구 (이 연구는 웹 기반 교육의 온라인 토론에서 토론 글에 대한 동료평가 실시 여부가 학습자들의 토론 참여와 어떠한 관계를 갖는지 분석함으로써 웹 기반 교수-학습 과정에서 토론 활동 및 동료평가 활용에 유용한 시사점을 제공하고자 하였다. 연구 대상자는 서울에 소재한 E대학의 전공과목 중 온라인으로만 강의가 운영되는 ‘VC’ 교과목의 2006학년도 1학기 수강생 )

한국교육공학회 한정선, 오정숙

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가

1. 교육과정의 개념을 간단히 정의 하시오.? 교육과정이란 교육의 過程(process)에서, 그 목적과 목표를, 달성하기 위하여 무엇을 선정 해서 어떻게 조직하여, 가르칠 것인가 ... 를 종합적으로 짜여진 교육의 전체계획.? 학생들이 학습할 선택된 내용을, 교육의 목적과, 학습자의 수준에 맞추어 조직하고, 배열 (配列)하는 과정(過程).? 학생들이 장차 어떤 ... 의 진전과 향상을 가져 온다는 이론으로 이것은 발달 심리학자 Piaget이 제창하고, 이를 Bruner가 구체화 하였다. Bruner는 교육과정 조직에서 “계속성의 원리”를 활용

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07

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교육과정 및 교육평가[과학과]

를 취하려고 하였다. 또한 교육과정 편성 운영의 분권화를 진전시키기 위한 방안으로 시?도 교육청뿐만 아니라, 시?군 교육청, 학교, 학생의 교육 과정적 역할 및 결정 권한을 강화 ... 또는 심화할 수 있게 편성?운영 하도록 되어 있다.3. 재량 활동 교육 과정의 편성 ? 운영재량 활동은 교육 과정 운영의 분권화, 자율화, 지역화 및 내용의 적정화를 촉진시키기 위한 ... 적, 융통적으로 운영되도록 하기 위하여 시간(단위0 배정의 결정권을 전적으로 단위 학교에 부여하였다. 제 6차 교육 과정에서는 집단 중심의 4개영역9학급, 학교, 클럽 및 단체 활동

리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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교육과정 및 평가 (인간중심)

고 하고 있으며, 이러한 현대사회의 비인간화현상을 극복하기 위해 제시된 인간주의 교육론의 연장선상에서 인간중심 교육과정이 등장하게 되었다.또한 고도 산업화가 추진되면서 사회 및 ... 1. 현대 사회의 특성일반적으로 교육과정 구성에 기초가 되는 자료는 사회, 지식, 인간에 대한 이해라고 믿어지고 있다. 이러한 요소들이 결합되어서 교육과정의 성격을 결정하며, 이 ... 들의 변화에 발맞추어 교육과정이 변화되고, 수정된다. 결국 문제는 사회, 인간, 지식의 세 부분을 어디서 어떻게 바라보아야 할 것인가 하는 점이다.빠르게 변화하는 현대사회

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.16

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[교육과정 및 교육평가]2차 교육과정

2차 교육과정(1963～1973)━━━━━━━━━━━━━━━━━━▲ 개정의 주안점 및 시대적 배경○ 1차교육 과정의 문제점1955년에 공포된 교육과정은 휴전 성립 직후에 제정 ... 부는 1963년 2월 15일에 문교부령 제119, 120, 121, 122호(초등학교, 중학교, 고등학교 및 실업고등학교)로 공포하였다. 이것은 종전에 시간배당 기준표와 교육과정 ... 적으로 적용함에 있어서는 각 학교에서 지역 사회의 실정에 맞는 교육 과정을 창의적으로 재구성할 수 있는 충분한 융통성과 신축성을 부여하였다.▲ 구성 방침 및 목표상의 특징제 2차 교육

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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교육과정 및 교육평가 요약 정리

교육과정 및 교육평가제 1 장 교육과정의 개념교육은 복합적인 활동으로서 교육과정, 수업지도, 생활지도, 학급경영, 교육평가 등의 제 활동이 공통의 목적을 갖고 유기적으로 연계 ... 들의 지식, 태도, 행동에 지속적으로 영향을 미치는 학교의 교육 실천 및 환경과 그 결과를 말한다.교육과정 활동은 교육과정 개발, 교육과정 운영, 교육과정 평가로 구성된다. 교육과정 ... 들이 이와 관련된 학습 경험을 가질 수 있는 기회를 제공하기 위한 교육방법, 교육평가, 기관운영의 일반적 지침들을 담고 있는 계획이다. 다음으로 교육과정은 교육자나 학습자가 살아오

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석

쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 쓰기 교육의 방법 및 평가(1)쓰기 교육의 방법1)쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향①결과 중심 쓰기 지도 ... 성, 문 제 해결력, 포트폴리오의 조직 및 형식과 구조로 분류할 수 있다.2.국어과 쓰기 교육과정 분석(1)7학년1)다양한 매체에서 내용을 선정하여 통일성 있게 설명문을 쓴다 ... 는 것이다.②문제 해결 과정 중심의 쓰기 지도 - 글쓰기 과정을 문제 해결 과정으로 보고 글쓰기 과 정에 필요한 사고 방법 및 문제 해결 방법들을 익히게 한다. 글쓰기는 필자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[교육과정 및 교육평가] 해방이후 한국의 교육과정의 변천과정에 대하여

교육의 질 관리 국가수준에서 용이하게 할 수 있다. 통일된 학교교육 평가기준으로 전국의 학교 수준을 균등하게 높일 수 있으며 교육과정 개발노력을 절감할 수 있고 새 교육과정 적용단계 ... 다.3. 제 1차 교육 과정의 시기(1954~1963)① 개정 과정 및 이념상의 특징1954년 4월 20일 문교부령 제35호로 제정, 공포된 ‘교육과정 시간배당 기준령표’와 그 이듬해 ... , 경험중심 교육 과정의 정의인 것이다.② 구성 방침 및 목표상의 특징교육목표를 달성하기 위하여 인간상의 특징과 구현을 위한 기본 방향을 교육 과정 구성의 일반 목표로 다음과 같이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.07

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[교육개혁][교육혁신][교육과정]교육개혁의 원칙, 교육개혁의 필요성과 교육개혁의 현실, 교육개혁의 주요내용, 교육개혁의 추진방법 및 교육개혁의 공고화 과제, 교육개혁의 시사점 그리고 교육개혁의 평가 분석

교육개혁의 원칙, 교육개혁의 필요성과 교육개혁의 현실, 교육개혁의 주요내용, 교육개혁의 추진방법 및 교육개혁의 공고화 과제, 교육개혁의 시사점 그리고 교육개혁의 평가 분석Ⅰ ... ) 초중등교육의 자율적 운영을 위한 ‘학교공동체’구축4) 교육공급자에 대한 평가 및 지원체제 구축5) 교육재정 GNP 5%확보2. 차세대 성장 잠재력인 인력 자원 확보참고문헌Ⅰ ... 적자원개발 관점을 교육기본법과 초?중등교육법, 고등교육법, 평생교육법제에 반영하고, 이에 따라 교육행정조직법규를 전면 정비한다Ⅵ. 교육개혁의 추진방법1. 교육부 및 교육청2. 학교 및

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.24

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[교육과정] 교육과정 및 교육평가 정리

하기 위하여 문항작성자는 몇 가지 기본요건을 갖출 필요가 있다. 먼저 문항작성자는 출제하려는 교과의 교육과정을 충분히 이해해야 한다. 그리고 피험자 집단의 심리적 특성을 파악해야 하 ... 한다.6) 예비검사 실시 및 수정 보완- 개발된 문항은 평가대상 집단에 대하여 소규모 예비검사를 실시하여 문제점을 수정하고 이를 검토하여 보완한다.7) 최종 문항의 편집과 인쇄 ... 은 피 관찰 및 기록능력, 자료해석능력, 그리고 보고서 작성 능력 등을 종합적으로 평가하는 평가방법이다. 또한 실험· 실습법도 과제에 따라 개인적으로 수행할 수도 있고 소수가 한 조

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.08

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교육과정 및 교육평가 시험문제 만들기 (문항 카드, 문제 정보 포함)

153점2020점출제 문항 카드 (서술형)과목명 : 교육과정및평가 출제자 : 김 우현 (인)□ 문항 번호. 20출제영역행동영역평가목표배점난이도예상소요시간대영역소영역제 2부. 교육평가 ... 작성, 신뢰도와 타당도의 산출 // 규준 작성20. p.501~510 논문형..FILE:문항 카드.hwp배재대학교시험명 : 09년도 2학기 기말고사문 항 카 드과 목 명교육과정및평가 ... 정답률)65%* 별지 사용* 별지 사용출제근거도서명저자발행처발행년도쪽수교육과정과 교육평가박도순홍후조지금도서출판 문음사2009년 3월 4일287page ~ 512page문항분석문항

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.12.03 | 수정일 2022.08.23

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[교육과정및교육평가] 교육과정 개발

이 모두 필요 하다.2.교육과정 개혁의 문제점 및 교육과정에의 참여자(1)교육과정 개혁에 있어서의 문제점모든 교육과정의 개편은 사회적인 요구에 부응해서 이뤄져 왔던것이 사실이 ... ⅴ.교육과정 개발1.교육과정의 개혁: 어제, 오늘 그리고 내일(1)교육과정의 변화는 사회변화의 충격에서 시작되고 끝나는 일회적인 것이였기 때문에, 종합적이고, 긴 안목에서 고려 ... 적으로 이루어지게 하려면 어떻게 할 것인가?(5)아이즈너의 입장①문제를 보는 눈이 보다 넓어져야 한다. 인간의 모든 행동이 교육과정의 문제로서 연구 되어야한다.②문장역이나 수리력만을 강조

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01

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[교육학][교육과정및교육평가] 듀이의 경험과 교육 비평문

이나 흥미 등은 고려하지 않고 사회분위기에 대한 비판적 생각들을 하지 못하도록 애초에 그 싹을 베어버리려 했다는 점도 생각해야 할 것이다.따라서 지금까지의 우리의 교육과정은 학생 ... 의 개성과 흥미를 무시하고 학생들의 창의성을 키워주지 못하는 교육과정이었다. 공부를 잘해야 좋은 학교에 들어가고 보수가 좋은 직장을 얻을 수 있다는 이야기로 우리의 부모님들은 공부 ... 분위기 속에서 과거로부터 축적해 온 지식만으로 한 개인에게 있어 큰 경쟁력이 아닐 것이다. 그저 학문으로서의 학문을 가르칠 뿐인 교육과정에 대한 반발로 우리 나라에서는 열린 교실이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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교육과정및평가3공통)브루너의 지식구조론과 듀이경험중심교육을 교육목표교육내용교육방법 비교00

교육과정및평가3공통)브루너지식의구조론과 듀이경험중심의 교육목표내용방법비교설명00교육학과교육과정및평가3공통브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 ... 는 학습이 요구된다. 미국에서는 우즈호울 회의가 열리기 이전인 1957년경부터 이미 수학, 물리학, 생물학, 화학 등의 여러 교과분야에서 새로운 교육과정을 개발하고 있었다. 특히 새 ... 교육과정의 개발에는 많은 과학자들이 직접 참여하여 생활중심 교육사상에 바탕을 둔 종래의 교육과정을 혁신적으로 개혁함으로써, 질적으로 우수하고 지적 성취를 달성할 수 있는 교육을 수행

리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.09.12

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[교육과정 및 교육 평가]검사도구의 조건 및 유형 설명

과정의 분석 및 타검 사와의 상관 등2. 신뢰도- 오차 없이 얼마나 정확히 잴 수 있는지를 검사의 일관성, 측정의 일관성예) 같은 물건을 두 번씩 재었을 때, 줄자는 7.9Cm, 8 ... 검사도구의 조건 및 유형1. 타당도- 검사 또는 측정도구가 본래 측정하고자 하였던 것을 충실히 측정하고 있는가라는 문제 와 관련됨- 검사도구의 타당도를 알아보기 위해서는 준거 ... 의 문항들이 측정을 위하여 규정된 내용 영역이나 혹은 전체를 얼마나 잘 대표하느냐의 정도를 나 타내는 것예) - 영어능력 평가시험 : 읽기, 쓰기, 듣기, 어휘 등의 능력을 검사함2

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.24

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교육과정 및교육평가-전반적인 내용정리

교사의 도움을 받아가며 동료들과 협동적으로 탐구해 나가도록 함- 하이퍼미디어 시스템을 활용하고 문제중심학습, 사례연구 및 프로 젝트 학습을 강조③ 교육과정의 실천 - 수업과 평가 ... 활그리고 학급 조직 등의 교육적 효과성을 평가④ 교육의 제(諸)문제를 이해하고 건전한 교육 정책 및 일반 정책을 수립하는데 도움을 줄 수있도록 전체 학생 집단이나 성인 집단의 교육 ... 체제는 평가의 기준을 교육과정을 통해 달성시키려고 하는 각 교과별?학년 수준별 교육목표 내지는 변화시키고자하는 학습의 목표에 둔 ‘목표수준별 평가’ 도는 ‘목표 지향적 평가’리

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19

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평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오

평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오1. 서 론2. CIPP 평가모형의 성격과 특성1) 평가준거와 평가지표2) CIPP 평가 ... 는 평가 과정의 일부분이다. 프로그램에 대한 정확한 판단은 건전한 평가준거와 믿을만한 증거를 제공한다.평가준거는 평가할 대상 및 내용 또는 평가하고자 하는 대상의 속성, 또는 그 ... 는 하나의 준거에 대하여 하나의 평가 자료만으로 그 달성정도 및 성취정도를 표현하기 보다는 두 가지 이상을 동시에 사용하는 것이 바람직하다.프로그램 목표의 수준은 교육 프로그램 평가

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28

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