"교육과정및교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및교육평가" 검색결과 981-1,000 / 231,352건

[교육과정 및 평가]미국의 교육과정

에서 부모가 자녀에게 교육의 의무를 부과하고 교육행정이 이를 감독할 권한을 부여하고 있다. 모든 주민에 대하여 교육세를 부과하고 교육세 및 일반세금으로 모든 아동에 대한 무상교육 ... 학 ♤ 12학년 : senior 라고 합니다③ 고등학교 (High School) : 9-12학년 미국 교육과정과 우리의 것과 가장 큰 차이를 보이는 것이 바로 이 고등학교 과정이 ... 라 할 수 있는데, 왜냐하면 우리의 경우 대학을 졸업해야 지만 성인으로 인정을 받지만 미국의 경우에는 이 고등학교 과정만 이수해도 기본적인 교육을 마친 것으로 간주해, 고등학교 과정

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.18

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[교육과정및 교육평가] 학교 교육정상화를 위한 교육과정(통합교육과정)

성 상실.-학문중심 교육과정은 학습자의 정서적 성장을 도와주지 못하는 난점을안고 있다② 획일적인 주지주의식 교육- 지식의 단절화-사회에 적용하기 힘들다. 실생활에서 이용되기 힘든점-암 ... 기식 평가방법-학문의 구조라는 순수 지식만을 협소하게 강조함으로써 학교 밖의 실생활과 유 리 되어 실용성이 적다는 것이 또 하나의 문제가 되고 있다.(2) 학교에서의 진정한 교육 ... 이란..(3) 통합교육과정을 통한 해결방안① 어느 하나의 교육과정으로 흘러서는 안된다.② 대학입시로 메마른 아이들- 전인교육이 필요하다.③ 통합교육과정의 필요성3.결론Ⅰ. 서론우리

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.30

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[영유아프로그램 개발과 평가] 덕성여자대학교 - 상호작용에 기초한 유아교육과정 (이론적 배경, 교수학습 원리, 교육과정 계획 및 운영, 활동 전개의 실제)

덕성여자대학교- 상호작용에 기초한 유아교육과정 -목차1. 상호작용 이론의 이론적 배경2. 교수학습 원리3. 교육 과정 계획 및 운영(1) 주제 선정(2) 개념 망 및 활동망 조직 ... 적 배경은 상호작용에 의한 철학 및 발달적 기초에 의한 교육 과정은 유아에게 연속적이고 순환적인 활동을 제공할 수 있는 주제에 대한 활동을 통하여 의미 있는 구조로 교육 활동을 구성 ... 으로 이루어져야 하고 유아교육 활동은 구체적인 자료와 상황으로 제시되어야 하며 활동의 과정과 결과의 표상 활동이 격려되어야 하며 유아의 교육 활동은 유아의 생활과 가정 및 지역사회 등

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.27

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8년연구이야기(독후감 및 재평가)_연세대학교 교육과정 및 평가

하였다. ★? ① 학교와 대학 간의 보다 나은 관계② 생명력 있는 교육과정③ 더 숙련되고 고무적인 수업④ 더 유의미하고 종합적인 평가==>> 이 모든 것들은 학교의 기록이나 보고와 밀접하게 관련 ... 에서 평가 전문가로 참여한 타일러(R.Tyler)는 ‘목표중심평가’라는 새로운교육적 아이디어를 만들어 냈음→ 목표에 따라 평가 대상과 방법이 달라져야 함을 깨닫게 됨.▶‘8년 연구 ... 과 학교가 함께 연계된 교육이 강조되었다. 또한 교사들은 교육과정의 계획과 운영에 보다 적극적으로 참여함으로써 새로운 존엄과 가치를 획득하였으며, 학생들도 책임감을 가지고 학습에 임하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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[교육] 교육과정 및 교육평가 개념 분석

일어나는 것이 학습이다. 따라서 학습자는 학습내용을 경험을 통해 교육목표에 직접적으로 다가갈 수 있게 한다.7. 국가 및 사회적 수준의 교육과정을 간단히 설명하시오.국가 및 사회 ... 적 수준의 교육과정은 국가 및 사회가 학생들에게 어떤 목적을 위하여 무엇을 가르칠 것인가에 대한 일련의 의사결정을 해놓은 문서를 말한다. 이 수준의 교육과정은 문서화되어 있는 것 ... , 표면적 교육과정은 주로 교사의 지적 및 기능적인 영향을 받으나, 잠재적 교육과정은 주로 교사의 인격적인 감화를 받는다. 여섯째, 표면적 교육과정은 주로 바람직한 내용인데 반하

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.05

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교육과정 및 교육평가 문제풀이1장 ~ 11장

활동 및 평가가 있다. 이와 같은 기본요소들을 어떻게 서로 관련짓느냐가 설계에서 해야 할 과제이다. Zais(1976: 16)는 이러한 기본 요소의 성격과 기본 요소들이 전체 교육 ... 접근법과 철학적 지향점에 영향을 받는다.교육과정 설계에서 조정되어야 할 요소나 부분은 ① 일반적 목적, 구체적 목적, 목표, ② 교과내용, ③ 학습경험, ④ 평가방법 등인데 ... 제 1장 교육과정의 개념1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.교과과정의 의미를 이해하기 위해서는 교과과정이라는 말을 여러 가지로 표현할 수 있

리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.24

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수학 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장) 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글

수학 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장)교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글고급 수학 수업은 수학 ... 과 수준별 수업 최우수반으로 수학적 추론능력 및 사고력이 뛰어난 학생들로 구성됨. 벡터공간과 행렬, 행렬식과 크래머의 공식, 일차변환과 행렬, 고유값과 고유벡터, 특성다항식, 행렬 ... 으로 수업을 운영함.기본적인 지적 능력 및 수학에 대한 기초가 튼튼하여 이해력이 높아 학습한 내용의 전이력도 뛰어남. 수학 학습에 대한 의욕이 있어 매 시간 열의있고 집중력있는 태도

리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2017.12.21

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[교육과정및 평가] 교육평가중 진단평가. 총괄평가, 형성평가에 관하요

하기 위해 실시하는 평가를 의미하는 용어로 사용되기 시작했다. 교육과정이나 프로그램을 개발할 때의 형성평가는 학습목표의 선정과 구성 그리고 프로그램의 운영방법과 절차, 그 자체 ... 를 평가할 때도 있지만 학생들이 획득한 성취도를 기준으로 해서 평가할 때도 있다.교육과정 또는 프로그램 개발에서 쓰고 있는 형성평가의 개념을 수업에 적용하면 특정단원 수업이 진행 ... , 채점 및 해석과정이 엄격하게 규정된 전문가들이 제작한 검사를 말한다.*집단화:학생 집단을 여러 가지 형태의 동질집단으로 분류하고 그에 따라 적절한 교수방법을 투입하고 있는 현상

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.03

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[교육학]교육과정 및 교육평가 1장-5장

한다.이계란 교육과정의 기본 요소를 배열하는 것을 말한다. 기본요소에는 목표, 내용, 학습활동 및 평가가 있다. 이와 같은 기본요소들을 어떻게 서로 관련짓느냐가 설계에서 해야 할 과제이 ... 제 1장 교육과정의 개념1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.교과과정의 의미를 이해하기 위해서는 교과과정이라는 말을 여러 가지로 표현할 수 있 ... 는 다양한 이미지가 무엇인지를 알아보는 것이 유익할 수 있으며, 이러한 이미지에는 다양한 것들이 존재한다. 가장 전통적으로 생각해 온 것이 ‘교과목 혹은 교과에 담긴 내용’으로 교육과정

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.16

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[교육과정 및 교육평가]예술적 교육과정 개발 - 아이즈너의 예술적 모형을 중심으로

)과 "교육비평"(educational criticism) : 가치 판단 및 추론을 공개적으로 묘사하는 것은 형식적 평가의 일부이며 평가는 항상 비형식적으로 이루어짐- 교육과정을 만드 ... 한 의사소통 양식을 사용⑦ 평가절차의 유형- 교육과정 개발과정의 다양한 단계에서 종합적인 평가절차를 사용- "교육적 감식안"(educational connoisseurship ... 는 것은 기본적으로 예술적 과정이며 교육과정 구성 과정과 그 교육과정에 대한 평가에 있어서 예술적 평가 방법을 선호- 예술적 접근에서는 교육과정과 관련된 중요한 의사결정의 대부분

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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기술가정 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장) 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글

기술 가정 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장)교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글가정 교과 부장 ... 하여 부모가 된다는 것은 부부가 함께 하는 것이 중요성하다는 것을 인지함.주머니 만들기 활동에서 쓰이는 도구의 사용법을 잘 숙지하고 재단 및 바느질 과정에서 꼼꼼하고 안정감 있게 가위 ... , 바늘 등의 도구를 사용하여 주어진 시간 내에 잘 만듦. 창의공학설계프로젝트인 풍력발전기 만들기 과정 중 처음에 만드는 과정 및 부품 조립 방법을 설명할 때 바른 자세로 경청

리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2017.12.22

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[교육과정및 평가] 7차 교육과정(수준별 교육과정

교육과정 및 교육평가제7차 교육과정 - 수준별 교육과정 -작성일 : 성 명 :교육이 바로 우리의 희망입니다.21세기 정보화·세계화 시대가 되면서 많은 직업이 없어지고 또 새로 ... 하위 단계는 단계형 수준별 교육과정 학습 내용 구성 단위로서 그 의미를 지닌다. ▷ '성취 기준'과 '평가 기준' 및 '절대 평가 기준'은 무엇인가? - 성취 기준'은 교과 교육 ... ▶ 수준별 교육과정의 의의에 대하여...수준별 교육과정은 기초·기본 교육 충실 및 교육의 수월성 제고를 위하여 도입. 그리고 수준별 교육과정을 통하여 궁극적으로 기대하는 것은 기초

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17

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[교육과정 및 교육평가] 발도르프 사립학교

교육과정 및 교육평가‘발도르프 사립학교’를 접하고...지난 수업시간에 시청하게 된 '발도르프 사립학교'의 비디오는 제게 무척 신선한 충격이였습니다. 그리고, 아마도 그 신선 ... 한 충격은 그 시간에 같이 비디오를 시청하던 다른 학생들에게도 마찬가지 였으리라 여겨집니다. 이유는 당연합니다. 제가 그러하듯, 모든 한국의 정규교육과정을 경험한 다른 학생들은 지금 ... 까지 그런 방식의 교육과정을 경험한 적도, 하다못해 들어본 일도 없기 때문입니다.우리는 그 편집된 영상물을 통해 '발도르프 사립학교'의 긍정적 영향과 이상적인 모습만을 보았을지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05

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[교육학] 7차 교육과정 적용 형태 및 수행평가의 문제점 및 해결책

(교육과정 및 평가)[중간고사 대체 레포트]제목 : 7차 교육과정 적용 형태 및 수행평가의 문제점 및 해결책교시교수님학과 : 학과학번 : 200xxxxxx이름 : 홍 길동제출일 ... 적용 실태5. 남강고등학교의 교육과정 및 수행평가적용의 문제점Ⅲ. 결론1. 우리나라의 교육과정 및 수행평가의나아갈 방향에 대해서...2. 교육실습을 마치면서..3. 참고자료Ⅰ ... 과정 편성·운영? 설립취지에 맞는 특수목적고 교육과정 편성·운영? 학교 실정을 고려한 수준별 교육과정 및 선택중심 교육과정 확대? 학업성적 신뢰 제고로 학교평가에 대한 불신 해소

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.02

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교육과정 및 평가 : 교사는 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가? 브루너

교육과정 및 교육평가 수강록교사는 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가1. 들어가며이번 강의는 대학생활을 통틀어 가장 머리 속이 복잡했고, 생각을 많이 하게 했던 강의였다. 그 중 ... 가 더욱 싫었다. 하지만, 지금 강의가 끝나가고 있는 이 시점에서 나는 “우리가 받았던 교육은 결국 말을 잘하기 위한 것이었고, 선생은 정말 말을 잘하는 사람이어야 한다.”고 생각 ... 도록 지식의 전달을 잘 한다’고 고쳐쓸 수 있다. 이는 사범대학 학생들에게는 중요한 의미를 지닌다. 교사는 가르쳐야 할 교육내용에 대해 알고 있어야 하지만, 그것보다 더 중요한 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.14

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특별활동(특별활동교육과정)의 성격과 영역, 특별활동(특별활동교육과정)의 실태와 기본방향, 특별활동(특별활동교육과정)의 주요내용과 영역별목표, 특별활동(특별활동교육과정)의 기대효과와 제고과제 및 평가

와 제고과제 및 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특별활동(특별활동교육과정)의 성격과 영역1. 특별 활동의 성격2. 특별 활동의 영역3. 특별 활동의 학교급별 교육 중점4. 주안점Ⅲ. 특별 ... . 적응 활동3. 계별 활동4. 봉사 활동5. 행사 활동Ⅶ. 특별활동(특별활동교육과정)의 기대효과Ⅷ. 특별활동(특별활동교육과정)의 제고 과제Ⅸ. 특별활동(특별활동교육과정)의 평가1 ... 의 일반적인 절차Ⅹ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론우리나라에서 특별활동이 정규과정으로 된 것은 1964년 교육과정 「교육과정 시간 배당 기준령」이 공포된 이후이다.특별활동이란 교육

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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(교육과정및평가3B)마음의중층구조에서 바람직한지식논해 과학적교육과정운동통한마음비교

(교육과정및평가3B)마음의중층구조에서 바람직한지식논해 과학적교육과정운동통한마음비교마음의 중층구조의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대해 논하고, 과학적 교육과정 운동을 통해 ... 길러질 수 있는 마음과 비교하시오.교육학 교육과정및평가3BⅠ. 서 론사람은 누구나 마음을 다스리면서 살아간다. 마음이라는 것은 항상 유동적이고 가변적이여서 내가 스스로 마음 ... 을 다스리기가 쉽지 않다. 따라서 교육을 통해 마음을 다스리는 것을 배우고 있다. 오늘날의 통념에 의하면, 교육과정을 연구한다는 것은 교육과정 구성, 또는 보다 일반적인 용어로 교육과정

리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.08

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[교육과정 및 교육평가] 문항의 유형 및 장단점

성이 높고 특히 문장력이 점수로 연결되는 측면을 배제 할 수 있다는 점등을 들 수 있다.단답형의 단점으로는 첫째, 수학 및 과학 과목의 문제 해결 능력을 평가하는 경우를 제외하고는 단다. ... 문항의 유형 및 장단점문항의 유형은 분류 기준에 따라 여러가지로 분류될 수 있다. 일반적으로 널리 사용되는 문항의 유형으로는 주관형과 객관형, 선택형과 서답형이 있다.주관형과 객 ... 관형의 문항 분류는 채점 방법, 즉 문항의 채점이 객관적인가 주관적인가에 따른 것이다. 주관형과 객관형은 채점과정에 채점자의 임의성 내지 주관성이 어느 정도 개입되느냐에 따라 나눈

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.18

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[교육과정 및 평가]7차 교육과정의 내용과 문제점 및 대안

7차 교육과정의 문제점 및 대안1. 7차교육과정의 배경과 목적2. 7차 교육과정의 주요 내용3. 7차 교육과정에 대한 문제점4. 7차 교육과정에 대한 개선방안의 제시1. 7차교육 ... 교육과정의 목표, 내용, 방법과 운영, 평가에 관한 국가 수준의 공통적이고 일반적인 기준과 학교 교육의 기본 방향이 제시되어 있다.제7차 교육과정이 기대하는 학교의 변화는 교과서 ... 중심, 공급자 위주의 교육이 교육과정 중심, 학습자 중심 교육으로 전환, 학교를 경영하는 교장과 수업을 담당하는 교사가 교육내용과 방법 면에서 전문가의 위치를 확보하고 지역 및

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.12

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[교육과정 및 교육평가] 수행평가

란 "평가자가, 학습자들의 학습과제 수행 과정 및 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰 결과를 전문적으로 판단하는 평가 방식"을 의미한다. 여기서 학습과제란, 학습자들에게서 성취 ... 와 같은 고등 정신 능력을 측정하는 데 적합하다.(2) 학교 교육의 정상화를 도모한다.그 동안 우리 교육은 고등 정신 능력, 바람직한 태도 및 정서 함양 등 전인적 인간 양성을 교육 ... 목표로 제시해 왔으나, 교육방법과 평가는 이러한 능력이나 품성 함양을 위한 방향으로 진행되지 못했다. 수행평가는 전인적 인간 양성이라는 교육 목표의 달성 여부를 평가하는 데 적절

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.29

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