"교육과정및교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및교육평가" 검색결과 1,041-1,060 / 231,347건

교육과정 및 평가 A+ 중간고사 시험정리자료- 김신곤 교수님

공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택중심교육과정 및 수준별 교육과정 도입, 재량활동 신설, 확대, 학습량 최적화와 수준조절, 교육과정 평가 체제 확립, 창의성, 정보 능력 배양 ... 을 필요로 한다.8. 교육과정은 모든 학교에서 동일할 수 없다.교육의 과정(process) 구성요소 - 교육목표, 교육내용, 교수-학습과정, 평가이 구성요소들이 상호작용모형을 가지 ... 에서 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육 표방4. 제도면에서 교육과정 편성, 운영에 대한 지역 및 학교의 자율성 증대를 강화또한 제 7차 교육과정의 개정방향은 국민

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20

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[교육과정및 교육평가] 제7차교육과정

【교육과정 및 교육평가- 신 영 옥】5/30 제출경제·무역학부 20011377 최 유 진수행평가 집중탐구1. 검토 배경⊙ 1999학년도부터 도입된 수행평가 제도가 학교현장에 정착 ... 정신 능력 함양⊙ 교수·학습방법 및 평가방법의 변화를 통한 학교교육의 정상화⊙ 수업하는 과정에서 교수·학습 활동과 접목될 수 있는 평가방식의 실천으로 교육목표, 교육내용, 교수 ... 되는 과정에서 일부 학교 및 교과에서의 부적절한 운영 및 이해 부족으로 학생·교사·학부모 등으로부터의 개선 요구 및 민원 상존⊙ 수행평가 시행의 적절성을 기하고, 평가방법의 질

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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[교육과정및 평가] 피터스의 교육관과 자유교육의 관련을 설명

{{{Ⅰ. 서 론자유교육은 1960년대에서 1980년대 초까지 서양과 서양교육의 영향을 받은 나라에 있어서 교육에 관한 표준적 견해 로 받아들여져 왔다. 그리하여 우리는 자유교육 ... 을 교육 혹은 교육의 본래적 의미와 동일시하는 경향이 있어왔으며, 학교교육의 이상은 자유교육이어야 하는 것으로 생각할 정도였다. 우리나라의 현행 지식교육은 자유교육의 한 갈래이 ... 거나 자유교육에 근거한 교육이다. 자유교육의 관점에서의 교육의 목적은 합리적인 마음을 계발하여 합리적인 삶을 사는 것이다. 그리고 합리적인 마음의 계발은 다양한 지식의 형식에 입문

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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초등국어교육 시험정리본 (국어교육의 문제점, 초등 국어과 교육의 목표 및 지향점, 국어교육의 체계, 교수-학습 방법 모형, 과정 평가의 특성)

과 별반 다른 의미를 지니지 않는다. 그러한 의미에서 언어의 왜곡과 훼손은 우리 자신을 해치는 것과 마찬가지 의미를 지니는 것이다. 또한 수준별 교육과정과 수행평가 역시 실제적으로는 잘 ... 이루어지지 않는 허울뿐인 교육과정으로 전락하고 있는 실정이다.이와 같은 관점에서 초등 국어과 교육의 목표 및 지향점은, 일단 첫 번째로 우리 국어 교육에서의 문법교육, 특히 맞춤 ... 표준어의 바른 사용을 학생들의 과제나 시험의 평가 요소로 작용하도록 해야 할 것이다. 또한 두 번째 국어교육 목표로는, 수준별 교육과정을 실제 활용할 수 있도록 좀 더 현실적인

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.21

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[초등국어교육/교육과정A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가

제 7차 개정 국어 교육과정 평가차례Ⅰ.국어과 교육과정 배경 및 변천..........................................................31 ... .요약1)개정 요인2)특징2.평가13.평가2Ⅱ. 국어과 교육과정 개정 중점 ... ............................................................71.요약2.평가13.평가2Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격...............................................................111.요약

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.23

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[교육과정및 교육평가]사회과 수준별 교육과정의 운영(수업 지도안 활용)

체제,수준별교육과정에 적합한 교사용 지도서 및 교수?학습자료의 성격, 특성, 유형, 체제의 개선문제넷째: 교수?평가방법의 문제로서 교수?학습평가방법, 대학입시제도, 특히 수능시험제도 ... 별 수업을 지원하기 위해서 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등을 학생의 수준에 따라 달리 설정할 수 있도록 편성?운영되는 교육과정이다. 수준별 수업은 개별화 수업을 이상으로 삼고 있 ... 학습이나 자기주도형 그룹단위에 의한 협동학습과 같은자기주도적인 학습이 될 수 있도록 개발하여야 한다.Ⅲ. 수준별교육과정 운영의 필요성(운영의 필요성 및 목적)1. 21C정보화, 개방

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.25

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[교육과정및 교육평가] 수준별 교육과정에 대한 쟁점과 적용방안

목적이 있다.2. 수준별교육과정의 도입 및 쟁점수준별 교육과정은 학습 능력이 뛰어나는 학생에게는 지적 자극을 줄 수 있는 심화 학습의 기회를 제공할 뿐만 아니라, 학습 능력 ... 도록 노력해야 한다.따라서, 수준별 교육과정 운영시 학생의 수준, 학부모의 요구 및 학교의 여건 등을 종합적으로 고려하여 신중하게 결정해야 한다.또한, 대도시와 농어촌 등 지역 여건 ... 수준별 교육과정에 대한 쟁점과 그 적용방안1. 수준별 교육과정이란학생의 능력, 적성, 필요, 흥미에 대한 개인차를 최대한 고려함으로써 학생 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.08

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[교육과정 및 평가]`배움으로부터 도주하는 아이들`을 읽고

논의는 7차 교육과정이 도입된 이래로 계속적인 논쟁거리가 되고 있다. 일본 역시 그런 과정을 겪고 있다고 한다. 저자는 이러한 학력 저하를, 대학입시 과목수의 삭감과 고등학교 ... 에서의 ‘선택중심 교육과정’의 폐해를 직접적으로 보여주는 것으로 이해할 필요가 있다고 본다. 그 예로, 수학을 충분히 배우지 않고 입학한 경제학부 학생, 물리학을 배우지 않고 입학 ... 게 되었다. 이 과정에서 압축된 근대화를 추진한 동아시아 국가들의 사회 이동의 유동성은 과격한 입시 경쟁의 폐해를 가져 왔다. 아무리 과외를 금지시키고, 사교육비를 줄이기 위해

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06

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[교육과정 및 평가] 교사에 의한 교육과정 개발

- 교육과정 및 교육평가교사에 의한 교육과정 개발주제 : 교사에 의한 교육과정 개발< 차 례 >Ⅰ. 개요Ⅱ. 교사와 교육과정1. 교사와 교육과정의 관계2. 교사들의 교육과정 개발 ... 하여 이루어져야 함으로 해석될 수 있다.2. 교사들의 교육과정 개발 참여 수준먼저 교육과정의 변화 및 개발 참여에 대한 현직 교사들의 생각을 몇 가지로 요약해보면 다음과 같다.첫째, 교육과정 ... 하는 제품이 아님에도 강매하는 것과 다름없다.따라서 교육과정 개발에 있어서 교사의 관심도 및 실천도가 어느 정도냐에 따라 교육과정 혁신안의 정착은 많은 차이를 가져온다. 먼저 교육

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.04

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[교육과정 및 교육 평가] 교육과정 계열성

(2) 교육과정의 계열성1) 위계화의 원칙어떤 교육 내용일지라도 상위, 중위, 하위 등의 수준으로 구분할 수 있는 '하나의 일정한 위계 체제'가 미리 마련되어 있어야만 위계 ... 의 전체로 묶는 상향적 작업이며 수평적 조직에 해당된다. 내용들을 하나의 전체로 묶는 통합 문제에 주요 쟁점들을 알아본다면 세가지로 볼 수 있다.첫째, 교육과정 내용을 통합하는 의도 ... 또는 동류, 탐구방법 등에 의한 통합에 그 초점을 두게 된다. 즉 전자는 내용 하닌 개체의 통합, 후자는 반대로 개체 아닌 내용 자체의 통합을 주장하게 된다. 둘째, 교육 과정

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.31

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[교육과정및 교육평가] 수행평가 개념 및 수행방안

목 차교육과정 및 교육평가1. 수행평가의 개념- 수행평가의 정의- 수행평가도입의 필요성- 수행평가의 특징- 수행평가와 기존의 평가 방식 비교- 수행평가의 주요 유형2. 수행평가 ... 하는 바가 크다.- 그동안 우리 교육은 고등정신능력, 바람직한 태도 및 정서 함양 등 전인적 인간 양성을 교육목표로 제시해 왔다. 그러나 교육방법과 평가는 이러한 능력이나 품성 함양 ... 의 시행방안- 수행평가를 시행하기 위하여- 수행평가의 시행 절차- 수행평가의 긍정적 사례와 부정적 사례- 내가 생각하는 수행평가의 시행방안수행평가의 개념 및 시행방안21세기 사회

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[교육과정 및 교육평가] 교과중심교육과정과 경험중심 교육과정

교직과 교재편찬위원회 편, 교육과정 및 평가,(서울: 교육출판사, 1996), p.834. 유형{활동중심 교육과정생활영역 교육과정역사* 1870년대에 미국의 Parker가 자발 ... 받아들여지고 있음*교육과정 구성이나 평가가 다른 교육과정유형에 비해 간단하고 쉬움* 윤리적이고 체계적인 교과조직은 학생들의 필요, 흥미, 능력 등의 심리적인 조직으로서는 부적합 ... *교육과정의 유형- 교과중심의 교육과정과 경험중심의 교육과정*Ⅰ.서론교육과정의 유형은 학자에 따라서 그 분류가 상이하며 그 분류의 기준도 여러 가지로 제시되고 있다. 쯔 개괄적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.02

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[교육학] 교육과정 및 교육평가

과 가치를 기술하는데 주력하는 것 이다. 교육과정평가는 사물의 가치를 결정하는 것이다. 평가자의 의사결정과정에 참여하지 못하도록 제안 평가 자와 개발자가 그 역할에서 분리2) 탈 ... 간의 유사점과 차이점 등 앞 뒤 내용의 관련성을 유지하면서 학습과제를 제시하는 원리로서 이는 곧 비교조직자를 활용하는 것이다. 교육과정의 계열은 계속되는 학습이 이전에 학습된 것 ... 을 실행에 옮기는 결정4 재 순환 의사결정 - 실제로 달성된 목표를 판단 →반영→계속→변경, 포기 결정2) CIPP모형 : 상황, 투입, 과정, 산출 4단계 평가과정을 거친다.1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.09

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[교육학] 교육과정 및 교육평가

교육과정 및 교육평가⊙ 수행평가를 1) 시각에 따른 접근 방식 2) 교육평가이론에 근거하여 설명하고 3) 과거의 가와 비교하여 그 특징을 서술하고 4) 비판하시오.1) 교육평가 ... 평가에 과정중심 평가를 더한 개념이라 할 수 있다. 기존의 평가는 학습자의 교육 결과를 뚜렷이 보여 줄 수 있는 객관식 시험에 모든 것을 의존해 왔다면 수행평가의 경우 문제 해결 ... 에 해당한다고 할 수 있겠다.2) 교육평가의 개념은 측정관, 평가관, 총평관 이상 세 가지가 있다.첫째 측정관(measurement)은 표준화된 측정도구를 이용하여 학습자의 능력을 재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.09

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[교육학/교육과정/교육평가A+] 7차 교육과정에서의 초∙중∙고의 재량활동 소개와 현황 및 재량활동의 실태를 통한 문제점 분석

초 ∙ 중 ∙ 고 재 량 활 동교육과정 및 교육평가Ⅰ 재량활동에 대하여7차 교육과정의 하나로 학교, 교사, 학생의 자율성과 재량권을 제도적으로 보장한 것. 교과 재량활동과 창의 ... 적 재량활동이 있음.▷재량활동이란?▷ 7차 교육과정에서의 재량활동특징 : 재량활동을 국민 공통 기본 교육 기간에 확대, 신설함(초등의 경우 6차의 재량시간을 재량활동으로 명칭 변경 ... ) 목적 : 자율과 창의에 바탕을 둔 학생중심 교육과정의 기본정신을 구현하기 위함▷ 재량활동의 교육적 의의1. 학생들의 다양한 요구·흥미·적성 수용 2. 학교교육에 대한 사회적 요구

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.01

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[교육과정 및 교육평가] 교육평가의 문제점과 나아가야할 방향

했는가를 점검하고 그 결과를 학생, 교사, 학부모 등 관련 당사자들에게 제공함으로써 이들의 교육적인 노력 및 의사결정을 도와주는데 있다고 할 수 있다. 이러한 교육평가의 본질적인 ... 도록 학교 교육과정 운영에 여러 노력을 기울이고 있다. 하지만 이러한 교육 개혁이 곳곳에서 삐걱거리고 있다. 그 대표적인 예가 수행평가의 문제를 들 수 있다. '지필 고사 위주 평가 ... 게 출제하기 등 '성적 올려주기' 파동이 교육부의 단속에도 불구하고 계속되고 있다. 교육평가는 설정된 교육목표와 설계된 교육과정에 따라 교수·학습 활동이 이루어진 후 학습자의 행동

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.12.21

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[영유아교육] 영유아 교육과정 및 교육평가 동화벤다이어그램

【제출양식】영유아 교육과정 및 교육평가학번:이름:?엄마와 (아저씨와) 함께 살아요.?함께 놀기 위해 있는 동물인형인, 란돌린이라는 친구가 있어요. (란돌린과 프리트는 부비고 놀

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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[교육과정 및 교육 평가] 내가 생각하는 이상적인 교육과정

해 나갈 수 있는 교육과정이 마련되어야 한다. 다시 말하면 현대인이 가지는 개인 및 사회 생활 기능 전반에 걸쳐 형성과정과 나아가 새로운 문화발견과 창조능력을 길러줄 수 있는 통합 ... 을 실현하기 위해서 노력해야 한다. 따라서 이와 같은 점을 기반으로 하고 교육과정의 정의를 종합적으로 정리한다면 교육과정은 교육의 이념 및 교육목표를 달성하기 위하여 학교가 마련 ... I. 서론II. 본론1. 교육과정의 정의2. 교육과정에 대한 여러 관점1 교수요목으로서의 교육과정(교과 중심 교육과정)2 실생활경험으로서의 교육과정(경험중심 교육과정)3 학문탐구

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29

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[교육과정및평가,교직,초등영어] 교육과정평가-초등 영어교육과정의 비판적 검토

⊙ 목 차 ⊙Ⅰ. 서 론1Ⅱ. 초등 영어교육과정의 비판적 검토11. 실태12. 문제점33. 해결방안5Ⅲ. 결 론7Ⅰ. 서 론요사이 정보 통신의 발달로 세계는 나날이 좁아져 가 ... 다. 이에 따라 ’97학년도부터 초등학교에서 정규 교과로 영어교육이 시작된 지 이제 6년째 접어들고 있으며 영어과 교육과정도 국민공통 기본 교육과정이란 하나의 커다란 틀 속에 초등 ... 를 대상으로 한 초등영어 교육에 대한 각종 조사를 살펴보면 아직도 개선해야 할 문제점이 한두 가지가 아니다.이에 다음에서는 이러한 초등영어 교육과정에 대한 실태를 살펴보고 이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.24

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[교육과정 및 평가 ] 영어 교육과정 및 평가

기능별 평가영역(듣기 말하기 읽기 쓰기)중에서 이해기능인 듣기와, 말하기만을 중점으로 평가하며 듣기와 말하기 영역에서도 어휘와 내용이해 및 적용을 다루도록 한다. 그러나 이와 같 ... ] ② ☞ ②번의 A는 ei로 발음되나 나머지 단어의 A는 ae로 발음됨대 영 역말하기중 영 역내용의 이해및 적용평가목표상대방의 성을 묻는 표현 익히기4. 다음 대화를 문맥에 맞게 순서대로 배열 ... ( - - - - )[정답 및 해설 ] 두사람이 만나 한 사람이 다른 사람의 성을 물어보는 대화이다. ②-①-④-⑤-③대 영 역듣기중 영 역대화내용이해평가목표두사람이 서로를 소개

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.14

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