"교육과정및교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및교육평가" 검색결과 1,081-1,100 / 231,331건

[교육과정 및 교육평가] 학교에서 학습한 지식(지)과 사회생활상의 행동(행)과의 괴리 발생의 교육적 원인과 학교교육 방안을 제시하시오. 다음 글이 주

)과 사회생활상의 행동(행)과의 괴리 발생의 교 육적 원인과 학교교육 방안(知와 行과의 乖離 극복 방안)을 제시하시오.주제2 : 다음 글에 함의되어 있는 교사의 학생관과 지식관 및 ... 하고자 한 바가 무엇인지에 대하여, 특히 마지 막 문장의 질문에 초점을 맞춰 논술하시오.1. 학생들에게 무엇을 가르칠 것인가?어떠한 분야의 교육과정을 세울 때 학생들에게 무엇을 가르칠 것 ... 수업관에 대하여 논 술하시오.교육방법은 편의상 ‘설득을 위한 교육’ 혹은 ‘敎化’와 ‘이해를 위한 교육’ 혹은 授業으로 크게 구분할 수 있다. 교사가 학생을 ‘잘 가르친다’는 말

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.15

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[교육과정 및 교육평가]블룸(bloom)의 인지적 정의적 심동적 영역 분류

ategories)1.24 준거에 대한 지식(knowledge of criteria)1.25 방법론에 대한 지식(knowledge of methodology)1.30 보편적 및 ... principles)5.00 종합(synthesis) : 비교적 새롭고 독창적인 형태, 원리, 관계, 구조 등을 만들어 내기 위하여 주어진 자료의 내용 및 요소를 정리하고 조직하는 능력 ... 을 뜻한다.5.10 독특한 의사소통의 개발(production of unique communication)5.20 계획 및 실행절차의 고안(production of a plan, or

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.24

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[교육과정 및 교육평가] 수행평가의 개념과 방법

1. 수행평가의 개념수행평가란 "평가자가, 학습자들의 학습과제 수행 과정 및 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰 결과를 전문적으로 판단하는 평가 방식"을 의미한다. 여기서 학습과제 ... 하는 과정이나 그 결과를 평가자가 읽거나, 듣거나, 보거나, 느끼거나 하는 활동을 의미한다. 수행평가는 "선택형 지필평가 이외의 다른 모든 방법으로 평가하는 방식"으로 정의할 수도 있 ... 다. 완성형과 단답형 문항이 단순 암기력만을 평가하기 위한 것이라면 수행평가에 해당되지 않는다.2. 수행평가의 방법현재 널리 사용되고 있는 수행평가의 방법으로는 서술형 및 논술

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.29

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[교육과정 및 교육평가]교육과정 개발-돈에 대한 바른 가치관 형성을 돕는 청소년 금융교육

관의 형성과 돈을 번다는 것(혹은 모으는 것)이 얼마나 힘든 것인지를 알게 하여 작은 돈의 소중함을 일깨워주고자 교육과정 개발 과제의 주제로 선정하였습니다.대상 : 중학생 (특히 ... 주제 : 돈에 대한 바른 가치관 형성을 돕는 청소년 금융교육주제 선정 이유우리는 돈이 인생의 전부가 아니라고 배우지만 막상 사회에 나와서는 돈과 관련한 수없이 많은 문제에 직면 ... 된 금융교육을 받지 못했고, 돈의 가치에 대한 올바른 개념이 서 있지 않기 때문일 것입니다.얼마 전 신문에서 중·고생들이 명품을 사기 위해 계를 하거나 범죄를 저지르기도 한다는

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.25

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[교육과정 및 평가]교육과정의 항구적인 쟁점 - 내재적가치Vs 외재적 가치

교육과정의 항구적인 쟁점『내재적 가치 Vs 외재적 가치』내재적 가치와 외재적 가치의 대립은 미국에서 진보주의 세력이 나타난 이후부터 수면으로 올라온 교육과정의 항구적인 쟁점이 ... 만 나는 진학, 진급 등에 상관 없이 참된 인간이 되기 위해서 노력할 수 있는 교육과정을 내재적 가치를 중시한 교육과정이라고 생각한다.‘내재적 가치’와 ‘외재적 가치’ 모두 장 단점 ... 을 가지고 있다. ‘내재적 가치’를 중시한 교육과정이 참된 인간으로서의 삶을 영위하게끔 해주고, 학습 자체의 즐거움을 통해 인간은 끊임없이 연구하고 탐구하여 모든 발전의 근간이 되

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14

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[교육과정및 교육평가] 정보 및 컴퓨터 과 교수-학습 안

산업정보시스템공학부 200320105 박은하정보 및 컴퓨터 과 교수-학습 안◇ 단원 : 워드프로세서 영역 중 ‘문서의 작성’◇ 단원 설정 취지ⅰ) 컴퓨터 교과의 목표정보 사회 ... 에 대한 올바른 인식과 정보 기술을 일반 보통 교과의 생활 기능 교육으로 인식시키고자 한다. 따라서 정보사회가 발전함에 따라 컴퓨터 과목의 목표는 단순 기술 교육에서 벗어나 정보 사회 ... 에 대한 폭넓은 이해와 생활 속에서 종합적으로 정보를 활용할 수 있는 능력을 배양하는데 있다.- 총괄 목표컴퓨터와 인간 생활과의 관계 및 컴퓨터의 기본적인 구성 체제를 이해

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.03

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[교육과정 및 평가] 7차교육과정

수준에 맞는 교과목을 선택할 수 있게 하는 것이다.3재량 활동-학생의 자기 주도적 학습 능력을 신장하고, 학교 교육과정 편성ㆍ운영의 자율성 및 학생의 선택권을 부여하기 위해 재량 ... 선택 과목은 교양증진 및 실생활과 연관된 과목이며, 심화 선택 과목은 학생의 진로, 적성과 소질을 계발하는데 도움이 되는 과목이다.-제 7차 교육과정에서는 특정 과정에 얽매임 없이 ... 제 7차 교육과정1)제 7차 교육과정의 목적- 제 7차 교육과정은 우리가 직면하게 될 21세기 사회를 염두에 두고 개발 된 것이다. 이 교육과정은 정보화, 세계화 시대에 세계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19

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[교육과정 및 평가] 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형과 설계의 일반원리

의 설정이 나머지 단계, 즉 목표달성에 가장 도움이 될 만한 활동과 조직의 선택에, 그리고 평가에 큰 영향을 끼치기 때문이다.(1) 타일러의 교육과정교육목표의 설정에서 시작하여 학습 ... 경험의 선정과 조직을 거쳐 평가에까지 이르고, 다시 평가의 결과가 다음 목표로 이어지는 순환과정(2)타일러의 교육목표교과를 공부함으로써 습득되는 행동 특성, 교과를 가르치는 동안 ... 교사가 학생에게 기르고자 하는 행동특성학생의 행동변화를 지적해야 한다: 학생 중심, 달성정도의 평가가 가능해야 함.-평가: 교육과정과 수업의 결과로 교육목표가 실지로 얼마나 달성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07

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[교육과정 및 교육평가] 교과활동 지식 교육 논문식으로 정리

(Report)제 3장 교과 활동 (Ⅰ) - 지식과 교육교육 과정 및 교육 평가Ⅰ 서 론많은 교육과정 이론 중에서 가장 대표할 수 있는 것을 들자면 지식중심 교육과정 이론 ... 과 듀이의 경험중심교육과정 이론을 들 수 있다. 이 이론들은 그 이론들이 대두 되었을 그 당시뿐만 아니라 오늘날의 교육과정에도 여전히 많은 영향을 끼치고 있으며 아직까지도 기초가 되 ... 고 있다. 다시 말해 이런 교육과정이 지금에 와서 어떤 단점이 있다 할지라도 과거에서부터 지금까지 그리고 앞으로까지 미칠 영향을 간과해서는 안 된다는 것이다. 따라서 우리는 이 이론

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17

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[교육과정 및 교육평가] bloom의 인지적 영역에 따른 문제 만들기

Bloom⇒사고 또는 인지 영역의 분류에 여섯 가지 기본적인 목표(지식, 이해, 적용 력, 분석력, 종합력, 평가력)를 제시했는데 교육에서는 이 목표들을 위계로 보는 것 이 보편 ... 를 평가하는 능 력지식에 관련된 목표는 처음에 제시된 형태와 같게 기억하고 상기하는 정신과정을 강조한다. 이를테면 , 수학의 기호(A∪B등), 용어, 간단한 사실, 기능(덧셈, 곱 ... 적임① 지식(knowledge)지식 목표에서는 기억이라는 심리적 과정을 가장 중시함☞ 지식의 세 가지 수준ⅰ특수사상에 관한 지식으로 구체적이며 단편적인 정보의 상기임ⅱ특수사상

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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[교육과정및 교육평가] 중등학교교육과정개선을 위한 8년 연구이야기

2003.11.4.교육과정 및 교육평가report :중등학교 교육과정 개선을 위한8년 연구 이야기체 육 교 육 과------------------------------------ ... 성에 따른 오류를 줄이려고 노력하였다.1 학교와 대학간의 보다 나은 관계2 생명력 있는 교육과정3 더 숙련되고 고무적인 수업4 더 유의미하고 종합적인 평가이모든 것들은 학교의 기록 ... --------------------------------중등학교 교육과정 개선을 위한 8년 연구 이야기.8년 연구란, 고등학교 1학년생이 고교 4년과 대학 4년이라는 8년 동안

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.07

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교육과정 13장 검사도구의 조건 및 유형-14장 평가결과의 분석 요약

하는 주간적인 타당도를 의미- 내용타당도에 의한 검사도구의 타당성 입증은 논란이 따르게 마련- 교육과정 측면에서의 내용 타당도는 한 검사가 교육과정의 목표들을 어느 정도 제대로 그리고 ... 은 것은 아니다.3. 객관도- 평가자 신뢰도이다.- 검사의 채점자가 편견 없이 얼마나 공정하게 채점하느냐의 문제이다. 객관도를 높이기 위해서는 평가 도구 및 평가기준을 객관화 ... 제 13장 검사도구의 조건 및 유형1. 타당도- 검사 또는 측정도구가 본래 측정하고자 하였던 것을 충실히 측정하고 있는가라는 문제와 관련- 검사도구의 타당도를 알아보기 위해서

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.14

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[A+평가자료] 7차교육과정 특징과 문제점 및 방안

제 7 차 교육과정에 대한 이해목차가) 교육과정의 변천나) 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교다) 7차 교육과정의 특징 및 문제점라) 7차 교육과정의 방안※ 서론교육은 백년대계 ... , 탐구 등 학생의 적극적 참여 유도?다. 제 7차 교육과정의 특징 및 문제점㉠ 제 7차 교육과정의 개요7차 교육과정 개정의 중점 사항가. 국민 공통 기본 교육 과정의 편성- 국민 ... 의 교육과정 편성·운영지침, 지역 및 학교의 특성을 고려해야 한다.??또한 학생 등의 요구에 기초해 교과의 심화·보충학습, 선택과목의 학습, 범교과 학습을 전개하고, 자기주도적 학습

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.25 | 수정일 2017.04.06

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정 개발과 지도성을 읽고

교육과정 및 교육 평가"교육과정 개발과 지도성"을 읽고교육과정 및 교육 평가. 내가 마지막으로 듣게 된 교직 수업이다. 특히 이 과목이 싫다거나 했던 것은 아니지만 시간표 문제 ... 과정이라는 것은 (내가 하려하는) 교사가 직접 만들기보다는 상위에서 조직된 과정을 바탕으로 다시 재구성되는 경향이 있다는 생각이기 때문일 것이다. 만약 진정으로 교육과정에 대해 ... 관심이 있다면 교사보다는 그 위의 누군가가 되어야할 것 같은 느낌도 있다. 그러나 교육과정의 중요성에 대해서는 그 누구보다도 깊이 인식하고 있다는 생각이다. 지금의 안타까운 현실

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.25

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[교육과정 및 교육평가] 중학사회 형성평가 문항과 도출과정

로 개척자와 개척 과정 및 경로, 4신항로 개척으로 인해 나타난 유럽 사회의 변화 네 가지로 결정하였다.1유럽 사회가 동양에 대해 호기심을 가지게 된 배경은 십자군 전쟁으로 인해 ... 로 개척자와 개척 과정 및 경로는 바르톨로뮤 디아스가 희망봉 도착, 바스코 다가마가 인도 도착, 콜럼버스가 서인도 제도 발견, 마젤란이 세계 최초로 세계 일주를 하였음을 지도 상 ... 하였다.평가 문항을 통해 학생들이 왜 로르투갈과 에스파냐가 신항로 개척을 시작하였는지 그 배경을 기억 및 이해하고 있는지 확인할 수 있도록 하였다. 그리고 신항로 개척 경로를 지도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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[교육과정및 교육평가] 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교분석

{■ 6차 교육과정과 7차 교육과정 참고자료1) 교육과정 및 교육평가 교학연구사(2000) - 유봉호외 1인 저2) 교육과정 : 이론과 실제 양서원(2002) - 윤병희 저3 ... 에 관한 전국 공통의 일반적인 기준을 말한다.이 기준에는 초 중등 학교에서 편성 운영하여야 할 학교 교육과정의 목표, 내 용, 방법과 운영, 평가에 관한 국가 수준의 기준 및 기본 ... 교육과정 시행대비 교육과정 편성 운영 실태 조사 결과교육부(1999) -교육부 저6) 신 교육과정 총론(안)공청회 -교육과정 2000체제 및 구조개선한국 교육 개발원(1996)

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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[교육과정 및 교육평가] 수준별 교육과정의 운영실태

·보급과 교실·교사·평가 체제 등 관련 여건의 개선 등 국가차원의 여러 방면에의 관심과 노력이 필요하리라고 생각된다.▶향후과제가. 수준별 교육과정의 내용 및 운영 방식에 대한 심층적이것이다. ... ){구분국가수준의 분명하고일관된 논리·의지적절한 교과서·자료의 개발·보급충실한교사연수교실·교사·평가체제 등 관련 여건의 개선기타계전체1005068. 단계형 수준별 교육과정의 실시 ... 한 교과서·자료의 개발·보급충실한교사연수교실·교사·평가체제 등 관련 여건의 개선기타계전체1017098. 단계형 수준별 교육과정의 실시 여부 (단위 : 명){구분실시한다실시하지 않는다계

리포트 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2002.03.21

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[교육과정및 교육평가] 7차체육교과서 분석

“7차체육교과서분석”?체육교과 중학교 7차교육과정의 전반적인 개요(가) 개정의 중점?총론에서 추구하는 개정의 기본 방향 및 중점 사항 반영.?체육 교과의 기능적, 학문적, 규범 ... 와 교사의 선택 폭을 넓힘.(다) 현행 교육과정과 개정안의 비교현 행개 정 안비 고성격?체육교과의 일반적 성격 및 특성을 진술?체육과의 특성, 가치, 강조점 등을 종합적으로 진술 ... 교육과정 시간 배당 기준이 변화됨에 따라 9학년(중3)의 평가 영역의 축소 조정?제 7 차 교육과정중 체육과 교육과정에서 추구하고 있는 체육과의 성격학교 교육의 한 부분으로서 체육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.04

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[교육과정 및 평가]생활과 교과를 관련시킨 형식도야이론과 생활적응교육

Ⅰ. 서 론과학적 교육과정운동이라는 용어는 1950년대 후반에 이르러서야 비교적 명확한 개념으로 정의되어졌다. 그리고 이 과학적 교육과정운동은 과학교육의 궁극적 목표로서 요구 ... 되어졌지만, 그렇다고 해서 모든 사람들이 이것에 동의하지는 않았다. 그 문제는 과학적 교육과정운동이 무엇인가에 대한 명확한 인식이 없이는 과학교육 개혁은 기껏해야 막연한 이룰 수 없 ... 는 바램으로 끝날 수밖에 없기 때문이다. 물론 역사적으로 볼 때 과학적 교육과정운동을 규정지으려는 많은 시도들이 있었지만, 어느 것도 일반적인 그리고 전체적으로 동의할 수 있는 개념

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.06

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[인문,사범계열] 교육과정및교육평가의정의(시대,사람)

목 차Ⅰ. 서 론ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 본 론ⅰ. 교육과정의 정의ⅱ. 교육평가의 정의Ⅲ. 결 론ⅰ. 내용 정리 및 느낀 점Ⅰ. 서 론우리는 일상생활에서 교육과정과 교육평가라는 말 ... 이 원래의 목표대로 변화되었는지를 알아보기 위해서 그와 같은 학습자의 행동변화를 측정하는 것이다. 그는 교육평가란 본질적으로 교육과정 및 수업프로그램에 의하여 교육목표가 실제로 어느 ... 을 많이 사용하고 있다. 그러나 많은 사람들이 교육과정과 교육평가를 말하고 있지만, 정작 이 말들이 무엇을 의미하는지에 관하여서는 이렇다할 정의가 없어 사람에 따라 혹은 학자

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.02

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