"근대교육론"의 검색결과 입니다.

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"근대교육론" 검색결과 481-500 / 58,626건

[교육학, 한국 근대의 교육]한국 근대의 교육

6장 근대의 교육{-목차-머리말1. 근대 교육의 시작과 근대식 학교의 설립1) 근대 교육의 시작2) 근대적 학교의 설립2. 일제 강점기의 식민지 교육1) 식민지 교육정책2) 식민 ... 지 교육의 특징3. 근대의 교육사상가1) 안창호2) 방정환3) 남궁억맺음말머리말1876년 2월‘조일수호조약’의 체결로 우리나라의 근대는 시작되었다. 그러나 국제법과 국제정세에 익숙 ... 하는 동시에 근대 교육을 육성하는 데 있어 많은 성과를 이루었다. 이후 이러한 교육의 방향은 일제의 침략으로 말미암아 제대로 진전되지 못하였으나 이후의 민족 교육에 커다란 영향을 끼치

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.13 | 수정일 2015.06.18

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한국의 근대교육

한국의 근대교육근대교육은 공교육으로 요약될 수 있다. 한국의 공교육은 한말에 세워진 학교들을 살피면 어떻게 이루어졌는지 알 수 있을 것이다. 여기에서는 근대학교들을 시기별로 구분 ... 교로 특권층 자제들만 입학시켰다. 두 번째로 광혜원은 1885년 미국 알렌에 의해 설립된 한국 최초의 근대식 국립의료기관로 의학실습교육을 실시하였다.정부에 의한 근대학교인 육영공원 ... 적인 계급사상을 타파, 남녀평등사상, 실업교육 ,정서교육의 중요성을 강조한 점이며 또한 민족교육 담당한 점이다.민간 사학의 근대 학교에는 우선 원산학사(1883)를 이야기할 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.03

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한국 근현대사 교육에서 민족주의와 근대주체

한국 근현대사 교육에서 민족주의와 근대주체「한국 근현대사 교육에서 민족주의와 근대주체」)의 저자는 한국근현대사의 다양한 주체들을 담아내기 위해 다음의 세 가지 방법을 제시 ... 하였다. 첫째는 국가와 민족주의 이데올로기에서 벗어나서 그것이 가지는 저항적이고 반일적인 특성뿐 아니라 그것의 근대성에 대해서도 서술해야 한다고 주장한다. 둘째는 기존에 민족주의와 대립 ... 적으로 서술되었던 사회주의, 무정부주의에 대한 서술을 시정, 보강하고 우익 민족주의 내부의 분화에 대한 서술이 보강되어야 한다고 주장했다. 마지막으로 근대주체들의 일상생활사 연구

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27

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18세기 교육의 이해,사회와 문화적 배경,절대주의 국가체제,근대적 민주체제,계몽사상,18c의 철학,계몽 철학,관념론 철학

18 세기의 교육의 이해INDEX. 18c 사회 , 문화적 배경 18c 철학 18c 교육 18c 교육 사상가 1 2 3 418c 사회와 문화적 배경 1 근대적 민주체제 절대주의 ... 는 것 자연주의 교육 개인의 선천적인 선과 덕성을 보존하여 개인의 권리를 인정하는 사회 어린이 천성에서 나오는 활동과 흥미로 이루어짐 아동중심 , 개성존중 , 활동중심4 칸트 ‘ 근대 ... 의 소크라테스 ’ 18c 교육 사상가 18c 교육 사상가 루소 인간회복 자연으로 돌아가라4 칸트 ‘ 근대의 소크라테스 ’ 18c 교육 사상가 18c 교육 사상가 루소 인간회복 자연

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.05

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서양교육사-근대공교육제도와 사상가

근대공교육제도1.근대 공교육제도(1)특성①교육의 국가주도(세속화)②민족의식교육- 모국어, 모국역사 중심의 애국교육③보편적 의무교육(2)등장①프랑스- 프랑스 혁명 전후, 라 샬로테 ... ’을 이루기 위한 것②새로운 교육의 특성- 국가가 주도, 국민적 성격, 일반시민을 대상③의의 -개인과 국가의 조화, 학교제도의 정비와 발전(훔볼트가 주도)3.프랑스(1)근대적 교육개혁 ... , 콩도르세②독일- 의무교육이 시행되면서, 피히테, 훔볼트③미국- 프랑스 자유사상가들의 영향→19c 중엽 보통선거 실시, 호레이스 만, 버나드(3)등장배경

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.23

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근대 교육개혁의 문제점

과목명 : 교육사회담당교수 :Ⅰ. 서론‘근대교육’은 전근대와 구별되는 ‘근대’의 역사적 진보성에 의거하여 실시된 교육을 의미한다. 따라서 ‘근대교육’은 전시대의 교육인 구교육 ... =봉건적 교육에 대신하는 신교육=근대적 교육과 같은 말이다.) 그러나 조선에서의 근대교육은 식민지화의 과정으로 인해 지극히 왜곡된 발전과정을 밟지 않을 수 없었다. 왜냐하면 ‘근대 ... ’는 그 자체가 역사적으로 진보성과 함께 억압성을 가졌던 상황 속에서 ‘근대교육’이라는 개념 자체도 상대적 성질을 가질 수밖에 없었기 때문이다. 실제로 기독교와 일본의 영향을 크게 받

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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[근대교육]한국 근대교육의 의미, 과정, 결과

*한국 근대교육의 의미, 과정, 결과인류의 역사가 계속해서 전개되는 한 지나간 과거나 미래에도 교육의 문제는 전 인류가 발전해 나가야할 큰 과제중의 하나이다. 교육이라는 것 ... 할 수 있게 해주는 것 이라고 생각한다. 교육은 각 시대에 따라 그 시대의 사회적, 정치적 ,또는 외교관계에 등 배경에 따라 영향을 받는다. 우리나라 또한 고대, 중세 ,근세, 근대 ... , 현대에 이르기 까지 많은 교육 과정을 거쳐 왔다. 한국의 근대기를 어떻게 보느냐는 다소 견해차이가 있지만 대체적으로 한국 근대 교육은 1880년부터 1945.8.15 광복기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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근대교육의 태동(17~18세기교육)

근대 교육의 태동 17~18세기의 교육*목차*실학주의 교육 2. 계몽사상과 교육 3. 자연주의 교육사상 4. 교육제도의 발달실학주의 교육실학주의란? -관념적인 것 보다는 실용 ... 성과 실천성을 중요시하는 교육사조 -직접적 경험강조하며 구체적이고 실제적인 학습을 강조 (실제적 교육사조) 르네상스 운동을 통해 유럽의 근대정신이 17세기 새로운 질적변화 자연과학 ... 의 발달은 다수의 위대한 과학자들을 통해 비약적으로 발전 자연과학의 발달에 따른 변화가 교육에도 영향을 미치게 됨1)자연과학의 발달과 실학주의자연과학 발달에 공헌한 주요인물 베이컨

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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전통, 근대, 현대의 여성교육

들은 남자의 지배 아래에서 불평등을 견디며 살아 갈 수 밖에 없게 된다.▶근대 사회의 여성교육우리의 역사 교과서나 사회 교과서에 등장하는 역사적 인물 중 여성은 100명중 2명 정도 ... 은 거의 찾아볼 수 없는 실정이다그러나 우리나라의 종래의 교육다운 여성교육의 시초가 되는 것을 근대의 동학혁명에서 간신히 찾아 볼 수가 있다. 당시 동학의 천도교내수단에는 부인야학 이 ... 라는 학회가 있었는데, 이내수단 부인야학은 후에 ?부인강습소?로 개편되어 비교적 근대적인 교육체제를 갖추게 되었다.근대여성교육은 기독교선교사들에 의해 1886 이화학당이 설립

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.25

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[근대 교육] 근대의 교육

근대의 교육1. 문예부흥(文藝復興)과 인문주의(人文主義)의 교육(敎育)1). 르네상스와 교육문예부흥이라고 번역되고 있는 르네상스의 원래 의미는 재생(再生), 부흥(復興)을 뜻 ... 사상은 단순히 교육사상으로 그친 것이 아니라 서구의 근대적 사상으로의 발전에 중요한 계기가 되었고 다방면에 큰 영향을 끼치게되었다.실학주의(實學主義)의 교육(敎育)1. 과학운동과 실 ... 등 많은 과학자들에 의해 근대 과학이 확립되었다. 과학적 방법은 교육에도 많은 영향을 미쳤다. 인문적(人文的) 실학주의(實學主義)와 사회적(社會的) 실학주의(實學主義) 그리고

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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여성교육개론 ‘근대 영국소설에 나타난 성차와 계급의 기호로서의 중간계급 여성의 몸’의 요약문

로 여겨지며 순결하고 정숙하며 연약하고 억제되고 우아한 몸으로 정의된다. 18세기, 19세기에 근대사회가 물질적 풍요로움을 누리게 되면서 여성들이 전례 없는 교육의 기회와 여가를 누리 ... ‘근대 영국소설에 나타난 성차와 계급의 기호로서의 중간계급 여성의 몸’의 요약문이 글에서 필자는 근대사회가 형성되는 과정에서 여성의 몸이 어떤 제도적 장치들에 의해 어떻게 남성

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.26

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[근대교육]교육의 역사적 기초

: 생산기술의 전수와 상업교육을 목적으로 하는 근대 작업제도 및 직업교육 발달의 기원○ 대학교육의 태동● 1차시기(중세사회) : 대학이 설립되고 대학교육의 기본적인 성격이 확립 ... 학문에 대한 연구를 목적으로 하는 일반연구소 설립→ 종합대학의 기원2) 대표적인 중세대학 : 볼로냐 대학, 파리대학, 노트르담 대학, 프라그 대학■ 근대의 교육○ 15-16 세기 ... 을 실현하는 기초를 마련4) 종교적이고 도덕적인 정서적인 성격을 띤 대중교육을 강조함으로써 교회중심의 교육에대비되는 가정교육의 의미를 새롭게 부각시켜 근대교육 사상가의 출현에 영향(2

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06

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교육철학-항우와 유방의 리더십, 조선의근대화실패이유

교육철학-육수화 교수님101217 컴퓨터과 이정희1. 항우와 유방의 리더십, 이 시대에 필요한 리더십요새는 CEO(Chief Executive Officer)의 역할이 증대 ... 여 능력을 발휘할 수 있는 사회가 되야 할 것이다.2. 조선이 근대화에 실패한 반면 일본이 근대화에 성공한 이유근대화를 위해서는 왕권의 제약이 필수적이다. 서양의 기술을 받아들이 ... 은 독립협회를 해산시킬 수밖에 없었고 그때부터 개혁은 좌절될 수밖에 없었다. 고종은 왕조를 유지하면서도 근대화를 하려고 했지만 이는 모순이다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.03

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다산 정약용과 최한길 및 조선 근대교육의 요약

※다산 정약용의 교육사상.기본입장: 자율적 인간관.! 중요/성리학에서는 타고난 본연지성.(주어지다)이 (인간의 선택이 아닌 주어진것) 인간의 근본은 정해져 있다 변화를 받아 들이 ... 치중. 이래서치인은 정치적 행위가 아니라 교육적 행위이다. 이를 일종의 수기위천하라고 한다.수기 치인이 아닌 수기위천하 (수양을 해서 천하를 위해서 노력하는 사람)5학을 비판 (성리 ... 적으로 일관화 시키고 거기에 따라 교육체계를 연결>2.과거제 개혁.3. 교육적 인간상을 재정립.교육체계: 목민심서에서 만민교육과 국자교육을 분리시킴.국자교육: 통치자 교육을 위한것. 내용

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.19

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[교육학] 근대교육

근대 교육1. 문예 부흥과 교육(인문주의)1 근본사상은 중세의 기독교적 복음주의와 내세주의에서 벗어나 인간본연의 자세로 돌아가려는 인문주의 사상.2 신본세계→인본세계. 내세주 ... 하기, 자주적 사고 중시하는 근대적 교육방법 활용.그러나, 16세기 말, 고전의 내면연구보다 표현형식에 치우쳐 키케로주의로 전락.2. 종교개혁과 교육1 종교개혁 운동은 형식적 교권 ... 의 구형 실증(마젤란). 지동설 논증(코페르니쿠스). 분석적 사고방식(스콜라 철학).4 교회의 부패로 현실생활에서 흥미 찾으려 노력.4 인문주의 교육·교육목적 : 인간성 존중, 인간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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실학시대, 동학시대, 근대시대의 교육

교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 조선시대 근대의 교육Contents Contents Ⅰ 실학사상과 교육 동학사상과 교육 근대시대의 교육 Ⅱ ⅢContents ... 평등한 인간관계의 회복을 위한 고운말 쓰기 운동 교육이란 일방적인 것이 아닌 상호 적인 활동 강조Contents Contents Ⅲ 근대의 교육 근대 교육의 배경 근대학교의 설립 ... 일제 침략기의 식민지 교육 조선교육령 사상가근대의 교육 1 근대교육의 배경 1880 년대부터 1954 년 광복까지의 시기로 기존의 유교교육이 종식되고 , 서양의 문화를 받아드리

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.18

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한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)

한국 역사교육의 변천- 전근대 / 식민지시대 / 해방 이후∼7차 교육과정 -목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅰ. 전근대의 역사교육1) 삼국~조선전기의 역사교육2) 실학자의 역사교육관2 ... . 근대의 역사교육1) 개화기·한말의 역사교육2) 일제 통치기 역사교육(1) 제1차 조선교육령 시기(2) 제2차 조선교육령 시기(3) 제3차 조선교육령 시기(4) 제4차 조선교육령 ... 시기3. 해방 이후 - 개정 7차 교육과정< 해방 이후~ 교수요목기 >< 제1차 교육과정 (1955) >< 제2차 교육과정 (1963) >< 제2차 교육과정 부분 개정 (1969

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31

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[교육학]근대교육제도

1. 한국근대교육제도의 흐름(1) 개화기의 교육 (2) 일제 식민지 통치기의 교육 (3) 해방 이후의 교육2. 시대적인 흐름을 통해 본 교육열의 원인(1)교육열의 의미와 발단 ... (2)근대사회와 교육열의 전개3. 제도화 이론의 시각에서 본 교육열4. 바람직한 교육을 위해 나아가야 할 방향*생각해 볼 문제*서론한 국가를 구성하는 사람들의 성향을 제대로 이해하기 ... .*본론1. 한국 근대교육제도의 흐름(1)개화기의 교육1)시대적 배경-격변의 시대; 임진왜란, 정유?병자호란을 거치며 조선왕조의 봉건적 체제가 해체되었다.-근대교육의 기반 형성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08

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교육방법및교육공학-근대와 현대 교육방법

근대와 현대 교육방법역사교육과 20645004성 현 아고대나 중세와는 달리 근대 ? 현대에는 무엇을, 어떻게 교육할 것인가에 대해 깊은 성찰과 연구가 이루어지고 특히 그것은 학습 ... 자인 아동을 중요시 하는 내용이었다.이렇게 구분되어 근대와 현대의 교육방법에 공통점에 있긴 하지만 더 깊이 들어가면 다른 점이 두 시대 사이의 차이점이 있다. 따라서 우선 근대 ... 와 현대 교육방법의 특징을 알아본 후에 두가지를 비교해보도록 한다.먼저 이전 시대인 중세의 교육이 매우 종교적이고 그에 따라 개인의 도덕적 갱생을 교육의 목적으로 했다면, 근대 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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[교육철학] 근대의 교육

제 4장 근 대 의 교 육제 1절 르네상스기의 교육1. 르네상스의 의미의 전개과정? 르네상스-15C 유럽 전역에서 일어난 반중세적인 정신적 자각운동, 문화운동 ... 적, 향락적인 방향? 16c 북유럽, 사회적· 종교적인 운동으로 전개. 사회개혁적인 성향 강해짐.2. 인문주의 교육의 발달- 인문주의 교육사상 : 중세적 교회의 권위, 강압에의 맹목적인 ... 복종에서 인간의 선천적인 모든 능력을 계발하려는 인간중심, 인간본위의 교육.1) 개인적 인문주의 교육? 이탈리아의 남부지방을 중심으로 전개교육의 목적: 개인적, 심미적 성향

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.30

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