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"근대교육론" 검색결과 461-480 / 58,622건

  • 근대교육의 발전(19세기교육)
    근대교육의 발전 - 19세기의 교육 -16세기17세기 실학주의18세기 계몽주의19세기 신인문주의19세기 상황 ( 혼란과 격동의 시기) 산업혁명으로 인한 경제 질서의 변화 나폴레옹 ... 전쟁에서 촉발된 민족구가 형성 움직임 자본주의경제 체제 + 민족 국가 운동 제국주의 경쟁신인문주의 등장 독일에서 국가 교육 체제 확립을 위한 교육 개혁 사업 착수 유럽 근대 교육 ... ,철학, 예술 등 유럽 문화 전반에 영향 문예사조상 낭만주의와 관련 원만한 인간성 계발을 추구하는 지적 근대화 운동신인문주의 특징인간 정의적 측면 존중. 인간성의 원만한 발달 강조
    리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토- 目 次 -Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대교육과정의 수립과 교과 분화(2) 보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대 ... : 한글 전용 ‘교본’(3) 문법서 및 다양한 독본류로의 변화4. 현대 교육과정기(1) 교재의 내용 구성 변천 및 특징참고 문헌Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대교육과정의 수립 ... 과 교과 분화근대계몽기는 교육과정 문서가 존재하지 않았기 때문에 이 시기를 ‘유사(類似) 교육과정기’라 한다면, 교육과정의 개념을 담고 있는 최초의 문헌적 근거로 고종의 ‘敎育立國
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 근대교육의 종말을 읽고
    성(兒童性)의 소멸1. 미래는 현재 속에 사라지고 : 근대 시민사회 교육의 종언교육은 우리 인간의 삶에 기본적인 과제이다. 교육의 필연성은 갓 태어난 아이에게 성인의 보살핌과 도움을 주 ... 이 되어버렸다.3. 연구대상으로서 아동 : 사회화 과학이 되어 버린 교육교육화를 이끈 주체이자 동력은 근대 교육학이었다. 교육화는 이를 위해 전문 연구 인력과 연구 방법뿐만 아니 ... 이 책은 독일의 교육학자 헤르만 기섹케의 저서「교육의 종말: 가족과 학교에 대한 새로운 가능성」을 완역한 것이다. 1985년 출간된 이래 많은 논쟁을 불러일으킨 이 책은 교육
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.12
  • [교육철학]근대교육
    근대교육제1절 르네상스기의 교육1.르네상스의 의미와 전개과정-르네상스는 15세기 유럽 전역에서 일어난 반중세적인 정신적 자각운동이요 문화운동.-15세기 중엽 남부 이탈리아에 ... 적 능력을 기르는 데 가장 효과적3)계몽주의 교육사상가칸트-자율성을 강조한 철학자. 근대의 소크라테스-이상적인 인간: 먼저 훈육되어야 하고, 풍부한 교양,명석한 지혜를 가지고 있 ... 게 전근대적이라고 비판또한 불명료한 자연의 개념, 교육개혁의 실현성 문제, 인간발달 단계에 대한 의문, 여성교육의 문제, 개인교사의 권위행사에 대한 역설 등의 문제에 대해 정당
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06
  • [교육학]교육근대화 과정
    Ⅰ. 서론교육은 각 시대에 따라 그 시대의 사회적, 정치적 ,또는 외교관계에 등 배경에 따라 영향을 받는다. 우리나라 또한 고대, 중세 ,근세, 근대, 현대에 이르기 까지 많 ... 은 교육 과정을 거쳐 왔다. 한국의 근대기를 어떻게 보느냐는 다소 견해차이가 있지만 대체적으로 한국 근대 교육은 1880년부터 1945.8.15 광복기까지라고 본다. 이 시대에는 개화 ... 시대로 돌입하는 큰 변화가 전개되는 때였다. 아래에서 우리 교육사에서 개혁, 저항, 교육을 통해 학교 교육근대화 시키기 위해서 시도하였던 여러 가지 사례에 대해 알아 보
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    베이컨의 생애, 교육 배경, 베이컨의 사상, 근대 철학 사상, 귀납법, 우상론
    : 과학적 인식의 방법을 철학에 도입영국의 경험론경험 강조, 귀납법영국의 경험론(17c)→영국 공리주의(19c)→현대 미국 실용주의(20c)*서양 17c의 교육 배경① 근대 자연 과학 ... 철학을 연구하여, 실험과 경험을 바탕으로 하는 경험론 철학의 선구자가 되었다.*근대 철학 사상의 형성르네상스 및 종교 개혁, 자연 과학의 발달과 더불어 확립된 인간 중심의 근대 ... 적 사고가 발달되었다. 근대에는 철학이 신학의 아래 위치였던 부분에서 해방되어 종교적 계시가 전통과 권위가 아닌 인간 스스로 진리를 탐구하려는 시도에서 인식론이 철학의 주제가 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2016.12.30
  • 근대 교육의 태동 17c 실학주의, 코메니우스
    근대 교육의 태동 : 17세기의 교육실학주의 개념 실학주의 교육사조의 전개 실학주의 교육사조의 특색 실학주의 교육사상가 1 2 3 4 5 실학주의 등장 배경 목차1. 실학주의 ... 개념 실학주의 교육의 이론 및 실제에서 관념적인 것 보다는 사실과 실물의 직관을 강조 실용성과 실천성을 중요시 하는 것 특징 구체적 사물에 대한 직접적인 경험을 강조 언어 , 문학 ... 보다 자연현상이나 사회제도를 연구대상으로 한다 . 현실 생활에 대한 구체적이고 실제적인 학습을 강조하는 경험주의 교육2. 실학주의 등장 배경 자연과학의 발달 인문주의 비판 자연과학
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.07
  • 근대 교육사상가(교육철학자) 페스탈로치(페스탈로찌), 근대 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트, 근대 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨, 근대 교육사상가(교육철학자) 피히테 분석(교육사상가,교육철학자,근대교육)
    근대 교육사상가(교육철학자) 페스탈로치(페스탈로찌), 근대 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트, 근대 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨, 근대 교육사상가(교육철학자) 피히테 분석Ⅰ ... . 근대 교육사상가(교육철학자) 페스탈로치(페스탈로찌)1. 페스탈로치의 교육사상1) 삼육론(三育論)2) 가정교육론3) 인간성 삼단층론4) 사회교육론5) 체벌교육론2. 페스탈로치의 교육 ... 목적3. 페스탈로치의 교육원리1) 자연성의 원리(자발성의 원리)2) 직관의 원리3) 조화의 원리4) 방법의 원리5) 사회의 원리Ⅱ. 근대 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트1. 교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 근대철학자의 체육교육
    근대 철학자의 체육교육Ⅰ. 서 론십자군 원정으로 선진 아랍문명이 흘러들어옴에 따라 중세와 근대의 과도기에 자연에 관한 새로운 지식들이 나타났는데 가장 대표적인 것이 코페르니쿠스 ... 의 원리를 제창하였다. 사물의 본질을 중심으로 질적 측면에서 자연을 관찰했던 고대인들과 달리 이제 근대의 과학자들은 양적 관계에 중점을 두고 자연을 탐구하게 된 것이다.. 코페르니쿠스 ... 와 케플러, 갈릴레이의 이같은 과학적 사고는 당시의 철학자들에게 큰 영향을 주게 되었다. 중세 철학자들의 관심은 현실을 넘어선 초자연적인 대상에 집중되어 있었다. 그러나 근대
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.08.27
  • 서구 근대교육이 우리나라에 미친 영향
    < 토 론 일 지 : 서구근대 교육이 우리나라에 미친 영향 >1. 논의주제 모임일자와 참석인원- 모임일자 :- 참석인원 :2. 개인별 입장 정리1) 긍정적 입장근대가 오기 전 ... 에 교육을 받았습니다.이와 달리 서구 근대교육의 목적은 자신의 노동력의 가치-요즈음 말로는 자신의 몸값-를 높이는 것 이었습니다. 경제적 측면에서 단적으로 말하면 교육이란 객관적 지식 ... 을 흡수하여 자신의 노동력의 가치를 높이는 활동입니다. 서구 근대 교육에서 교사의 역할은 전달자와 조력자로 표현되고 학습자가 우리가 살고 있는 이 물질적, 현상적 세계에 도움이 되
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 수학교육의 현대화운동과 근대화운동
    Ⅰ. 서론이번 주 과제는 수학교육 근대화 운동과 현대화 운동을 조사해 오는 것이였다. 저번 주 교수님께서 수업 중에 수학은 인류가 태생하는 순간부터 수를 쓰기 시작했으므로 문화 ... 있도록 많은 도움을 줄 것이라고 생각한다. 그러면 이제부터 수학교육의 발달에 대해서 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 수학교육 근대화 운동(1) 시대적 배경① 산업혁명의 발전 ... 으로 사회적 변화② 과학기술의 발달과 수학교육의 변화가 요구된 사회(2) 수학교육 근대화 운동의 방향① 유클리드 원론에 의한 두뇌의 도야를 위주로 한 수학교육에서 벗어나야 한다.② 수학이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.19
  • 근대 교육의 형성과 변화 그리고 그 특징
    근대교육{목차1. 근대교육의 개관(1880 1945)2. 근대교육이란3. 근대학교의 특징4. 근대교육 기관1. 근대교육의 개관(1880 1945)(1) 배경1) 개화기 서양문물 ... ) 1894년 동학혁명으로 청일전쟁이 일어났으며, 일본의 강압에 의해 갑오개혁 이 일어났다.4) 조선 교육입국조서를 통해 근대 교육의 이정표를 형성하였다.(2) 교육방향1) 근대 ... 교육사상의 근간은 교육의 기회균등사상, 외국어 교육, 실업교육 등이 다.2) 근대학교는 외국어 교육의 필요성에 의해 설립되었다.(3) 특징1) 갑오경장 이후 국민의 교육열이 크
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
  • 고대유아교육사상과 근대유아교육의 사상을 비교하여 토론해 봅시다 1
    고대유아교육사상과 근대유아교육의 사상을 비교하여 토론해 봅시다1. 고대의 유아교육사상고대의 유아교육은 그리스의 문화와 유아교육, 로마의 유아교육, 이스라엘의 신앙과 유아교육 ... 시기의 고유한 완성과 성숙이 있다고 하는 유아관이 있다. 이것은 근대적인 유아관 확립의 초석이 되었다.근세의 유아교육은 휴머니즘, 종교개혁, 실학주의, 계몽시기와 관련해서 알아 볼 ... 수 있는데 그 중에서도 계몽시기의 로크와 루소에 대해 정리해 보겠다.4.근대의 유아교육사상근대의 유아교육사상은 신인문주의의 유아교육과 산업혁명기의 유아교육과 관련하여 알아볼 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.02
  • 교육철학-개화사상과 근대학교의 교육제도의 발달
    개화사상과 근대학교의 교육제도의 발달개화사상과 근대학교의 교육제도라는 주제를 접했을 때 가장 먼저 떠오른 생각은 고등학교 한국 근현대사 시간에 배웠던 조선시대 갑오개혁이였다. 짧 ... 의 근대화를 이루기 위해서 새로운 교육을 통하여 인지를 깨우치고 외국의 새로운 문술을 수용해야 한다는 것을 깨달아 근대적인 신교육에 비상한 관심을 두었는데 의무교육을 중시하였고 여성 ... 개혁 추진을 위한 많은 노력을 하였는데 그당시 교육개혁을 추진시키려고 한 구체적 노력에는 첫째로 외국시찰이나 견학에 의한 신교육근대학교가 소개되기 시작했고 신교 선교사들에 의해
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 근대와 현대의 교육방법 비교
    근대교육방법1. 특징 : 근대 교육은 개인적, 인본주의적이며, 교육목적은 심미적이며 주관적인 개인의 삶을 중요시하는 경향이다. 교육내용은 인간학을 중시하였으며 인간들의 과거 ... 생활, 생활의 즐거움, 인간의 물질 관계 등이 주가 되었다. 교육방법은 교재를 이용하게 되었으며, 개인차에 부응하고, 흥미 위주의 동기 유발, 자기훈련, 자기활동을 채택하게 된 것이 ... 라 할 수 있다. 초기에는 중세시대와 별반 차이가 없었으며 어린이의 개성과 독특성을 간과하고 그들의 능력을 개발하기보다는 주입하고 규제하는 낡은 교육의 전형이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23
  • 조선시대와 근대시대의 교육.hwp
    1장. 조선시대의 교육1.과거제도와 교육1)과거제도-국가에서 관리를 선발하기 위해 시행한 시험제도-국가체제를 유지-지배계급의 신분 유지-유교 이데올로기를 전파(주자학의 일변도) ... : 성균관 입학시험의 성격(대입시험)*단일과*응시자격:양인, 양반자제, 향리자제*단일과*응시자격: 양반의 서자, 중인계급 자제*가장 천시4)학교교육과의 관계-정책적으로 양자를 연계 ... 교육에 큰 영향을 줌.※고려와 조선시대의 과거제도 비교고려조선*무과 없음(제술과, 명경과,잡과, 승과)*제술업 중점*관리등용의 절대적 통로가 아님(음서제도:5품이상의 관리자제
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15
  • 18세기 교육의 이해,사회와 문화적 배경,절대주의 국가체제,근대적 민주체제,계몽사상,18c의 철학,계몽 철학,관념론 철학
    18 세기의 교육의 이해INDEX. 18c 사회 , 문화적 배경 18c 철학 18c 교육 18c 교육 사상가 1 2 3 418c 사회와 문화적 배경 1 근대적 민주체제 절대주의 ... 는 것 자연주의 교육 개인의 선천적인 선과 덕성을 보존하여 개인의 권리를 인정하는 사회 어린이 천성에서 나오는 활동과 흥미로 이루어짐 아동중심 , 개성존중 , 활동중심4 칸트 ‘ 근대 ... 의 소크라테스 ’ 18c 교육 사상가 18c 교육 사상가 루소 인간회복 자연으로 돌아가라4 칸트 ‘ 근대의 소크라테스 ’ 18c 교육 사상가 18c 교육 사상가 루소 인간회복 자연
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.05
  • 근대(포스트모던)의 교육관과 교육사상
    6. 탈근대(post-modern) 교육사상의 경향을 서술하고 자신의 견해를 밝히시오.탈근대는 우선 모든 것에 관한한 ‘해체‘라는 개념이 중요하다고 생각한다. 근대(modern ... 을 취한다.이처럼, 탈근대 교육사상에서 중요한 것은 지식의 ‘상대성‘이다. 학교에서 가르쳐지는 지식이 객관적이고 절대 불변의 것이 아니며 그 지식은 여러 가지 인간들의 관심 ... 음을 의미한다. 따라서 이러한 관점은 우리가 당연하다고 여겨왔던 지식과 내용에 관해 그것이 완전한 정답이 아닐 수도 있다는 점에서 도전이 될 수 있다. 따라서 탈근대교육에서의 학생
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.09
  • 수학교육근대화 운동과 현대화 운동
    수학교육근대화 운동과 현대화 운동※ 처음이번주 과제는 ‘수학교육 근대화 운동과 현대화 운동이 우리나라 수학교육에 주는 시사점’ 이다. 나라가 발달하는 과정에서 보면 분명히 ... 과 마찬가지로 지금의 수학교육이 있기 까지 수학교육에 대한 여러 운동들이 일어났는데 그것을 수학교육근대화 운동과, 현대화 운동, 그리고 80년대 이후 수학교육으로 나누어 볼 수 ... 하다. 왜냐하면 이전의 근대화운동과, 현대화 운동을 통해서 과거의 반성할 점들을 생각해 보고, 앞으로 수학교육이 나아가야 할 방향을 정할 수 있기 때문이다. 이러한 것들은 앞으로의 수학교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.26
  • [교육학, 한국 근대교육]한국 근대교육
    6장 근대교육{-목차-머리말1. 근대 교육의 시작과 근대식 학교의 설립1) 근대 교육의 시작2) 근대적 학교의 설립2. 일제 강점기의 식민지 교육1) 식민지 교육정책2) 식민 ... 지 교육의 특징3. 근대교육사상가1) 안창호2) 방정환3) 남궁억맺음말머리말1876년 2월‘조일수호조약’의 체결로 우리나라의 근대는 시작되었다. 그러나 국제법과 국제정세에 익숙 ... 하는 동시에 근대 교육을 육성하는 데 있어 많은 성과를 이루었다. 이후 이러한 교육의 방향은 일제의 침략으로 말미암아 제대로 진전되지 못하였으나 이후의 민족 교육에 커다란 영향을 끼치
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.13 | 수정일 2015.06.18
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