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중국어 지도안 한국어수업지도안 한국어발음지도안 한국어 참관일지 외국어습득론
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"한국어발음지도안" 검색결과 461-480 / 951건

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    한국어어휘교육론
    ) 논문 요약‘방송 자막을 활용한 한국어 의사소통능력향상 방안 연구’ - 반경희(충북대학교)1. 연구목적외국어 교육은 단순히 언어만을 가르치고 배우는 것이 아니라 그 외국어를 사용 ... 하는 국민들의 문화와 사고방식 등을 동시에 배우고 이해하는 것이다. (이미혜 2004: 145)한국어 학습자들은 실제로 한국에서 생활하면서 교실 이외의 실제 생활에서 부딪칠 수 있 ... 는 여러 상황에 대해 보다 효과적으로 대처하기를 바란다. 원활한 의사소통을 위해서는 올바른 한국어뿐만 아니라 한국 사람들이 흔히 사용하는 일상 언어 표현도 알아야 한다. 높은 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.20
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    한국어교원양성과정 모의수업지도안(100점)
    교 재 명서강 한국어 2단 원 명15과 스페인에 가 본 적이 있으세요?학습 목표어떤 행위가 과거에 있었던 일임을 나타내는 표현 를학습하여 과거의 사건이나 경험을 말할 때 사용 ... 할 수 있다.학습 자료프레젠테이션 자료, 문형 카드, 어휘 카드, 판서교사000ID대상초급 (2)급단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T:여러분, 안녕하세요~오늘 눈이 많이 ... 내렸어요.눈 보니까 기분이 어땠어요?S:추워요! 예뻐요~T:선생님은 어릴 때 눈싸움 많이 했어요.여러분도 눈싸움한 적 있어요?S:아니요. 파리, 눈 많이 안 와요.T:그러면 겨울
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.09.03
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    한국어교원 수업교안(~을 줄 알다_모르다)
    -전체 피드백1) 교실용어를 사용하여야 한다. ‘-나요’,‘-을께요’, ‘-인가요’ 등은 사용하면 안 된다. 축약형, 사투리 등도 사용하지 않도록 주의한다.2) 판서할 때 동사 ... 면 안 된다. 판서 시에 띄어쓰기를 하지 않는다.5) 학생들이 실제로 사용할만한 실제적인 예문을 사용한다.-교안 피드백1) 전체적으로 ‘(으)ㄹ 줄 알다/모르다’는 ‘-(으)ㄹ 수 있 ... 다/없다’와 겹치면 안 된다. 예문을 사용할 때 ‘-(으)ㄹ 수 있다/없다’로 교체가 가능한 예문은 수정한다.2) 되도록 사투리를 지양하고 표준어를 쓸 수 있도록 연습한다. (전체
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    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09
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    외국인을 위한 일반 목적 한국어 학습자 대상 한국어교재의 샘플 단원을 구성해보고 각 구성요소별 개요를 작성해보자.
    생각한다. 여섯 번째는 한국어의 음운 체계 및 발음을 교육할 수 있는 내용이 교재에 포함되어야 한다는 점이다. 한국어교재라고 해서 한국어에 대한 지식과 문법지식만을 전달해서는 안되 ... ) 한국어의 음운체계와 발음5) 한국의 담화6) 한국어 실제 활용7) 맺음말Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국 사람들이 외국어를 공부하기 위해 한국어로 풀이된 외국어학습 관련 도서 ... 고 해당의 발음 지식을 익히고, 다양한 스펠링의 조합에 따른 상황 별 상이한 발음을 영어교육책을 통해 학습할 수 있듯이 한국어교재도 외국인 학습자에게 한국어의 음운 체계와 발음에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.09
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    실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료
    된 이론인 발음, 의미, 형태 등의 기본적이 내용이나 문법 규칙등과 관련 되어 있는 언어 지식 부분에 대한 명확한 정보를 제공해줄 뿐만 아니라, 더 나아가 실제로 한국어를 사용해야 하 ... 외국어로서의한국어이해교육론주제 : 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중 ... 에 선정하십시오. 그 이유를 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 확장형 읽기2. 등급별로 적합한 읽기 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 외국인들을 위한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.
    을 생각할 때 어휘를 통합교육의 중심에 두고 지도안을 구성해야 할 필요성이 있다.3. 한국어 소리의 특징외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인 ... ReporTree주제: 한국어문법론한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 ... 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어문법론한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.- 목차 -1. 한국어 문장
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24
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    한국어 교원-외국어로서의 한국어교재론-강의내용정리
    의 기준과 방법 및 활용 방안, 필요한 교재의 개발과 제작, 기존 교재의 평가와 개선 방법에 대한 연구임2. 교재론의 중요성과 필요성√ 한국어 교재를 연구하는 교재론은 교육 제반 ... 을 이해하고 학습자의 원활한 한국어 사용에 있어 핵심적인 역할을 하며 한국문화에 대한 충분한 이해와 인식으로 한국어 의사소통 능력 극대화를 목표로 한다.문제1. 발음 교재는 전반적인 ... , 인위적인 것√ 감각기관에 의한 분류 : 시각 교재, 청각 교재, 시청각 교재√ 교수·학습 목적에 의한 분류※교재의 중요성√ 한국어 교재에 대한 연구임√ 한국어 교재론은 교재 선정
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    | 리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20
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    중국어권 학습자의 한국어 오류 분석과 교육 방안 연구
    어서 중국어권 화자들이 일대일 대응을 하기 어려워한다. 둘째, 한국어 안에서 ‘-에’와 ‘-에서’의 의미 분화 양상이다. ‘-에’와 ‘-에서’는 장소명사와 함께 사용하는 조사인데 ... 중국어권 학습자의한국어 오류 분석과 교육 방안 연구- 부사격 조사 ‘-에’와 ‘-에서’ 사용을 중심으로 -1. 들어가기2. 선행연구 및 이론적 배경2.1. 선행연구2.2. 오류 ... 기류승의1. 들어가기본 연구는 중국인 한국어 학습자의 부사격 조사 ‘-에, -에서’ 사용과 오류 양상을 살펴보고, 그에 따른 효과적인 교육 방안을 연구하는 데 목적이 있다. 이를 위해
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    | 논문 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.12
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    자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.I. 序論우리가 살아가는 現在의 21세기 ... 를 다지는 데에 가장 필요한 것은 發音 지도이다(정정덕, 2001). 실제로 發音을 배우지 못했을 경우에 읽거나 쓰는 공부를 하는데 어려움을 겪게 되고, 發音이 어눌하거나 不正確 ... 면, 회화 수업과 독해와 文法을 주로 하는 수업을 다른 槪念으로 생각하고는 한다. 회화 수업에서는 자주 쓰이는 表現들을 말하고 듣는 연습을 하는데도 불구하고 그 表現 안에 있는 語法
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.12
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    외국어로서의한국어표현교육론-자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.
    어야 한다.한국어 교사의 전문성에 대한 논의에 앞서 언어 지도 교사의 전문성을 규정하는 요소들을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 언어 지도 교사에게 교육 과정의 구성 원리와 구현 방법 ... A++외국어로서의한국어표현교육론주제A++ 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체 ... 교육’에 큰 관심을 가지고 자국어 교육을 실시하고 있다한국어 교육에 대한 국내외의 관심이 점차 높아지고 있는 추세로, 이는 국가 위상의 신장이 되었다는 하나의 증거가 된다. 한국어
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18
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  • 판매자 표지 자료 표지
    표준어 규정가운데 어휘변화에 의한 부분을 정리
    발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육 ... 을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.1) 표준발음법 에서 말하는 각각의 원리(1) 개별음소“그, 끄, 크” 혹은 “드 ... 자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사성과 차이점을 알아야 한다. 예를 들어 일본어를 사용하던 학습자와 영어를 사용하던 학습자는 같은 단어라 하더라도 각기 다르
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.24
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    이화여자대학교 교육대학원 영어교육 면접후기 5개년
    십니다. 너무 떨려서 그런지 제가 받은 질문밖에 기억이 안 나는데요,, 제 학부 대학교에 관련된 질문이었습니다. (왜 그 학교에 지원했는지)마지막으로 한국어로 전공질문 하십니다. 답변 ... 참고할때 지도교수로 자주 이름을 봤었던 교수님, 나머지 한분은 대학원 페어때 영어교육과 어떻게 들어가냐고 물어봤어서 얘기를 나눈적이 있었다.암튼, 첨엔 지각사유를 말하고나서 바로 ... 면접 시작했다. 영어로, 한국어로 둘다 진행된다고 하셨다. 처음엔 영어문제 2문제.1. 왜 이화여대를 선택했나2. 이화여대만이 가지는 장점이 뭔가3. 영어지문 앞에 2장이 놓여 있
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    | 자기소개서 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2019.01.04
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    한국어 교육 현장에서 효과적으로 ‘한국어 발음’을 교수하기 위해 한국어 교사가 갖추어야 할 자질과 지식, 그리고 태도에 대해서 구체적으로 논하여 보십시오.
    외국어로서의 한국어발음교육론한국어 교육 현장에서 효과적으로 ‘한국어 발음’을 교수하기 위해 한국어 교사가 갖추어야 할 자질과 지식, 그리고 태도에 대해서 구체적으로 논하여 보 ... 십시오.1. 서론우리가 만나는 외국인 중 한국어를 모국어처럼 자연스럽고 정확하게 발음하는 사람을 보면 얼마나 듣기에도 좋고, 그 전달하고자 하는 내용을 정확하게 알아들을 수 있 ... 있도록 지도했을까?언어라는 것을 처음 배우게 될 때 만나게 되는 첫 번째 선생님이 중요하다. 선생님의 좋은 영향으로 그 사람은 목표하는 한국어를 잘 배울 수 있을 것이다. 하지
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.31
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    ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.
    자에게 필요한 자료가 어떤 유형인지를 파악해야 하고 학습자의 목적에 따라 적절한 자료 유형을 선택해야 하며, 자료 유형에 다라 적절한 읽기 지도 방안, 즉 필요한 읽기 기술이나 전략 ... 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론과제명: ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽 ... . 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론읽기는 독자에 의해 이루어지는 매우 능동적이고 적극적인 활동이다. 그러나 초기의 읽기 교육은 문법 번역식 교수법의 영향으로 발음 교정이나 어휘 및 문법 설명
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.07.03
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    한국어교재구성, 외국인을 위한 한국어 교육 책, 자료를 구성하고 제작한 내용
    한다. 여섯번째는 한국어의 음운 체계 및 발음을 교육할 수 있는 내용이 교재에 포함되어야 한다는 점이다. 한국어교재라고 해서 한국어에 대한 지식과 문법지식만을 전달해서는 안되며, 실 ... 단어의 발음 지식을 익히고, 다양한 스펠링의 조합에 따른 상황 별 상이한 발음을 영어교육책을 통해 학습할 수 있듯이 한국어교재도 외국인 학습자에게 한국어의 음운 체계와 발음에 대한 ... .한국어의 자음과 모음에 대한 개념, 2.자음과 모음의 활용 및 단어의 구성, 3.단어와 조사의 활용 및 문장 구성, 4.한국어의 음운체계와 발음, 5.한국의 담화, 6.한국어 실제
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.16
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  • 자료 표지
    다문화가족 청소년들의 문화적응 문제점과 문화적응스트레스 해결방안
    가정의 자녀들은 한국어에 미숙한 부모로 인하여 언어를 배우는 속도, 발음의 부정확 등의 문제를 야기하며, 우리 사회의 풍습상 자녀에 대한 교육은 주로 어머니에 의해 이루어 지 ... 하고자 한다.Ⅱ. 본론먼저, 다문화가족의 가족관계의 부적응 문제에 대해 알아보자. 다문화 가정의 자녀들은 한국어에 미숙한 아빠나 엄마 사이에서 서로 다른 풍습, 문화적 차이, 언어 등 ... 지도, 숙제 지도하기 등으로 나타났다고 한다. 이러한 설문 조사 결과를 통해 경제적 여건과 언어와 다른 문화차의 부적응 등으로 어려움을 갖고 있음을 알 수 있으며, 한국 사회
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.20
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  • 자료 표지
    한국어 교육 실습 _ 모의수업 지도안
    교 재 명서울대 한국어 2B단 원 명15. 한국 생활에 익숙해졌어요.학습 목표‘A-아지다/어지다’를 사용하여 전과 지금의 변화된 상태에 이르게 된 것에 대해 이야기할 수 있 ... 다.학습 자료문형 카드, 빔 프로젝트, ppt 그림자료판서, CD, 프린트물, 활동지교사ID대상( 2 )급단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입· 자연스럽게 인사하며 목표 문형 ... (작년보다,비싸다)T : (점원) S2씨, 아메리카노 4,500원입니다.S : 커피 값이 작년보다 비싸졌어요.ppt 화면(처음에는 어렵다.지금은 쉽다)T : S1씨 요즘 한국어
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략을 간단히 서술하시오- 목 차 -Ⅰ ... 하는 경우가 많기 때문이다. 그렇기 때문에 학습자들은 더욱 많은 양의 입력을 제공 받기 위하여 교실 안에서뿐만 아니라 밖에서도 가능하다면 많은 양의 입력에 노출될 필요가 있다.읽 ... 을 수행하면서 자신의 배경지식을 활용해서 저자의 메시지 및 의도를 파악해 나가는 과정이라고 말할 수 있다. 단순히 문자를 소리로서 발음할 수 있거나 문자를 조합해서 의미를 이해
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
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    방언론 요약집
    여부’ 등이 제안되어 왔다. 화자들끼리 서로 말을 이해할 수 있는지, 없는지 그리고 해당하는 두 말이 서로 다른 국가에서 쓰이는 것인지 아닌지, 또 한국가 안에서 쓰이더라더 서로 ... 또는 표준어나 정서법의 존재라는 기준은 언어와 방언을 언어 외적 특히 정치적으로 구분하자는 것이나 다름없다.- 언어와 방언의 2분법을 포기하고 ‘언어(영어)’, ‘준언어(한국어 ... 을 가리키는 용어다. 이와 달리 방언은 해당 언어에서 어느 정도의 방언권이 상정되었을 때 사용할 수 있는 용어다. ‘동남방언. 영동방언’이나 이들을 모두 아우르는 ‘동부방언’등은 한국어
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    | 시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.05
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 참관 및 실습
    한국어교육 참관 및 실습 한국어 수업의 구성 1 수업 구성의 단계 -차시별: 1차시, 2차시, 3차시, 4차시 -교재 구성별: 단원 도입, 본문, 발음, 어휘, 문법, 활동 ... , 문화 -문법 및 어휘: 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 -기능 영역: 전활동, 본활동, 후활동 단원별 수업의 단계 1. 복습 2. 단원 도입 3. 본문 활동 4. 발음 제시 5 ... 으로 제시, 기본적인 어휘 관계 지시 2- 중고급의 경우 단어 형성 원리를 이용, 속담/관용어의 형성 원리를 이용, 어휘를 입체적으로 이해할 수 있도록 지도(단어간의 결합, 계열관계
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.24
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2025년 11월 27일 목요일
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- 작별인사 독후감
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