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"한국어발음지도안" 검색결과 381-400 / 951건

  • 침묵식 교수법의 효과와 어려움, 수업에서 개선 방안 (외국어로서의 언어 교수 이론)
    /색깔카드- 아,어,오,우,으,이를 이용한 색깔에 대응하는 발음 익히기받침악안앋알암압앙발음/악//안//앋//알//암//압//앙/- 듣다, 밭, 옷, 낮, 꽃에서 받침 ㄷ, ㅊ, ㅅ ... , ㅈ, ㅊ 이 대표 음가 /ㄷ/으로 발음됨을 지도듣다밫옷낮꽃듣다밫옷낮꽃위의 효과 외에도 침묵식 교수법을 언어 교육에 적용했을 때 기대되는 학습 효과를 신용진(1991)에서 추출 ... 려고 한다면 학습자에게 큰 혼란을 줄 것입니다. 즉, 수업에 사용되는 어휘나, 발음, 문법 등에 해당되는 색깔 카드나 막대를 억지로 만들어 내고 침묵식 수업으로 지도한다면 큰 우를 범할 수 있습니다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.05.12
  • 외국어로서의한국어교육실습(자기평가보고서)
    를 가르친다고 생각을 하고 모의수업지도안을 작성하면서 도입부터 어떻게 다가가야 할지 막막했다. 서점에 가서 한국어교육 관련 서적을 다 뒤져가며 책을 본 후 어떻게 시작을 해야 할지 ... 체계가 조금은 잡혔다. 내가 자연스럽게 말하고 듣고 쓰고 읽는 모국어인 한국어를 외국인을 대상으로 어떻게 자연스럽게 지도해야할지 많은 생각이 들었다. 어떻게 설명을 하고 어떤 단어 ... 하여 만들어보았다. 1, 2차 제출까지는 연습지와 활용지 문제 구성이 조금 한계적이었는데 2차를 제출하고 3차를 준비하려고 고민 하던 중 많은 아이디어가 생각이 났다. 모의수업지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2020.06.30
  • 중국어권 한국어 학습자들의 발음 오류 현상
    중국어권 학습자의 한국어 발음의 오류 및 음운 현상 분석1. 실험 개요중국인 화자가 한국어 발화 시 어떤 오류 현상이 있는지 음운 현상을 확인하였다. 그리고 중국인(중국어권 화자 ... )의 발음 오류에 관한 선행연구 및 한국어와 중국어의 음절 대조 분석을 통해서 모국어의 간섭, 음운 체계의 차이가 오류의 원인에 어떤 영향이 있는지 생각해 볼 수 있었다.발화 실험 ... 을 초급 수준의 학습자로 보고(아직 TOPIK 3급은 안됨.), 2년 정도 한국에 거주 하며 한국어 학습 경험이 있는 학습자를 중급으로 보았으며, 대학교 국어국문학과 4학년에 재학 중인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.01
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떤 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.
    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떤 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.말하기 활동 유형 ... 의 특성을 반영한 말하기 수업2) 발음과 문법적 능력을 향상 시키는 말하기 수업3) 이야기 능력을 키우는 수업4) 사회 언어에 대한 이해를 토대로 한 말하기 수업5) 실제생활 중심 ... 하고 이를 정확하고 유창할 수 있도록 지도하여 실제로 사용이 가능한 언어의 유용성을 증가시킬 수 있도록 지도한다.의사소통식 교수법의 경우에는 기능적/의미적인 교수법으로 언어소통의 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수
    할 수 있는 체계성을 갖추어야 한다. 국어와 한국어를 구별하여 수업을 진행하는 교사의 역할을 예로 들 수 있다. 이렇게 구분을 하는 이유는 교육 내용 및 지도 방법이 각각 매우 다르 ... 외국어습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 여 교수 학습 지도 방법 및 학업의 능률이 결정될 뿐만 아니라 수업의 풍토와 학생들의 인지적 및 정의적 발달을 촉진하는 다양한 환경조건도 달라진다. 훌륭한 교사들은 저마다 생각 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.
    의 안쪽에서 발음되기에 발음이 더욱 어려운 것이다.3. 한국어 자음 지도방안1) 자음체계 교육순서자음체계 교육순서의 경우, 조음기관 배치 순서를 따르게 해야 한다. 즉 순음과 치조음 ... 언어권에서 발음하기 힘든 한국어 자음3. 한국어 자음 지도방안1) 자음체계 교육순서2) 훈민정음 제자순서3) 조음기관도 구비4) 충분한 연습단계 거치기5) 외국어학습자 입장의 학습 ... 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음의 특성2. 특정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
  • 한국어 강의 교안 (서울대한국어3급 문법)
    한국어 교육 교안서울대한국어 3B 수업지도안교재서울대한국어 3B단원 / 주제17과 두 사람이 연인 사이라니요?학습내용▶ 기능: 소문 전달하기/오해 정정하기▶ 어휘: 소문에 관련 ... 된 어휘▶ 문법: A-(으)ㄴ 척하다/V-는 척하다▶ 활동: 사실과 반대로 행동한 경험 말하기학습자 숙달도중급 단계수업 시간50분(1시수)교수 준비물서울대한국어3B, 워크북, PPT ... 자료단계시간(분)활동학습 자료지도상의 유의점도입인사/지난 차시어휘문법확인및활동(5분)T: 안녕하세요. 오늘은 날씨가 많이 추워요.감기에 걸린 사람은 없어요?요즘은 아프지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.12
  • '아/어지다' 학습 지도
    한국어 발음이 안 좋아요. 오른쪽은 좋아요.S: 한국어 발음이 좋아졌어요.S: 작아졌어요.S: 아니요S: 겨울이에요.S: 추워요.S: 아니요, 지금은 안 추워요.더워졌어요.S: 짧 ... 수업 지도안날짜단원2급제출자학습목표기능? 변화 설명하기문법/표현? A-아지다/어지다어휘? 변화, 한국 생활, 형용사활동? 묻고 답하기, 짝활동하기, 그룹활동(50분 수업내용 ... 하세요?T: 오늘 날씨가 어때요?T: 네, 어제보다 추워졌어요.T: 여러분 한국어 발음 연습열심히 해요?T: 열심히 하면 발음이 좋아질 거 예요.S: 안녕하세요.S: 추워요.S: 네
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급, 중급, 고급의 각 단계에 적합한 어휘지도 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    의 각 단계에 적합한 어휘지도 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘학습2. 초급 어휘지도 방안3. 중급 어휘지도 안방4. 고급 어휘지도방 ... 안, 유의어와 관련하여Ⅲ. 결론, 어휘의 효과적인 지도방법Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인들이 한국어를 공부하는데 있어서 어휘는 가장 어려운 것이라고 할 수 있다. 다양한 어휘를 통해서 ... 을 하고 답을 하도록 하여야 한다고 생각한다.친구 1: 너는 취미가 뭐니?친구 2: 나는 영화 보는 것을 좋아해3. 중급 어휘지도 안방표준어 규정은 크게 표준어 사정 원칙과 표준 발음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08
  • [15.0/15.0] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.
    고 있는가, 발음이 의사소통에 지장을 주지 않는가 등을 평가함 2) 사회언어학적 능력 • 학습자가 한국어로 담화가 이루어지는 상황에 맞는 적절한 언어사용 능력을 평가함 • 화자 ... 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서 서 론 한국어 말하기 평가의 목적은 말하기 평가를 통해 교사는 교수 학습 효과에 대한 중요한 자료를 얻고, 학습 내용의 진단과 보완 ... 자에게는 학생들의 의사소통 능력 정도를 파악하고 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성을 재고찰할 수 있게 해준다. 본 론 1. 한국어 말하기 평가의 범주 1) 문법적 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
  • 한국문화교육 드라마수업지도
    수업지도안수업일시단원명한국 드라마 이해하기담당자차시1/2과목한국어교육반(인원)8명학습 목표1. 한국어 듣기와 쓰기와 말하기 능력의 향상을 돕는다.2. 한국 실생활 어휘와 정보 ... 의 제공 및 문화 교육의 효과를 얻는다.학습 내용드라마를 통한 한국 문학의 이해단계(시간)1교시(50분)학습 지도내용 및 활동유의점학습자료도입(10분)1. 인사 및 출석T: 여러분 ... 부분 고치기 활동)T: 모두 활동을 열심히 했어요. 이제 그 부분을 함께 읽어볼게요.S: (함께 읽기)T: 잘했어요. 이제 한번 더 영상을 보고 자신의 발음과 비교해보세요.S: (영상 시청 후 발음과 비교하기)
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.19
  • 해외파견 결과보고서 (느낀점위주)
    함 으로써 눈치껏 대화하다가 ‘이대로는 안 된다’ 싶어서 구글번역기를 통해 나는 영어를 통해 베트남어로, 그는 베트남어를 통해 영어로 번역하는 식으로 하여 서로 의사소통을 하였다. 왜 한국어 ... 로 번역을 안 하고 굳이 영어로 했냐면, 한국어로는 말이 될 것 같은 소리도 베트남어로 번역하면 엉터리로 해석되고 영어의 문법을 정확하게 익혀서, 영어를 쓰면 완벽한 표준어의 정석 ... 다고 생각합니다.첫 번째, 봉사적 측면에서의 의미는 저에게 있어서 ‘봉사’에 대한 생각은 그저 하면 좋은 것, 안 해도 별로 상관없는 것 이라는 생각뿐이었습니다. 하지만 최근에 제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.19
  • 온라인 강의 참관 일지 [7차시 1,2강-초급1 말하기]
    , 경희 한국어 말하기1, 도서출판 하우(62쪽~69쪽)단원명7. 계획하기7-1. 제주도에 갈 거에요7-2. 등산을 안 좋아해요학습목표여행지에서 하는 일에 대해 말할 수 있다.부정 ... 후 각 한 명의 학습자들에게 돌아가며 한 문장씩 읽게 하고 발음 및 억양을 지도해 준다. 끝난 후에는 교사-전체 학습자로 역할을 나누어 묻고 답하며 말하기 연습을 한다. 마지막 ... 어휘를 확인하고 학습한다.발음ㄱ+ㅎ=[ㅋ], 축하[추카]ㄷ+ㅎ=[ㅌ], 맏형[마텽]ㅂ=ㅎ=[ㅍ], 입학[이팍]ㅈ+ㅎ=[ㅊ], 앉히다[안치다]다음과 같이 판서하여 격음화 규칙을 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09
  • 이중언어교육의 이론과 실제
    ) 생활 지도 : 영어 사용 시간에는 영어로 생활 지도 / 한국어 사용 시간에는 한국어로 생활 지도K-5 를 위한 교재 ( 한국어 ) 나의 자음책 , 나의 모음책 나의 주제별책 ... 를 통한 교육 ( 타 교과 등 ) 나라마다 이중언어교육의 목적은 다르나 , 많이 시행되고 있다 . 예 ) 미국의 이중언어교육 – 전략언어 ( 한국어 , 만다린어 )이중언어의 범위 ... 형성 , 문화의 교두보 지구촌 사회 , 세계화 : 자국의 언어만 알아서는 안 됨 예 : 7 차 교육과정부터 초등학교 3 학년 영어 실시가정에서의 이중언어교육 어머니는 어머니의 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 56페이지 | 7,800원 | 등록일 2020.10.29
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.
    과목명: 외국어로서의 언어교수이론과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ ... 이 높아짐에 따라 국내외에서 한국어교육의 수요가 늘고 있다. 대학교 근처를 거닐다 보면 내가 학교를 다닐 때 보다 현재 대학교 외국인 유학생의 비율이 많아 졌다는 것을 체감하였고 또한 ... 결혼이민자 뿐만 아니라 외국인 노동자도 크게 늘고 있으니 한국어를 배우려는 학습자를 대상으로 하는 교육의 중요성이 높아지고 있다. 이러한 학습자들에게 한국어를 가르치기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    과 밀접하게 관련되는 기능적인 것에 국한한다.? 문법은 귀납적으로 이루어지도지도한다.? 외국어 자체를 수업상의 매개어로 사용하기 때문에 구어에 중점을 두어 발음 및 억양 등 음성 ... 았다. 자연스러운 상황 안에서 언어는 발음, 어휘, 문법, 문장, 의미, 감정 등을 총체적으로 인식하고 그대로 받아들인다는 것이다. 언어를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 분리하지 않 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이며, 교사는 학습자가 잘 배우도록 학습에 대한 교육철학을 가지고 교수유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지
    외국어로서의 한국어 개론학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 설명하고, 교사, 동료, 학습자 스스로 오류를 수정하는 방식 ... 은 표현관련 교수활동을 통해 언어 학습자들이 만들어 낸 오류들과 필연적으로 부딪히게 된다.경향이 어떠하든 다 외국어 교사들은 학습자의 숙제, 발표 등을 지도 교수하면서 발견한 오류 ... 를 지적하고 교정하는 일을 꾸준히 하고 있다. 학습자는 발음부터 형태, 구문, 통사, 화행과 언어 관습적 측면에 이르기까지 다양한 층위에서 다면적으로 오류를 발생시키고 있으며 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 언어의이해 B형, 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오.
    프로그래밍 언어와 같이 사람이 인공적으로 만든 언어가 아닌, 사람이 일상생활과 의사소통에 사용해 온, 한국어, 영어와 같이 오랜 세월에 걸쳐 자연적으로 만들어진 언어라는 의미 ... 생활과 의사소통에 사용해 온, 한국어, 영어와 같이 오랜 세월에 걸쳐 자연적으로 만들어진 언어라는 의미로, 우리가 흔히 말하는 언어를 뜻한다. 자연 언어라고 언급하는 까닭은 컴퓨터 ... 다. 현대 사회에서 컴퓨터는 없어서는 안 될 중요하고 필요한 최첨단의 기계장치이며 인공지능으로 이용되고 있다. 컴퓨터는 민간 세계의 화자 청자가 세상에 대한 정보를 처리하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.18 | 수정일 2021.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교과논리및논술 A형) ‘영유아기 영어교육’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성
    고 있다. 즉 언어가 자연스러운 배움이 아닌 학습으로 인식이 되는 것이다.2) 영어발음이 좋아진다!한국어 발음이 정확하지 않으면 영어발음이 좋을 수는 없다. 우리는 보통 영어발음 ... 의 현상만 이해하면 의사소총에는 어려움이 없으며 단지 소리가 다른 것이 나쁜 것이 될 수는 없다. 이것은 마치 한국어에 대한 남한과 북한의 말씨를 놓고 어느 쪽의 발음이 좋다 나쁘 ... 을 갖는 헬리콥터 맘이 생기고, 태교를 위해 산모가 토익 공부를 한다는 우스겟 소리도 있다. 우리나라에서는 예전에 아이의 영어발음을 좋게 하기 위해 혀를 짧게 하는 수술도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
  • 외국어로서의한국어발음교육론)한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    한 외국인의 한국어 발음 학습을 위하여 그 문제를 파악하며 원인을 알아보도록 하고, 이에 대한 해결 방안 및 교육법을 생각해 보기로 한다. 본 글에서는 한국어 학습자 중 특히 중국인 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어발음교육론ㅇ주 제 명 : 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안 ... 을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어발음교육론한국어 학습자의 한국어 모음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.08 | 수정일 2018.10.18
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2025년 11월 26일 수요일
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