"한국어발음지도안"의 검색결과 입니다.

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중국어 지도안 한국어수업지도안 한국어발음지도안 한국어 참관일지 외국어습득론

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"한국어발음지도안" 검색결과 421-440 / 951건

고등학교 중국어I 지도안

평가의 방향’이라는 4가지 갈래로 나뉘어 설명될 수 있다. 본시 교수·학습지도안의 작성과 수록에 앞서, 본 보고서의 첫 파트에서는‘1.1 ~ 1.4’를 통해 앞의 4가지 사항 ... 1. 중국어 교수 · 학습 지도 방향교육부가 고시한 『제2외국어과 교육과정(2015-74호)』에 따르면, 중국어의 교수·학습 지도 방향은 크게 ‘성격, 목표, 내용과 성취기준 및 ... 다. 또한 우리나라와의 밀접한 관계를 생각할 때 중국어는 외국어 교육과정에서 중요하게 다루어야 할 언어라고 할 수 있다.전개1.듣고 발음 쓰기 녹음본 3회 재생-1명

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.09

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말하기 오류의 유형과 대처방안

어 화자가 아닌 타국어 화자이고 성인이며 주업이 학생이 아니라 일과 병행해 한정된 시간 안에 한국어를 학습해야 하는 입장이다. 다수를 대상으로 주1회 2시간 동안 한국어를 지도 ... 들에게 한국어를 지도했고 현재 한 달 동안 독일인 결혼 이민자에게 한국어를 지도하고 있다. 물론 한국어 교사이기 전에 초· 중학생을 대상으로 국어를 지도했었다. 한국어 교사로 전향할 당시 ... 한 경우와 1인 대상으로 주1회 1시간 30분 동안 한국어를 지도한 경우가 개인적인 한국어 지도 사례이다. 학습자 변인에도 상당한 차이가 있다. 다수 속에 다양한 학력, 다양한 연령

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29

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[합격] 이화여자대학교 와국어교육특수대학원 TESOL학과 연구계획서 (이대 테솔대학원)

실력이 안 늘거나 여전히 한 단어로밖에 대답하지 못하는 학생들을 보며 영어 교수법을 전문적으로 공부해서 더 효율적으로 지도해야겠다고 생각했습니다. 그러던 중에 이화여자대학교 ... 학부모들에게 들었던 질문은 ‘오래 영어를 공부했지만 왜 말을 못할까요?’였고 스스로 가장 많이 한 질문은 ‘Phonics가 안 잡히는 아이들을 어떻게 지도할까?’였습니다. 이러 ... 이화여자대학교 외국어교육특수대학원자기소개 및 연구계획서지원학과TESOL학과 ( O ) 국제중국어교육학과 ( ) 한국어교육학과 ( )수험번호Y*******성명**** 항목

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.14

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한국어 모의수업 지도 교안

에서 말하기 연습을 하도록 지도한다. 학습자의 발음에 유의한다.) 여러분 모두 잘 했어요.Student Book16분전개문법 1 연습 1,2 활동( Student Book 4권 ... 모의수업 교안주제 (단원명)13과 성격(세종 한국어 4권)1교시학습 목표1. 기분이나 상태, 성격을 짐작하는 ‘~아/어 보이다’가 사용된 문장의 의미를 이해할 수 있다.2. 기분 ... 이나 상태, 성격을 짐작하는 ’~아/어 보이다‘ 표현을 바르게 사용할 수 있다.지도상의 유의점학습자가 초급 수준인 것을 감안하여 발화 속도와 단어 선택에 유의한다.단계학습 내용교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25

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한국어교육능력검정시험, 한국어교원 3급, 면접 시험, 면접 기출, 면접준비(기출 및 예상질문)

) 의사소통 학습 목표로 한국어 교육할 때 가장 효과적인 교수법?- 담화중심, 의미중심, 내용중심의 언어를 지도하는 의사소통중심 교수법이 가장 적합합니다. 의사소통 교수법은 과제 ... 는 자연스럽게 없어지기도 하지만 화석화 될 수 있기 때문에 의식적으로 수정하도록 가르쳐야 합니다. 초급 때 고치지 않으면 고급에서 고치기 어렵습니다.35) 언어권 별 발음지도 특징 ... 발음의 오류와 지도‘ㅓ’와 ‘ㅗ’ // ‘ㅜ’와 ‘ㅡ' 구별 : 발음기관 단면도를 통해 교육.어를 발음할 때 보다 오를 발음할 때 입술이 더 작고 동그랗게 변하는 모습을 보여

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| 시험자료 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.07.24

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외국어로서의한국어학개론-한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는 대해 예를 조사하고 어떤 점에서 잘못 쓰고 있는지를 설명해 보십시오.

A++외국어로서의한국어학개론주제A++ 한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는 대해 예를 조사하고 어떤 점에서 잘못 쓰고 있 ... 는지를 설명해 보십시오.외국어로서의한국어학개론목차1.서론-한국어의 발전2.본론-자주 틀리는 한국어1)맞춤법-띄어쓰기-자주 틀리는 단어-사이시옷2)표준어3)표준발음4)외래어 표기 규정3.결론 ... 학적인 면에서 한국어와 영어는 마찰음에서 가장 큰 차이를 나타낸다. 영어권 화자들은 ‘산, 손, 술’ 등과 같은 말들의 시옷을 경음으로 발음하려는 경향이 있기에 이를 잘 바로잡

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

하다. 민현식(2004)은 교수 학습 방법을 선정할 때 영역별, 등급별 교수 학습 지도안의 표준 모형, 학습자 지도 시 고려 요인, 교사용 지도서, 교사 평가, 교사 발화, 바람직 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.1. 서론외국어 ... , 학문적 관점 등이 대표적인 예이다. 외국어로서의 한국어 교육 역시 외국어 교육의 한 종류로 앞서 이야기한 다양한 논의들과 궤를 같이 한다. 특별히 이번 과제에서는 이러한 논의

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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경음화 현상과 관련한 수업 강의안 작성

ReporTree주제: 한국어음운교육론발음 수업 강의안 작성2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시 ... 는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어음운교육론발음 수업 강의안 작성경음화 현상과 관련한 수업 강의안 작성- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 예로 제시된 단어 ... 안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인 요소이다. 따라서 학습의 초기단계에서부터 정확하지 않으면 고착화 되

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.21

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

는데 뿐 아니라, 외국에서의 생활을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대 ... 해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각 ... 다른지 차이점을 인식하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.(2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사성과 차이점을 알아야 한다. 예를 들

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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대조언어학 ) 대조 분석에서 음운 대조의 의의와 효용성을 논하고 분절음(자음, 모음) 측면, 음절 구조 측면, 초분절음소 측면에서 음운 대조의 실제 예를 기술하시오.

'의 사례와 같이 두 가지로 발음되는 것을 구별하는 것이 힘들어 진다. 특히 한국어의 /æ/가 영어의 /æ/보다 높기 때문에 영어 발음에서 혀를 더 내려서 발음해야 하는 식의 차이 ... 을 추정하여 교재를 편찬하고 학습지도를 계획하며 시험문제를 작성해야 한다는 주장으로 이어지게 되었다.James의 경우 대조분석을 크게 두 분야로 나누어 언어적인 기호 ... 음소 측면에서 음운 대조 등 다양한 음운대조가 사용되고 있다.분절음은 쪼개어 단위가 되는 음을 의미하며 자음과 모음, 반모음 등으로 이루어져 있다. 예를 들어 한국어와 영어

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.10

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외국어로서의한국어학개론-한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

들은 ‘한글’ 자체를 배우는 것에는 흥미를 가지고 재미있어 하지만, 정작 진짜 ‘한국어’에 입문하면서 점점 힘들어 한다. 한국어의 ‘발음’이 생각보다 낯설고 어렵기 때문이다. 세계지도 ... 이 아래쪽이다. 따라서 입 안쪽인 목구멍 쪽에서 주로 발음된다. ‘전라도’ 라는 단어에 나타나는 한국어의 ‘ㄹ’을 통해 더 자세하게 설명해 보자면, 한국어의 ‘ㄹ(설측음)’은 혀끝 ... 천장에 점점 가까워지기는 하지만 아슬아슬하게도 닿지는 않는다. 그래서 주의 깊게 들어보면 한국어보다 입의 더 깊숙한 안쪽에서 발음되는 것처럼 들린다. 결국 영어의 입속 조음기관

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.04 | 수정일 2019.11.19

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초급 단계에서 주로 사용할 수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시해 보십시오.

- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘학습2. 한국어 어휘를 통한 한국어를 유창하게 할 수 있는 표준발음법3. 표준어 규정가운데 어휘변화, 어휘 교수안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화현상이나 리듬 등을 지도할 수 있다.3. 표준어 규정가운데 어휘변화, 어휘 교수안 작성외국어 교육에는 사회 ... 에는 어떤 것들이 있는지 살펴보도록 하겠다. 그리고 표준어 규정가운데 어휘변화에 대해서 살펴보고 한국어 어휘를 외국인 학습자에게 효과적으로 교육할 수 있는 방법, 교수안을 작성해 보

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27

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일본어 권유와 선택기초, 일본어교육지도안(약안)

학습 지도안단원명5.いただきます。일시5월13일차시10차시본시주제何にする？대상2학년장소교실학습목표일본어로 선택을 하고, 취향을 말할 수 있다.준비물교과서단계수업내용교수 - 학습활동 ... ~ 0:19동영상을 보고 학습에 흥미를 갖는다.잘 들을수 있도록 두 번정도 영상을 튼다.학습목표동기유발 영상과 연관지어서 학습목표를 보여준다.학습목표를 먼저 읽고 따라읽게끔 지도 ... 한다.교수의 지시에 따라 학습목표를 읽는다.전개본문 전단어,어휘학습오늘 배울 내용의 단어를 가르친다. 단어는 먼저 읽은 후에 학생이 따라 읽도록 지도한다.35분본문읽기본문을 한줄

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.06

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국어과교육론 문화, 다문화, 부진아 지도

(1) 국어교육과 한국어교육? 국어 교육 : 우리나라 안에서 한국어를 모국어로 사용하는 사람들을 대상으로 국어를 가르치는 일체의 교육 활동? 한국어 교육 : 한국어를 모국어로 하지 ... 시스템 안에 들어옴.한국어 능력 부족에 따라 학교 입학이나 학습이 어려운 다문화 학생들을 위하여 체계적이고 집중적인 한국어 교육이 필요.(3) 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점 ... ·기술·태도와 제 2언어로서의 한국어 교육에 대한 이론 기초와 실제적인 교수 방법론 습득(6) 다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 방안1) 말하기 지도내용 :- 문법적으로 올바른

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26

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초등국어 5학년 6단원 소중한우리말 5차시 지도안

행복역량 교육을 위한국어과 협력학습 교수?학습안결재지도교사언제 어디서누가무엇을어떻게(수업모형)학생교육실습생단원(차시)주제(쪽)6. 소중한 우리말(5/11)발음이나 표기가 틀린 낱 ... 말 찾기(국어148~150쪽)문제해결학습모형학습 목표▶성취 기준: 발음과 표기, 띄어쓰기가 혼동되는 낱말을 올바르게 익힌다.? 지식: 발음과 표기가 틀린 낱말에 대해 안다.? 기능 ... : 발음과 표기가 틀린 낱말을 조사하여 발표할 수 있다.? 태도: 사랑스러운 우리말을 올바르게 사용하려는 자세를 갖는다.학습 전략행복 역량협력학습 형태인성요소지적 역량사회적 역량

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2019.01.08

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외국어로서의 한국어학개론, 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

현상에 대한 고찰2. 경음화 현상의 음운론적 고찰3. 한글 맞춤법 통일안의 경음규정과 문제점4. 현대 국어에 나타난 경음화 현상과 현실Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리말을 발음할 때 매우 ... 면서 표기 및 발음상 허다한 애로점과 복합성을 느끼게 되는데 ‘한글 맞춤법 통일안’에 나타난 된소리(경음)규정을 살펴보기로 한다. (제2장 제3항)-- 제3항 한 단어 안의 두 음절 사이 ... 현상으로 굳어질 가능성이 많을 것으로 본다.이렇게 표준발음 기준이 뚜렷하지 않으므로, 국어 발음지도상 문제점의 복잡성이 있다. 국어사전에조차 다른 ‘진짜’발음을 주장하기도 한다

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견

기, 읽기, 등의 추가활동으로 이어간다.(2) 수업 지도안 실례'집밥 백선생'을 전부 보기에는 수업시간이 부족하다 그러므로 교사는 식생활 어휘가 나오는 부분만을 편집하여 교육자료 ... 자료를 미리보고 대상 어휘를 선정한 후에 수업 단계를 기준으로 지도안을 작성한다. 수업을 진행할 때는 학습자들이 목표 어휘의 용법과 의미를 정확하게 배울 수 있도록 시간을 할애 ... 하여 개별 식생활 어휘를 제시하고 교육해야 한다. 따라서 수업 지도안은 1회 분량을 10분에서 20분 분량으로 편집하고, 어휘를 분석하여 미리 제시한 다음 함께 영상을 시청하고 이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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배론 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

한 아주 간단하고 기초적인 지시어에서 출발하여 긴 문장까지 해 볼수 있도록 한다.(7) 교사는 한국어 표준발음을 구사해야 하고 수준에 따라 말하는 속도를 조절하는 것이 좋다. 또한 ... 하지 않는다.나. 중급단계에서의 듣기어휘,문장 이야기 단위로 듣기연습을 할 수 있다. 받아쓰기도 문장 단위로 지도할 수 있고, ‘먹는다, 학교, 나뭇잎, 신라,등의 단어를 발음 ... 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.23

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외국어로서의한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

였다.창원대학교 인문과학연구소의 한 논문에 따르면, 외국어를 배울 때 기초를 다지는 데에 가장 필요한 것은 발음 지도이다 (정정덕, 2001). 실제로 발음이 어눌하거나 부정확 ... 하고 듣는 연습을 하는데도 불구하고 그 표현 안에 있는 어법을 살펴보기 보다는 그저 입에 익숙해지도록 연습을 하고 발음을 교정할 뿐이다. 물론 수업 시간이 제한되어 있다 보니 모든 것 ... 어 첫 수업에서 모음을 발음하는 연습을 한다면, 일본인의 경우는 받침 발음을 힘들어 할 것이고, 중국인에게는 성조가 없다는 것과 중국어보다 한국어가 더 적은 단모음을 갖고 있다는 것

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.10 | 수정일 2018.10.18

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다음은 한국어 학습자가 어려워하는 발음의 예이다. 왜 이 단어를 발음하는 것을 어려워하는지 그 이유와 교육안에 대하여 쓰시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어교육개론다음은 한국어 학습자가 어려워하는 발음의 예이다. 왜 이 단어를 발음하는 것을 어려워하는지 그 이유와 교육안에 대하여 쓰시오.(예 ... 이나 모음을 지도할 수 있고, 동화현상이나 리듬 등을 지도할 수 있다.4. 발음 교육안한글은 자음과 모음의 조합으로 이루어지는 표음글자로, 자연발생적인 글자가 아닌 과학적으로 연구 ... . 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어교육개론다음은 한국어 학습자가 어려워하는 발음의 예이다. 왜 이 단어를 발음하는 것

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29

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