"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 세종한국어3 훌륭한 언어교사 한국어문법 읽기 중급 지도안 발음 오류> 듣기와 다른 영역 한국어이해교육론 어휘교수안 주제

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,261-3,280 / 5,491건

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교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이미자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것

. 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육 ... 이해할 수 없다.3) 한국어 교육과 문화적 배경언어와 사회 문화와의 밀접한 관계는 이미 앞에서 누누이 언급한 바와 같다. 언어에 반영된 문화적 특성은 대조 언어학, 대조표현 ... 아자아자 한국어’, 교재의 내용 선정 및 배열의 특징3. 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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학습자에게 오류는 중요한가

하고 있는 과정에서 나타나는 반복적이고 체계적인 상태라고 이해할 수 있다. 즉, 오류라는 것은 외국어를 학습하는 학습자가 교육의 과정에서 특정한 시기에 본인이 활용하는 대상언어 ... 를 분석하는 과정에서는 그 오류가 어떤 것인지를 예측하는 것이 중요한 것이 아니라 학습자들이 외국어에 대한 데이터를 어떤 방식으로 처리하는지를 근본적으로 이해하기 위해 오류 ... 과제주제: 학습자에게 오류는 중요한 것인가?I. 서론외국어를 학습하는 학습자들이 학습과정에서 저지르는 오류를 분석하는 과정은 필수적이다. 왜냐하면 오류를 분석하는 과정은 학습

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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'정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지

- 과목명: 외국어로서의 한국어표현교육론- 과제명: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 하는 '과제 수행 교수법'은 한국어 교육 현장에서도 좋은 반응을 얻고 있다. Allwright(1984)에 의하면 과제 수행 교수법은 학습자의 모국어를 사용하는 능력과 목표 언어 ... 적으로 학습자의 외국어 능력을 향상시킨다는 것이다. Swain(1985)은 과제 학습이 효과적인 이유는 학습자 간의 협력 활동을 통하여 이해 가능한 출력을 생산해 내기 때문이라고 하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.

외국어로서의 한국어 어휘교육론글쓴이 : 고미정주제속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.1. 서론속담은 사람들이 오랜 세월에 걸친 ... 하지 않으며, 속담에 반영된 문화적 가치가 시기에 따라 다를 수 있음에 유의하면서 교육해야 한다.-참고문헌 및 자료 출처-1. 김원경(2017), 외국어로서의 한국어어휘교육 ... 론, 진흥원격평생교육원2. 양정(2008), 중국인 한국어 학습자를 위한 속담 교육방안- 중국 내 학습자를 중심으로, 한국외국어대학교대학원 석사학위 논문.3. 이효정(2007), 속담을 활용한 한국어 문화교육 방안, 한국외국어대학교 대학원 석사학위 논문.

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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A+ 중도입국 청소년을 위한 정책적 변화의 필요성에 대한 레포트

는 특수한 욕구를 정확히 이해하고, 이들이 한국어 미숙으로 겪는 어려움을 해결하기 위하여 체계적인 방향으로의 교육 방식의 변화를 시사하고 있다.국가는 중도입국 청소년을 다문화청소년 ... 면, '한국어로 진행되는 수업을 잘 듣고 이해한다.'라는 문항에 그렇지 않다고 대답한 응답자가 32.4%였으며, '의사를 정확하게 표현하며 말하고 발표할 수 있다.' 문항에 그렇지 않 ... (ESL) 환경인지 외국어(EFL) 환경인지를 구분하고, 이에 맞추어 교육하는 것이 학습 성취에 있어서 중요한 요인이라고 하였다. 중도입국 청소년들의 경우 일반적인 다문화가정의 자녀

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.21

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.

1. 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목 ... 및 절차를 설계하고자 하는 시도가 많아지고 있다. 더불어 과정 중심으로 구성하여 교육 효과를 보다 극대화할 수 있도록 하는 한국어 교재 구성도 많아지고 있다.이에 나는 본 과제 ... 들이 한국 문화를 보다 넓고 빠르게 이해할 수 있도록 돕는 것을 궁극적인 목표로 삼는다. 그와 같은 목표의 달성을 통하여 언어기술과 더불어 지식교육을 통합적으로 교육시키고자 하는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오.

다.그러므로크라센의 모니터 이론 5대 가설이 실제 외국어 교육 현장에 기여한 장점과 아울러 아쉽고 미비하다고 생각되는 점은 무엇인지 나름대로 의견을 제시해 보고자 한다.첫째, 습득-학습 ... [외국어습득론]주제: 크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오.Ⅰ. 서론1950-1960년대 성행했던 대조분석가설은 언어의 표면적인 구조 ... 를 중시한 구조언어학과 행동을 자극과 반응의 관계로 설명한 행동주의를 근거로 한 가설로, 말 그대로 모국어와 외국어의 공통점과 차이점을 분석해 그 차이점을 언어 학습에 기반으로 삼

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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한국어교육능력검정 교안작성 문제 준비요령(족보)

. 아래 채점평을 보면 그 이유를 알 수 있다. 외국어로서의 한국어교육론 중 주관식문제 와 관련한 채점평 ( 2017 년 12 회 ) 〔문제 113〕 부과된 교육 내용을 이용 ... 해 한국어 수업을 진행할 만한 기본적 지식과 수행 능력을 갖추었는지를 측정하기 위한 문제이다 . 대부분의 수험생이 제시와 연습 활동의 수업 구조에 대해서는 이해를 하고 있는 것 으 ... 로 나타났으나 , 부과 된 문법과 주제를 교육하기 위한 구체적 교육 내용과 방법을 제시 하는 데에는 한계를 보였다 .목표문법: -을 테니까1.의미제시‘-을 터이니까’가 줄어든

시험자료 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2019.02.07

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이주 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 과제물(이주 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기)건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기*이주 노동자 ... 의 상황에서는 크게 정규과정(한국어교육 1~4단계)과 특별과정(기초반, TOPIK반, 심화반, 저녁반, 주말반, 현장활용회화반 등)으로 교육과정을 계획해볼 수 있는데, 이번 과제 ... 에서는 기초반과 현장활용회화반의 혼합을 바탕으로 계획해보도록 한다.*1. 한글의 이해(1) 한국어의 모음과 자음(2) 모음과 자음의 결합1) 자음+모음2) 자음+모음+자음2. 인사

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06

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12 우리말의변화(발표)

외국어로서의 한국어학 연구 2016. 5. 19 외국어로서의 한국어 전공 2학기 강신희1. 우리말 표기 방법의 변화1.1. 훈민정음과 우리말 표기1) 훈민정음 이전의 우리말 표기

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.12

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언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명

는 외국인 학습자들에게도 이해 기능 및 표현 기능의 통합적인 교육이 요구된다고 말할 수 있다. 현재 한국어 교육이 이루어지고 있는 대부분의 교육기관에서는 한국어가 지니고 있는 언어적인 ... (언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육 분야에서 비중 있게 다루는 요소는 언어활동이라고 말할 수 있 ... 다. 왜냐하면 언어는 인간의 삶에서 이해와 표현의 도구이며 나아가 관계 형성에 있어서 필수불가결한 요소이기 때문이다. 이와 같은 의미에서 보았을 때, 한국어를 제2언어로 학습코자 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

할 매우 중요한 문법 범주라고 말할 수 있다. 높임법이 한국어 교육에서 지니고 있는 위상은 모든 한국어 문법서와 교재 등에서 그를 비중 있게 다루어지고 있다는 것으로 미루어 짐작 ... 해 볼 수 있다.그렇지만 앞서 설명한 바와 같이 한국어의 특징적인 현상이라는 것은 그만큼 외국어로서의 한국어를 공부하는 사람들에게는 낯선 것을 의미한다. 그렇기 때문에 이를 제대로 ... 을 그의 목적에 따라서 학문 문법과 실용 문법으로 구분한다면 한국어 교육 문법은 그의 사용 능력을 향상시키기 위하여 한국어 학습자들이 반드시 알아야 할 지식을 기술해 놓은 실용 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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[바람직한 교사의 요건]

은 학생들을 가르칠 때에는 학생 개개인을 이해 한다는 것이 어려울지 모르나, 소수인원으로 한국어 교육을 하는 만큼 학생들에 대한 이해는 바람직한 교사가 되기 위해 필수적인 요건 ... 거나 토론을 하는 등의 수업에서는 잘 적응하지 못했던 기억이 납니다. 입시를 위해 준비하는 공부이기 때문에 외국어도 주입식 교육으로 했을지 모르지만 이 외에 영어나 한국어를 배울 때 ... 의 경험으로 보아 무조건적인 주입식 교육으로는 언어실력을 높일 수 없다고 생각합니다. 한국어 교육(외국어교육)을 할 때에는 말하기ㆍ읽기ㆍ듣기ㆍ쓰기의 4가지가 서로 조화되는 수업

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.24

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외국어로서의 한국어교육개론-한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 제모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

과제명 : 외국어로서의 한국어교육개론 레포트1주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 제모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 차이를 파악하게 되면, 발음을 더욱 쉽게 배우고 한국어에 대한 이해가 더 깊어질 수 있을 것입니다.한국어 발음 교육에서 자음의 개수는 19개 이며, 제시순서는 다음과 같습니다.ㄱ ... 피읖 [p?]이고, 경음은 5개로, ㄲ 쌍기역 [k*], ㄸ 쌍디귿 [t*], ㅃ 쌍비읍 [p*], ㅆ 쌍시옷 [s*], ㅉ 쌍지읒 [??*]입니다.한국어 발음 교육에서 모음의 개수

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점 (1)

2. 외국어로서의 한국어교재론 레포트 1주제 : ‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형 ... 은 다음과 같다.Ⅱ. 본론1) 세종학당 및 ‘세종 한국어’시리즈의 의의세종학당은 외국어 또는 제2의 언어로서 한국어를 학습하고자 하는 학습자들을 위해 한국어와 한국 문화를 알림 ... 과 동시에 교육을 진행하는 기관이다. 세종학당에서 한국어를 공부하고 있는 학습자들이 지니고 있는 학습 목적은 개별적으로 상이할 수 있다. 그러나 한국문화에 대한 관심은 공통적이다. 이러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.

문헌외국어로서의 한국어학개론, 김진호, 박이정, (2010)외국어로서의 외국어학, 한국방송통신대학교 평생교육원, 한국방송통신대학교 출판부 (2005)한국어학개론, 이석주⦁이주행, 보고사, (2007) ... 한국어 교원으로 활동시에도 외국인 학습자들이 조사 선택에서 겪는 어려움을 잘 이해하여 어떠한 상황에서 어떠한 조사를 선택해야 하는지 실질적인 교수법을 찾는데 도움이 될 것이다.참고 ... 주제 : 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.서론한국어에는 수많은 조사들이 있으며, 체언에 붙어 다른 말과 관계를 맺게 하거나 특별한 뜻을 더해 주는 역할을 하기도 한다

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04

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구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 기술해 보자

에 주로 쓰이는 형태를 문어체라고 한다. 그럼 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 좀 더 자세하게 살펴보자.Ⅱ. 본론외국어로서한국어를 교육하거나 연구하는 현장에서는, 한국어 문법 체계 ... 에 대해서 대조적인 여러 입장들이 있고 그래서 한국어 문법은 복잡하고 체계화되지 못했다는 반론이 제기되어 왔다. 이런 점은 오해와 기능 교육의 강세, 정체가 불분명한 ‘의사소통식 ... 교수법’의 주도권 장악 등으로 인해 한국어 교육 현장에서 문법은 지나치게 단순화되기도 하고, 그릇된 방식으로 설명되기도 했으며, 심지어 평가 절하되는 안타까움이 있다.문법은 교수

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

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[국어국문학과] 2019년 2학기 한국어교육론 교재 전 범위 핵심요약노트

을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육② 한국어 교육: 외국인 ... , 문장구조 등의 언어적 기호를 정확히 사용하여 문법적으로 올바른 문장을 생성해 내는 능력② 사회언어학적 능력: 묘사, 설명, 설득, 정보 전달 등의 특정 언어 기능을 수행하기 위해 사회적 맥락과 담화 상황에 맞게 문법적 형태를 사용하거나 이해하는 능력- 중략 -

방송통신대 | 91페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.07.15

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외국어로서의한국어교재론)교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의로 제시하고 종합한후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론)ㅇ주 제 명 : 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의로 제시하고 종합한후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 ... 특성을 제시한다.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :[외국어로서의 한국어 교재론] 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의로 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재 ... 의 다양한 정의들2)한국어 교재가 갖춰야할 특성Ⅲ.결론Ⅳ.참고자료Ⅰ.서론교재란 여러 가지로 정의될 수 있다. 먼저, 교육 목표를 달성하기 위해서 교육 정책을 펼치게 되는 총체

리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.07.05

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행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하면서 나온 외국어습득이론의 가장 대표적인 크라센의 5대 가설에 대해서 간략히 정리하고 그 가설의 장점과 단점을 본인만의 생각으로 작성하시오.

. Krasshen의 5대 가설의 장점과 단점이상에서 살펴본 크라센의 모니터 이론 5대 가설이 실제 외국어 교육 현장에 기여한 장점과 아울러 아쉽고 미비하다고 생각되는 점은 무엇인지 나름 ... 제목 : 행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하면서 나온 외국어습득이론의 가장 대표적인 크라센의 5대 가설에 대해서 간략히 정리하고 그 가설의 장점과 단점 ... 로, 말 그대로 모국어와 외국어의 공통점과 차이점을 분석해 그 차이점을 언어 학습에 기반으로 삼았다.하지만 이 이론은 언어의 창의성을 무시하고 목표언어와 모국어 간의 상이성이 반드시

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26

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