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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,161-3,180 / 5,491건

  • 외국어로서의 한국문법교육론 ) 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    외국어로서의 한국문법교육외국어로서의 한국문법교육론다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 ... 과거 시제목차1. 서론2. 본론1) 한국인을 대상으로 한 문법 설명2) 외국인을 위한 한국어 문법 설명3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론외국어에 대한 전 세계의 현대인들이 가진 ... 이 많아지면서 더욱 외국어로서의 한국어와 그 학습 방법에 대해서도 관심이 쏠리고 있다.2. 본론언어를 공부하고 구사하는 데에 있어 중요한 것은 내가 하고자 하는 말을 상황에 맞게 적절
    리포트 | 1페이지 | 4,300원 | 등록일 2019.06.26 | 수정일 2019.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요
    확인 및 단어 이해하기Ⅲ. 결론1. 수업내용 / 목표 달성여부 확인2. 다음 차시 예고 및 종료3. 나의 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 도입한국 교육과정 평가원에서는 한국어능력 검정시험 ... 한국어교육과정주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요[목차]Ⅰ. 도입1. Ice Breaker Time2. BTS소개, BTS 노래(DNA ... 할 수 있다. 한국 문화에 대한 이해를 바탕으로 사회, 문화적인 내용을 이해하며 추론할 수 있는 것이 중급의 한국어 수준이다.이번 과제에서는 중급에 해당하는 한국어 실력을 보유한 학생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론 -청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    을 통해 무조건 반사 식으로 구문에 익숙하여 능숙하게 표현하도록 한다. 청화식 교수법에서는 교사의 음성이나 녹음자료를 듣고 모방과 암기를 하도록 훈련하며, 한국어 교육의 초기 단계 ... 법(외국어외국어로 가르쳐라)의 습득 활동모국어를 가르치는 것과 같은 방법을 사용하여 교수하며, 모국어를 전혀 사용하지 않고 목표어만을 사용한다. 직접식 교수법은 외국어로 직접 ... 생각하고 표현하고 이해하는 능력을 기르는 데 기본 목표를 두며, 언어의 기능은 의사소통과 말하기가 주가 된다고 간주 (문어보다 구어에 치중)한다. 또한 발음을 중시하며 교사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가 (외국어습득론)
    소통 과정에서 누구나 오류를 범할 수 있다. 학습자에게서 나타나는 이러한 오류는 연구 목적으로 분석되기도 하고, 때로는 교육 목적으로 분석되기도 한다. 한국어 교사가 학습자의 언어 ... 체계를 알아보기 위해 연구 목적 또는 교육적 목적을 가지고 한국어 학습자의 의사소통 행위 도중에 나타나는 오류들을 관찰하고 분석하는 것을 ‘오류 분석 연구’라고 한다.본론 1 ... 를 처음 배우는 단계에서 많이 일어나는 유형이다. 초급 단계에서는 한국어에 대해 아직 생소하기 때문에 자신의 모국어에 대한 지식과 체계를 바탕으로 한국어이해하려는 경향이 있다. 이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.19
  • 다문화의 이해
    성을 이해할 것일곱째, 각자가 자신의 공동체와 국가 그리고 세계 전체의 문제를 해결하는데 참여할 준비를 갖추도록 할 것2-2 우리나라의 다문화교육①적응을 위한 한국어 · 한국문화 ... (KSL)' 교육과정에 학습한국어를 보완하며, 한국어 성취정도를 평가할 수 있는 측정도구를 개발·적용하여 한국어 습득 및 학업성취를 지원할 계획이다.②다문화이해 교육다문화이해교육 ... 다. 다문화이해 교육을 위한 이중 언어 교육은 다문화가정 자녀가 한국어와 부모 혹은 부모 한쪽의 출신국의 언어 능력을 가질 수 있도록 하는 교육 또는 한국이 학생들에게 이 두 개의 언어
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.04.14
  • 전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오
    (외국어로서의 언어교수이론)전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시 ... 적 언어 교수법, 청각구두식 교수법 등의 교수법에서 발전해 새로운 방식의 교수법을 도모하며 생겨난 것으로 보면 된다.그 가운데 ‘전신 반응 교수법’에 대해 논하고 이를 한국어 교육 상황 ... 오1. 서론전신 반응교수법, 침묵식 교수법, 협동, 암시 교수법은 모두 대안적 외국어 교수법들에 속한다.20세기 중반까지의 교수법이었던 문법번역식 교수법, 직접 교수법, 상황
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01
  • 우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유
    에서의 예상능력은 듣기뿐 아니라 읽기를 통해서도 발전한다. 이는 우리나라의 모국어인 한국어에서 뿐만 아니라 ‘외국어’에서도 마찬가지 이다. 영어 역시 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기가 상호 ... 우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유인간은 자신의 모국어를 자유롭게 조작할 수 있 ... 는 불가사의한 암묵적 지식을 지니고 있으며, 이를 ‘언어능력’이라고 한다. 언어능력은 그 언어로 무한히 많은 수의 문법적인 문장을 만들어내며 그 것들을 자유롭게 말하고, 듣고, 이해
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.02
  • 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    자를 위한, 당장 실생활에 도움이 될만한 한국어 교육을 위한 교재이기에 보다 쉬운 이해를 돕기 위한 삽화와 사진들이 많이 들어있다. 하지만, 그만큼 활자가 적어 조금 더 상세하고 구체 ... 할 수 있다.일반적으로 외국어 학습자가 외국어를 배우며 그 곳의 사회를 접했을 때 두 개의 장벽을 만나게 되는데 하나는 언어의 장벽이고, 나머지 하나는 문화의 장벽이다. 문화 교육 ... 에게 소개하는 상황을 삽화와 함께 제시한다. 이때, 한국에서 일어날 수 있지만, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 당황하기 쉬운 상황에 대해 함께 설명을 하며, 학습자들의 문화
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자
    과목명: 한국어교육론 B형주제: 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오. ... 공부하는 만큼, 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 숫자 또한 크게 늘어나고 있는 상황이다.여러 외국어를 자연스럽게 구사하는 다중언어의 시대가 도래 하게 되면서, 그와 더불어 면대면 ... 의사소통이 보다 활성화되기 시작한 듯싶다. 그에 따라 한국어를 배우고자 하는 여러 연령의 학습자들을 대상으로 하는 교육 또한 그의 중요성이 날로 제고되고 있는 것으로 사료
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
  • (한울)외국어로서의 한국어교재론(‘세종 한국어’시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재유형 분류기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.)
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : ‘세종 한국어’시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재유형 분류기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.Ⅰ ... 교육을 잘 하고 있는 세종 어학당의 교재를 한 권 선택하여 교재가 어떤 기준으로 선택되어졌는지 어떤 강점과 약점을 갖고 있는지 알아보겠다.Ⅱ. 본론내가 선택한 한국어 교재는 세종 ... 할 수 있을 것으로 생각된다. 읽기와 쓰기 단계에서는 대화, 말하기, 듣기 단계에서 중요시하는 의사소통에 더해 한국어 이해 및 표현을 더욱 원활히 하고자 주제와 관련한 문법에 대해서
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 외국어로서의 한국어능력평가론
    [외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제: 다음 시험에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.충분한 정보가 없어도, 어떤 상황 ... 에 검사나 시험이라는 용어가 포함된다고도 볼 수 있다. 또한 평가는 목적에 따라 내용과 방법이 달라지게 마련이며, 외국어로서의 한국어 학습자의 한국어 숙달 정도를 확인하기 위한 평가 ... 한다면, 문법적으로는 맞는 문장일지 모르겠으나, 문화적으로 이해가 되지 않는 문장을 정답으로 채점할 오류가 생길 수 있다. 때문에, 채점자의 교육적 능력, 문화적, 언어적 이해
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 어휘교육론) 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오
    한국어 어휘교육론주제 : 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현의 개념2 ... 소통이라고 말할 수 있을 것이다. 한국어를 모국어로 사용하는 화자들(한국인들)은 실생활 속에서 표현에 대한 이해를 돕거나 본인들의 의도를 보다 효과적으로 전달하기 위하여 또는 전달 ... 외국인 학습자들의 관용표현에 대한 교육은 반드시 이루어져야 한다.최근 들어 구어 중심 학습이 강조되기 시작하면서 어휘 분야 교육이 강조되고 있다. 한국어를 전공하고 있는 많은 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 둘의 의미와 기능을 혼동하여 만들어내는 대치오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.
    기 위한 교수 방안을 제시하십시오.외국어로서의 한국어교육개론Ⅰ.서론Ⅱ. 본문① 대치오류의 예② 대치오류의 원인③ 화석화를 막기 위한 방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재Ⅰ.서론 ... 양상과 교육 방안을 구체적으로 논의해 보았다. 여러 한국어 교육 분야에서 ‘-이/가’와 ‘-은/는’에 대한 효과적인 교육과 학습은 매우 어려운 분야 중의 하나라고 할 수 있을 것 같 ... 다. 위의 제시된 방안 외에도 더 효과적이고 다양한 한국어 교육방안이 강구되기를 기대해 본다.Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재루마니아어 모어 화자 한국어 학습자를 대상으로 한 조사
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13
  • 외국어로서 한국어교육개론
    는 일종의 도구로써 관계 형성의 필수 불가결한 요소이기 때문에 한국어외국어로써 한국어 학습자들에게도 이해 기능과 표현 기능의 통합 교육이 요구된다. 한국어를 배우고자 하는 학습 ... 의사소통 상황에서는 동시다발적으로 일어난다. 따라서 한국어 표현 교육을 할 때에 이해 교육과 통합하여 이뤄진다면 학습자들의 학습 효과가 더욱 높아질 것이다. ... 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.말하기 교육가. 말하기 개념나. 말하기교육의 목표다. 말하기 교육의 주요 내용라. 말하기 활동의 유형2. 쓰기 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 다문화 배경 학습자를 위한 내용 중심 학습 한국어 교수·학습 방안 요약
    는 교과 과정까지 학습할 수 있어야 하므로, 의사소통과 교과 학습을 포괄한 한국어 교육을 받고, 한국 사회 구성원으로서의 자아를 확립하게끔 상호 문화 이해 능력 또한 교육받 ... 제하에 한국어와 한국 문화 적응에 다소 어려움을 느낄 만한 학생들을 대상으로 한국어 교육을 시행했다. 언급된 한국어 과목은 의사소통 능력과 더불어 학습 수행 역량을 향상하게 시키 ... 적인 언어 능력으로 자리 잡은 까닭 등이 있다. 이 둘은 2017 한국에서 ‘생활 한국어’와 ‘학습 한국어’라는 명칭으로 바뀌었다.2017 개정 한국어 교육과정에서는 학습 한국어
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.
    . 본론1. 한국어 발음교육1) 본인의 경험을 통한 발음교육이 필요한 이유우리는 어린시절부터 외국어를 학습하였다. 그리고 현재도 외국어를 학습하고 있다. 이는 내 자신뿐만 아니라 대 ... 해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.2. 발음 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어학 개론한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12
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    대조 분석, 오류 분석의 특징과 장단점을 정리하여 기술해 보세요
    한 국어학이나 한국어교육학과 관련된 외국인 유학생이 증가함에 따라 한국어외국어 간의 대조언어학 연구가 양적으로 풍부해지기 시작했다. 대조 언어학에 필요한 말뭉치의 유형은 먼저 ... 와 언어 교육 분야에 있어 가장 중요한 위치에 놓여 있으며, 급부상한 신흥 학과 중의 하나라고 할 수 있다. 특히 외국어 교육 연구 학계에서 대조는 가장 중시되는 연구 이론이자 연구 ... 과 이론언어학을 아우르는 학제성과 통시성과 공시정의 특징을 갖고 있다. 최근의 연구 추이로 보면, 외국어교육을 위한 단순한 협의적인 대조 보다는 광범위하게 학제성을 강조하는 대조가 점차
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
  • (외국어로서의한국어교육개론) 학문 목적 한국어 교육과 직업 목적 한국어 교육
    학문목적 한국어 교육과직업목적 한국어 교육과목명 : 외국어로서의한국어교육개론한국어교육은 목적에 따라 크게 일반 목적 한국어 교육, 학문 목적 한국어 교육, 직업 목적 한국어 ... 교육, 특수 학습자 집단을 위한 한국어 교육으로 나눌 수 있다.일반 목적 한국어 교육은 대부분 국내 대학 기관의 한국어 교육과정을 중심으로 발달해 왔으며 역사적으로 가장 오래된 ... 교육과정이라 할 수 있다. 1990년대에서 2000년대를 거치면서 한국에 대한 관심이 높아지고 한류의 영향으로 한국어를 배우려는 학습자들이 많이 늘어나면서 한국에서 유학하는 외국인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.03 | 수정일 2020.04.13
  • 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항 관련한 검토,분석,사례개발
    에서 외국어로서 한국어 교육의 공식적 평가로 그 중요성을 더해가고 있다.한국어 능력시험의 읽기 영역은 평가 영역 중 가장 높은 난이도를 보이며 합격 여부에 직접적 영향을 미치는 이해 ... 기 평가는 외국어로서 한국어교육 읽기 영역의 교유과정이나 교육 내용에도 매우 큰 영향을 미친다고 볼 수 있다. 당연히 읽기 영역 시험에서 신뢰도와 타당도가 매우 중요하다고 볼 수 있 ... 있도록 교육하는 것이 바람직하다. 출제 시 한국어 모국어 사용자 입장에서 암묵적으로 혹은 관습적으로 알고 있는 것은 없는지 ‘낯설게 하는’ 과정을 반드시 거쳐서 한국어 이해 이외
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.06
  • [외국어 습득론] 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점
    을 포함한다. 한국어교육할 때는 학습자와 각 문화에 대한 이야기를 많이 다룰 수 있으므로 이에 대한 교양이 필수적이다.3) 교직자적 지식과 학습교사로서 교육목표와 내용을 선정 ... 이 있는데 상대방이 혼자 어려워 하던 문제를 쉬운 단어로 풀어서 이해시켰을 때 쾌감은 이루 말할 수 없다.물론 한국에 생활하면서 한국어 교사를 하면서는 동양권 문화 학습자들을 많이 ... 훌륭한 언어교사의 특징과 나의 장단점 분석□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 훌륭한 언어교사의 특징 102.2 훌륭한 한국어 교사 되기 위한 나의 장단점 분석1) 장점2) 단점 및
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11
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2025년 07월 08일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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