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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,181-3,200 / 5,491건

  • [외국어 습득론] 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점
    을 포함한다. 한국어교육할 때는 학습자와 각 문화에 대한 이야기를 많이 다룰 수 있으므로 이에 대한 교양이 필수적이다.3) 교직자적 지식과 학습교사로서 교육목표와 내용을 선정 ... 이 있는데 상대방이 혼자 어려워 하던 문제를 쉬운 단어로 풀어서 이해시켰을 때 쾌감은 이루 말할 수 없다.물론 한국에 생활하면서 한국어 교사를 하면서는 동양권 문화 학습자들을 많이 ... 훌륭한 언어교사의 특징과 나의 장단점 분석□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 훌륭한 언어교사의 특징 102.2 훌륭한 한국어 교사 되기 위한 나의 장단점 분석1) 장점2) 단점 및
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목 ... 현상은 다양한 유형의 한국어 교육을 만들어 냈다. 이제 한국어를 학습하는 외국인들은 일상생활 속에서의 보다 원활한 의사소통을 위하여 한국어를 배울 뿐만 아니라, 선교 목적, 취업 ... 의 개념과 특징1) 내용 중심 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 결과 중심 교수요목4) 통합적 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우고자 하는 학습자의 지속적인 증가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국언어문화교육에서의 구체적인 대상에 대하여 교육의 방법과 사례를 소개하시오
    어서 문화의 중요성이 대두되고 있다. 외국어로서의 한국어 교육에 있어서도 마찬가지로 한국어 언어 문화교육의 중요성이 대두되고 있다. 도구적인 언어로써만이 아니라 목표 언어의 문화에 있 ... 수 있도록 하는 훌륭한 학습 자료이다. 그러니까 문학을 통하여서 효과적인 한국어이해 및 표현 학습을 통합적으로 실시하는 것이 가능하며, 언어교육에서 목표로 하고 있는 제반 언어 ... 한국언어문화교육의 수업사례주제 : 한국언어문화교육에서의 구체적인 대상에 대하여 교육의 방법과 사례를 소개하시오.문학을 이용한 한국언어 문화교육의 사례최근 외국어교육을 함에 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어능력평가론-한국어 말하기 평가[한국어교원]
    외국어로서의 한국어능력평가론목 차1.서론2.본론2.1 한국어 말하기 평가의 목적2.2 한국어 말하기 평가 도구의 개발 절차2.3 말하기 평가 유형2.4 말하기 평가- 세부계획서3 ... 소통 능력 정도를 파악, 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성의 재고찰, 평가 결과를 교수. 학습 과정에 활용하는 것이다. 따라서 한국어 말하기 평가를 통해 의사소통 ... 하기○6정보 결함 활동○7발표하기○8포트폴리오 평가○9역할극○[초급] 한국어 초급 말하기 평가 - 출제구상표목표서울의 지하철 환승방법을 이해하고 한국의 명소를 알아본다.지도(노선도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.
    하십시오.외국어로서의 한국어교재론Ⅰ.서론Ⅱ.본문1. 내용배열 분석 및 정리2. 특징Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재Ⅰ.서론교재는 좁은 의미로 교육과정에 근거해 선정하고 조직된 자료로 교과 ... 서, 워크북, 부교재 등을 가리키며 교육 현장에서 요구되는 최소한의 교육용 자료를 의미한다. 넓은 의미의 교재는 교수와 학습 과정에 사용되는 모든 입력물을 의미한다. 넓은 의미 ... 의 교재에는 교과서, 워크북, 학생용 참고서, 교사용 지침서, 사전, 오디오 자료, 비디오 테이프, 웹 자료, CD, 사진과 그림, 실물 자료뿐만 아니라 교육 환경에서 제공되는 교사
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이가'와 '은는'을 배우는 과정
    2. 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예 ... 이 아닌 한국어 교육적인 관점에서의 설명이 필요하다. 다시 말해서 학습자들로 하여금 문법적 항목을 보다 쉽게 이해하고 익혀 그를 제대로 사용할 수 있도록 해야 하는 것이다. 그를 위해서 ... 쓰인다. 그리고 학습자들이 다소 어려워하는 문법적 요소이다. 그럼에도 불구하고 한국어교육하는 실제의 현장에서 체계적으로 그의 내용이 다루어지지 않고 있는 실정이다.하여 나는 본
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 외국어로서의 한국어학개론 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술 하십시오
    [ 외국어로서의 한국어학개론 ]주제 ; 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 는지에 따라 높임법에 영향을 미치므로 외국어로서의 한국어 학습자들은 높임법 체계에 어려움을 느끼고 실수를 많이 한다. 각 높임법의 특징을 살펴보고 그 예시들을 살펴본 뒤 중점적으로 교육 ... 법으로 이해 될 수 있으며 화자가 자기보다 낮은 주체를 낮추는 높임법이라는 점에서 주체높임법의 일부로 포함 시킬 수도 있다. 중립, 존대, 낮춤 상태의 3분 체계를 이룬다. 그러나
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    ReporTree주제: 외국어로서의 언어교수이론반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체 ... 겠습니다.외국어로서의 언어교수이론반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오. ... 다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이들은 대상을 같이 하나 성격을 달리 한다. 전자는 이미 습득한 자국어를 대상으로 하는 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08
  • 한국어 발음교육론 ) 학습자의 평음, 경음, 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자
    에 대해 그 예시를 살펴보고 이를 토대로 개선 및 학습방안에 대해 알아보는 시간을 가짐으로써 한국어발음교육에 대한 더 깊은 이해를 도모해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 외국인 학습 ... (한국어 발음교육론학습자의 평음, 경음, 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자제목 : 발음 교육에 있어서 외국인 학습자의 오류와 교육 ... 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 학습자의 오류 예시2. 교육 방안Ⅲ. 결론“Ⅳ, 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 외국어 등 언어를 학습하는 궁극적인 목표는 의사소통이라 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.01
  • 한국어 말하기 교육
    한국어 말하기 교육론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어 말하기1. 말하기의 정의2. 말하기 교육의 중요성3. 말하기 교육의 목표4. 말하기 수업 구성4.1. 수업 구성의 원리4.2. 말 ... 적인 유치와 개최 등을 통해 한국의 위상은 나날이 높아져 가고 있다. 이에 따라 한국어와 한국 문화에 대한 관심이 커져 이를 직접 배우려고 한국을 찾는 학생들이 많아졌고, 외국어 ... 로서의 한국어 교육이 대두되게 되었다. 그 결과로 한국어 능력 향상을 위한 한국어 학습 방법에 대한 관심과 연구는 끊임없이 지속 되고 있으며, 특히 듣고 말하고 쓰고 읽는 의사소통
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    발음에 영향을 미치는 4가지 요소(개별 음소의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 초분절적 요소의 차이)를 기준으로 한국어와 자신이 알고 있는 외국어의 발음체계를 비교 대조하여 분석하고 각 요소의 차이로 인해 나타날 수 있는 해당 언어권의 학습자 반응 오류를 예상하여 제시하십시오.
    ReporTree주제: 외국어로서의한국어발음교육론발음에 영향을 미치는 4가지 요소(개별 음소의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 초분절적 요소의 차이)를 기준 ... 과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어발음교육 ... 요소2. 한국어외국어의 품사의 차이에 의한 발음의 차이3. 음운현상이 일어나는 예(혼동, 오류)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29
  • 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용 하는 유행어 (속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.
    주 제 : 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용 하는 유행어 (속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.과목명 : 외국어로서의 언어교수 ... 에 언어교육은 문화교육이기도 하다. 하나의 외국어를 배워서 안다고 그 언어를 사용하는 나라의 문화를 깊숙하게 알 게 되는 것은 아니다. 이런 부분에서 다문화 교육 대상인 학습 ... 자의 다문화 교육으로서의 한국어교육이 어떤 방법과 목표, 내용으로 이루어져야 하는가를 살펴보려고 한다.제2언어를 배우면서 이주민의 문화적 권리와 커뮤니케이션 증진으로 한국 사회 소통
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각
    위해서는 목표어에 대한 문화를 잘 이해할 필요가 있다는 것이 주된 이유이다(권오경,2005).이에 따라 한국어교육에서 의사소통 능력을 위해서 문화적 숙달도 (proficiency ... 을 위해 필요하다'거나 '언어교육과 관련해서 문화가 어떤 역할을 하는가', ‘한국문화의 바른 이해를 통해 한국어의 의사소통 능력 신장을 돕는다’는 식으로 문화교육을 수단적 가치 ... 어서 ‘조항록’은 한국어 의사소통 능력 신장을 위한 문화교육 중요성을 말함과 동시에 문화교육의 자체도 중시하고 있었다. 그는 초급에서 문화교육과 관련해서, '외국어 학습 동기는 특정 영역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이 름 :아이디 :과제주제 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.Ⅰ. 서론현재 한국어 ... 교육과 평가를 포함한다. 한국어 교육의 전체적 방향성을 설정한다는 점에서 의미가 있으며, 그만큼 한국어 교육과정 개발의 절차를 이해한다는 점도 중요하다. 본론에서 한국어 교육과정 ... 는데, 그 중 한국어 학습자 집단 분석과 한국어 교사 집단 분석이 주목할 만하다. 기존의 교사자질 연구들이 외국어 교육영역에서 이루어진 반면, 한국어 교사 자질 영역에서는 여전히 논의
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2021.09.03
  • 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.
    [외국어로서의한국어어휘교육론]주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 의 교훈적인 문장으로 자리 잡은 것입니다.한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 글자의 뜻과 다른 의미를 가지는 관용어와 속담은 어려울 수밖에 없습니다. 한국의 문화적 배경을 이해 ... 해야 어휘 의미를 알 수 있기 때문입니다. 한국어 교육에서 관용구는 덩어리 표현으로서 한국어 어휘 교육의 중요한 대상으로 다루어지고 있습니다. 하나의 관용표현으로 수업 교안을 적성해 보
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.
    - 과목명: 외국어로서의 언어교수 이론- 과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.침묵식 ... 힘들다는 단점이 있다. 하여 본 과제에서는 침묵식 교수법으로 한국어교육을 했을 때 예상되는 효과와 어려움을 기술해보고 교육 현장 적용을 위한 방법을 고찰해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론 ... 는 보기를 한 번만 제시하고 대부분의 시간을 침묵한다. 침묵은 언어교육을 지도하는 데 있어서 강력한 도구 중의 하나라 여긴다.넷째, 생각, 이해, 말하는 책임은 전적으로 학생
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07
  • 외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.
    할 때는 언제나 입술을 동그랗게 오므리게 되지만 한국어의 /ㅈ/은 뒤에 원순모음이 뒤따를 때에만 입술을 동그랗게 오므리고 발음한다는 차이점을 이해시키도록 한다. 그러므로 ‘자전거 ... 나 구별하지 못하고 종종 혼동하여 발음하기도 한다. 이러한 일본어권 학습자들에게는 일본어의 변이음을 통해 한국어의 경음 발음을 교육하도록 한다. ‘불/풀/뿔’과 같은 최소 대립어 ... 으므로 2음절 이상의 환경 속에서 폐쇄음 받침 발음을 연습시킬 때는 반드시 해당 음운변동의 교육을 병행할 필요가 있다.탄설음한국어에서는 단어 초에서나 (반)모음과 (반)모음 사이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28
  • 애니메이션 <브레드 이발소>를 활용한 한국 문화 교육 방안 (Korean Culture Lesson Planning Utilizing the Animation Bread Barbershop)
    본 연구는 외국어로서의 한국어 학습자를 대상으로 한 한국 문화 교육에서 애니메이션의 활용 방안을 모색하고 그 의의를 밝히는 것에 목적이 있다. 애니메이션은 다양한 등장인물 ... 를 지닌다. 또한 초급 수준의 학생도 이해 가능한 일상의 생활 언어를 사용하며 주제를 쉽고 흥미롭게 제공한다는 다양한 학습자가 자연스럽게 언어와 문화를 습득할 수 있는 기회를 제공 ... 에서는 애니메이션을 관람하며 전체 내용에 대한 이해와 주요 어휘 표현 등을 익힌다. 활동에서는 실제 기사 및 뉴스 등을 보며 모국의 사회 현상과 비교하거나 주제별 토론 통해 지식
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.05.27
  • 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 에 훌륭한 한국어 교사의 조건을 생각해 보려고 합니다. 1.‘훌륭한 언어 교사’의 특징 10가지첫째, 학습자 중심으로 교육해야 합니다. 교사가 구성한 교안에 맞춰 지정된 시간 안에 본인이 가르치고자 계획한 모든 새로운 정보들을 학습자들을 향하여 쏟아 놓는다. ... 십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.서론한국어 교사 이전에, 교사는 기본적으로 사람을 사랑하는 사람, 자기 전공분야
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.16
  • [과목명 외국어로서의 한국어교재론] - 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.
    [과목명 외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ ... 의 교육 방법으로 다양하게 제작되는 것도 교재이다. 그러므로 우리는 한국어를 가르치기 위해 자신만의 교육방안과 교수요목을 생각, 고려하여 교재를 개발할 필요가 있다. 교재를 개발 ... 면 곧 교과서를 뜻했고, 교과서는 학생들에게 모범이 될 만한 글들을 모아 체계적으로 조직해 놓은 것으로 이해되어 왔다. 그러나 국어교육은 모방을 통해서만 이루어지는 것은 아니
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.16 | 수정일 2021.10.17
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2025년 07월 07일 월요일
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