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"콜버그도덕성이론" 검색결과 2,841-2,860 / 3,436건

  • 인격교육론
    강조: 플라톤인격교육 가치명료화접근, 인지적 발달이론①전통적이고 민주적 가치들을 학생들에게 직접전수②훌륭한 인격특성이나 덕목들과 같은 도덕성의 내용에 주안점과정,형식에 초점③올바른 ... 의 도덕사회화 이론: 도덕교범들을 다음세대에게 전수해 준다는 점-오크숏: 도덕적 생활을 더불어 살아감으로써 획득된 감정과 행위의 습관으로서 파악-버크와 매킨타이어: 역사와 문화적 전통 ... 의 과정0단계: 대면과 셀만의 이론, 1~5단계: 콜버그이론각단계는 옳고 그름에 관한 이론으로 규정: 무엇이 옳은것인지, 왜선해야하는지 각각 상이한 관념지님사회적 상호작용들의 양
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • [윤리]정의윤리 배려윤리
    정의윤리1. 정의 윤리의 이론적 배경콜버그도덕 발달에 관한 자신의 관점을 정의 추론 발달로 규정하였다. 정의를 가장 보편적인 도덕적 덕목으로 꼽고 있는 소크라테스-플라톤 ... 한다. 정의가 도덕성의 핵심이라는 콜버그의 가정은 도덕판단과 추론의 발달에 대한 피아제의 연구로부터 직접적으로 도출되었다. 하지만 콜버그이론이 피아제 이론과 다른 점은, 개인 ... 라고 생각한 청소년 이후의 발달을 포함시킨다는 것과 능동적 인지구조를 알아보기 위한 적절한 방법을 사용하였다는 것 등을 들 수 있다.2. 콜버그도덕성 발달이론피아제의 이론
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.01
  • 초등학교 도덕과(도덕교육) 교육개념과 교육의의, 초등학교 도덕과(도덕교육) 차시별 수업원리, 초등학교 도덕과(도덕교육) 수업내용, 초등학교 도덕과(도덕교육) 지도방법, 초등학교 도덕과(도덕교육) 평가 분석
    다.둘째, 정신 분석학 이론에서는 도덕성의 본질을 초자아나 양심으로 이해한다. 초자아는 자신의 무절제한 욕망과 충동을 억누르고, 도덕적 덕목이나 사회적 규범이 내면화된 상태로서 그 기능 ... 상 양심과 유사하다. 이 입장에서는 도덕성을 상황의 특수성과 관련되어 있는 습관화된 행동으로 보는 행동주의적 이론과는 달리 다양한 상황 속에서 행위의 보편성을 갖게 하는 일종 ... 려고 하는 통합적 접근(포괄적 접근)을 취하고 있다. 이는 바로 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 발달 이론 중심의 접근에서 벗어나 덕교육적 접근과 인격교육적 접근이 혼합된 포괄
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 도덕윤리에 관한 대표적 이론
    와 학교간에 봉사활동이 연계가 되어 있는 경우라도 그 활동이 교육과정과 아직 결합되지 못하고 있는 것이 한계점이라 할 수 있다.초등 도덕 교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계1. 요약그 ... 의 조화의 획득이 사회 환경의 본질에 의존하는가의 여부, 또한 그 정도는 얼마만큼인가의 문제에 대한 해답을 주지 못했다2. 의미콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인 ... 으며, 보다 상위단계의 판단을 좋아하는 경향이 있다고 한다. 콜버그도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 도덕과 수업모형 비교연구 (도덕과 일반수업모형을 중심으로)
    의 수업모형을 혼합하기도 한다.도덕과 교육에서 도덕성의 인지적 요소를 기르기에 적합한 수업모형은 도덕과 일반수업모형, 바른생활과 일반수업모형, 콜버그의 토론수업모형, 개념분석수업모형 ... 을 제작하기 위한 초석이 되기도 한다.여기에서는 도덕과 일반수업모형을 중심으로 가치갈등수업모형, 콜버그의 토론수업모형, 도덕이야기하기 수업모형, 역할놀이 수업모형을 비교분석할 것이 ... ) 인지적, 정의적, 행동적 측면 중심의 수업인지적 측면 중심의 수업정의적 측면 및행동적 측면 중심의 수업일반수업모형가치갈등수업모형콜버그의 토론수업모형도덕이야기하기 수업모형역할놀이 수업
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.25
  • 나의성장과정을발달이론과접목시켜서성찰해보기
    의 욕구를 충족하는 행위로서 판단했었던 것 같다. 이 점을 봤을 때, 나의 초등학교 시절의 도덕성은 콜버그도덕성 발달단계 중에 2단계인 욕구충족수단으로서의 도덕성과 관련 있다는 것 ... 는다. 기억도 잘 나지 않는데, 발달이론에 의하면 아동 초기의 경험이 이후 성격형성에 큰 영향을 준다고 하는 것을 보면 정말 신기할 따름이다. 내 기억속의 가장 어렸을 적 기억은 동생
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.04
  • 배려윤리와 도덕교육 내용정리
    도덕성 발달론에 대한 비판길리간은 콜버그가 여성들과 여성의 도덕적 관점을 배제하고 있다는 점을 콜버그 이론이 가지고 있는 중대한 결점이라고 지적하였다. 하지만 콜버그의 정의 도덕 ... 차 례제1장 서론제2장 배려윤리의 이론적 배경제3장 길리간의 배려윤리제4장 나딩스의 배려윤리제5장 배려 윤리의 비판적 고찰제6장 배려 윤리의 한국 도덕 교육에의 적용제 1 장 ... 하면서 대두되었다. 여성 윤리학의 또 다른 흐름은 순수 윤리, 도덕 이론에 대한 접근과 분석을 통하여 전통적인 윤리 이론이 내포하고 있는 남성 중심적인 입장에 대한 비판과 이에 대한
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.02 | 수정일 2014.09.15
  • 제임스파울러의 신앙의 6단계
    신앙의 세 차원을 보면 단계적으로 되어있음을 알 수 있을 것이다. 삐아제와 콜버그도덕발달 이론과 기독교 신앙의 세 차원은 단계적인 발전에 대하여 말하고 있는 것을 알 수 있 ... 하고 있다.제임스 파울러의 이러한 주장에 영향을 준 사람은 삐아제, 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg) 라고 할 수 있다. 그래서 여기에서는 삐아제와 로렌스 콜버그이론 ... 1. 쟝 삐아제(Jean piaget 1896~1980)와 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg))삐아제(Jean piaget)는 아동들과의 많은 면담을 근거로 하여 도덕
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.29
  • < 도덕발달이론도덕과 교수-학습 모형 >- 인지중심적 제이론들의 특징
    )- 대략 15세 이후의 단계. 모든 행동을 원리, 원칙에 준하여 추구다. 콜버그도덕발달론적 관점- 심리학의 측면에서 도덕성 발달에 관한 콜버그의 접근방법은 피아제의 이론과방법 ... 을 정교화한 것이라고 할 수 있음.- 콜버그도덕판단의 각 새로운 단계는 이전단계에 존재하지 않던 새로운 이론적 조작의 획득을 의미한다고 말함.- 도덕적 갈등상황에 대한 사고 ... < 도덕발달이론도덕과 교수-학습 모형 >1. 인지중심적 제이론들의 특징가. 듀이(J. Dewey)의 도덕교육론(1) 성장과 발달로서의 도덕- 듀이는 도덕발달의 세 수준을 기술
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.25
  • [교육]초등교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계
    2. 초등교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계콜버그도덕교육이란 아동, 학생이 처해 있는 현재의 도덕 발달 단계가 한 단계 더 높게 발달하는 과정을 촉진시키는 일이라고 본다. 그 ... 학급토론을 권장한다.하지만, 그의 이론은 문화적 특수성을 고려하지 못했다. 세계는 시시각각 변하고 있는데, 다양한 삶을 염두에 두지 못한 것 같다. 그리고 길리건은 콜버그도덕 ... 상상력과 같은 요소들을 무시해 버렸다. 그리하여 보호나 배려, 책임감 등은 중요시되지 않았다.콜버그이론만으로 초등학교 도덕교육이 실시된다면 나는 우리 반 아이들을 등급
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08
  • [아동의 성역할발달] 성개념 발달과 성역할 이론 및 고정관념 발달, 성역할 발달의 영향요인
    이론2) 정신분석이론3) 학습이론4) 인지발달이론(1) 콜버그(Kohlberg)의 인지발달이론(2) 성도식이론5) 통합이론4. 미래의 성역할 개념: 심리적 양성성5. 성역할발달 ... . 이 자료에서는 아동의 성역할과 도덕성발달을 설명하는 이론들을 고찰하고, 성 역할과 도덕성발달에 영향을 주는 요인들을 탐색해 보고자 한다.*성역할발달1) 성개념발달성개념의 발달 ... [아동의 성역할발달] 성개념 발달과 성역할 이론 및 고정관념 발달, 성역할 발달의 영향요인목차*성역할발달1. 성개념 발달2. 성역할 고정관념 발달3. 성역할발달의 이론1) 생물학
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.18
  • 도덕교육의 세가지 접근
    에 매료됨.한 단계 높은 수준의 견지에서 내려진 판단들을 이해하려 하고 선호하는 경향있음.-휀톤의 콜버그 도덕성 발달 이론 요약①사람들은 각각2개의 단계씩 모두 3수준으로 이루어진 ... 의 기록후 소집단 토의 가능④대집단토론을 위한 활동: 가치연속체전략, 가치투표, 순서정하기-비판: ①하나의 구체적 실천방안으로서 가치명료화는 무이론적임(콜버그) 가치를 단순한 선호 ... -4장 도덕교육에 대한 세가지 접근 학교에서의 도덕교육이 지나치게 인지적 차원에 국한되어 정의적측면, 행동적 측면이 무시되고 있다는 비판 제기.-도덕교육의 세가지 유형(홀)1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • 허재복 교수님 도덕시험 기출 답안
    적으로 설명하시오(232~242쪽)도덕적 자아 모델은 콜버그도덕발달이론의 핵심인 도덕적 인지를 보존하면서도 도덕발달이론의 한계로 지적된 도덕적 동기화의 문제를 보완하는 이론 ... 으로서 알려져 있다. 이러한 연구의 귀감이 되는 블라시(A. Blasi)는 최초로 콜버그 이론도덕적 동기화 문제를 밝혔을 뿐 아니라 동기의 근원으로서 도덕적 정체성을 제안 ... - 문제 목록 -1. 인성(인간)의 본질에 관한 여러 심리철학적 견해를 말하고, 이에 대한 자신의 관점을 정당화 하시오.(17~24쪽)2. 인간의 심리현상 중 도덕판단과 도덕행위
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.10
  • [교양]심리발달
    과의 의사소통에 중대한 문제가 있는 심각한 장애- 발달성 애착장애와 구분할 필요가 있다.- 템플 그랜딘 "나는 그림으로 생각한다"7) 도덕판단의 발달§ 도덕추론의 단계(로렌스 콜버그)- 전인습적 도덕성단계1: 처벌 지향 ... , 애착형성2. 신생아의 능력1) 신생아의 능력에 대한 견해초기 이론가들은 모든 감각 선호와 능력은 학습되어야만 한다고 믿었다.그러나 지난 몇 십년간에 걸친 연구 결과는 영아가 선천 ... - 일부 이론가들은 영아가 얼굴에 대한 선호를 갖고 태어난다고 생각하였다.연구 결과는 영아가 얼굴 그 자체에 매료되는 것이 아니라 곡선, 높은 대조, 대비, 움직 임 그리고 복잡
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 아동발달4B)도덕성의 발달에 대하여 논하시오0
    적왔다. 그 중에서도 콜버그도덕성 발달 이론에 대해 가장 자주 제기되는 지적은, 도덕적 판단과 도덕적 행위간의 불일치의 문제라고 할 수 있다. 도덕성의 인지발달이론은 전반 ... ) 피아제(J.Piaget)의 도덕발달이론(1) 도덕발달 단계Piaget은 도덕 발달의 기본골격을 마련하고 거기에 두 단계가 있다고 주장하였다. 그리고 도덕 전단계를 먼저 설명 ... 의 방법인 것이다. 이러한 점에서 볼 때, 콜버그는 분명히 도덕적 추론이 형식적인 특징을 지니고 있는 것으로서 이해하고 있다.① 제1수준:전도덕기(전인습적 도덕기)제1단계:복종
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간행동과 사회환경 A+레포트) 인간발달이론이 사회복지 실천에 기여하는 바에 대해 서술하라
    소년기까지의 인지발달만을 소개하고 있으나, 최근 대부분의 인지이론에서는 신체적 성숙이 이루어진 이후에도 지속적 성장과 발달이 일어난다고 가정하고 있다.한계점 2 :콜버그도덕발달 ... 의 을 전혀 고려하지 못하였다고 볼 수 있으며, 남성이 여성보다 높은 수준의 도덕성 발달을 보인다는 것에 대하여 비판을 받고 있다. (길리건의 대인지향적 도덕성발달이론)4) 사회 ... [인간행동과 사회환경 레포트]인간발달이론이 사회복지실천에 기여한 사항1. 인간발달의 의미인간발달은 인간이 태내에 수태되어 사망하기까지 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,200원 | 등록일 2011.06.24
  • 인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그/ 비도덕성에 관한 이해
    7장 인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그8장 비도덕성에 관한 이해- 제출일자:- 제출자:※ 7장 인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그1. 피아제- ‘도덕적’ 이해의 성장과 발달 ... 을 알려주는 표지- 완전한 진보: 무절제한 자기중심성으로부터 도덕에 대해 이성적이고 독립적이며 융통성 있는 태도로 나아가는 것- 피아제의 이론에 대한 비판① 어린이들의 도덕 판단 ... 적’이거나 이기적인 것으로 기술하는 것은 분명 옳지 못하다!!2. 콜버그- 콜버그도덕발달단계① 복종과 처벌 지향의 단계: 도덕적이고 사회적인 배가 흔들리지 않기를 바라고 벌을 피 하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • 콜버그를 정리한 것
    을 가었던 행동주의 이론이 인지주의 이론으로 대체 되었다. 피아제 연구에 대한 자각의 결과이다. - 콜버그는 행동보다는 추론을 우선시 하였다.Ⅱ.도덕성 발단단계(1) 기본내용- 정의 ... 는 철학과 문학을 통해 도덕적 전통을 배웠으며, 대학원 과정에서 임상적 이론과 실제에 관한 지도를 받았다.예일대와 시카고 대학을 거쳐 콜버그는 하버드 대학으로 옮겨 1987년 그 ... 다. 후에 그는 그의 연구와 논문들을 도덕발달의 철학, 도덕발달의 심리학 교육과 도덕발달의 세권으로 집대성하였다.Ⅰ.관점 형성의 배경(1)사상적 배경콜버그 = 피아제 + 소크라테스
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21
  • 교육학개론에 등장하는 인물 정리
    교수자 : 행동주의-문화, 훈련이론촉진자 : 인지발달-상호작용이론-도덕성 발달단계발 달단 계의 미인생에 대한태도사 레전인습단계1 단계주관화초등1-벌을 피하고자 규칙을 지킨다.인생 ... (예)과 忍(인)을 중심사상으로 함.- 四敎(사교)이상적 인간상을 지향시키기 위한ⓒ文(문), 行(행, 도덕), 信(신), 忠(충)- 박학주의널리 학문에 뜻을 두고 이를 실행코자 의심 ... , 온고지신, 도덕적 실천을 기초로한 이론을 강조, 조기교육? R.S.Peters(Richard Stanly Peters)1919 인도태생 영국 교육 철학자저서 :정치 철학이론
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03
  • [교육, 도덕, 인문]피터스의 도덕교육론
    성에 대한 여러 심리학 이론들에 대한 평가와 관련이 있다. 도덕발달에 대한 그의 논문들은 프로이드, 피아제, 콜버그 등을 다루고 있다.그 중에서도 콜버그이론에 대한 비판은 가장 훌륭 ... 도덕성 및 도덕교육에 대한 콜버그이론이 결여하고 있는 일련의 사항들을 명쾌하게 지적하고 있다.2. 피터스의 콜버그 이론 비판 요지(1) 도덕성의 복잡한 측면을 정의라는 단일 ... 한 비판인 동시에 그의 이론을 조명해 줄 수 있는 가장 대표적인 근거가 되고 있다. 그는 콜버그의 발달적 계열성과 6단계에서 나타나는 완전한 도덕적 인간의 모습을 인정한다. 그러나
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
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