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"콜버그도덕성이론" 검색결과 2,881-2,900 / 3,434건

  • 3학년 사회 세안 1.역과 터미널
    차시에서의 학습목표가 ‘공공시설 이용시 지킬일’이라는 사회현상 보다는 예절에 관한 학습 내용이기 때문에 이러한 고민을 잠시 접어 둘 수 있었다.‘공중도덕을 지키자‘와 같은 이론 ... 3학년 어린이들이 살고 있는 우리 주변환경을 제재로 삼아서 수업을 하려는데 중점을 두고 있다.어떠한 이론이든 그 실제와는 괴리가 있다. 예시로 사회교과에서 제시된 이론 중 시장이 ... 발달한 곳에서는 ‘어떤어떤 조건’을 만족해야 할지라도 실제로는 그렇지 않은 경우가 태반인것이다. 이론을 실제와 접목하면서 발생하는 실제와 이론과의 오차를 어떻게 설명해야 하
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.18
  • [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 도덕과수업모형정리
    가상 체험 모형2. 콜버그의 토론 수업 모형-위① 콜버그도덕성 발달 단계 - 3수준 6단계인습 이전 수준벌과 복종에 의한 도덕성욕구 충족을 위한 수단으로서의 도덕성인습 수준대인 ... 《도덕과 수업모형》1. 도덕과 교수학습의 일반적 절차-해, 지총, 위도덕적 문제 사태 제시→문제 사태와 관련된 규범 찾기→규범의 의미와 타당성 찾기→도덕적 판단의 연습→실천 동기 ... 부여1차시2차시3차시중심이 되는 도덕성 영역인지적 영역 중심정의적 영역 중심행동적 영역 중심목표인식, 추론, 의사결정도덕적 정서, 열망, 감정이입도덕적 수행 능력, 의지, 습관
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25
  • 인지이론
    클까? 마음속으로 추론하여 답함2. 콜버그이론1) 발달단계(1) 전 인습적 수준: 1단계 - 복종과 처벌지향(처벌 회피단계)- 규칙은 강한 권위자가 내려 준 것이므로 규칙 ... Ⅰ. 인지이론- 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기능, 지능, 언어 드을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다.1. 피아제의 이론1) 주요개념(1 ... 이 없는 대상에게 생멸을 부여하는 행위 ex) 인형에 생명을 부여하여 던지면 다친다고 인식⑥ 도덕론- 규칙은 지켜져야 하고 지키지 않으면 벌을 받는다고 생각, 의도보다 결과를 중시ex
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 7차 도덕과 교육과정의 이해
    별(인지적?정의적?행동적) 평가 준거 제시? 평가 방법과 기법의구체적 열거Ⅱ. 정의윤리와 배려윤리의 비교- 정의 윤리 -1. 이론적 배경콜버그도덕 발달에 관한 자신의 관점을 정의 ... . 이론의 비평1) 그가 말하는 도덕성의 발달 단계는 그 순서가 불변인가에 대한 쟁점이다. 단계를 밟아 발 달되는 도덕성은 어느 단계를 뛰어 넘거나 생략될 수는 없는가?2) 콜버그 ... 의 이론처럼 공정성으로서의 정의를 강조하면서 공정성 지향이 여러 지향 중 가장 우선하는 것이라고 본다.콜버그는 상황적 사실에 대한 해석보다는 보편화 가능하고 당위적인 지향에 더
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.28
  • 자유주의적 도덕
    이론콜버그의 자유주의적 도덕교육이론이 있다.피아제는 아동이 환경과의 능동적인 접촉을 통해 단계적으로 발달해 간다고 보고 개인주체적 활동을 중시했다. 또래 집단과의 상호 작용 ... 하다면 그리고 부인이 중요한 인물이었다면, 약제사를 더 심하게 처벌해야 할까?콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그 ... 양심에 호소하는 것이 더 적절한 방법이 될 수도 있을 것이다. 콜버그도덕성 발달이론이 모든 문화에 보편적으로 적용된다고 하였으나 이는 자유주의적, 개인주의적인 서구문화를 바탕으로 한 것이라는 점과 또한 도덕판단력과 도덕적 행위는 일치하는가에 문제가 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 나의 교육사상
    ’을 만드는 것이 굉장히 어려운 일임을 알지만 그래도 교육에 대한 나의 생각과 가치관을 간소하게나마 논하려고 한다. 우선, 교육에 대한 나의 기본 입장은 도덕성을 기반으로 한 이상 ... 이기 때문에 사회와 조화롭게 어울려 살아갈 수 있어야 하고 그렇게 하기 위해서는 개인이 속해 있는 사회의 도덕과 규범에 맞는 행동과 사고방식을 가지는 것이 필요하다. 아무리 스스로 ... 에 교육이 가능하기 때문이다. 사회화를 강조하기는 하지만 행동주의나 사회학습이론처럼 인간의 본성을 백지로 보지는 않는다. 인간을 교육하는 목적은 앞서 언급한대로 자라나는 학생들을 기존
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31
  • 심리학적 범죄원인론
    . 성인(聖人)수준.- 콜버그 이론의 한계 : 미국 중상류층 남성을 대상으로 한 연구.4. 성격과 범죄- 인성적 범죄이론 : 성격 또는 인성이 범죄에 어떠한 영향을 미치는가 연구. ... 화. 도덕성, 규칙, 규범 등 정신기능으로 윤리원칙. 5~6세경 형성되기 시작.- 원본능, 자아, 초자아의 역동적 관계와 환경과의 상호작용을 통해 개인의 인성 형성.- 프로이드의 유아기 ... 에 대한 관심. 또래와의 관계형성에 관심을 가짐.⑤ 성기기 : 성생활이 가능한 성인기.- 프로이드 이론의 문제점 : ① 과학적 증명이 어렵고 직접관찰이 불가능하여 추론의 수준을 넘
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.04 | 수정일 2017.08.29
  • 인간성장발달과 성인기특징
    발달* 콜버그 6번째 도덕성← 집을 떠나 대학 사회에 들어가는 경험← 외적인 인지 - 도덕적 자극결혼# 성년기의 주요한 발달과업# 성년기는 결혼을 하고 자녀를 낳아 부모가 됨 ... 신생아 및 영아기출생 ~ 1세유아기1 ~ 3세학령전기3 ~ 6세학령기6 ~ 12세청소년기12 ~ 20세성인기20 ~ 40세중년기40 ~ 60세노년기60 ~ 사망인간발달이론 ... 단계0 ~ 2세감각운동기2 ~ 7세전조작기- 전 개념기 (2~4세)- 직관기 (5~7세)7 ~ 11세구체적 조작기11 ~ 15세형식적 조작기# Kohlberg : 도덕발달단계도덕
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.04
  • [교육심리] 교육심리학
    하고 아동의 인지발달이론을 발표, 현재는 제네바 대학교수로 있다.3. 콜버그 도덕발달 이론의 단계별 특징을 요약하시오.1. 도덕발달이론이론적 배경콜버그도덕교육 이론은 그 ... 높은 다음 단계로 상향적 이동이 가능하도록 도덕성의 발달을 촉진하는 과정이다. 그러므로 콜버그 이론에 의해 도덕교육을 접근하려면 무엇보다도 먼저 그가 제시하는 도덕성의 발달 단계 ... 가 무엇인가를 알아야 한다. 콜버그가 1981년에 제시한 도덕성 발달의 여섯 단계 각각의 정의와 설명을 살펴보면 다음과 같다.제 1 단계, 벌과 복종의 단계제 1 단계는 일반
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.12
  • 교육심리학 레포트, 심리학자(피아제, 에릭슨, 콜버그, 비고츠키, 스키너)별 이론의 교육적 시사점, 장점 단점 기록.
    들이 교육에 대한 이상을 피력하고 이론화시켰지만 실제로 그 들의 생이 증명하는 경우는 그다지 많지 않다. 그러나 콜버그는 자신의 교육적 이상을 행동으로 실천하여 정의를 구현하고자 했 ... 들이 선택한 방식에 대한 논의를 할 수 있으며 이러한 과정으로 서로의 생각 비판, 주장펼치기, 반대주장 반박하 기 등을 할 수 있다.? 좋지 않은 점1. 콜버그이론과 같이 도 ... 제공하는 학습 프로그램을 계획, 운영 하는 것이 중요하다.④ 피아제의 이론이 실천되기 위해서는 우선 아래의 것들이 갖추어져야 한다.- 물리적인 시설 : 풍부한 시설과 학습자료, 학생
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30
  • 아동발달이론
    덕적 추론 또는 아동이 옳고 그름을 구분하는 지식을 얻는 방법을 개발하였다. 도덕발달 이론은 개인이 사회와 일치되는 도덕적 규약을 수립하는 것과 관련된다. 콜버그도덕발달은 이성 ... < 목 차 >>▣ 서 론▣ 본 론* 정신분석 이론 - Sigmund Freud* 사회 심리적 이론 - Erik Erikson* 인지발달 이론 - Jean Piaget* 도덕발달 ... . 즉, 사물을 이해하기 위해 반드시 경험을 필요로 하지 않게 된다.4. 도덕발달 이론심리학자인 Lawrence Kohlberg는 피아제의 발달단계에 기초하여 아동의 추론능력을 도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16
  • 교육학개론 1~6장
    이해, 문제해결능력 증가- 융통성과 조합능력4) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론- 도덕성 발달을 인습이전 단계, 인습도덕단계, 그리고 자율도덕단계로 크게 나눔이를 다시 세분 ... 독립성 발달, 사춘기성적충동, 공격성,turbulent stage3) Piaget의 인지발달이론단계나이인지적 특징감각운동기0-2세- 운동감각적 인지구조 형성- 반사기, 순환방응기 ... 화(25-이상: 보편적 양심)으로 구분함5) 브루너(Bruner)의 인지발달이론- 브루너는 인지발달의 단계를 세단계로 구분하였는데, 이는 Piaget(피아제)의 전조작기,구체적 조작
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.05
  • 도덕교육발달에 있어 여성론적 접근. 길리건과 나딩스
    이론이 지닌 문제점1) 따듯한 배려의 윤리를 구성하고 있는 인지적인, 정의적인 태도가 무엇인지에 대한 상세한 이해 결여2) 도덕적으로 선한 배려와 도덕적으로 문제시되는 부도덕한 따듯 ... 자가 어느 분야에서 기존의 규칙들이 성별에 따른 불평등을 초래한다는 점을 지적함으로써 규칙들을 보다 엄격하게 설정할 것을 요구할 때 실행됨.-레스트: 도덕성의 네가지 구성요소 이론무엇 ... 한 도덕적 선택을 동기화시켜주는 힘을 제공(길리건) + 제2구성요소: 콜버그-라이온스: 구체적인 학습상황과 관련하여 두 이론 통합정의의 윤리: 학습자를 다른 사람들과의 관계에 잇
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16 | 수정일 2023.02.01
  • 인간행동과 사회환경 사회복지사 1급 요약
    지 못함② 눈과 손의 협응이 되지 않음※ 콜버그도덕발달 중 맞는 것은?① 전인습적 도덕(제1단계) - 사회계약 정신으로서의 도덕성② 전인습적 도덕(제2단계) - 욕구충족 수단 ... 이론* 프로이트의 정신역동이론① 리비도: 정신적 충동, 심리적ㆍ생리적 측면의 성적에너지② 의식: 인식하고 느끼는 모든 감각과 경험, 주의를 기울이는 순간 알 수 있는 정신생활의 부분 ... 다고 보았다.* 매슬로우의 욕구이론5단계: 자아실현의 욕구4단계: 사회적 욕구 (존경욕구)3단계: 애정의 욕구2단계: 안전의 욕구1단계: 생리적 욕구3. 인간행동과 사회복지실천
    시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.03
  • 프로이드,에릭슨,피아제,콜버그의 발달이론과 비판적관점
    발달의 연속성/비연속성의 문제와 인지발달의 촉진 문제4. Colberg의 도덕발달 이론4.1 Colberg콜버그도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대 ... 이었다면, 약제사를 더 심하게 처벌해야 할까?콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능 력 ... 한 방법이 될 수도 있을 것이다. 콜버그도덕성 발달이론이 모든 문화에 보편적으로 적용된다고 하였으나 이는 자유주의적, 개인주의적인 서구문화를 바탕으로 한 것이라는 점과 또한 도덕
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05
  • Kohlberg의 도덕성 발달이론
    할 수 있도록 노력해야겠다.Kohlberg의 도덕성 발달 이론에 대해서는 전공시간에 미리 배웠기 때문에 조금은 친숙했다. 그래도 여러 가지 참고자료를 찾아보고 읽고, 나름대로 재구성 ... 의 이론을 접하고, 심취하게 된다. 그리하여 아동들의 도덕적 추리가 어떻게 전개되고 발달되어 가는지에 대해서 새로운 착상을 하게 되었다. 연구를 위해 10 - 16세의 소년 ... 을 떠날 때가지 연구에 몰두하였다. 그는 겸손하며 도덕성을 중심으로 하여 철학과 심리학의 여러 중요 문제에 관해 깊이 사고하는 사람이었다. 그러나 그는 도덕적 이상주의와 현실간
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.03
  • 교육심리학 이론의 교육현장 적용과 사회계열 과목 학습전략 및 교수방법
    ■ 목 차 ■1. 교육심리학 이론을 교육현장에 적용하기1) 피아제 이론2) 비고츠키 이론3) 프로이트와 에릭슨의 이론4) 피아제와 콜버그이론5) 행동주의 이론6) 사회적 학습 ... 을 느끼게 한 뒤, 스스로 결정할 수 있는 능력을 가질 수 있도록 자아정체성을 심어주어야 할 것이다.4. 피아제와 콜버그이론문제상황은 주번활동을 수행해야하는 학생 A와 B가 있 ... 이론7) 정보처리 이론8) 신피아제 이론9) 창의적 사고와 관련된 이론2. 사회계열 과목 학습전략 및 교수방법1) 일반사회2) 지리3) 역사4) 윤리교육심리학 이론을 문제상황(교육
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.05
  • 아동기의 모든것
    행동어떤 행동이 옳은지 알고 있다고 해서 반드시 그렇게 행동하는 것은 아니am로 실제로 어떻게 행동하느냐 하는 것(1)인지발달이론적 측면? 피아제의 이론타율적 도덕성 : 규칙은 신 ... )? 콜버그이론도덕적 갈등상황의 질문 : 하인츠와 약사의 예약을 훔쳐야만 했는가?훔치는 것은 옳은 일인가, 나쁜 일인가?왜그런가?만약 다른 방법이 전혀 없다면 아내를 위해 약 ... ?< 콜버그도덕성 발달단계 >1전인습적 수준벌과 복종 지향의 도덕2목적과 상호교환 지향의 도덕3인습적 수준착한 아이 지향의 도덕4법과 질서 지향의 도덕5후인습적 수준사회계약 지향
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.26
  • [윤리학]덕과 덕의 함양
    화② 핵심적 개념 : “옮음”, “그름”③ 도덕, 의무, 책임을 중요시 - 법률적 개념이 윤리학의 기본 개념 - 유태교와 기독교의 전통에서 유래④ 대표 이론 : 칸트의 도덕 이론 ... , 공리주의의 도덕 이론( * 어떤 행동이 옳은 행동이고 정당화되는 행동인가?칸트 : “의무를 행하는 행동”공리주의 : “좋은 결과를 가져오는 행동” )♣ 근대 윤리학의 비판1) 앤스콤 ... 고 있지 않다: 상황에 따라 달리 행동할 가능성 많음)2. 콜버그① 덕은 구체적인 행동이나 규칙에 붙이는 꼬리표에 지나지 않는다② 도덕 교육에 있어서의 덕목적 접근 반대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.01
  • 구성주의적 인격교육
    이론(피아제, 콜버그, 레스트)도덕적 자아(도덕적 정체성)에 관한 이론(데이먼, 버코위츠, 블라지, 누치)인격교육 이론(위인, 라이언, 리코나)사회학습이론, 덕교육론공동체주의 도덕 ... 구성주의적 인격교육[인격교육의 장점과 단점]- 버코위츠는 오늘날 도덕교육이 안고 있는 문제점 중 하나로, ‘용어의 혼란’을 거론하며 도덕교육에서 거대 이론의 필요성을 강조 ... 했다.도덕교육이 안고 있는 세 가지 문제 - 험프티.덤프티, 바벨탑, 장님과 코끼리의 은유적 표현을 통해1. 환원주의적 경향 2. 용어의 혼란 3. 이론적 파벌주의1. 도덕교육 이론
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.11
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2025년 08월 27일 수요일
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