"콜버그도덕성이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론

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"콜버그도덕성이론" 검색결과 2,801-2,820 / 3,423건

초등임용고시 전과목 청킹 정리본 입니다. (30장)

여 행복하게 여기기 ⑤선택한 것에 입각하여 어떤 것을 행하기행위 : ⑥선택한 것에 입각하여 어떤 것을 행하기 ⑦선택한 것을 반복적으로 실천, 행동하여 삶의 유형으로 하기콜버그의 도덕 ... 미술사회음악수학과학총론 및 창의적 체험 활동도덕통합교과영어체육실과국어미술 [2~4p]2007 내용 체계표영역용어도입초등학교3,4,5,6학년용어도입미적체험미체포(표)감자연환경자문 ... 는가등학교 교육과정 중 교과군으로 편성된 것(사독(도) 과실 음미 - 사독에서 과실을 음미ㅎㅎ) 12p사회/도덕, 과학/실과, 음악/미술창의적 체험활동 내용 체계 표영역활동자율 활동

시험자료 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.14 | 수정일 2016.04.27

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5)도덕-이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단하고, 대안 제시하기(세안)

배치도224. 학습 자료 활용23Ⅰ. 수업을 준비하며콜버그의 도덕 발달 수준에 따르면 12세는 다른 사람의 상호작용을 고려한 사회 지향적 가치 기준을 갖는 때로서 착한 아이 ... ( 도덕 )과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원8-2. 이웃과 화목하게 생활하려면학급주제(차시)이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르 ... 적용에 따른 이론 탐색9가. 특징나. 절차다. 활용 및 적용상의 유의점라. 본 차시에의 적용Ⅴ. 본시 교수?학습 과정안131. 본시 교수?학습 과정안132. 판서계획223. 좌석

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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4학년 도덕과 3 따뜻한 손길 행복한 세상<배려의 실천 방법을 익히고 꾸준히 실천하기> 3/3차시 지도안

하는 사람으로 자라도록 하는데 지도의 핵심이 있다.나. 지도 요소의 도덕 교육적 이론 배경배려 윤리는 도덕 심리학적 접근에 중점을 둔 이론이다. 기존 콜버그 식의 원리적 도덕성은 도 ... 의 사랑, 혹은 친절과 봉사 혹은 양보의 덕목이 포함되어 있다.다. 지도의 주안점과 주요지도 내용과 방법이 단원을 지도함에 있어서 네가지 도덕교육의 방법적 원리를 이해할 필요가 있 ... 프로그램을 개발하고 다양한 놀이학습을 통해 아이들이 지루해 하지 않고 가치를 내면화할 수 있도록 하고 감동 감화 학습과 행동적 실천 능력을 길러주는 도덕과 학습 유형 및 교과본

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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Lawrence Kohlberg 도덕발달의 철학을 읽고

의 이름을 ‘정의’라고 했으며, 정의를 도덕의 원리로 본다. 따라서 콜버그는 도덕을 상대주의적 관점으로 보는 것에 대해 전적으로 반대하고, 상대주의 문제에 관해 해법으로 내놓은 ‘덕 ... 수 있었다.“정의는 도덕원리이다. 도덕원리란 보편적인 선택의 양식, 즉 모든 사람들이 모든 상황에서 언제라도 채택하기를 원하는 선택행위의 규칙이다.” (p. 79)이러한 이론 ... (초등 도덕 교육1)Lawrence Kohlberg 『도덕발달의 철학』을 읽고...이 책의 전반에 걸쳐 가장 중요하게 다루고 있는 내용은 바로 ‘정의’에 관한 것이 아닐까 싶

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28

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6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어

을 기르는 데 지도의 핵심이 있다.배려윤리는 윤리학과 도덕 심리학적 접근에 기반을 두고 있는 이론이다. 기존의 콜버그식 원리적 도덕성은 도덕적 성숙 단계의 사람에게나 볼 수 있는 것 ... ( 도덕 )과 교수 · 학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원4. 서로 배려하고 봉사하며학급주제(차시)서로의 마음이 되어( 2 / 3 )일 시장 소수 업 자단원 ... 성 알기?봉사를 실천하는 방법 알아보기?봉사하는 마음가짐 알아보기?봉사 활동 실천 계획 세우기?단원 정리하기(도) 80~85(생) 70~75(도): 도덕, (생): 생활의 길잡이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21

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패치아담스

아담스는 콜버그의 도덕성 이론에서 ‘5단계’에 해당하는 인물이 아닌가? 하는 생각을 가졌다. 5단계에서는 물론 물건을 훔치는 것은 잘못 된 일이지만 개인의 권리나 존엄성을 지키기 위 ... 있도록 만들어져 있었다. 그리고 또 나는 이 영화를 보며 병원과 패치와의 모습을 보며 최근에 배웠던 버탈랜피의 일반체계 이론 중 개방체계와 폐쇄 체계를 떠올릴 수 있었다. 병원

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22

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구성주의적 도덕교육

지식의 구성을 높이 평가하지 않는 것1. 구성주의적 도덕교육의 이론적 배경지식과 학습에 관한 하나의 이론1)인식론으로서의 구성주의-비코(18세기): 지식과 관련하여 인식주체는 그 ... 의 생성: 전통과 관습에 묶여있는 집단사회)->협력,호혜성과 상호존중, 선에 대한 의식인 자율적 도덕성에 의해 대체.(복잡한 동화적 사회)-피아제 이론에 바탕을 둔 드브리스와 잰의 접근 ... )콜버그 이론-행동주의적 전통: 학습을 환경적 요인들에 의해 통제가능-성숙주의적 전통: 발달을 유기체 자체의 질적인 속성으로 개념화-콜버그(피아제와 듀이영향): 환경과 유기체간의 상호

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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교육심리 교육학자들

자체의 객관적 결과보다는 의도에 의해 옳고 그른 것을 판단할 수 있다.길리건은 콜버그의 추상적 도덕 원리를 강조하는 정의지향적 도덕성에 반대하였다. 그는 인간 관계의 보살핌, 책임 ... , 애착, 희생을 강조하는 대인지향적 도덕성 이론을 제시하였다. 길리건의 주요 저서로는 『보살핌과 정의』가 있다.길리건의 이론① 여성들에게 보다 강하게 나타나는 도덕성의 한 측면 ... 주목하지는 않았지만, 나이 어린 어린이들이 나이 많은 어린이나 어른들이 하지 않는 같은 패턴의 실수를 반복하고 있음을 알아냈다. (결국, 발달 단계의 전체적인 이론을 제안

리포트 | 70페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.18

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도덕적 사회화

-도덕적 사회화와 도덕교육 사회과학에서 취해지고 있는 도덕발달에 관한 접근법: 도덕적 가치의 사회화 혹은 도덕사회화-심리학적이론들: 개인 혹은 개인의 사적인 삶에 초점-사회과학이 ... 어서도 중요한 역할 수행. 또래집단과 청소년문화가 중요성.-기능주의 이론: 학교가 공식적 혹은 잠재적 교육과정을 통해 도덕사회화를 위한 중요한 수단이 됨을 강조.-도덕사회화에 있어 학교 ... 론들: 집단, 공동체,제도,구조,사회와같은 집단적인 삶에 초점 -> 도덕교육의 사회적 맥락의 강조.특히 사회적 사건들의 영향력, 하위문화의 독특성, 집단들 사이의 중요한 차이점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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간호윤리

: 어머니로부터 이탈 및 분리경험으로부터 형성된다.· 길리건 이론의 특징과 비평① 길리건의 연구는 도덕발달에 대한 페미니즘적 성격을 띄는 가운데 콜버그의 이론에 대한?하나의 근본 ... , 책임을 강조하는 대인 지향적인 도덕성의 제시로 여성의 도덕성 발달단계 3수준을 제시할 수 있다.① 따뜻한 배려의 유일한 대상으로서의 자아 (콜버그의 1,2단계)?- 개인은 힘 ... 경쟁적인 의무들을 조화한다.????③ 스스로 선택한 비폭력의 도덕성에 순응하는 자아 (콜버그의 6단계)?- 자아와 타인들에 대한 의무 사이의 갈등들은 스스로 선택한 비폭력의 도덕

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.17

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도덕과의 교수-학습 방법을 정리한 레포트

이 교과 교육으로 정립된 이래로, 개인의 자율성이라는 개념을 중심으로 전개된 서구의 도덕 교육 이론이 도입되면서 도덕과 교육에서 ‘인지주의적 접근’이 정설을 차지해 왔다. 이 ... 성의 인지으로 다루어야 한다는 것이다. 이러한 통합적인 지도에 대한 요청은 비단 우리 도덕과 교육의 실제로부터 나온 요구일 뿐만 아니라, 도덕 교육의 이론적 동향에서도 확인할 수 있 ... 으로 개인의 도덕적 자율성을 가장 우선시하고, 도덕 교육은 이러한 자율성을 기르기 위한 노력이라고 보는 입장이다. 도덕 교육의 자율론적 접근으로는 콜버그(L. Kohlberg)의 인지

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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덕교육론

적(칸트)·결과주의적(공리주의) 이론들과 이에 근거한 도덕교육에 관한 개념(콜버그등) 배제, 덕의 함양을 강조함과 동시에 덕과 인격의 중요성이 핵심에 놓여있음.-광의적 의미: 모든덕 ... 이루어지는것이기 때문에 이를 위한 도덕 교육 역시 유덕한 인격의 내적 통합을 지향해야 함.4.현대적 윤리학의 이론적 쟁점: 덕윤리학의 개념과 범위-앤스콤: 근대의 의무·규칙윤리학 ... 가지 다른전통들이 섞여있기 때문.현재의 도덕교육: 지나치게 도덕성의 원리적 측면에 경도되어 실천적 측면을 고려핮 않은 잘못을 범함전통에 기초한 덕교육: 무엇보다도 행동에 관심을 갖

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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교육의 심리학적 기초

-고등학교 시기 : 자아 정체 감과 역할 혼미의 단계, 여러 가지 탐색활동을 하게 함콜버그의 도덕성 발달이론기본개념 - 도덕성 발달이 인지발달과 관련이 있다고 보고, 도덕적 추론능력 ... 필요 - 성숙한 청소년: 대화, 보편적인 가치기준 or 양심에 호소 더 바람직함 콜버그 이론의 대안 : 길리간의 도덕성 발달이론 - 콜버그의 도덕성 발달단계 = 남성 중심적 추론 ... 하게 진행되는 시기 (결정적 시기, 민감기)발달이론인지발달이론 성격발달이론 도덕성 발달이론피아제의 인지발달이론인지 발달의 기본개념 유기체가 환경과의 상호작용을 통하여 도식을 질적으로 변화

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02

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토론 수업 모형

1. 수업 모형의 배경1) 도덕성 발달의 단계?콜버그가 제시한 도덕성 발달의 3수준 6단계의 특징(1) 인습 이전 수준가) 1단계: 벌과 복종의 단계◈ 내용①옳은 것은 처벌 ... 문제에 당면했을 경우 더 많은 관련 요소를 체계적이고 조직적으로 고려할 수 있음2. 도덕교육의 관점(1)콜버그는 도덕성의 발달에서 인간을 주체적인 존재로 인식①인간을 무의식적인 ... 내적 충동에 의해 조종되거나 전적으로 환경에 의해 통제되고 형성되는 존재가 아니라 스스로 환경을 개척 ? 창조하는 능동적 존재로 봄②인지적 도덕 발달 이론에서 인간은 스스로 자기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.30

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청소년기 발달이론과 심리특성

한 능력은 성인다운 사회 정서적 적응을 위해서 필수적이다.(2) 콜버그의 도덕성 인지발달이론도덕성 인지발달 이론의 대부인 Kohlberg(1964)는 인간의 도덕성 추론 능력 ... 이 다 형식적 조작기에 도달하는 것은 아니다. 어느 정도의 지능과 교육 수준이 뒷받침되어야 한다.② 도덕과 이상의 발달피아제의 이론에 의하면 형식적 조작기로 넘어가면서 청소년 ... 들은 대안을 고려하고 논리적으로 추론하며 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어 낸다. 이러한 인지발달을 통해 청소년들의 도덕, 가치, 이상이 발달한다. 특히 콜버그의 후 인습적 단계인

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28

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[교육학]– 저항이론, 여성학, 포스트모더니즘

, 1936~ )* 여성은 사람과의 관계에 입각하여 자신을 규정하고, 배려나 보살핌과 같은 타인을 돌보는 능력에 비추어 자신의 업적을 평가하는 경향 있음* 콜버그의 도덕발달 단계이론 ... ..PAGE:1교육학저항이론,여성학,포스트모더니즘..PAGE:2목 차-1저항이론여성학포스트모더니즘주요개념과 내용사 상교 육 관주요개념과 내용사 상교 육 관주요 개념과 특징주요 ... 개념한 계 점교 육 관저항이론여성학포스트모더니즘한 계 점한 계 점..PAGE:3사회 변혁 이론저항이론포스트모더니즘여성학..PAGE:4▶주요 개념과 내용헤게모니부르주아 계급

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.12

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교육심리학자들 이론

적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안 ... 단계 상위단계까지는 이해할 수 있으며, 보다 상위단계의 판단을 좋아하는 경향이 있다고 한다. 콜버그는 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 ... 을 것이다. 보다 성숙한 어린이나 청소년에게는 사회적 제재보다 보편적인 가치기준 혹은 양심에 호소하는 것이 더 적절한 방법이 될 수도 있을 것이다. 콜버그의 도덕성 발달이론이 모든

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.18

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도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경과 개정 중점, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 지도 방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 문제점과 제언 분석

으로 전개된 서구의 도덕교육 이론이 도입되면서 도덕과 교육에서 ‘인지주의적 접근’이 정설을 차지해 왔다. 이는 도덕성의 핵심은 이성을 구사하는 능력에 있다고 보고, 도덕적 지식, 사고력 ... 4차 교육과정기부터 정착되어 온 도덕과 수업의 일반적 절차뿐만 아니라, 역할놀이 수업모형, 개념분석 수업모형, 가치갈등 수업모형, 집단탐구 수업모형, 가치 명료화 수업모형, 콜버그 ... 는 ‘도덕과 교육을 위한 하나의 중심적 자료로 생각하고 활용한다.-정보매체 활용수업을 활성화한다.Ⅷ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 문제점도덕과의 학교 및 학년별 목표에 대한 이론적 정닌다.

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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유아사회교육-도덕성 발달의 이론정리,도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동

에 선행 해서 인지능력의 발달이 있어야 한다는 것이다. 도덕성의 발달에 관한 피아제 (Piaget)와 콜버그(Kohlberg)의 이론은 인지적 관점을 대표하는 이론이다.피아제는 아동 ... 이 콜버그의 이론이다. 또한 콜버그에 의해 연구는 보다 정교화 되고 발전된다.1) 도덕적 판단수준의 상승은 그에 상응하는 인지적 발달이 이루어져야 한다.2) 도덕성 발달의 각 단계 ... 유아 사회 교육Report주 제B형- 도덕성 발달소 제발달이론과 원리, 활동{도덕성 발달의 이론 비교정리, 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들}A. 서론 - 도덕성 발달의 이론

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.05

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자아, 성, 도덕성의 발달

하는 과정을 통해 성역할을 배운다.@ 사회학습이론: 조작적 조건화에 의하여 학습된다.@ 인지발달이론: 초기에는 인지발달에 의해 이루어진다.@ 콜버그: 유아가 사진을 남아나 여아로 분류 ... 하게 관련된다.2). 도덕적 감정의 발달@ 도덕적 감정: 도덕성의 정서적 부분?? ???????????죄의식( 아동이 내재화된 규칙을 발달시킨 신호)@ 도덕적 감정의 발달: 정신분석이론 ... 을 알게됨???? ?행위자의 의도 고려@콜버그의 도덕적 판단의 발달?도덕적 딜레마의 사용??① 인습이전 수준: 도덕성 발달의 최하위 수준??????????????????도덕적 판단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.15 | 수정일 2015.11.05

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