"콜버그도덕성이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론

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"콜버그도덕성이론" 검색결과 3,041-3,060 / 3,432건

[피아제]인지발달론적 입장에서의 도덕교육론

제6장 인지발달론적 입장에서의 도덕교육론Ⅰ.인지발달이론-인지발달이론은 문화에 따라서 도덕은 상대적이라는 전통적인 관점과 대조적으로 인지발달 이론은 도덕적 최종 상태에서는 범문화 ... 하면서 점차 변화한다.-도덕적 추론은 하나의 계열을 이루어 발달한다.♠인지발달 이론가들은 도덕성의 발달은 개인이 도덕적 원리를 이해하고, 혹은 스스로 성취하게 딘 도덕적 원리들에 따라 행동 ... 자체의 객관적 결과보다는 의도에 의해 옳고 그른 것을 판단할 수 있다.Ⅲ.콜버그⑴도덕발달에 관한 콜버그의 이론이 중요한 세부적인 내용에 있어서는 피아제와 다르다고 해야겠지만, 기본

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.04

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청소년기

자아 중심성으로 현살 검증하지 않고 대단한 미래를 계획하거나 세계의 변혁을 꿈꾼다.(2) 도덕과 이상의 발달피아제의 이론에 의하면 형식적 조작기를 넘어가면 청소년들은 대안을 고려 ... 하고 논리적으로 추론하며 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어 낸다.이런 인지발달을 통해 청소년들은 도덕. 가치. 이상이 발달한다.콜버그의 후 인습적 단계인 5.6단계로 들어가면

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14

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청각장애학생을 위한 내러티브를 활용한 도덕과 교수-학습 지도안 개발과 만족도 조사

에 의한이 아닌 충분한 토의나 사고 과정을 거치면서 특정 가치의 내면화와 실천 의지를 가지게 한다. 가치명료화와 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론 등이 그 예이며, 도덕적 내용 ... (인)심 사 위 원 (인)심 사 위 원 (인)공주대학교 교육대학원목 차I. 서론1. 연구의 필요성 및 목적12. 연구 문제3II. 이론적 배경1. 도덕과 교육의 특성52. 청각장애 ... 석사학위논문청각장애학생을 위한 내러티브를 활용한 도덕과 교수-학습 지도안 개발과 만족도 조사An Analysis of Satisfaction and Development in

리포트 | 110페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.27

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교육학 인명노트레포트

에서 도덕성만을 고려한 콜버그의 한계보완41마르시아- 청소년 정체성이론1)정체성 혼미 2) 정체성 유실 3) 정체성 유예 4) 정체성 성취42왓슨- 행동주의학파의 창설- 고전적 조건 ... (Woodworth)- 인간의 성장가능성은 환경을 세로, 유전을 가로로한 직사각형면적과 같다.→ D= F(H? E), H=유전, E=환경6뒤르껭(Durkheim)- 기능이론의 대표적 학자, 도덕 ... ) / 생활연령(CA) × 10040Gilligan- 여성도덕발달이론1) 자기이익지향 2) 타인에 대한 책임으로부터 선의 선별3) 자신과 타인과의 역동- 시사점: 인지적인 측면

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25

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[초등도덕교육]도덕성 발달에 관한 주요 연구와 쟁점

’를 예시하는 생각이 잘못 되었음이 지적된다. 이것은 콜버그의 견해에 대한 비판이며, 이러한 이론을 받아들였을 때 나이 어린아동에게 높은 단계의 도덕성을 가르치는 일은 정당화되기 어렵 ... 의 큰 흐름을 이루어온 사회학습이론과 정신분석학적 연구를 소개하고, 도덕성 발달에 관한 몇 가지 이론적 쟁점을 간략하게 살펴보도록 하겠다.2. 대답* 사회학습이론- 몇몇 학자들은 행동 ... 의로운 사람일수록 양심이 엄격하여 괴로움을 받기 쉽고 죄의식과 자기회한에 괴로워 한다고 하였다.* 도덕성 발달과 관련된 이론적 쟁점도덕성 발달에 관한 연구는 다음의 세 가지 문제

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.18

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프로이드의 인간발달이론(성격발달이론), 융의 인간발달이론(분석심리학적성격이론), 에릭슨의 심리사회학적성격이론, 로저스의 인본주의현상학적이론, 비고츠키의 인지발달이론, 콜버그의 인지발달이론 분석

프로이드의 인간발달이론(성격발달이론), 융의 인간발달이론(분석심리학적성격이론), 에릭슨의 심리사회학적성격이론, 로저스의 인본주의현상학적이론, 비고츠키의 인지발달이론, 콜버그 ... development : ZPD)Ⅵ. 콜버그의 인간발달이론(인지발달이론)1. 인습이전 수준1) 1단계 : 벌과 복종 지향2) 2단계 : 개인적 보상 지향2. 인습 수준1) 3단계 ... : 대인관계 조화 지향2) 4단계 : 법과 질서 지향3. 인습이후 수준1) 5단계 : 사회계약정신 지향2) 6단계 : 보편적 도덕원리 지향참고문헌Ⅰ. 프로이드의 인간발달이론(성격발달

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.04.18

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가치명료화 비판

되면서 나타난 도덕 교육 이론이 가치명료화 이다.가치명료화에서는 성찰로 자신의 내면을 세세히 알고 교사가 넓혀준 선택의 폭에서 자기가 가진 가치를 명료하게 드러내는 것이 도덕교육의 완성 ... 한 가치명료화와 그것을 반박해 보편적 도덕성의 중요성을 찾으려한 콜버그의 딜레마를 통합한 지도 방향이 적절하다. 자세히 말하자면 도덕교육에서는 규범의 의미와 필요성을 인식하는 것 ... 이라고 했다. 또한 성찰로써 자기 자신을 돌아보면 그것이 도덕 교육이라고 했는데, 이때 개인들이 행하는 행동들은 공동의 가치와는 다르지만 악한 행동은 없다고 한다. 어째서 충분

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05

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남성과여성의심리비교-fp

하였다. 예컨대, 남성은 원칙을 지키는 것의 중요성을 강조하는데 비해서, 여성은 상대방이 상처를 받거나 원하지 않게 상대방에게 해를 주게 되는 경우에 대한 배려가 강조되었다. (콜버그의 도덕 ... 남성과 여성, 양성 심리비교1. 들어가는 말2. 생물학적 문화에 있어 남녀의 상호작용1) 심리적 정체성에 영향2) 문화적 통념3) 신체적인 차이3. 남여의 성 발달 이론1 ... ) 프로이트의 사회적 성 발달 이론(1) 오이디푸스 컴플렉스를 거친 프로이트(2) 남여의 성별의 차이 -유아기 성장과정(3) 프로이트의 사회적 성 발달 이론(4) 평가2) 초도로우의 사회

리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.08

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수업 모형과 학습 방법

소극적이라는 비판이 있다.*교수단계 : 선택 → 선택을 소중히 여김 → 행동(2) 가치 추론 모형가치 추론은 학생들의 도덕성이 발달하는 단계(콜버그)에 따라 가치판단을 할 수 있 ... 과 주장) 설정가설은 설정된 문제와 관련되어야만 하고 검증 가능한 것이어야 한다(평가적 명제나 가치 명제는 바람직하지 않다). 대부분의 가설들은 기존 이론들의 기초 위에서 형성 ... 되어야 한다.ⓕ 가설 검증 및 일반화, 이론 도출자료의 수집?분석을 통하여 가설이 증명될 수 있는지 판단한다. 가설 검증 결과에 따라서 결론을 내린다.ⓖ 새로운 탐구의 시작(3) 선행

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26 | 수정일 2014.11.25

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아동기의모든것

아이 지향의 도덕법과 질서 지향의 도덕사회계약 지향의 도덕보편원리 지향의 도덕콜버그의 도덕성 발달단계자기이해의 발달신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관, 희망, 역할, 사회 ... 2003174108 박원삼 2003179051 윤재영4. 아동기의 사회정서 발달3. 아동기의 인지와 도덕의 발달2. 아동기의 신체와 지능의 발달1. 아동기의 개념5. 아동기 ... 다.도덕성 발달도덕성선악을 구별하고 옳고 그름을 바르게 판단하며, 인간관계에서 지켜야 할 규범을 준수하는 능력도덕적 행동어떤 행동의 옳고 그름에 대한 평가어떤 행동이 옳은지 알고 있

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.26

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사회과교육 탐구학습, 사회과교육 탐구학습 사실지식탐구학습, 사회과교육 탐구학습 일반화지식탐구학습, 사회과교육 탐구학습 가치수용학습, 사회과교육 탐구학습 가치명료화학습 분석(사회과교육, 탐구학습)

다.2) 가치수용학습의 발달 단계가치수용 모형은 도덕 추론 모형, 도덕 발달 모형, 지적 발달 모형 등 다양한 이름으로 불려진다. 콜버그가 주장한 도덕추론 발달단계는 다음과 같 ... 고 있고 의미의 창출을 위한 가능성을 가지고 있다고 언급된다.개념은 지식의 구조에서 이론과 일반화를 형성하는 데 사용하며, 개념으로 어떤 특수한 사실을 설명할 수도 있다. 그러므로

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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[교육이론]Piaget, Kohlberg, Vygotsky 이론 비교

의 도덕성 이론.(1). 콜버그의 도덕성 발달단계.콜버그는 ‘분배 정의, 교환 정의, 그리고 교정 정의에 관한 관점이 어떻게 유형화되어지는가의 방식을 준거로 도덕적 추론 단계를 기술 ... 하였으며, 그것은 곧 도덕성의 발달 과정을 의미한 것’이었다.) 콜버그의 도덕성 발달의 구조는 3수준 6단계의 형식을 취하고 있으며, 각 단계는 도덕적으로 행동하고자 하는, 혹은 ... ’를 형성한다. 끝으로, 단계들은 점증하는 복잡성과 조직화의 위계에서 서로 잘 어울린다.(3). 단계발달 이론의 특징.콜버그의 단계발달 이론은 몇 가지 독특한 특징들을 지니고 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31

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[교육철학]구조주의

가 있음- 그의 평형이론은 나름의 가치를 지니지만, 이를 교육에 이용하려면 더 명료해져야 함Ⅲ. 콜버그: 도덕적 사고의 발달1. 도덕 발달 이론 : 도덕적 딜레마에서의 분화와 통합 ... 콜알면 아는 대로 써야한다. 그것이 인생이다.”3. 교육적 시사점콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 그는 모든 어린이 ... 이다.콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했다. 그는 학교에서 도덕성의 문제를 어린이에게 가르칠 것이 아니

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.08

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[유아사회교육]유아들의 사회화 이론의 내용과 사회화 이론의 비교분석(유아사회교육D형)

적 관찰법2) 임상법3) 수정 임상법(3) 인지발달 단계의 구분2. 도덕발달이론(1) 피아제의 도덕발달이론(2) 콜버그의 도덕성 발달이론3. 정신분석학적 이론(1) 프로이드의 정신 ... 로 나누었다. 콜버그는 이상에서 피아제 이론에서 설정되지 않은 자기 스스로 지키는 자기원리의 도덕성 단계를 발달의 후기에 더 첨가하였다. 사회화를 이해하는 데 있어 콜버그는 인지발달 ... {목 차Ⅰ 유아 사회화이론의 내용과 사회화이론의 비교분석Ⅱ 사회화 이론의 내용과 특징에 관한 논의1. 인지발달이론(1) 인지발달의 과정(2) 인지발달이론의 연구 방법1) 사실

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.20

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[도덕윤리] 공동체주의 교원임용 1차 예상문제

수가 없다.10. 다음과 같은 입장에 서 있는 사람들의 도덕교육의 모습이 아닌 것은?)콜버그가 후기에 정의로운 공동체 접근을 통하여 정의와 공동체를 결합시키려는 시도를 했다고 볼 ... Etzioni) ,셀즈닉(Philip Selznick)과 같은 학자들이 나타나기 시작하였으니, 이들의 이론을 신공동체주의라고 부른다.① 공동체주의란 마음의 변화와 사회적 유대 ... 제시문과 관련된 사상가의 내용이 일치하지 않는 것은?)공동체주의 도덕교육은 인간의 사회적 본성을 고려하면서 공동체의 특수한 전통과 현실을 반영한 선, 이상, 가치, 덕을 추구

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.16

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인지발달과 사회복지의 실천에 대하여..

고 많은 학자들이 이론을 체계적으로 적립하였다. 여기서는 인지발달이론의 대표적인 학자인 피아제와 도덕발달이론의 대표학자인 콜버그의 이론을 비교하면서 이를 통한 사회복지 실천의 적용 ... 3. 지능지수와 정적 상관관계4. 이질적 성원으로 구성된 동년배집단 참여로 촉진5. 학교 교육과정을 통한 촉진.2. 콜버그의 도덕발달 이론(1) 주요개념1) 도덕적 사고 발달 ... 인지발달 이론에 대하여Ⅰ. 서 론우리가 알고 있는 인지발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다.도식이란 유기체가 가지고 있는 ‘이해의 틀’을 말

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30

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배려윤리와 도덕교육

는 바가 많았다. 사실, 콜버그의 이론에 대한 수업을 들으면서 정의 윤리에 대하여 공감할 수 없었던 점들이 많았고, '과연 그것이 올바른 도덕적 판단일까?'라는 생각을 지울 수 없 ... 배려윤리와 도덕교육[목차]Ⅰ. 서론문제제기Ⅱ. 본론1. 배려윤리에 대하여① 길리건의 배려윤리 ② 나딩스의 배려윤리 ③ 배려윤리에 대한 나의 생각2. 배려윤리 사례① 한 학급 ... 적 사건, 사고들이 만연해 있기도 하다. 이러한 실태에 대하여 일각에서는 자성의 목소리와 대안들이 다양하게 제기되고 있다. 그 가운데에는 도덕교육에 대한 강화, 혹은 변화에 대한

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.15 | 수정일 2017.11.28

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도덕교육의 자유주의와 공동체주의비교

하는 관점⇒ 콜버그적 접근 ⇒ 덕목, 덕, 규범을 강조< 프랑케나 >* 자유주의적 접근 공동체주의∥ ∥규칙 중심의 윤리학 덕 중심의 윤리학∥ ∥MEX 형태의 도덕교육 MEY형태의 도덕교육 ... 적 도덕성과 건전한 인격의 형성을 위한 도덕교육* 도덕교육 이론은 다음과 같이 발전한다.< 공동체주의적 접근 > < 자유주의적 접근 >인습적 도덕성 ⇒ 합리적 도덕성도덕적 습관 ... 주는 개념으로서의 ‘인격’ 을 중심으로 자신의 도덕교육 이론을 전개 (도덕성=인격)* 건전한 인격으로서의 바람직한 도덕성은 어떤 과정 거쳐야하나?① 자아 중심적 단계 : 도덕

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.18

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피아제 인지발달이론

발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론 및 에릭슨의 인성발달단계설 등이 대표적이다. 발달심리학의 주요관심인 발달은 일반적인 원리를 갖고 있다.첫째, 발달은 성숙과 학습의 상호작용의 결과 ... 기(Concrete Operational,7세~11세)4단계 : 형식적조작기(12세이후)4. 피아제 이론의 비판점5. 결론6. 참 고 문 헌piaget 인지발달이론서 론J. 피아제의 인지 ... 적으로 적용될 수 있다. 이러한 일반적인 원리를 지닌 인지발달이론 중에서 피아제의 인지발달이론에 대해서 심층적으로 알아보고자 한다.피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.26

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[교육]행동주의와 인지발달이론의 도덕성 비교

상호작용만이 도덕 발달에 있어서 정당하고 평등한 형태이기 때문에 아주 중요한 것이라는 점을 그 어떤 이론가들보다도 강력하게 주장하고 있다.콜버그는 사회적으로 보다 넓은 기반을 갖 ... 한 덕였다. 콜버그의 이론은 수많은 연구와 비판을 자극하였으며, 그 결과 도덕 발달에 대한 새로운 사고방식을 열어놓았다.Ⅱ-2. 행동주의 & 인지 발달 이론의 ‘도덕성 개념’㉠ 행동 ... 이라 할 수 있다.이제부터 도덕성 발달에 대한 심리학적 제이론 중, 행동주의와 인지 발달 이론이 각각 도덕적으로 교육받은 사람의 모습을 어떻게 설명하고 있는지, 어떤 조건

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.09

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