"한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 한국어능력시험 과정중심교수요목 한국어교재비교 교수요목 설계

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"한국어능력평가론" 검색결과 2,781-2,800 / 6,296건

한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.

한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.1) 학습목표달성가능성교재라는 것은 본디 학습자에게 지나치게 부담(負擔 ... )을 주어서는 아니된다.만약 학습(學習)자의 입장에서 교재(敎材)를 처음부터 끝까지 끝내는 것이 지나치게 시간이 오래걸리거나 상당한 수준의 정신능력과 극기력(克己力)을 요 ... 性)한국어 교재를 학습할시 이것이 실생활에서 써먹을 수 있는지가 매우 중요한다.외국어 교재에서 가장 중요한 것은 배운 것을 곧바로 실생활에서 써먹을 수 있느냐 하는 것이다. 상당수

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.11

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로

은 필요한 수준에 비해 부족한 것들이 많다고 평가되고 있다.외국인 노동자들을 주 대상으로 하는 한국어의 교육은 1990년대 중반을 기점으로 하여 본격적으로 시작되었으며, 민간단체 ... 과목 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수 ... 요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오. 분석대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함.참고사항 - 해당 교재의 대상과 목적에 대해 분석하십시오. 해당 교재의 내용 및 주제 선정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안

의 예나 단원구성 실례,문화교육적 요소 반영 방법 등이 그 예이다. 또한 한국어교재의 경우 교재의 평가 기준을 제시하면서 특정 집단에서 사용하기에 적절한 교재가 무엇인지를 제시 ... 하고 있다. 교재 선택 기준에 대한 연구로 교재 평가론에 이론적 바탕을 두고 있는 것이다.2. 한국어교육 교재 발전방향1) 해외교포 학습자 중심 설계 방안한국어교육에서 해외 교포의 존재 ... 자들을 대상으로 만족도 높은 교육교재가 나올 수 없다. 따라서 해외 교포 한국어교육에 대한 목표설정은 한국어 의사소통 능력 배양, 한국의 사회,문화, 역사 등 한국에 대한 제반 이해능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12

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프로그램개발과평가(사회복지사)

평가방법성과목표목표에 대한 평가방법성과지표자료원자료수집방법자료수집시기한국어 능력 향상한국어능력 시험을 통한 검증기관자체조사한국어능력 성적표상/하반기문화이해력 향상설문지를 통한 문화 이해력 점검설문지 작성분기별3) 사업 진행 일정 ... . 다문화가정 어머니의 한국어 발달1-1다문화가정 20명 대상 주 1회 한국어 교육 실시한국어 능력 증가1-220명 여성에 대한 한국어 능력시험 시행2. 문화 교육을 통화여 한국 문화 ... 불능언어가 통하지 않기 때문에 의사소통에서 오는 문제점들이 많이 발생합니다.2) 2세 언어발달 저하어머니가 한국어를 제대로 습득하지 못하면 자녀가 생기면 아이도 언어발달이 저하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.05

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[교수첨삭포함] 한국어 동의어-반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.

해야 한다.- 반의어 지도 방법반의어 학습은 한국어 교육이라는 큰 틀에서 바라보아야 한다. 한국어 교육은 단계별 학습 방법을 실행하고 있다. 이러한 단계별 학습에 관한 평가는 한국어 ... 능력시험에서 그대로 드러난다. 그러므로 각 단계별 학습 방안을 세우는 것이 무엇보다 우선되어야 한다. 단계별 반의어 범주는 명사, 형용사, 동사로 한정하였다. 어휘 선정은 한국어 ... 한국어 동의어-반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.외국어로서의 한국어어휘교육론Ⅰ.서론Ⅱ.본문① 동의어-반의어 정의

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 ) 분석적 교수요목의 정의를 정리하고, 분석적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다

한 학생이라면 한국어의 문법을 깊이 파고드는 것보다는 직접 현장에 부딪히게 하면서 여러 말하기 능력을 향상시킬 수 있다. 세 번째로 교재를 다양한 분야에서 갖고 와 학생들이 좀 더 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계분석적 교수요목의 정의를 정리하고, 분석적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론K ... -pop이나 한국의 문화에 대해 많은 외국인들이 한국에 대해 관심을 갖게 되자 외국인들이 한국어를 배우기 위해 여러 노력을 하는 것으로 알려져 있다. 예를 들어, 최근에 인기가 있

리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.05.30

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경희대2017편입논술 인문계 예시답안- 지라르와 디아스포라

자는 의미에서 다,라,마의 사례들은 각기 의미를 갖고 있다.다]의 시적 화자는 외국인 노동자들을 그들의 고유한 재능과 능력과는 전혀 상관없이 오직 한국어 실력으로 가치를 매기는 현실 ... 에 대해 비판적 시각을 갖는다. 즉 외국인노동자들은 바]와 같은 디아스포라이자 소수자와 같다. 그들의 능력을 무시한 채 다수자의 문화인 언어만으로 존재 자체의 가치를 평가한다는 것 ... 으로 제시문 [다], [라], [마]의 내용을 평가하시오바]의 화자는 재일조선인으로써 자신처럼 자기고향에서 강제적으로 이주하여 낯선 곳에서 정착하게 된 이방인이자 소수자

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.02

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외국어로서의 한국어 교육개론 ) 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.

(외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 분석해보았다.2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준현대적인 의미에서의 본격적인 외국어로서의 한국어 교재개발 역사는 그리 길지 않다. 그러나 그 개발 유형과 교재개발 ... 효과적인지 그 정도를 평가하는 것이 일반적이다. 국립 국어원에서 출판한 ‘한국어 교재 분석 연구’에 따르면 교재 분석 방법은 크게 기술·분석적 방법과 내용 분석적 방법으로 나눌 수

리포트 | 4페이지 | 7,700원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.06

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(한국어교육론 공통) 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오

) 교수요목(3) 과제 단위 교수요목(Task-based Syllabus)3) 교재 개발4) 교수법 선택5) 시험6) 프로그램 평가3. 한국어 교육과정의 구체적인 사례4. 시사점Ⅲ ... 한국어 과정을 배우던 학습자들이 단기간에 습득하기에는 어려움이 있다. 특히 언어의 네 가지 기능(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 중에 학업을 위해서 반드시 일정 수준의 능력을 갖추 ... 위해서는 실제에 적용한 후에 교육과정을 평가하는 일이 필수적일 것이다. 교육과정 평가는 주로 교재 평가, 학습자 능력 평가를 통해 이루어질 것이다. 교재 평가를 제대로 하기 위하

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.04

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02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론

, 오디오 테이크, 실물 자료 등- 교재 내용 분석 : 학습목표, 주제, 언어 내용/능력, 문화, 평가 방식 등1-4. 한국어 교재의 분석 및 평가의 필요성○ 교재 분석 연구의 필요 ... 외국어로서의 한국어 교재론REPORT○ 과제내용 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오○ 주요내용- 한국어 교재 분석 & 평가 목적- 한국어 교재 분석 ... & 평가 방법1. 한국어 교재 분석 & 평가 목적□ 한국어 교재의 발달 단계 (교수이론 기준)□ 한국어 교재의 분석 원리□ 한국어 교재의 분석의 절차와 방법□ 한국어 교재의 분석 및

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점

성이 날로 높아지고 있다. 모든 언어 학습이 그렇겠지만 한국어 학습 또한 교재와 교수법, 그리고 평가 등이 학습의 중요 요소가 된다.하여 나는 본 과제를 통해 교수법에 대해 알아보 ... 1. 과목명: 외국어로서의언어교수이론주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 ... 들은 자신의 가치와 삶의 질 향상을 위해 다양한 외국어를 배우고자 노력하고 있다. 한국인들이 그렇게 노력하는 만큼 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자도 크게 늘고 있는 상황이다.다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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[ 외국어로서의한국어표현교육론 ] 모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오.

어 김정숙(2000)의 연구에 의하면 고려대학교에 입학한 재외 동포 및 외국인 특례입학자 50인을 상대로 조사한 결과, 가장 많은 응답자 수를 보인 것은 ‘한국어 능력 부족 ... ’으로 인해 한국어 쓰기가 어렵다는 것이었다. 더 나아가, ‘학문적 텍스트에 대한 이해 부족’, ‘지식 및 상식 부족’, ‘논리적 비판적 사고 부족’ 등이 통합적 쓰기 능력이 요구 될 때 ... 자신의 글쓰기 능력이 부족하다고 느끼는 원인이라고 정리되었다.따라서 외국어 학습자들이 한국어 쓰기 활동을 할 때에는 일상생활의 용어와 학문적 용어 간의 쓰기를 구분하지 않는 현상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21 | 수정일 2024.07.11

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 - 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하기 -

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계- 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하기 -1. 교수요목이란?교수요목의 의미를 국어사전에서 찾아보면 ‘학교 교육에서 교과목 ... 할 항목의 순서를 정하는 등 관련된 교육 활동의 일부라고 지칭하였다. 또한 리차드(Richards, 2001)이 정의 내린 교수요목이란 어떤 것을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록 ... 어서 목표는 필수불가한 사항으로 교수요목은 목표에 도달하기 위해 단계별로 상세하게 내용을 선정해야한다. 외국어로서 한국어 교수요목을 설계할 때 제일 먼저 고려해야할 부분은 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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현재 건강가정지원센터 또는 지역사회 가족복지를 담당하는 기관(사회복지관, 노인복지관, 동사무소 등)

은 도시지역 거주 결혼이민자를 위한 주4일 한국어교육 운영? 취업준비가 필요한 한국어능력시험을 위한 고급반 운영? 한국어교육시간 중 육아정보나눔터 운영을 통한 자녀보호 및 교육 ... 의 기본 사항 (목적/대상/주요활동/기대효과) 2. 예비 건강가정사로서 본 프로그램에 대한 평가와 제안점 두 가지 내용이 들어가야 합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 익산시 ... 다문화가족지원프로그램 현황2. 다문화가족지원센터의 한국어 교육의 문제점3. 다문화가족지원센터의 한국어 교육의 제안사항Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계화가 진행되면서 인구의 이동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류해 보시오.

의 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 분류하고자 한다. 세종한국어 5는 한국어 의사소통 능력을 향상시키는 것을 목표로 두고 있다. 그래서 듣고 말하기 ... 며, 이것은 바로 문화적 배경과 직결된다. 이러한 관점으로 보았을 때 세종 한국어 5는 기능주의에 입각한 교재라고 볼 수 있다.Canale & Swain(1980)은 의사소통 능력을 문법 ... 되는가를 결정하는 사회언어학적 지식 등이 포함된다. 언어 능력의 두 번째 요소인 전략적 능력에는 평가, 목표 설정, 계획이라는 세 단계의 초인지 전략이 포함된다. 평가는 특정 목표

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2019.05.16

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(한울)외국어로서의 한국어표현교육론 과제(말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.)

로서의 역할, 관찰자로서의 역할, 참여자로서의 역할, 평가자로서의 역할을 말할 수 있다. 각 역할 중에서 스스로에게 중요히 여기는 것들과 향후 한국어 학습자를 가르칠 교사로서 어떤 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다.학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택 ... 한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론아이들이 말을 배워갈 때 부모는 어떤 역할을 해주어야 말을 잘 배울 수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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외국어로서의 언어교수이론

-과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.< 목차 ... 과제를 하면서 침묵식 교수법이 무엇이고 언어교육 현장에서 어떻게 얼마나 적용할 수 있을지에 대해 생각해 볼 수 있었다. 그래서 침묵식 교수법의 특징과 한국어교육에서의 효과와 어려움 ... 하여 학생들의 주의를 집중시키고, 반응을 끌어내며 학생들이 교사의 실수도 고칠 수 있는 상황을 유도한다. 번역과 반복은 피하며 평가는 형식적인 시험에 의존하지 않으며 관찰을 통해 수행

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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결혼이주여성 육아교육

으로 잘 적응할 수 있도록 지원하기 위해 사회 통합 프로그램을 운영 (①한국어 과정 + ②한국 사회 이해 과정)① 한국어 과정: 사전 평가를 통해 한국어 능력에 따라 단계 및 이수 ... 는다.?구체적 학습목표(SBO): 1) 언어문제를 해결할 수 있는 방법을 설명할 수 있다.2) 주어진 보건의료서비스를 수행할 수 있다.구체적 학습목표학습내용교육방법교육매체소요시간평가방법 ... 하는 사이트2) 한국어교육, 취업, 임신과 육아에 대한 기본적인 정보를 제공3) 다누리 콜센터를 통해 이주여성을 위한 상담을 제공강의PPT10분OX퀴즈결혼이민자를?위한?한국의?언어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.08

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오2

과목 : 한국어의미론주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어에서의 의미장의 개념2. 다층적 의미장의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 어휘를 학습하는 과정에서 중급과 고급의 수준을 가지고 있는 학습자들이 가지고 있는 고충을 덜기 위한 방안으로 의미장 접근법이라는 것이 제시되고 있 ... 뛰어나다고 평가되는 접두사와 접미사의 의미와 그 형태를 제대로 이해함으로써 파생어가 가지고 있는 의미를 파악하는 것을 용이하게 해 줄 수 있다. 파생어를 만들어가는 과정에서 접미사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서

능력이 부족하여 학습부진을 겪게 된다.1.3. 자아정체성의 문제다문화 가정의 아동들은 어머니가 원활하지 못한 한국어 능력으로 인하여 자신이 경험하는 사회적이고 심리적인 갈등 ... .1. 사회·문화적 관계의 문제1.2. 교육적 문제1.3. 자아정체성의 문제2. 다문화 가정의 아동 문제에 대한 개선방안2.1. 한국어 교육 지원2.2. 단일민족 교육내용의 수정2 ... 고 인권 침해에 문제까지 이어지면서 우리나라의 국가적인 위상 및 국제적인 사회에 부정적인 평가를 가져오고 있다. 따라서 우리나라의 사회의 건강한 발전을 위해서는 이에 대처할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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