"한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 한국어능력시험 과정중심교수요목 한국어문법교육론 한국어교재비교

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"한국어능력평가론" 검색결과 2,821-2,840 / 6,294건

외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

이 KBS와 TOPIK이 존재한다. 이러한 한국어 사용능력을 측정하고 또 평가하여 그 결과 한국어의 바른 사용을 지향하는 목적이 있다고 할 수 있겠다. 본고에서는 특히나 TOPIK ... [외국어로서의 한국어문법교육론] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~ 6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)한국어능력시험 급별 기준2)어려운 항목과 이유Ⅲ.결론Ⅳ.참고자료Ⅰ.서론한국어능력시험의 목적은 한국어를 모국어로 하지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.10 | 수정일 2019.05.13

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교육학개론 보고서 A+ 보고서 한국의 영어교육, 고등 영어교육의 문제점

조차도 모의고사 지문을 이용하여 문제를 낸다. 수능에 초점을 맞춘 영어교육이 원활한 의사소통을 하는데 도움이 될까?교육과정평가원은 대학수학능력 시혐의 영어영역에 대해 “의사소통능력 ... 한국의 영어교육-고등영어교육의 문제점-‘한국 수능에 멘붕 온 영국인들!?!’라는 제목을 가진 영상에는 영국 사람들이 한국의 대학수학능력시험 영어과목을 풀어보고 충격에 빠진 모습 ... 들이 나온다. 이러한 한국의 대학수학능력시험을 접해본 외국인들이 충격에 빠진 모습들이 담긴 영상들을 쉽게 찾아볼 수 있다. 고등학교 영어 교과목표는 “영어로 의사소통할 수 있는 능력

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.16

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언어진단도구요약

언어진단검사도구평가도구대상연령평가영역시작문항기초선한계선결과해석언어영·유아 언어발달검사(SELSI) -FULL4M -36M(만 3세이하)수용 및 표현언어(언어능력전반-부모보고)생활 ... , 음운기억), 쓰기대부분 첫 문항부터 or학년 별 시작 문항부터 실시하위검사별 상이함-검사지 참고선별검사: 원점수, pass/fail핵심검사: 원점수, 표준점수, 백분위, 학년지수상세검사: 원점수, 백분위한국어 이야기 평가 (KONA) ... 연령에서 두 단계 낮은 연령단계의 첫 문 항연속 8번 ‘예’ 응답연속 8번 ‘아니오’ 응답한 연령단계선별 평가- 백분위, 표준편차 (정상, 약간지체, 언어발달지체)전문 평가- 등

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.02

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수

외국어습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 의 교육자적인 특성과 태도이다.① 언어 교사는 언어의 보편성에 관한 이해가 필요하다.② 자신이 가르치고 있는 언어에 대한 이해와 지식을 겸비해야 한다. 예를 들어서, 한국어 ... 할 수 있는 체계성을 갖추어야 한다. 국어와 한국어를 구별하여 수업을 진행하는 교사의 역할을 예로 들 수 있다. 이렇게 구분을 하는 이유는 교육 내용 및 지도 방법이 각각 매우 다르

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21

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'리그 오브 레전드'의 교육용 게임으로서의 활용 가능성 (Keller 모형 사용), (교육학에서 정의하는 게임 특징 사용) / A+ 받음, 완전논문형식, 출처, 이미지, 그림까지 양식에 맞춤

가 게임 내에서 능력적으로 차등을 주는 것이 아니라 외형적 차이일 뿐이며, 원한다면 청소년이 아니라 누구나 이 퀘스트를 수행할 수 있기 때문이다.교육에서는 평가 차원이 중요하나, 위 ... 하는 챔피언의 경우에는 변신했을 때의 스킬 역시 외워야만 한다. 이 뿐만인가, 게임에 플레이하기 이전 여러가지 ‘룬(게임 내에서 효과를 주는 능력은 게임에 진입하기 전 설정하는 역할 ... 아나운서 아이콘을 장착하게 되면, 게임에서 무작위적으로 한국어 아나운서가 나오던 부분이 외국어 아나운서로 대치되며 다채된 외국어 아나운서의 철자가 화면에 표기된다. 기존에는 한국어

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.10

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국어과교육론 문화, 다문화, 부진아 지도

에 대한 비판적 분석 능력을 길러주어야 한다.- 대중문화의 의미를 탐구하고 더 좋은 문화를 만들어가는 창조적 관점에서 대중문화를 바라봐야 한다.2. 다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 ... 시스템 안에 들어옴.한국어 능력 부족에 따라 학교 입학이나 학습이 어려운 다문화 학생들을 위하여 체계적이고 집중적인 한국어 교육이 필요.(3) 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점 ... ① 언어 능력의 부족- 유아기에 한국어가 서투른 어머니의 교육하에 성장 → 언어 발달이 늦고, 의사소통에 제한- 언어 능력의 부족(특히 독해, 어휘력, 쓰기)은 학습 부진으로 이어짐

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26

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농어촌 학교 기초학력 부족 학생을 위한 대책 마련

을 향상하기 위해서는 첫째, 정확한 진단이 필요하다. 기초학력 학생을 평가할 수 있는 평가 검사지, 평가서비스는 전라북도교육청 홈페이지, 전라북도 연구 정보원에서 확인할 수 있다. 하지 ... 만 교사가 정확히 이를 분석할 수 있는 능력이 부족하다. 정확한 기초학력 부진의 여부를 확인하고 계획을 세울 수 있도록 교육청 차원에서의 전문성 강화 프로그램. 담임교사 연수 등 ... 교육현장으로 끌어들이기 위해서는 학부모 교육이 절실하다. 학부모 교육을 통해 학습 부진에 대처하는 방법을 알고, 다문화 학생의 경우 부모의 한국어 교육도 지원하도록 지자체와 협의

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18

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(한울)외국어로서의 한국어이해교육론 과제(읽기수업 계획해보기)학습자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자 수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해보시오

[외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 읽기수업 계획해보기(학습자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자 수준에 맞춰 읽기자료를선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략 ... 할 수 있다.? 기본정보 : 미국인 / 25세 / 한국 생활 6개월 / 축구선수? 어휘 능력 : 초급, 생활과 관련한 어휘 200-300개? 문법 수준 : 초급, → 시제 표현 시 ... 해 보았다. 실제에 적용해보았을 때, 좋은 읽기 수업을 계획하기 위해서는 먼저 학습자에 대한 정확한 수준의 평가가 이루어져야 할 것으로 생각되었다. 이후 학습자에게 가르치고자 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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[ 한국어학개론 ] 한국어 교육학에서는 조사를 단어라고 설명하는 것이 합리적인 설명이 될 수 있는가

을 진행하고 있다. 이는 국어과 교육이 단지 국어능력 신장이라는 도구적 성격 중심으로 변모해왔기 때문인데, 이에 대한 개선을 위해서는 문법 지도 및 평가방법 등의 개선도 필요할 것이 ... 한국어학개론단어는 일반적으로 자립적인 최소의 단위라고 한다. 그런데 학교문법에서는 조사를 단어로 보고 있고 한국어의 단어의 품사를 '명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 동사 ... , 형용사, 감탄사, 조사'로 나누고 있다. 한국어 교육학에서는 조사를 단어라고 설명하는 것이 합리적인 설명이 될 수 있는가? 아닌가? 격조사 : 이/가, 을/를, 의, 에, 에게

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2024.07.11

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(한국어교원과제)한국어교육실습(온라인) 한국어교육 강의 참관보고서 11.12 (고급 과정)

한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 11. 한국어 5급(고급과정) 1교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명2. 참관 ... 보고서 12. 한국어 5급(고급과정) 2교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명*부연과제작성용 참관보고서 파일을 그대로 사용하지 않고 일부 수정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15

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기초학력 신장을 위한 해결방안

학력 부진 학생이 늘고 있기 때문이다. 특히 다문화가정의 경우 외국인 부모의 한국어 능력 부족은 자녀의 문해력 부족으로 이어지기 때문에 이에 대한 대책이 필요하다. 그러나 기초학력 ... 을 겪고 있다. 따라서 학생이 기초학습능력을 키워 미래사회에 건전한 민주시민으로 성장할 수 있는 대안을 마련해야 할 것이다.기초학력은 학생이 사회에 나가기 전 갖춰야 할 가장 기본 ... 적인 학습능력을 말한다. 기초학력이 부족하게 되면 다음 학습을 이어나갈 힘을 잃게 된다. 따라서 기초학력이 부족한 학생이 지속해서 학습을 이어나가기 위해서는 첫째, 학생의 학습능력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18

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CDR 척도 분석 (Clinical Dementia Rating Scale)

치장 Personal Care (PC)4 CDR척도의 장점 및 단점장점 : 고른 인지 및 사회 기능을 평가하기 위해서 기억력, 지남력, 판단력과 문제 해결능력, 사회활동, 집안 ... 볼 수 있다. 인지와 사회성 정도를 중심으로 판단하는 도구로서 치매환자의 중증도를 평가하는 대표적인 척도이다. 치매에서 감퇴하는 인지 및 사회 기능 영역들을 고루 평가하기 위하 ... 여 여섯 가지 세부 항목들을 평가하도록 구성되어 있다.의사는 환자 및 보호자와 자세한 면담을 통하여 이 여섯 가지 영역의 기능을 평가한다.한국판 CDR은 2001년에 한 명의 신경

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2019.12.03

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사회복지 프로포절

인식변화교육 참여율 60%, 다문화인식변화율 10%이상 향상1-2. 자아정체성 확립 교육 참여율 60%, 자아정체감 5%이상 향상1-3. ‘KPE 한국어능력시험’ 통해 한국어어휘 ... 측정을 통해 한국어 능력 5%이상 향상2-1. 우리나라 음식과 다문화음식을 알고, 함께 어우러질 수 있는 체험의 기회 갖고 다문화 음식 체험만족도 80%이상2-2. 문화관광해설사 ... 향상1-3. ‘KPE 한국어능력시험’ 통해 한국어어휘와 문법의 이해와 활용도 측정을 통해 한국어 능력 5% 이상 향상2. 다문화가정 여성이사회의 일원으로서귀속감을 갖게 함.2-1

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.07.11 | 수정일 2021.10.17

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건강가정론)현재 건강가정지원센터 또는 지역사회 가족복지를 담당하는 기관(사회복지관, 노인복지관, 동사무소 등)에서 실행되고 있는 프로그램 중 관심 있는 영역의 프로그램을 조사한 후, 프로그램에 대한 개략적인 설명과 예비 건강가정사로서 추가 또는 수정하고 싶은 제안점을 작성하시오.

, 혹은 입양하여 우리나라로 들어오게 된 외국의 자녀들이다.이들에 대한 한국어 교육의 단기적, 장기적 기대효과는 우선 한국어 능력의 향상이다. 물론 한국에서 앞으로 살아갈 대한민국 ... 들은 통역의 역할을 도와줄 것이고 관광 가이드의 역할을 수행할 수 있는 능력을 가지게 될 것이다. 이들의 한국어 능력을 크게 키워준다면 앞으로 평창 올림픽 이후 외국인들이 강원도 ... 지역으로 방문 할 때 한국어 능력을 배운 이들의 힘이 매우 커질 것이라고 생각된다.이들을 통해 추가적인 자본적인 생산이 가능한 기대효과를 누릴 수가 있다는 것이 외국인들의 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2018.09.28

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본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.

프로그램을 운영한다.(2) 온라인 강좌인천시민사이버교육센터에서는 영어, 중국어, 일본어, 한국어능력시험과 같은 언어 교육과정, CS리더관리사, 공인중개사, 사회복지사1급, 생활스포츠지 ... 학습, 프로그램 평가 능력 등이 해당된다.3) 성인교육자의 교수스타일(1) 유형 1학습자가 지금까지 가지고 있던 지식수준보다 더 높은 지식수준을 얻도록 도전하게 한다. 또한 학습 ... 의 컨트롤 타워로서의 역할을 수행한다.(1) 오프라인 강좌가. 기초문해한글 교육과 같은 문자해독 프로그램, 어린이 및 외국인 대상 한국어 교실과 산수교실과 같은 기초생활기술

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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다문화 정책

이 사회발전의 원동력이 되도록 능력을 개발하고, 상대방의 문화를 존중해주는 평등한 가족 문화 및 사회분위기를 조성하며, 정책의 효율적 추진을 위해 부처?지자체간 협력 및 평가를 강화 ... 과 발달 지원학교생활에 적응하고 원만한 교우관계를 형성할 수 있도록 한국어 능력 향상, 학교정보 제공 및 입학 전 적응 등을 지원한다. 다문화가족 자녀의 건강한 성장을 위하여 특별 ... 가족의 안정적 정착을 위하여 한국어 교육, 통번역 지원 등 맞춤형 서비스를 확대하였다.④다문화가족 자녀의 건강한 성장환경 조성에서는 다문화가족 자녀의 건강한 성장을 위한 교육 등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.13

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외국어로서의한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.1) 서론2) 분석과 평가 기준3) 내적 특징4) 외적 특징5) 장단점 제시6) 결론7) 출처 및 참고문헌1) 서론본 글은 ‘세종한국어1 ... ’을 중심으로 교재의 외적 특징과 내적 특징을 살펴보고, 이를 통해서 ‘세종한국어’의 장단점을 파악하여 제시하는 것을 목적으로 한다.2) 분석과 평가 기준외적 특징과 내적 특징 ... , 구성, 표현 등.외국어로서의 한국어 학습을 위한 교재는 여러 목적으로 다양한 형태를 가질 수 있다. 장단점을 제시하고 평가하기 위해서는, 어떤 목적을 가지고 교재가 만들어졌는지를 보

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.05.08 | 수정일 2019.05.16

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

화하는 것에 있기 때문에 이들의 요구는 ‘의사소통 능력’과 ‘한국 문화의 이해’에 있는 것으로 파악된다.Ⅱ. 교육 목표 및 교육 내용의 범주해당 교재는 관광 및 한국어 학습을 목적 ... , 즉 어휘나 문법, 발음 등에 두는 것이 아니라 의사소통 능력의 개발과 이를 기반으로 한 한국어 및 한국 문화에 대한 이해에 중점을 두기에 그 교육 범주를 기능, 과제, 문화 ... (외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.초급

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과

외국어로서의 한국어 어휘교육론매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과, 장점 및 단점에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술 ... 과 국제결혼의 빠른 증가로 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 수요 역시 늘어나고 있다. 특히 최근 우리나라에 들어온 외국인 아내들이 많아지고 있으며 그들을 위한 사회적 차원의 복지 ... 에 이와 같은 사회적인 변화의 흐름에서 외국인들을 위한 효율적인 한국어 교육에 대한 연구가 필요하다. 새로운 교육방식으로 제시되고 있는 것들 중 하나로 멀티미디어 매체를 중심적인 소재

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)

외국어로서의 한국어표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출 ... 자에게 가장 적절하다 생각하는 말하기 평가 방법으로써 말하기 성취 평가를 중점적으로 논의할 것이다. 외국인이 한국어를 학습한 것에 대해, 실력을 진단할 때 단순히 외워서 평가하는 것 ... 와 매우 비슷한 유형이라 볼 수 있다. 이 평가 방법은 최단 10분에서 최장 30분까지 시험관과 인터뷰를 통해 말하기 능력을 평가 받는 방식으로 진행된다. 전문적으로 훈련 받은 시험관

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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