"한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 한국어능력시험 과정중심교수요목 한국어교재비교 교수요목 설계

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"한국어능력평가론" 검색결과 2,701-2,720 / 6,294건

한국어 교재의 과제 분석-고려대학교 한국어문화교육센터에서 개발한 『재미있는 한국어3』의 '제10과 선물'을 중심으로

에서 문법 지식보다는 언어 사용의 측면을 강조하게 되면서 의사소통 능력의 함양이 중요한 목표가 되었다. 최근 한국어교육 역시 의사소통 능력 향상이라는 목적에 그 바탕을 두고 있 ... 으로 한 언어 수행 능력이라는 개념까지를 포괄하는 의미로 사용하였다.이를 바탕으로『재미있는 한국어3』은 실제 의사소통 상황에서 학습자 스스로가 올바른 문장을 생성해 담화를 구성 ... 하는 능력을 향상시키는 데에 목적을 두었다 할 수 있다.의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 한국어 자체에 언어적 연습도 필요하지만 어떤 목적을 가지고 과정을 거쳐서 결과에 도달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.07

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응집장치

에서는 학습자가 의사소통의 맥락과 목적에 맞는 ‘텍스트’를 생산해 낼 수 있는지의 문제가 더 중요해진 것이다.한국어교육에서도 역시 결속성과 응집성은 교육과 평가에 있어 매우 중요 ... 하게 다루어져 왔다. 특히 한국 어능력시험(TOPIK)의 쓰기 영역의 평가범주 중 담화와 관련된 범주는 ‘적절한 문단 구조를 이용하고 담화장치를 효과적으로 사용하여 응집성 있게 구성 ... 하였는가?’라고 명세되어 있는 만큼 결속성과 응집성은 한국어 학습자의 담화능력을 평가하는 데에 있어 결정적인 기준으로 활용되고 있다. 그런데 지금까지 한국어교육에서 담화와 관련된 연구

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

채용이 1993년 산업연수생 제도로 제도화되었다. 2002년 외국 연수 취업 자격 시험제도가 도입되었는데, 국내에 입국한 외국인 노동자가 한국어 능력시험이 포함된 자격 평가 시험 ... 한 한국어를 이해하고 이를 활용하여 대화할 수 있는 의사소통 능력을 기르고, 한국 문화를 많이 알아가려는 목적이다. 최근 우리나라의 국제적 위상이 높아지고 다양한 한류 콘텐츠 ... 기능을 원활하게 수행할 수 있도록 해야 한다. 일반적으로 대학기관들은 한국어 능력시험 3급 이상의 한국어 능력을 요구하고 있으니 강좌 수업을 듣기 위해 요구되는 한국어 능력에는 못

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명

하여 바른 언어 자료를 자율적으로 생성할 수 있도록 하는 교육 모형이다.(2) PPP 모형에서 사용하는 수업 활동은 문형 연습이 주를 이룬다.3. 의사소통 능력 함양한국어 말하기 교육 ... 이 문법이나 구조 중심의 교육에서 벗어나 특정한 맥락이나 상황에서의 의사소통 능력 배양을 목표로 할 때, 교실 내의 말하기 활동은 한국어 환경에서 실현될 가능성이 높은 과제를 수행 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오일반적으로 말하기 교육의 목표는 구조화된 언어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28

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[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

한국어 교육 표준 모형에 근거에 운영되며 한국어 의사소통 능력 향상을 위한 기본 교육과정과 현지 학습자의 특수한 요구에 맞춘 특수 교육과정으로 나누어진다. 기본 교육과정은 수준에 따라 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.학번:이름:Ⅰ. 서론2019년 7월 말을 기준으로 전 세계 ... 세종학당은 60개국 180개소에 이른다. 국제사회에서 한국어의 위상이 높아져 감에도 불구하고 전문적인 강사진의 부족, 학습자의 제각각인 요구, 현지 사정 등으로 표준화되지 않

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2021.06.25

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을때 얻을 수 있는 장점

대조언어학적 방법론에 기반한 한국어 교육의 장점□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 대조언어학적 방법론이란?2.1.1 정의2.1.2 대조언어학적 방법론의 주요 이론2.2 한국어 교육시 ... 는 언어의 원리를 이해할 수 있다.본문에서는 대조언어학적 방법론에 대해서 자세히 살펴보고 한국어 교육에 이를 적용할 수 있는 예시들을 찾아보는 것을 목표로 한다. 대조언어학을 한국어 ... 교육에 효율적으로 활용하는 연구에 최근 관심이 높아지고 있다.특히 목표어와 출발어의 차이에 따라 나타나는 언어 사이의 오류를 구체적으로 살펴보는데, 한국어와 스페인어를 기초 자료

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육과정 개발1 ... ) 교육과정의 개념2) 개발 절차 및 단계별 유의점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 다른 언어 교육에 비하면 많이 부족한 편이다. 그러나 한국의 경제적 발전을 통해 국내 ... 에 유입되는 외국인의 숫자가 지속적으로 증가하고, 이들이 한국에서 생활할 때 필요한 한국어를 학습하려는 요구가 증가하고 있다.이러한 배경 속에서 최근 한국어교육학계의 연구도 활발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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외국어로서의한국어교육개론 ) 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수법 사례를 예로 들어 설명하세요.

고자 하지만, 아직 한국어 능력은 초급에 그치고, 앞으로 한국에서 일하고자 하는 20대 성인으로 가정하여 실제 어떻게 적용할지를 판단해보면 다음과 같다. ... 외국어로서의한국어교육개론한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수법 사례를 예로 들어 설명하세요.외국어로서의한국어교육개론한국어 ... 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수법 사례를 예로 들어 설명하세요.목차1. 서론2. 본론1) 한국어 교수법의 변천사2) 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.02

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외국어로서의 한국어표현교육론 ) 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리

된다. 말하기 활동은 타인과의 원만한 관계 유지를 위해 필수적인 의사소통 능력이며, 외국어 학습에 있어 가장 큰 동기가 되는 부분이기도 하다. 한국어 말하기는 한국어의 사용과 관련 ... 말하기를 교육함에 있어 교사의 역할이 중요하다. 교사가 어떠한 지식과 태도로 학습자에게 접근하느냐에 따라 학습자의 말하기 능력에 영향을 주기 때문이다. 한국어 말하기 교육 ... 외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.29 | 수정일 2019.12.10

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외국어로서의 한국어 표현교육론 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 주체적으로 정리해서 제출하십시오

기준에 도달했는지를 측정한다. 이의 강점은 현재 학습자의 말하기 능력의 하한선과 상한선을 가늠할 수 있다. 현재 한국어 말하기 숙달도 평가에는 여러 표준 시험이 있는데 이중 미국 ... [ 외국어로서의 한국어 표현교육론 ]주제 ; 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 주체 ... 며, 학습의 가장 큰 동기이다.2. 본론말하기 능력평가는 특성상 듣기, 쓰기, 읽기 영역과는 달리 지필고사의 형태로 이루어 질 수 없기에, 구사력의 검증을 위하나 자료들이 요구된다.먼저

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.04.28

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한국어 학습자의 철자 오류와 개선 방안

레포트한국어 학습자의 철자 오류와 개선 방안오류 수정은 구체적으로 어떻게 해야 할까에 대한 저의 생각은 다음과 같습니다. 언어교육 연구에서 피드백에 대해 논할 때 다음과 같 ... 를 들으면서 평가하도록 할 수도 있습니다. 이런 과정을 통해 평가 받는 학습자는 자신의 발화가 다른 학습자에게 어떻게 수용되는지 확인할 수 있고, 동료 학습자는 다른 사람의 발화 ... 도록 교사가 그때그때 잘 판단하여 적절한 피드백을 선택하는 것은 매우 중요하다고 생각합니다.교포 학습자들은 영어와 한국어의 이중언어 환경에서 성장했기 때문에 일차적으로는 영어 직관

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.24

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특수교육 청각장애인을 위한 발음교정 모바일 앱 논문

이 받아들여야 하는 청각적 정보를 시각적 정보로 변환해주는 프로그램이 제안되었다. 하지만 이러한 프로그램은 의사소통 능력의 향상을 가져오기는 어렵기 때문에 위와 같은 프로그램의 병행 사용 ... 과 더불어서 보다 본질적으로 의사소통 능력을 키울 수 있도록 하는 프로그램의 필요성이 제시된다.2.2 청각장애인 발음 교정 프로그램청각장애인의 의사소통을 보조하기 위한 프로그램 ... 평가결과는 보통2명, 긍정3명, 매우 긍정 1명으로 긍정적이었고, 제공되는 조음법 정보에서는 조음 정보의 양과 질이 부족하다는 의견이었다. 특히 거울 기능은 2명이 발음 연습

논문 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.07

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한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 ‘한국의 현대문화’수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품

-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업대상 학습자의 한국어 수준2. 작품의 난이도3. 일상생활과의 관련 여부4. 일상어로 된 작품 인지의 여부5. 학습자의 흥미와 동기를 유발할 수 있 ... 로서 다루어 질 수 있어야 한다. 재현물을 통하여 재구성된 문화는 그를 소비하고 또 평가하는 사람들의 인식 속에서 쉽게 재평가된다. 아울러 이와 같은 인식 및 재평가는 해당 사회 ... 에 따라서 늘 다르게 평가받을 수 있는 것이다.하지만 지금까지의 한국문화에 대한 교육은 한국의 문화적인 콘텐츠들을 고정된 하나의 실체로서 다루어 온 경향성이 짙다고 말할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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침묵식 교수법 : 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의관점’에서 개선 방법을 제안하시오

구릅으로 나누어 진행한 후 학생들을 평가, 비교하여 작성한 논문의 실례를 보며 어떻게 한국어 교육 적용방법을 살펴보고자 한다.나. 일반적인 언어 교육에 적용된 침묵식 교육법의 사례 ... - 과제명침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의관점’에서 개선 방법을 제안하시오1. 침묵식 교육법이란가. 침묵식 교수법나. 침묵식 ... 교수법의 이론 배경2. 침묵식 교육법의 한국어 교육 적용방법 및 효과가. 한국어 교육에 적용 가능성나. 일반적인 언어 교육에 적용된 침묵식 교육법의 사례와 효과다. 외국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22

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한국어교육능력검정시험의 ‘쓰기 교육’ 영역 기출 문제 분석 연구 (A study on past test questions about ‘writing education’ of ‘Test of teaching Korean as a foreign language’)

우리말학회 김문기

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2017.02.01

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[외국어로서의 한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

판단할 수 있는 사고 능력을 갖춘다는 것이다. 그렇다면 외국인이 한국에서 사회구성원으로서 생활하기 위해 한국어 지도자로서 교육해야 하는 부분은 어떤 것이 있을까.제 2장 본론1 ... . 한국어교육 교수법 개념교수란 어떠한 지식을 제공하고 이해하도록 만드는 것으로 수업을 포함해 수업의 설계, 개발, 실행, 관리, 평가 등을 총체적으로 나타낸다. 한국어 교육육을 교수 ... 차 례제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성제 2장 본론1. 한국어교육 교수법 개념2. 한국어교육 교수법 특징제 3장 결론1. 요약 및 논의제 4장 참고문헌제 1장 서론1

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13

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언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

과제물 주제 : 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론Ⅰ.서론올바른 듣기 및 들은 내용에 대한 ... 이해는 대화를 지속할 수 있게 해주는 가장 기본적인 능력으로 간주된다. 그래서 학생들의 듣기 기능 및 들은 내용에 대한 이해도를 측정하는 듣기 평가를 언어 평가 도구의 개발 절차 ... 에 따라 실제로 설계하고 제작해보고자 한다.Ⅱ.본문1. 교재와 평가 범위열린한국어 초급 1, 한국어교육열린연구회, 도서출판 하우, 20122. 평가 기획영역학습단계평가목적평가범주평가

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

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다문화간호 사례연구보고서, 다문화결혼이주여성 케이스스터디,

로, 한국어 능력, 문화 적응 등이 요인으로 작용하며, 문화 적응 스트레스가 높을수록 이주여성의 우울과 불안이 증가하였다. 두 번째 요인은 남편에 대한 만족도이며, 남편에 대한 만족도가 높 ... 이나 취업뿐만 아니라, 가족 및 부부관계에서 의사소통과 상호 이해 및 배려하는 데 있어서 가장 중요한 수단이 된다. 또한 자녀를 양육하고 교육시키기 위해서도 한국어능력이 굉장히 중요 ... , 행동, 생활양식을 가진 사람들을 간호할 때, 지역사회간호사 자신의 문화에 의거해서 대상자를 판단하거나 평가하지 말아야 하며, 이를 위해서는 이해, 유도, 경청, 설명, 인정

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.13 | 수정일 2020.11.06

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한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요

확인 및 단어 이해하기Ⅲ. 결론1. 수업내용 / 목표 달성여부 확인2. 다음 차시 예고 및 종료3. 나의 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 도입한국 교육과정 평가원에서는 한국어능력 검정시험 ... 을 실시하고 있다. 초급, 중급, 고급의 3가지의 과정으로 이루어져 있으며 각 급수마다 학습자들의 의사소통능력을 평가하는 것이라는 전제 하에 사회적 의사소통의 구조를 중심으로 평가 ... 한국어교육과정주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요[목차]Ⅰ. 도입1. Ice Breaker Time2. BTS소개, BTS 노래(DNA

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기자료

주제 : ‘실제성’ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 ... 이유는 무엇인지 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성이 있는 확장형 읽기2. 수준별 읽기자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 한국어 교육과정은 소위 통합 교육이 ... 라는 것을 중심으로 진행되고 있다. 이는 다시 말하자면 읽기, 듣기, 말하기 등의 언어적인 활동을 따로 분류하여 수업을 개설하지 않는다는 것이다. 실재로 우리나라의 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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