"도덕과교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 동서양고전의이해

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"도덕과교육론" 검색결과 2,781-2,800 / 62,558건

[수업관찰]수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회과교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 과제 분석

수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회과교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 ... ) 관찰 결과 보고Ⅵ. 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법1. 도덕과 수업관찰의 방향2. 수업관찰 및 보고의 문제점과 개선과제1) 수업관찰 및 보고의 문제점2) 개선과제3. 수업관찰팀 ... . 제8단계Ⅴ. 사회과(사회과교육) 수업관찰방법1. 사회과 수업관찰의 방향2. 수업관찰 및 보고의 문제점과 개선 과제1) 수업관찰 및 보고의 문제점2) 개선 과제3. 사회과 수업

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22

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[교육학개론] 콜버그의 도덕교육이론에 대하여

목 차Ⅰ.콜버그의 도덕교육 이론에 대하여1. 도덕발달이론의 이론적 배경.2. 도덕성 발달 단계의 정의와 특징.3. 도덕성 발달과 도덕 교육의 철학적 기초.4. 도덕성 발달을 위한 ... .1. 정의의 개념과 도덕교육의 목표.2. 공동체의 개념.3. 정의와 공동체의 통합.4. 공민교육과 참여 민주주의Ⅳ. ■정의 공동체■접근의 실제1. 인지 발달적 이론과 단체 도덕 ... 교육의 실제.2. 학교 민주주의와 정의로운 사회를 위한 교육.Ⅴ. 도덕단계와 도덕화 : 인지발달적 접근1. 전체적인 인성에서 도덕판단이 차지하는 위치2. 도덕단계에 대한 이론

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.13

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[도덕과교육] 내러티브활용도덕과수업지도안

{일 시2002년 10월 23일 수(3.4교시)대상6학년 3반지도교사사회과 4조교 과도덕단 원 명3. 너그러운 마음차 시/학 습 목 표♠ 너그러운 태도가 담겨 있는 예화를 시청

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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[교육학]콜버그,피아제,프로이드,에릭슨의 도덕성 발달이론 비교.

아동 발달과 학습Kohlberg의 도덕성 발달이론을 비판하시오.첫 번째 쟁점은 불변적 순서에 관한 것이다. Kohlberg는 도덕성 발달의 단계성을 믿고 있었고, 아동은 1단계 ... 아니다. 이에 대한 Kohlberg의 반론은 도덕판단이 행위로 이행되지 못하는 것은 도덕적 사고가 단순히 일차적인 의무 판단수준에만 그치고 판단에 따라 행동해야 된다는 이차적인 ... 책임 판단 수준으로 심화되지 못했기 때문이라고 주장한다.Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론을 비교 설명하시오.Piaget와 Kohlberg는 모두 도덕성 발달을 단계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20

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[교육]교수-학습과정안(초등도덕2학년)

【초등 도덕교육 2】 교수-학습과정안지도일시2006년 5월 22일 2교시대상2학년지도교사제재2-2 바른생활 1. 소중한 약속차시4/4본시 주제모둠별 역할놀이 하기학습목표▣ 토론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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사회학습 이론의 기본 개념과 사회학습 이론에서의 도덕교육의 원리

사회학습 이론의 기본 개념과 사회학습 이론에서의 도덕교육의 원리◇ 사회학습이론의 기본 개념- 社會學習理論, social learning theory- 미국 심리학자 반두라 ... 한다.◇ 사회학습 이론에서의 도덕교육의 원리- 사회학습 이론에서는 도덕성 발달이 특정사회가 지닌 가치, 규범, 관습 등을 내면화함으로써 이뤄진다고 주장 ( Bandura의 관찰학습 ... (Bandura)가 1977년 출간한 《사회학습이론》을 통해 주창한 이론- 사회학습 이론은 사람의 행동은 다른 사람의 행동이나 어떤 주어진 상황을 관찰하고 모방함으로써 이루어진다는 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.26

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초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)

1) 초등 도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계? 뒤르껭(E. Durkheim) 이론의 의미 : 뒤르껭의 도덕적 사회화로서의 도덕교육이론은 내용적 접근법으로 볼 수 있다. 그 ... 행위란 도덕규칙을 지적으로 받아들여(자율성) 사회집단의 이익을 위해(사회집단에 대한 애착) 일관성 있게 도덕규칙을 준수하는(규율정신) 행위이다. 그러므로 그에게 있어서 도덕교육 ... 은 이러한 도덕성의 3요소를 학생들에게 계발시켜 주는 일이다.? 한계 (뒤르껭의 사상 및 도덕 교육론의 문제)뒤르껭에게서 교육은 조직적이고 계획적인 도덕적 사회화를 의미하는데, 이 같

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21

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[윤리교육] 인터넷을 활용한 도덕교육 연구

인터넷을 활용한 도덕교육 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 인터넷 활용교육의 특성 및 이해1. 학습자 역할의 변화2. 교사 역할의 변화3. 교육 내용의 변화4. 정보윤리 교육의 필요성Ⅲ ... . 인터넷 활용 수업의 유형1. 인터넷 기능별 활용 수업의 유형2. 집단 구성에 따른 유형3. 교수-학습 유형Ⅳ. 인터넷을 활용한 도덕교육의 구체적 방안 및 도덕과 수업의 관련 ... 사이트1. 인터넷을 활용한 도덕 교육의 구체적 방안2. 도덕수업 관련 사이트3. 인터넷을 활용한 도덕 수업의 지도 예시Ⅴ. 결 론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서 론초기의 인터넷은 군사적인 목적

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.25

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[내러티브][내러티브 의미][내러티브 기능][내러티브 사고]내러티브의 의미, 내러티브의 기능, 내러티브의 사고, 내러티브의 자아, 내러티브의 도덕발달, 내러티브 도덕교육방법 분석

내러티브의 의미, 내러티브의 기능, 내러티브의 사고, 내러티브의 자아, 내러티브의 도덕발달, 내러티브의 도덕교육방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 내러티브의 의미Ⅲ. 내러티브의 기능Ⅳ. 내 ... 러티브의 사고와 자아Ⅴ. 내러티브의 도덕발달Ⅵ. 내러티브의 도덕교육방법Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대의 사고는 다양한 학문과 유사 학문들로 구성되어 있고 이러한 학문들은 문화적 틀 ... 는 목소리의 다양함을 발굴하여 관계적 도덕성 지향을 주장한 것이다.도덕교육에서 내러티브 접근법은 인간의 도덕성이 표출되는 도덕 경험에 관계되는 다양한 이야기에 관심을 가진다. 이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술과 이야기중심교육(이야기학습)

국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술 ... ) 선정된 재미있는 과학이야기2. 활용내용Ⅴ. 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습)1. 1차시 수업(인지적 측면 중심의 수업)2. 2차시 수업(정의적 측면 중심의 수업)3. 3차시 ... 이 교사에 의해 모범적 이야기가 제시되는 것이라면 학생들에 의한 도덕적 경험 발표하기는 “학생들의 도덕적 이야기 듣기”로 인격교육론자들은 이것을 “도덕발달에 관한 내러티브 접근법”이

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07

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[도덕과교육] 지도계획서 `양성평등` - 대구교대 박세원 교수님

적으로 발전하는 것은 아니지만 실제 양성평등에 대한 정책을 수립하고 실천하는 과정에서 각 단계를 고려할 필요가 있다.교육에서의 양성평등이란, ① 양성 중 어느 특정성에 대하여 부정적인 ... 의지로 삶을 계획하고 세상을 볼 수 있도록 촉진하는 교육을 말한다. 이러한 양성평등 교육의 개념과 이에 따른 실천은 학교 뿐 아니라 가정이나 사회에서 교육이 이루어지는 곳이라면 동일 ... 다. 또한 양성평등적인 교육을 받은 사람은 고정적인 틀에 매여서 세상을 보는 사람에 비해 상황의 요구에 따라 유연하게 반응할 수 있으며, 환경에 효과적으로 대처하는 사람이 될 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.26

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초등도덕교육2-4학년 1학기 3단원 2차시수업지도안

분이기 때문에 모의 수업에서는 설정한 시간이 제대로 반영되지 못함을 알려드립니다. 또한 모의 수업 시간이 짧으므로 모의 수업 동안엔 예화의 내용을 모의 수업 교사가 요약해서 알려주는 것으로 대체할 것입니다.Ⅱ. 지도안초등도덕교육2(이영문) ... 도덕 모의 수업 지도안Ⅰ. 지도안 및 모의 수업에 관하여본 지도안은 4학년 1학기 3단원 2차시 약속을 잘 지키기 위해 어떻게 행동하는 것이 옳은 지를 바르게 판단하는 능력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31

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[교육학]도덕 4학년 공정한생활 수업지도안

수업지도안1) 제재 : 공정한 생활2) 제재의 해설 : 공정한 생활 태도가 가지는 의미와 중요성을 이해시켜 일상 생활에서 공정한 행동을 해야 하는 까닭을 알고, 평소 공정하게 행동했는지 반성해 보며, 공정한 행동을 실천하도록 지도하려는 것이다.3) 제재의 목표 : 공정..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.12

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[도덕교육] 청소년문화

된 도덕성 결여 양상을 찾아보았다. 다음 으로 이러한 현상에 대한 학교교육 중 도덕교육의 측면에서 행할 수 있는 대안을 제시하 고자 한다. 이 때 이러한 현상의 원인이 되는 청소년기 ... . 연예인 추종 현상을 통해 드러나는 청소년들의 도덕성 결여 양상152. 면접법을 통한 청소년들의 연예인 선호 현상 관찰17IV. 결론21참고문헌23청소년 도덕문제 현장연구- 오빠

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.25

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국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능과교육 일반학습모형

국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능 ... . 음미5. 연습6. 평가 및 정리Ⅲ. 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 탐구 학습2. 가치 탐구 학습Ⅳ. 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 도덕적 문제 사태 제시2 ... 예습 과제 파악: 교과서 읽기, 어려운 말 밑줄 긋기, 예습과제 알아보기예습하는 방법 알기: 토의 하기, 공부하는 자세, 필요한 자료Ⅳ. 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형)도덕적

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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도덕성 발달에 관한 이론의 비교 정리 및 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동(유아사회교육B형)

성 발달의 지도원리(1) 도덕 교육에 대한 사회학습 이론가들의 견해(2) 도덕 교육에 대한 인지 이론가들의 견해(3) 도덕 교육에 대한 정신분석 이론가들의 입장(4) 도덕적인 행동 ... {목 차Ⅰ 도덕성 발달 이론 및 도덕성 발달의 지도원리와 활동Ⅱ. 도덕성의 본질과 특징에 관한 논의1. 덕목의 내면화로서의 도덕성2. 죄책감 형성으로서의 도덕성3. 인지적 판단 ... 능력으로서의 도덕성Ⅲ. 도덕성의 발달요인 및 도덕성 발달이론의 특징 비교정리1. 도덕성 발달이론의 형성배경(1) 사회학습이론적 입장(2) 정신분석학적 입장(3) 인지발달론적 입장(4

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.24

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[교육심리] 자아개념 과 도덕성 발달

개념간의 관계가 상호작용을 한다는 것은 밝혀졌으나 어느 것이 원인인지에 대해서는 알 수 없다.자아 성취적 예언도 덕 성 발 달1. Piaget의 도덕성 발달이론→인지 발달과 병행1 ... ) 5-6세 아동: 도덕적 사실주의(moral realism)└→규칙을 절대적으로 인식하는 단계2) 8세경 아동: 협력의 도덕성(morality of cooperation)└→규칙 ... 은 사람들이 만들었으며 바꿀 수 있다고 인식하는 단계2. Kohlberg의 도덕성 발달이론→아동의 도덕판단의 자기규제성 여부에 근거하여 도덕성 발달을 3수준 6단계로 나누

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.19

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초등도덕교육 6학년 도덕 성실한 생활 학습 지도안

1. 제재명도덕 6학년 1학기 1. 성실한 생활2. 제재의 개관이 제재의 주요 가치 덕목은 '성실'이며, '부지런하고 최선을 다하는 생활'을 지도 내용으로 한다. '성실'은 우리

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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소크라테스 플라톤 아리스토텔레스의 윤리사상과 도덕교육론

1. 소크라테스의 윤리사상과 도덕교육론소크라테스는 소피스트들의 주관적 상대적 가치관에 반대하고 인간 중심주의 철학을 깊이 탐구하여 객관적 보편적 가치관에 의한 윤리 사상을 확립 ... 의 교육방법은 많은 시사점을 준다. 교육이란 답을 학생들에게 지식을 무작정 주입시키는 것이 아니라 스스로 해결방법을 알 수 있도록 도와주는 것이다. 도덕 교육에서도 끊임없는 탐구 ... 의 윤리사상과 도덕 교육론플라톤의 윤리학은 개인윤리, 국가윤리, 그리고 양자의 관계를 다룬 세 부분으로 나누어 볼 수 있다. 그는 '덕은 지식이다'라는 입장을 계승한다. 그리고 이 말

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.17

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[교육]중1 도덕 훌륭한 인격 교수학습지도안(약안)

Ⅳ. 본시 교수- 학습 전개안2007년 4월 16 월요일 2교시교과서 58～65 쪽교생 : ○ ○ ○단 원 명Ⅰ. 삶과 도덕2. 개성신장과 인격도야 (3) 훌륭한 인격학습주제인격

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29

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