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"도덕과교육론" 검색결과 2,741-2,760 / 62,557건

[초등교육] 초등도덕과 지도안

2003학년도수업실습(도덕) 과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( ○)자매학급수업안 ( )수업일시2003년 7 월 4 일 ( 금요일 ) 3교시대 상4 학년 3 반단 원

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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[교육공학] 교육공학 - 윤리․도덕 관련 사이트 평가

目次1.임준모의 도덕?윤리교실2.메뚝씨와 함께 하는 도덕 공부3.뿌리넷 윤리교실- 각 사이트의 선정이유, 사이트의 목적 및 소개,사이트의 평가, 총평.저희조는 윤리교육을 전공 ... 으로 하고 있는 학생들로서 이번 과제물을 하기 위해 여러 윤리교육, 도덕교육에 관련된 많은 사이트들을 살펴보았다. 처음에 이 과제를 받고는 조금은 난감했다. 국?영?수와 같은 주요과목 ... 이 필요할 것이다.그러한 이유로 이번 레포트에서는 현재 사이버 상에서 이루어지고 있는 윤리?도덕 교육 사이트들을 살펴보고 차후에 우리가 실행하게 될 교육과정에서 본받을 점과 개선

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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[효][효도][도덕성 발달이론][효교육][효교육 지도방법][효(효도) 실천의지][효녀][효자]효(효도)의 도덕성 발달이론, 효교육의 필요성, 효교육에 대한 인식 실태, 효교육의 지도 방법, 효(효도) 실천의지 교육방안

효(효도)의 도덕성 발달이론, 효교육의 필요성, 효교육에 대한 인식 실태, 효교육의 지도 방법, 효(효도) 실천의지의 교육 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 효의 도덕성 발달이론1. 전 ... 도덕성2. 타율적 도덕성Ⅲ. 효 교육의 필요성Ⅳ. 효 교육에 관한 인식 실태1. 학생2. 학부모3. 교사Ⅴ. 효 교육의 지도 방법1. 인지화 지도법1) 강의법2) 시청각 매체 활용법 ... 성격으로 형성되어 가는 경향이다. 효 실천의지 함양을 위한 지도자료가 부족하며, 효 교육 환경 조성이 미흡한 편이다. 이에 감수성이 예민한 청소년에게 인성교육이나 도덕교육을 실시

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.02

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[도덕교육]중학교 2학년 1학기-현대사회와 전통도덕의 필요성

도덕 2학년 1학기 Ⅰ.사회 생활과 도덕 1.현대 사회와 전통 도덕(1-2/2)현대 사회와 전통도덕의 필요성수업계획수업활동현대 사회의 특징을 함께 생각해 봅시다.(1)현대 사회 ... 를 기술 문명과 더불어 정신적인 풍요로움에서 추구하는 자세를 지녀야 한다.전통 도덕의 의미를 함께 생각해 봅시다전통도덕 이란?한 사회 내에서 대다수의 사람들이 가치 있고 귀중한 것 ... 으로 인정하여 오랜 기간에 걸쳐 보존되고 계승되어 온 도덕전통 도덕의 필요성*정체성 확립*도덕적인 문제 해결에 도움*행위의 옳고 그름에 대한 판단 기준 제시우리나라의 훌륭한 전통 문화

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.15

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[교육학] 중학교 도덕 수업지도안

Ⅰ. 학습 단원 연구1. 교재 및 단원명1) 교재 : 중학교 1학년 도덕2) 단원명대단원 :Ⅰ. 삶과 도덕 - 3. 인간다운 삶의 자세대단원명Ⅰ. 삶과 도덕 - 3. 인간다운 삶 ... 의 자세소단원명(1) 인간다운 삶, 가치 있는 삶(2) 생명은 왜 소중한가?(3) 사람과 관용(4) 감사하는 생활소단원 : (1) 인간다운 삶, 가치 있는 삶2. 도덕 교과의 목표 ... 1) 중학교 도덕 교과의 목표중학교 도덕과의 일반적 목표는, “한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 도덕규범을 익히고, 일상생활 속에서 부딪히

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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[유아교육]도덕성발달에 관한 이론과 유아기의 도덕성발달을 위한 지도원리 및 활동계획

가 실제로 도덕적 개념을 이해하고 자율적인 도덕적 판단을 위해서는 이에 상응하는 지적 발달이 이루어져야 한다. 이렇게 볼 때, 건전한 도덕성 발달을 형성하게 하려는 교육적 노력은 유아 ... 에 따라 증대되고, 이의 총합이 도덕성이라고 규정한다.학습이론의 논의를 종합적으로 고려하여 도덕성 교육에 관련시켜 보면, 도덕적 행위는 개별적인 상황에서 하나씩 길러지도록 해야 한다 ... 도록 요구하고 학습시켜야 할뿐만 아니라, 계속해서 개별적으로 강화시켜야 한다.2. 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리도덕교육의 목표는 유아들이 도덕적 가치관을 확립하고 인격

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.01

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방송통신대학교 교육심리학 레포트) 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

2012학년도 2학기 과제물교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :○ 과 제 명 : 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론 ... .콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1)콜버그의 도덕적 이론의 개념 및 특성콜버그는 피아제의 인지발달이론 체계에 맞춰 사회적 발달 현상-애착, 성 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론전통적인 관점에서 지능은 논리적이고 언어적인 문제를 해결하는 능력으로 지능 검사 문항에 바르게 답할 수 있는 능력이었다. 또한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.11

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[윤리학] 도덕교육과 지행괴리

도덕 교육과 지행 괴리현대 사회를 한마디로 정의 하자면 많은 용어들이 쓰일 수 있을 것이다. 정보의 사회, 빠른 사회, 지구촌 사회, 자본의 사회, 남녀 평등의 사회, 물질 ... 나 신문을 통해서 보도되고 있기 때문이다. 드러난 그 사실들만 해도 우리 사회는 구석 구석 병들어 있음이 분명하다. 왜 그럴까? 우리는 분명 학교에서 도덕에 관한 교과의 교육을 10년 ... 도덕적인 행위를 하는 사람들이 넘쳐나고 있다. 그 사람들은 모두 도덕교육의 혜택을 받지 못한 사람들이란 말인가. 분명 우리들은 이렇게 행동해서는 안된다는 것을 알고 있음에도 그것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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[청소년교육개론] 청소년기 인지발달 - 피아제의 이론에 기초한 청소년기의 인지발달, 청소년기 사회인지적 사고, 청소년기 도덕성의 발달

인지발달에 설명2) 청소년기의 사회인지의 특징3) 원만한 인간관계의 조건3. 청소년기 도덕성의 발달1) 도덕성의 의미와 발달이론2) 청소년기 도덕성의 특징참고문헌1. 피아제의 이론 ... 기 도덕성의 발달1) 도덕성의 의미와 발달이론(1) 도덕성의 의미- 도덕성은 어원적으로 집단의 기준에 따르는 성향이다(molalis에서 파생)- 피아제는 도덕성을 행동 근거 ... 로서의 규범을 판단하는 능력이라고 본다.- 쉐퍼는 도덕성을 옳고 그른 행동을 구별하는 기준으로 본다.- 콜버그는 도덕성을 옳고 그른 행동의 근거를 추론하는 능력으로 본다.(2) 도덕

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.15

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[교육학]<통합교육>도덕,미술,실과 통합단원 지도안

를 중심으로, 학생의 흥미를 끌 수 있고 기존의 내용을 새로운 시각에서 볼 수 있도록 통합하여 구성 하였다. 초등 교육의 도덕과는 주요 가치 덕목을 인지하고, 주요 가치덕목의 의미 ... 1. 단원명 : 실천하는 생활 (4학년)2. 개관(1) 통합단원의 설정 근거전인교육의 추세로 인한 교육의 변화는 기존 수업에서 분리?구분되어있는 지식이나 기능, 기술, 정의 ... 적 측면 등을 하나의 수업활동을 통하여 복합적이고 통합된 지식과 기능을 습득 할 수 있게 한다. 이번 통합교과 단원은 도덕과, 국어과, 미술과, 실과의 다양한 학습 내용을 하나의 주제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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[도덕교육] 뒤르껭의 사회에 관하여...

도덕 교육론 레포트정신적 실체로서의 사회를 후손에게 전수하는 것은 어떻게 가능한가?불어 교육과 20002081 염평안뒤르껭은 사회를 '한 세대의 유산이 보존되어 다음 세대의 유산

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.15

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도덕교육에 관한 아리스토텔레스의 견해

·도덕교육 - 도덕적 인간을 길러내는 일도덕적 인간이 되는 일은 도덕적 덕을 지니는 일을 통해 이루어지게 된다. 이 때 도덕 적 덕이란 도덕적인 삶을 살 수 있는 탁월한 성품 ... 과 정의적 부분, 행동부분을 통합적으로 성숙시켜 갈 때 비로소 얻어질 수 있는 것이다.·아리스토텔레스의 도덕교육론은 오직 개인만을 고려하는 개인윤리적 접근은 아니며, 사회 윤리 ... 적 접근의 시각을 같이 지니고 있었다.사회윤리적 접근이란 바람직한 도덕공동체를 형성하고 개인의 사회윤리적 도덕성을 발 달 시키기 위해 도덕교육이 이루어지는 장과 환경, 교육 내용과 방법을 적절히 조성하여 교육에 임하는 접근을 말한다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09

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[교육학]도덕과 단원 수업 설계안(중2 1학기)

은 단계로의 발달을 유도하고, 탐구식 수업을 통하여 판단 능력 신장을 위한 판단 근거를 마련해야 한다.? 지 도 관 ?도덕과 교육은 교사가 학생들에게 도덕이 무엇인가를 일러주어 그 ... ◈ 도덕과 단원 수업 설계안 ◈대단원Ⅰ. 사회생활과 도덕대상중2교과서 범위pp. 6~151총시수34지도교사단원의개관? 단원 설정 이유 ?인간은 사회적 존재로써, 여러 사람 ... 를 실천 및 실제 생활에서 민주 시민으로서의 생활태도, 그리고 생활 속에서의 경제 윤리에 대해 다룸으로써, 현대 사회에서 전통 윤리와 전통 도덕의 기본 정신과 내용이 어떻게 살아있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22 | 수정일 2017.05.13

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[교육학, 교육철학.] Kohlberg의 도덕발달이론

를 취득하였으며, 예일대학, 시카고 대학을 거쳐 하버드 대학에서 교육학과 사회 심리학을 가르쳤다. 유년기에서 성년기에 이르기까지 도덕 발달의 단계들을 확립하는 이른바 [도덕성 발달 ... 이론]을 일관되게 탐구하던 그는 1987년 보스턴의 항구에서 생을 마감한다. 주요 저서로는 『도덕 발달의 철학』, 『도덕 발달의 심리학』, 『교육과 도덕 발달』 등이 있다.2 ... {1. Kohlberg란 누구인가?Lawrence Kohlberg(1927∼1987)는 도덕발달에 초점을 맞추어 Piaget의 초기 연구를 월등히 능가하는 도덕적 사고에 관한

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.21

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[도덕과 교육] 제7차 도덕교과서 제재분석

Ⅰ. 서 론'도덕'이라는 교과는 일상생활에 필요한 규범과 예절을 익히고, 국가·민족 구성원으로서 나아가 세계 시민으로서의 역할과 책임을 파악하게 하고, 통일 대비 교육과 국가 ... 교육과 관련된 영역을 중심으로 현행 5학년 교과서에 '절제'라는 덕목에 대하여 생각해 보도록 하겠다. 이에 앞서 '도덕' 교과서와 '바른 생활' 교과서의 특징 및 제재 구성의 체제 ... , 제 7차 교과서의 특징은 다음과 같다.① 도덕과 교육 과정의 내용을 충실히 학습할 수 있는 교과서가 되도록 하고 있다.② 도덕성의 인지적 측면, 정의적 측면, 행동적 측면을 통합

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.10

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도덕성 회복을 위한 학교 교육의 역할

도덕성 회복을 위한 학교교육의 역할1. 우리 사회의 도덕성 회복의 필요성한국이 국제통화기금(IMF)의 관리체제하에서 1년 반을 견뎌내면서 많을 것을 배우고 그러면서 또 많은 것 ... 을 바탕으로 우리 사회 전반에 만연된 고질적인 부정부패의 구조를 먼저 척결하고 도덕적인 삶을 복원해야 한다.2. 학교 도덕교육의 현주소최근 교육개발원에서 발표한 한 조사연구의 결과 ... 를 보면 한국 학교 도덕교육의 현주소를 확인하는데 한 실마리를 찾을 수 있을 것이다. 학교교육의 학력(學歷)과 도덕적인 성숙은 별 상관관계가 없다는 결론이다.도덕교육이란 '도덕적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달 이론가. 전인습 수준나. 인습수준다. 후인습 수준2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론3. 참고 ... 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론도덕교육에 관심을 가지고 있는 사람은 누구나 도덕성의 발달 문제에 관심을 갖지 않으면 안 된다. 왜냐하면 도덕교육이 궁극

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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[교육심리] kohlberg의 도덕성 발달이론

Kohlberg의 도덕성 발달이론◎ Kohlberg의 도덕성 발달이론 - 'Heinz의 딜레마'라는 상황을 제시, 도덕성의 발달 단계 구성① 인습이전 수준(pre-c ... onventional level)행위의 결과가 가져다 주는 보상이나 처벌에 의해 옳고 그름을 판단하거나 규칙을 정하는 사람들의 물리적 권위에 따라 도덕성을 고려하여 판단한다.단계 1 : 처벌 ... 으로부터 인정받는 것, 타인의 반응이 도덕성 판단의 기준이 되지만, 물리적 힘보다는 심리적 인정여부에 관심이 있으며, 착해짐으로써 타인의 인정을 받는다. 이 단계에서부터 사회적 규제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.05

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현재 한국의 초등학생들의 도덕적 상황과 초등도덕교육의 방향

현재 한국의 초등학생들의 도덕적 상황과초등도덕교육의 방향보통 사람들에게 요즘 초등학생들의 도덕의식을 어떻게 생각하느냐고 묻는다면, 아마 대부분의 사람들은 심각한 수준이라고 대답 ... 할 것이며, 이와 더불어 초등도덕교육이 바르게 행해지지 못하고 있다는 사람들도 꽤 나올 것이다. 실제로 한 조사에서는 초등학생들은 학년이 올라갈수록 지적능력은 발달하지만 도덕적 행동 ... 능력은 향상되지 않는다는 조사결가가 나오기도 했다. 또한 이는 현 초등도덕교육이 바르게 적용되지 못하고 있다는 것을 의미한다.현재 초등학생들에 관한 뉴스들이 종종 뜨고 있다. 최근

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.04

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[교육]도덕 지도안 - 5학년 나라발전과 나

도덕과 교수?학습 과정안지도교사 :제 5 학년 1 반 지도교생 :단원명8. 나라 발전과 나일 시2006. 10. 23(월) 2교시장소5-1교실학습주제나라 발전을 위해 할 수 있 ... 을 위해 할 수 있는 일 찾아 실천하기(3/3차시)교과서 119 - 121, 생길 112 - 1175학년 반 번도덕이름:나라 발전을 위한 나의 노력은?영역실천할 일평가 척도매우부족

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13

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