"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 평가원기출답안 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 세대간 차이> 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕교육론" 검색결과 2,461-2,480 / 62,165건

[중학교교육]중학교교육과정의 특징, 중학교교육과정의 목표, 중학교교육과정의 개정 내용, 중학교교육과정의 영어교육, 중학교교육과정의 수학교육, 중학교교육과정의 과학교육, 중학교교육과정의 도덕교육 분석

중학교교육과정의 특징, 중학교교육과정의 목표, 중학교교육과정의 개정 내용, 중학교교육과정의 영어교육, 중학교교육과정의 수학교육, 중학교교육과정의 과학교육, 중학교교육과정의 도덕 ... 교육Ⅷ. 중학교교육과정의 도덕교육Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정을 의도된 학습 성과로 보는 입장은 교육과정을 수업에 해당하는 학습경험의 계획이라기보다는 학습경험을 통하여 성취 ... 교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교교육과정의 특징1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성2. 자율성 보장과 교수-학습 부담 경감을 위한 시간 배당3. 수준별 교육과정의 도입4. ‘재량활동

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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[도덕,윤리] 도덕교육론 5장 요약

제 5장도덕교육의 도덕철학적·교육학적 기초1.소크라테스·플라톤 : 선에 대한 참 지식으로서의 덕 계발을 위한 도덕교육소크라테스와 플라톤은 바로 이러한 도덕적 무지와 혼란에 빠져 ... 그렇게 되도록 아주 어렸을 때부터 교육을 받아야 하는 바 이것이야말로 참으로 올바른 교육이라고 역설하고 있는 것이다. 아리스토텔레스에 있어 도덕적 덕은 도덕생활과 관련하여 인간 ... 도덕교육칸트의 의무론적 도덕철학은 공리주의와 함께 근대 규범윤리학의 양대 지주를 이루면서 오늘날의 다양한 윤리사상의 발전에 기초하고 있다. 그에 있어 어떤 행위가 선하고 옳은 지

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.02

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[도덕,윤리] 시민교육목표

가 다르민 교육을 위한 기본적 지식에 해당된다고 할 수 있고, 좁은 의미로는 민주시민 교육을 정치교육과 도덕교육에 한정해서 파악하는 경우가 일반적이다. 초등학교 교육과정에서는 도덕과 ... 와 사회과에서 민주시민 교육 내용이 구성되어 있다. 특히 도덕과에서는 시민생활이라는 특정영역을 설정하여 민주주의의 가치와 민주시민의 태도를 집중적으로 육성할 수 있는 내용을 다루고 있 ... 하는 일이라고 하지만, 아직도 도덕교육이 정부 차원에서 국가 혹은 민족과 관련된 덕목만을 강조한 나머지 민주시민 교육과정은 어떠한 형태로든 고도의 경직성을 띠게 되어 아동들의 합리적인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28

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[도덕교육론]초등 도덕 교육에서 윤리학에 바탕을 둔 덕교육이 중요한 이유

* 초등 도덕 교육에서 윤리학에 바탕을 둔 덕교육이 중요한 이유를플라톤, 아리스토텔, 뒤르킴 등의 이론을 바탕으로 논하라. (덕 접근법의 타당성..): 최근에 우리 교육 개혁 ... 해야 하는지를 제시할 필요가 있다.이 점에서 21세기의 학교 교육에서 특히 도덕성(morality) 함양을 목적으로 하는 도덕(moral) 교육은 다시금 핵심적인 주제로 등장할 가능 ... 성이 크다. 따라서 새로운 도덕 교육 연구 동향 중 하나이자 7차 교육과정에서 다루고 있는 덕교육에 관해 고찰해보고, 이것이 초등 도덕과 교육에서 중요한 이유에 대해 살펴보는 것

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.26

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도덕 교육 철학 소크라테스 플라톤 아르스토텔레스

에 도덕교육론적 연구/김대봉(춘천교육대학교)※자료 검색② 플라톤의 도덕 교육론 연구/김소영(한국교원대학교)Ⅲ.아리스토텔레스1. 교재 요약 정리2. 우리 조원의 self 발문과 토론3 ... . 관련 자료 조사※자료 검색① 아리스토텔레스의 도덕교육론 연구/ 정승현(서울교육대학교)※자료 검색② 아리스토텔레스의 교육사상/ 최관경(부산교육대학교)교재와 논문자료를 살펴보면서 중요 ... 세요.^^ 감사합니다.《소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스를 통해 살펴본우리 도덕교육이 나아가야할 방향》서론:우리 조원의 발표 준비 방향지난 수업을 통하여 우리는 도덕 교육의 필요

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.23

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[도덕윤리교육론] 윤리학과 도덕교육

6장 도덕성 발달과 도덕교육"우리는 어떻게 해서 도덕적 인간이 되는가?"라는 문제는 가장 오래된 철학적·심리학적 질문 가운데 하나이다. 일례로 도덕성 발달은 유전적 요인의 결과 ... 인가?, 아니면 환경의 영향으로 말미암은 것인가? 혹은 유전적 요인과 환경적 요인들 사이의 상호작용의 산물인가? 우리는 도덕성의 개념을 어떻게 규정하고 이해하는가에 따라서 도덕교육 ... 적인 방식에서 토의하는 것이다.·실천 기회의 부여 : 도덕교육의 방법과 관련된 나딩스의 두 번째 논의는 바로 따뜻한 배려를 실천할 수 있는 다양한 기회의 제공으로 이어지고 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.14

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[교육심리]피아제의 도덕발달이론

? 피아제의 도덕성 발달이론1.피아제의 관점 배경피아제는 사화학적 맥락에서 뒤르껭, 철학적 측면에서는 칸트의 영향을 받았다. 피아제는 도덕성의 사회적 맥락에 의미를 부여 ... 의 훈육에, 그리고 사회적 구조 내에서의 개인의 종국적인 자율성에 관심을 가졌다. 피아제는 도덕성을 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 구분한다. 그것은 의지(will)의 타율 ... 덕적 판단의 발달도 이 부류에 속한다. 그런데 이 두 부류의 성장은 서로 상호 밀접한 관계 속에서 이루어지므로 우리가 피아제의 도덕성 발달에 관한 관점을 이해하기 위해서는 정신

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.29

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미래 도덕 교육의 바람직한 방향 설정과 그 시사점

미래 도덕 교육의 바람직한 방향 설정과 그 시사점머리말새로운 세기의 첫 해인 2000년, 그리고 어느 덧 2008년이 되었고, 며칠 있으면 2009년이 된다. 구석기 시대에서 신 ... 되어야 한다. 앞으로 다가올 나날들을 도덕적이고 윤리적인 향기가 향긋하게 나는 사회가 되기 위해서는 미래의 도덕교육의 방향에 대한 인식이 필요하겠다.1-(1) 미래 사회 특징다가올 21 ... 환는 가운데 미래의 도덕, 윤리교육은 어떤 방향을 지향해야 할까? 물론 미래 사회의 변화 모습에 따라 그에 따른 답도 달라질 것이다. 하지만 미래 사회가 크게 ① 유비쿼터스 기반

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.31

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유치원 도덕교육에 대한 구성죽의적 입장(A+)

유치원 도덕교육의 구성주의적 논의유치원 도덕교육에 대하여 구성주의적 입장에서 논하시오.Ⅰ. 시작하며우리가 살고 있는 21세기는 고도의 과학기술발달과 지식정보사회로 생활양식과 가치 ... 과 달리 고정된 본능으로 살아가는 존재가 아니라 인격과 도덕의 원리로 살아갈 때 인간답다고 말할 수 있으며, 그 근원은 인간만이 가질 수 있는 사랑과 교육의 힘이라 말할 수 있을 것이 ... 있다.유아기는 생활의 기본 틀이 형성되는 시기로 대인관계에서 사회적인 적응력이 발달되고, 예절, 절제, 사회적 규범 등의 사회도덕성이 발달되는 중요한 때이므로 이 시기의 도덕교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01

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[교육심리학]Kohlberg의 도덕성 발달 단계

소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜 나간 학자이다.-자신이 추구했던 도덕적 이상을 행동으로 실천하며 살다간 교육자로서 우리 시대의 마지막 스승 ... 발달을 주술에 걸린 듯 20여 년이 넘도록 추적하였다. Kohlberg는 1987년 보스턴 항구의 해변가에서 생을 마감할 때까지 도덕발달과 도덕교육에 몰두하였다.Kohlberg ... 학교(1968)로 초빙되어 죽을 때(1987.4)까지 이곳에서 연구와 교육에 몰두하였다. 그는 하버드의 대학 안에 “도덕교육연구센터”를 설립하고 도덕성 발달 및 교육연구를 추진해

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.20

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[교육학]도덕교수학습지도안

주제문제를 민주적으로 해결하기(도5-2)차시3/3교과서101-107수업목표? 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하기 위한 방법과 절차를 안다.? 서로 다른 의견과 주장을 민주적인 절차에 따라 해결하려는 마음을 가 진다.? 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하는 과정을 실천..

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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가드너의 중다지능 이론설명, 콜버그의 도덕성 발달이론 설명, 그 교육적 시사점

. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 중다지능이론1) 중다지능이론의 개념하워드 가드너( Howard Gardner)는 현재 하버드대학교 ... 〔서식 1〕2012학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.19

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[교육학]Kohlberg 도덕성 발달이론

Kohlberg 도덕성 발달이론1. Kohlberg 소개콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) :인지 심리학의 기수. 그의 도덕교육이론은 인지 심리학 ... 의 기본명제들에 기초하고 있다. 콜버그는, 교육의 과업을 개인의 심리적 인지적 구조와 사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕 발달의 자연적 과정을 자극하는 데 있다고 보 ... 로의 도덕성의 이동은 추상적 가능성으로 남는다.콜버그의 교육 개념을 밝히는 기본저서는 다음과 같다. {정의를 위한 교육 : 플라톤 견해에 따른 현대적 진술}(Educating for

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15

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인성교육의 정의, 인성교육의 중요성, 인성교육의 원리, 초등학교 인성교육의 프로그램, 초등학교 인성교육의 도덕교육, 초등학교 인성교육의 실행방법, 초등학교 인성교육의 사례, 초등학교 인성교육의 방향 분석

인성교육의 정의, 인성교육의 중요성, 인성교육의 원리, 초등학교 인성교육의 프로그램, 초등학교 인성교육의 도덕교육, 초등학교 인성교육의 실행방법, 초등학교 인성교육의 사례, 초등 ... 학교 인성교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인성교육의 정의Ⅲ. 인성교육의 중요성Ⅳ. 인성교육의 원리Ⅴ. 초등학교 인성교육의 프로그램Ⅵ. 초등학교 인성교육의 도덕교육Ⅶ. 초등학교 인성 ... 1학급 봉사2. 짝 섬기기3. 집단상담프로그램Ⅸ. 초등학교 인성교육의 방향1. 지식 중심의 도덕 교육 개선2. 기본생활습관 기르기3. 전 교과를 통해 인성교육 시키기4. 통제위주

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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[교육과정] 도덕과 교육과정

차례Ⅰ. 1차~6차 도덕과 교육과정1. 1차 교육과정2. 2차 교육과정3. 3차 교육과정4. 4차 교육과정5. 5차 교육과정6. 6차 교육과정Ⅱ. 7차 도덕과 교육과정1. 개정 ... 중점2. 성격3. 목표4. 내용 체계5. 학년별 내용6. 교수-학습 방법7. 평 가8. 신·구 교육과정의 비교Ⅰ. 1차~6차 도덕과 교육과정1. 1차 교육과정(1954~1963 ... )1954년 1차 교육과정에서 도덕과 교육은 이전까지 사회과 속에서 실시해 왔던 초등, 중등학교 도덕교육을 비록 독립된 교과로 분리하지는 않았지만, 각 학년 총 이수 시간수의 범위 안

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11

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[교육심리학공통] 1. 가드너중다지능이론설명 및 교육적 시사점 2. 콜버그도덕성발달이론설명 및 교육적 시사점_가드너중다지능이론+콜버그도덕성발달이론

1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.가드너 중다지능이론+콜버그 도덕성 발달 ... 지능이론의 교육적 시사점2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그의 도덕성 발달이론이란?2) 콜버그 도덕성 발달이론의 특징3) 콜버그의 6 ... 단계이론(3수준 6단계)4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2017.10.05

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아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.

아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학 교육 ... 에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등)의 통합교육의 장점가. 비장애아동의 인권가치 실현 및 모방학습 촉진나. 관찰 학습, 학습에 대한 동기 유발, 다른 아동 ... 를 이룰 수 있다.2. 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등)의 통합교육의 단점가. 장애아동에 대한 비장애 아동의 차별로 인해 장애아동은 부정적 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.12

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[내러티브][선형적 형식][인과성][도덕교육]내러티브의 정의, 내러티브의 선형적 형식, 내러티브의 인과성, 내러티브의 도덕교육, 내러티브의 역사교육, 내러티브의 비판적 이해 분석

내러티브의 정의, 내러티브의 선형적 형식, 내러티브의 인과성, 내러티브의 도덕교육, 내러티브의 역사교육, 내러티브의 비판적 이해 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 내러티브의 정의Ⅲ. 내러티브 ... 의 선형적 형식1. 질서2. 무질서3. 회복Ⅳ. 내러티브의 인과성Ⅴ. 내러티브의 도덕교육Ⅵ. 내러티브의 역사교육Ⅶ. 내러티브의 비판적 이해참고문헌Ⅰ. 개요인간은 이야기를 통하여 자아 ... 를 구성하고 삶을 즐긴다. 도덕교육에 있어서 내러티브는 개인들의 살아가는 이야기이다. 개인이 도덕 경험을 이야기할 수 있다는 것은 개인이 인생의 이야기를 직접 지어보는 권위 있

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.08.06

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초등 도덕과 7차 기존 개정 교육과정 비교

≪초등 도덕과 7차 교육과정과 2007 개정 교육과정 비교 분석≫1. 7차 교육과정과 개정 교육과정 내용 비교¤ 과목체계? 국민공통기본교육과정 ‘도덕’은 그대로 유지? 고등학교 ... 교과? 단지 바람직하게 살아가는 것뿐만 아니라, 사회에 기여할 수 있도록 함으로써, 도덕과의 기능을 크게 만듦.? 인성 교육, 민주 시민 교육, 통일대비 교육과 국가 안보 교육 ... 의 강조 → 자율적이고 통합적인 인격 형성 강조? 도덕과의 교육내용을 영역별 세부적인 것에서 좀 더 통합적이고 보편적인 것으로 바꿈.? 학제적 접근 시도 → 윤리학적 접근을 중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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개인과 사회 : 뒤르켐의 견해와 도덕교육에서의 목적과 방법

는 현상적으로 들어나는 것이 아니라 내면화되며 그는 이러한 사실을 규명하는 역할이 사회학자에게 있다고 주장하였다.2. 도덕교육의 목적과 방법아리스토텔레스는 “인간은 사회적 동물이 ... 보다 사회가 선행한다는 관점에서 볼 때, 도덕교육의 목적은 개인이 속한 사회에 대한 애착 즉, ‘공동체의식’을 함양해야 한다고 본다.이러한 ‘공동체 의식’함양을 위한 첫 번째 방법 ... 으로, 발달단계에 맞는 가치?지식의 체계적 모형을 재정립할 필요가 있다.현행 가치교육의 체계는 도덕발달이론을 토대로 도덕성의 발달개념을 인지능력의 발달단계에 맞춰서 이루어져 있다. 아동

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.16

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