"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 평가원기출답안 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 세대간 차이> 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕교육론" 검색결과 2,381-2,400 / 62,165건

[감상문]도덕교육의 파시즘을 읽고

도덕교육의 파시즘-‘도덕교육의 파시즘’을 넘어서-도덕 교육을 받아 온지 12년... 저는 여태껏 도덕교과서의 교과내용이 잘못 되었다고 생각해본적은 없었습니다. 혹시라도 교과서 ... 를 읽다가 고개를 갸우뚱 하게 되는 일이 있었다면 ‘이것은 교과서니까.’ ‘내 생각이 잘못됐겠지.’ 하는 생각이 들곤 했습니다. 그런 저에게 ‘도덕교육의 파시즘’의 내용은 참으로 신선 ... 수긍이 되는 면도 많았지만 여러 가지 물음에 직면하게 되었습니다.저자는 지금까지의 도덕교육이 노예를 위한 도덕교육이었음을 시종일관 비판하고 도덕교육의 방향은 자기주체적인 자유인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15

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도덕교육에서 이야기법의 활용에 관한 방법과 의미

도덕교육에서 이야기의 의미와 활용 유형에 관한 연구이야기가 도덕교육의 내용과 방법으로 큰 비중을 차지하고 있음은 누구나 잘 알고 있는 사실이다. 그러나 이야기의 이런 보편 ... 하고, 그것의 도덕교육적 활용 유형과 방법을 고찰하는 것은 큰 의의를 가질 것이다.인간은 생존을 위해 타인과 의사소통을 하는 동물로, 이야기를 통하여 자신의 욕구를 표출하고, 타인 ... 시키거나 자신을 반추하는 기회를 제공하는 것을 말한다. 많은 학자들은 교육과 도덕성 발달에서 이야기가 인지적 교육만이 이루어졌을 때의 단점을 보완하고, 개인적 도덕성 성장의 자양분이 될

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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도덕교육의 내용

이 6절의 내용의 기본은 각 사람들의 이론들을 소개하는 내용이다. 그 한 이론마다 나름대로의 장점과 단점이 있으며, 이런 점들로 인해 도덕 교육이 발달해가고 있지 않나 싶 ... 고, 저런 점은 문제가 있는 것 같다는 식의 해석이 필요할 것 같다.제 1 절 사회화 지향의 도덕교육론1. 뒤르껭의 도덕적 사회화현대 도덕교육 접근법에 관한 우리의 논의는 금세기 초 ... , 프랑스 사회학자 에밀 뒤르껭(Emile Durkheim)의 저술에서부터 시작한다. 뒤르껭을 현대 도덕교육의 시조로 보는 것은 온당하다. 그는 작금의 도덕교육논의에서 홀대받

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[교육심리]도덕성 증진을 위한 프로그램

도덕성 증진을 위한 프로그램▣ 목 차 ▣Ⅰ. 서 론1. 도덕의 개념2. 도덕적 판단과 도덕적 행동3. 도덕성 증진 프로그램 대상Ⅱ. 본 론1. 프로그램의 필요성2. 사례3 ... . 프로그램 구성Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론1. 도덕의 개념인간의 생활이 있는 곳에는 반드시 도덕이 존재한다. 인간 생활은 가치 추구적인 것이어서 인간이 인간으로써 보다 인간답게 더불어 잘 ... 살아가려는 사실이 곧 도덕이다. 그 누구도 도덕적 진공상태에서 존재할 수는 없다.道란 진리를 말한다. 德이란 본래 得이란 뜻으로 행위자와 그 상대자에게 유익하게 한다는 뜻이다. 여기

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30

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[초등도덕교육] 도덕과 교수학습과정안

초등 도덕과 교수-학습 지도 계획안단원2.우리 모두를 위해서차시2/3쪽수도덕책 28 ~ 35쪽,생활의 길잡이 28 ~ 33쪽학습주제공공 장소에서 예절과 질서 지키기학습목표1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[도덕교육]정신분석이론과 도덕교육

................................................................................... 61) 동일시2) 전환3) 자아 방어기제Ⅲ. 정신분석이론과 도덕교육1. 도덕성의 형성과 발달 ... 성을 소홀히 함4. 정신분석학적 도덕심리학의 강점: 인간 내면의 심층심리적인 요소와 적절한 환경의 중요성을 강조하는 토대 위에서 도덕교육에의 접근을 모색하게 한다.Ⅱ. 정신분석이론1 ... 프로이드 목차Ⅰ. 정신분석학적 도덕심리학1. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점 ................................................. 21 도덕적

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18

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도덕과교육에서 정의모형과 배려모형의 공통점과 차이점

하지 말라"는 명령의 형식을 취한다.정의로서의 도덕성을 강조하는 수업 모형의 대표적 예로 콜버그의 도덕교육론과 그에 따른 딜레마 토론 수업 모형을 들 수 있다. 그가 제시한 도덕 ... 주장하였다. 그녀는 개발되어야 할 윤리로서 상호성, 도덕성의 원천으로서의 감정 및 도덕 교육 목표로서의 윤리적 자아와 윤리적 이상의 확대고양, 자신과 상대방과의 교육적인 만남을 통한 ... 교육의 방향은 크게 교실에서 토론을 통한 방법과 학교 생활 자체의 잠재적 교육 과정을 통한 방법으로 나눌 수 있다. 그는 토론을 통해서 토론 참가자들이 인지적 갈등을 일으키게 되

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18

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[도덕 교육] 도덕 교과서 분석

2003학년도 2학기 및 제재 분석을 통한 대안 제재 구성도덕 6년8. 평화 통일의 길(교과서 114~129쪽, 생 길 102~115쪽)도덕 6학년 8단원의 '평화 통일의 길 ... 한 노력 설 계해 보기신문 기자가 되어 북한의 모습 취재하기선택 활동2(평화의 마을 건설하기)선택 활동3(북한의 생활 모습 취재하여 발표하기)마음에 새겨 둡시다.이제 차시별로 도덕 교과 ... 서와 생활의 길잡이의 내용을 살펴보고 교과서에 제시된 제재 및 삽화의 적절성과 학년성(발달 심리), 주교과서(도덕)과 보조 교과서(생활의 길잡이)의 연계성 등의 측면에서 분석해 보

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.03

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[학습평가][교육평가][수학][국어][과학][도덕][실과][음악][체육]수학교육 학습평가, 국어교육 학습평가, 과학교육 학습평가, 도덕교육 학습평가, 실과교육 학습평가, 음악교육 학습평가, 체육교육 학습평가 분석

수학교육의 학습평가, 국어교육의 학습평가, 과학교육의 학습평가, 도덕교육의 학습평가, 실교육의 학습평가, 음악교육의 학습평가, 체육교육의 학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학교육 ... 과의 평가 영역1) 과학 지식2) 탐구 능력의 평가3) 과학적 태도의 평가2. 과학과 평가 방법Ⅴ. 도덕교육의 학습평가Ⅵ. 실교육의 학습평가Ⅶ. 음악교육의 학습평가1. 평가 원칙2 ... 의 학습평가Ⅲ. 국어교육의 학습평가1. 학습평가1) 평가의 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는데 적합한 평가 방법을 활용한다2) 국어 사용 능력의 평가는 간접 평가 직접 평가를 적절

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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현장교육연구의 개념, 현장교육연구의 특성, 현장교육연구의 중요성, 현장교육연구의 추진과정, 현장교육연구의 수학교육, 현장교육연구의 과학교육, 현장교육연구의 도덕교육, 현장교육연구의 고려사항과 개선과제

현장교육연구의 개념, 현장교육연구의 특성, 현장교육연구의 중요성, 현장교육연구의 추진과정, 현장교육연구의 수학교육, 현장교육연구의 과학교육, 현장교육연구의 도덕교육, 현장교육연구 ... , 결론 및 제언1) 요약2) 결론3) 제언Ⅷ. 현장교육연구의 도덕교육Ⅸ. 현장교육연구의 고려사항1. 논리적2. 과학적3. 역사적4. 성실성5. 진실성6. 실시간적7. 구체적8 ... 의 고려사항과 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 현장교육연구의 개념Ⅲ. 현장교육연구의 특성Ⅳ. 현장교육연구의 중요성Ⅴ. 현장교육연구의 추진과정1. 문제 발견2. 문헌 고찰3. 연구 문제

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.06.30

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NIE(신문활용교육)와 도덕과 수업에의 활용

NIE(신문활용교육)와 도덕과 수업에의 활용‘윤리와 사상’에서 Ⅰ-3- (2)사회적인 삶과 사회 사상의 필요성 단원의 ‘사회 사상의 의미와 역할’을 학생들에게 학습시키고자 할 때

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04

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초등도덕교육2 수업 후 `수업 활동 자기 평가서`

《초등도덕교육2》『 수업활동 자기 평가서 』♣ 수업준비 활동 및 수업의 느낀 점초등도덕교육1에서 동양과 서양의 여러 사상가들과 그들의 이론에 대해 공부했었다. 그 중에 피아제 ... 와 콜버그 등은 아직까지도 생생하게 기억에 남아있다. 초등도덕교육에서 여러 사상가들과 이론에 대해 배웠기 때문에 초등도덕교육2과목을 배운다고 알았을 때 이 과목에서는 무엇을 배우는 것 ... 나는 처음에 초등도덕교육2과목에서 도덕수업을 직접 해 보고 교수님께서 코멘트를 해주시는 것이라고 생각하였다. 하지만 실제로 수업 실연을 할 기회는 두 명의 학생에게만 돌아가고 대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.15

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[도덕교육] 초등도덕교육의 문제점과 개선방안

초등도덕교육의 문제점과 개선방안Ⅰ.들어가며한국을 동방예의지국이라고 부른다. 하지만 요즘 우리 사회를 돌아보면 그 말이 부끄럽게 느껴질 정도로 엉망진창인 세상이다. 질서를 지키 ... 만을 강조하여 본다. 우리가 분명 제대로 된 도덕교육을 원한다면 그런 인식부터 바로잡아야 할 것이다. 공부라는 것에 대한 편견을 버려야 한다. 실질적인 것이 아니라 이론적인 것만 알 ... 는 “어린이의 사고를 논리적 필연성과 적절한 의미를 결여하고 있다.”라고 주장한다. 하지만 이 주장은 도덕교육의 모순을 낳게 한다. 어린이를 추론된, 원리화된 행위를 할 능력이 결여

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.04

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유아기독교교육, 도덕심과 기독교교육의 관계 및 실질 프로그램

가 들어감에 따라 의도에 기초해서 행동을 판단하는데, 이런 아동들은 가장 큰 손실을 초래한 아동에게 더 큰 잘못을 부여함.2) 유아기의 도덕교육(1) 이 시기 도덕교육의 중요 ... 성: 유아기는 인격형성이나 생활습관 형성에 있어서 그 기본이 형성되는 중요한 시기이므로 유아기 때의 도덕교육은 매우 중요하다.도덕성 발달에 관한 연구결과에 따라서도 2세에 이르면 옳 ... 고 그른 것에 대한 판단이 가능하고 2세 전후에 이르면 3,4세 유아들과 똑같이 도덕적 추론이 가능하다고 하였기 때문에 이시기의 도덕교육은 이후의 시기로 미루어 질수 없는 중요한 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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미국의 도덕과 교육

미국의 도덕과 교육1)오늘날 미국도덕과 교육·등장시기:1980년대 중. 후반·새로운 도덕교육접근법의 성격 : 인격교육운동·등장배경: 그동안 실행되어오던 여러 가지 도덕교육 운동 ... 행태가 증가. 미국 청소년들의 도덕성 위기 문제 이면에는 사회의 기본 단위인 가정의 붕괴가 자리하고 있으며, 미국 내 가정의 이혼율 증가와 부모로서의 책임 수행 소홀, 가정 교육 ... 에의 불성실함등 가정의 해체 내지 그 역할과 기능의 쇠퇴 문제는 곧바로 미국 청소년들의 비도덕적 성장으로 연결되고 있으며, 이는 다시 미국학교에서의 도덕교육의 필요성을 절실하게 만들

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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도덕과 통일교육의 방향과 포용 및 안보

도덕과 통일교육의 방향과 포용 및 안보도덕과 통일 교육은 새로운 민족 포용 노력과 안보적 시각을 교육해야 할 것.통일교육은 ‘사실상의 통일 상황’ 즉 남북간 평화공존, 공영 ... 으로 설정하여 이루어져야함.오늘날 남북한의 관계 변화와 통일교육지원법의 실질적인 성과를 위하여 도덕과의 통일교육 내용은 전반적인 재검토와 방향의 재정립이 요구됨.실질적으로 이러한 안보 ... 를 강화시켜주는 역효과를 낼 수 있다.3. 제7차 교육과정 도덕과 통일교육에서 다루는 포용과 안보7차 교육과정은 북한 이해를 시도하면서도 안보와 포용 문제를 강조. 7차 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.03

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[교육]초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계

1. 초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계나는 뒤르껭이라는 학자의 이름을 들으면 떠오르는 말이 있다. 바로 ‘아노미’이다. 무규범상태라는 뜻인 아노미란 용어를 제일 처음 ... 형 인간’을 만들어 내는 것이다. 사회학자답게, 교육을 이해하기 위하여 사회학적 접근 방식을 사용하였다.뒤르껭에 따르면, 도덕적이란 도덕규칙을 따르는 것이고, 도덕적으로 행동한다는 것 ... 한다.만약 사회가 뒤르껭의 교육이론을 신봉하여 초등도덕교육에 적용되었다면 어떻게 되었을까? 나는 교사 생활을 하기가 힘들었을 것 같다. 개인이나 집단의 다양성을 고려하지 못한 채

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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[도덕과교육] 인격교육의 역사적 변천(미국 도덕교육)

인격교육의 역사적 변천※ 미국 도덕교육의 역사적 전개? 초기 인격교육 운동-미국교육은 1647년 매사추세츠 법에 따라 공립학교가 제도화되면서 제모습을 갖추기 시작함.-19세기 ... 말엽까지 미국의 공립학교들은 아주 세속적인 형태의 도덕교육을 채택->이것을 흔히 인격교육이라고 불리어짐.-대표적 접근법: 덕목수합접근법, 권위존경접근법-덕목수합접근법: 누구나 동의 ... 하리라고 생각되는 덕목들의 리스트를 만든 후 그에 따라 개인적인 품성 교육을 시키려는 것-권위존경접근법: 기존의 권위, 지역사회의 가치에 의한 도덕교육의 추진을 주장.-20세기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17

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도덕교육론 - 뒤르껭

뒤르껭-도덕사회화로서의 도덕교육수학교육학과 030418 이은정오늘날 도덕교육계에서 현대 도덕교육의 아버지라고까지 일컬어지는 뒤르껭의 도덕교육론은 그의 사회학적 교육 이론에 바탕 ... 된다. 먼저, 규율정신은 도덕적 습관의 교육이 필요함을 의미한다. 규율정신은 규칙성과 권위라는 두 가지 요소를 내용으로 하여 성립되는데, 규칙성이란 도덕규범을 일관되게 준수하는 성향 ... 을 말하며 도덕 행위를 요구하는 상황에서 그것을 지속적?반복적으로 실천할 수 있어야 함을 뜻한다. 이 규칙성은 습관에 의한 것으로 규율정신은 도덕적 습관의 교육과 관련되는 것이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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초등 도덕과 교육의 근본 논문 논평문

초등도덕과교육의 근본 : 교과의 의미로서의 도덕 - 임병덕Ⅰ. 이데올로기 도덕과 교육제 7차 교육과정에서는 초등 도덕과의 기본 성격과 특성을 ‘학생들이 바람직한 인성을 지닌 민주 ... 시민으로 자라나는 데 필요한 건전한 도덕성 내지 유덕한 인격의 기초를 튼튼히 하고자 진력하는 교과’로 명시해 놓았다. 이는 초등 도덕과 교육은 인성 교육과 더불어 민주 시민 교육 ... 를 배제한 교과가 존재할 수 없다는 논리만으로 설명하기 부족한 도덕과의 이데올로기적 성격은 도덕과의 생성에까지 거슬러 올라간다. 교과로서가 아니라 학교 교육과정의 일환으로써 시작

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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