"도덕교육적"의 검색결과 입니다.

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"도덕교육적" 검색결과 2,421-2,440 / 62,171건

[유학원론] 율곡의 도덕 교육론

율곡의 도덕교육론1. 교육이념 : 성인, 군자의 이상적 인간상 추구(천인합일(天人合一)2. 교육목적 : 성인, 군자를 목표로 하는 이상주의 실현3. 교육목표 : 성인, 군자 ... . 교육관련 저서 : 격몽요결, 학교모범, 은병정사학규, 문헌서원학규, 서원향약, 해 주향약, 사창계약속1. 성리학의 교학이념과 도덕교육성리학의 교육은 도덕적인 인간을 형성하는데 있 ... . 이와 같이 인간 개개인의 수양을 통해 능력을 발휘하여 정치를 할 수 있도록 하는 것이 유교 교육의 목적이다.현대의 도덕교육이 올바른 가치 판단과 가치 실천을 지향하는 교육이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10

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[초등도덕교육1] 원리와 상황 절대주의와 상대주의,경권론 분석 및 도덕교육에의 적용

도덕적 표현 이전의 ‘마음’ 알기- 초등도덕교육1 기말 과제1. 원리와 상황 : 절대주의와 상대주의, 경과 권의 차이도덕에 관한 논쟁거리는 오래 전부터 끊이지 않고 존재해 왔 ... 한 가지만을 강조하거나 둘을 절충하는 것이 아니라, 한 가지 도덕원리에 대한 다른 대등한 행동양식, 각각이 완전한 표현임을 이해해야 할 것이다.3. 도덕교육의 실제 방법, 시사점앞 ... 에서 살펴본 것처럼 원리와 상황, 절대주의와 상대주의, ‘경’과 ‘권’의 구분에 대하여 옳고 그름을 따지는 것은 도덕의 결정적인 기준이 될 수 없다. 그렇기 때문에 도덕교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.13

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[교육학] 도덕비평

도덕과 교재 연구지능의 도덕성 결여와 감성적 도덕교육통합적 인간발달과 보살핌의 도덕교육도덕의 실종과 덕의 교육 부활인성교육의 인권교육적 지평 확대가치의 다양화와 복잡화 그리고 ... 포괄적 가치교육의 요청통합적 인간발달과 보살핌의 도덕교육{【도덕교재연구】처음 세미나 발표를 준비할 때에는 내용 전달에만 급급하여 풍분히 생각해보지 못했었던 부분이 있었다. 4 ... 가 가능해야 하는데 추상적이기만 하다. 들었을 때 도덕적으로 좋은말 이라는 생각이 먼저 든다.보살핌의 도덕 교육 과 통합적 인간 발달 . 이 두 가지를 다루고 있으므로 결론 부분

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.08

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[교육학]교육원리 에세이 - 교육과 도덕

국어교육심화과정 200302021 박세은 도덕적인간을 길러내기 위해서는...도덕교육의 쟁점은 바로 어떻게 교육하면 도덕적 인간을 길러낼 수 있는가..? 일 것이다. 여기서 우리 ... . 그러나 요즘사회는 그렇지 않다. 신문이나.. TV는 도덕적이지 못한 사람들에 대한 이야기가 대부분을 차지하고 있다. 여기서 도덕교육의 중요성을 분명히 알 수 있다.과연 도덕적 인간 ... 을 기르려면 어떻게 교육해야 할까.. 이 단원을 공부하면서 나는 무엇보다 학교교육으로 얼마만큼이나 학생의 도덕성을 개선시키는데 영향을 줄 수 있는가에 대한 강한 물음을 가지고 생각

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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도덕교육발달에 있어 여성론적 접근. 길리건과 나딩스

을 통합하여학습상황에서 균형있는 교육목표가 설정되어야 할 필요성 역설.▷ 따듯한 배려의 발달을 위한 도덕교육: 나딩스길리건: 따듯한 배려 -> 나딩스: 윤리적인 따듯한 배려 ... 을 해줌-도덕교육과 관련된 두가지 범주1) 도덕교육의 목적으로 설정한 윤리적 이상의 고양위해 대화, 실천기회부여, 확증 활용 (도이: 모델링 추가)2) 학교를 따듯한 배려의 공동체 ... 로 변화시키기 위한 제도적 개선-도덕교육의 네 가지 구성요소: 모델링, 대화, 실천, 확증1) 모델링: ① 피배려자인 학생들과의 배려의 관계를 형성하는것② 배려의 행동을 시범 보여주

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16 | 수정일 2023.02.01

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[도덕교육론] 도덕과 교수-학습방법

을 지속적으로 실천함으로써 습관화에 이르도록 반복 지도하는 계속성의 원리가 중요하게 고려될 필요가 있다. 도덕교육의 바람직한 귀결은 바르고 선한 삶에 관해 알고 느끼고 의욕한 것을 행동 ... ◎ 도덕과 교수-학습 방법1. 도덕과 교수-학습의 기본 원리1) 정합성의 원리정합성의 원리란 수업목표와 내용 그리고 방법 사이에 논리적·실제적 일관성과 통일성이 이루어져야 함 ... 규범에 대한 합리적 이해와 현명한 판단력의 증진을 도모하는 일은 학생들이 도덕적 문맹으로부터 벗어나 개화되고 계몽된 도덕성을 형성하는 데 매우 중요하게 공헌한다. 한편, 도덕적

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.17

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프로이드사상이 도덕교육에 주는 시사점, 의의

-ego) - 양심과 자아이상에서 그 근거를 두고 있는 정신구조의 최고 단계이다. ‘리비도’가 주로 도덕성이나 양심의 명령에 준거하여 행동하는 상태가 ‘초자아’이다. 이것은 남근기 ... 에 발달하는 도덕 영역이다. 초자아의 주요 기능은 이드의 충동을 억제시키고 실제적 목적을 도덕적 목적으로 대체하도록 설득시키고 완전성을 추구하는 일이다. 초자아는 그 사회의 가치 규범 ... 이나 도덕 규칙이 개인의 내부에 자리 잡아 형성되는 것이다. 이 과정에서 부모가 매우 중요한 역할을 한다. 초자아는 아동들이 아주 일찍부터 그들의 행동에 대해 시인이나 칭찬, 격려

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22

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[학습능력][음악과교육][도덕과교육][기술가정과교육]자기주도적학습능력, 창의적학습능력, 독서학습능력, 수학과교육 학습능력, 음악과교육 학습능력, 도덕과교육 학습능력, 기술가정과교육 만들기학습능력 분석

자기주도적학습능력, 창의적학습능력, 독서학습능력, 수학과교육 학습능력, 음악과교육 학습능력, 도덕과교육 학습능력, 기술가정과교육 만들기학습능력 분석Ⅰ. 자기주도적학습능력Ⅱ. 창의 ... 학습Ⅵ. 도덕과교육 학습능력1. CD-ROM 활용 학습2. 웹 활용 학습3. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습4. 응용 프로그램 활용 학습Ⅶ. 기술가정과교육 만들기학습능력1 ... 적학습능력Ⅲ. 독서학습능력1. 독서학습의 배경2. 독서학습의 실태3. 독서학습 신장 방법1) 독후 감상문이란2) 독서의 필요성Ⅳ. 수학과교육 학습능력1. 차시별 학습지 제작2

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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초등학생을 대상으로 한 올바른 다문화 교육을 위한 도덕 교과 단원 재구성 및 교수·학습과정 설계

2012-2학기교육과정 기말과제 레포트초등학생을 대상으로 한 올바른 다문화 교육을 위한도덕 교과 단원 재구성 및 교수·학습과정 설계~Bennett의 교육과정 내용 개발 모형 ... 초등학생 시기부터 다문화 교육을 받도록 하여 올바른 인식을 세울 수 있게 해야 할 것이다.따라서 본문에서는 초등학생을 대상으로 다문화 교육과정 입장에서 도덕과 교수·학습 과정을 설계 ... . 현 초등 도덕과교육에서의 다문화 교육다문화 교육은 분명 사회적 측면에서 이루어져야 할 문제임에 틀림없으나, 또 한편으로는 윤리적인 문제로서도 접근해 보아야 할 필요가 있는 내용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.30

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도덕과 교육 과정 개정의 배경, 변천, 기본관점

도덕과 교육 과정 개정의배경, 변천, 기본관점다가오는 21세기에는 지식?정보화 사회와 세계화가 심화되고, 국민의 문화적?도덕적 수준의 정도가 국력을 좌우하는 시대가 될 것 ... 양식을 한층 튼튼하게 정착시켜 가기 위한 학교의 도덕 교육적 노력이 그 어느 때보다도 크게 요구되고 있는 상황이다.여기에 더하여 오늘날 핵가족화 현상과 여성들의 취업 등으로 가정 ... 의 도덕 교육적 기능이 매우 약화되어 가고 있으며, 산업화와 도시화, 빠른 사회 변동 등으로 말미암아 지역 공동체는 심리적?공간적으로 거의 해체 상태에 있다. 그리하여 예전에 가정

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.18

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정신분석이론과 도덕교육

제 1장 정신분석이론과 도덕교육- 프로이트를 중심으로 -프로이트를 중심으로 하는 정신분석이론으로부터 도덕교육이론을 이끌어 내기 위해서는, 먼저 그가 제시하는 인성이론과 도덕발달 ... 에 대과 상호 의존적으로 나타나며 양자의 상호 작용 표상을 가능케 해 준다. 대상항상성 단계가 끝날 무렵에, 유아는 일반적으로 도덕 영역에 입문할 준비가 되어 있으며 인지, 의사 소통 ... , 놀이 등의 능력을 가진 두 세 살 사이의 유아는 도덕 영역에 적극적으로 참여할 수 있게 된다. 안나 프로이트에 의하면 이 시기의 유아는 행동적인 측면에서 여러 가지 행동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15

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[유아사회교육] 도덕성

1. 도덕성의 개념도덕(moral)이란 말은 라틴(Latin)어의 ‘mores’에서 나온 것으로 그 뜻은 예의, 태도, 관습, 습관, 풍속(folkways) 등을 가리키는 다양 ... 한 의미로 사용되어 왔다(Hurlock, 1978).이렇듯 도덕이란 말에는 여러 가지 표현이 있겠으나 일반적으로 ‘도덕이란 사회 생활의 규범, 즉 인간 행위의 준칙으로서 평범한 인간 ... 으로 하여금 그가 속한 집단이 기대하는 바람직한 행동 규범에 부합되게 행동하고 사고하게 하는 행동 체제’ 라고 말할 할 수 있다.(1) 도덕성도덕성(morality behavior

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.28

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[교육]도덕성적은 도덕적 행동에 비례하는가?

하는 이상과 가치를 자라나는 세대에게 전수시키는 일을 담당해야한다. 특히, 도덕과 교육은 우리 사회가 추구하는 공통의 이상과 가치를 명시적으로 그리고 체계적으로 전수시키는 일을 담당 ... 한다.물론 공교육에서 추구하는 사회의 이상과 목표는 도덕과 교육에서만 다루어져야하는 것은 아니다. 그것은 모든 교과를 통해 다루어져야 될 성질의 것이다. 다시 말하여, 모든 교과교육 ... 되어야 하느냐에 대한 기본적인 합의가 있고, 그것을 위하여 모든 교육이 행해진다면 교육의 목표 속에도 그것이 반영될 것이기 때문이다.도덕과는 우리 사회 구성원들 간의 공통적인 가치기반

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29

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[교육학]<도덕>교과서 비판적 이해

*7강: 교과서 비판적 이해도덕과 교육∥ 편입D, 200318039, 조선순, 11월 14일 제출우리 조가 현형 교과서를 살펴 본 후 가장 이해할 수 없었던 제재는 4학년 1 ... 학기의 1단원 “바른 몸가짐”이다. 이 단원은 바른 몸가짐의 중요성을 깨닫고, 일상생활에서 몸가짐을 바르게 하는 생활을 실천하여 습관화한다는 교육과정의 내용에 근거하여 설정된 단원이 ... 들을 지켜보지 못하고 무조건 둥글게 형을 맞추어 가지치기를 해야만 직성이 풀리는 것은 교육이 아니라 강요이고, 억압이다.또 하나, “바른 몸가짐”의 조항으로 대변되어 등장하는 삽화들이 인지

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23

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[윤리학]윤리학과 도덕교육

1장 도덕교육의 학문적 근거와 배경1. 우리도덕교육의 학문적 배경● 도덕과의 학문공동체1 교육학계의 관련 학자들- 교육철학과 교육심리학적 배경에 기초를 두고 발전함- 한계점 ... : 현장에 배치된 교사들의문제, 시간적인 한계, 윤리학적 한계, 도덕교육과 이념교육사 이의 갈등문제2 국민윤리학(국민윤리학회, 도덕윤리과교육학회)-도덕과교육에 교육학이 일정한 기여를 할 ... 수 있겠지만 교육학만으로 도덕과교육을 모두 아우 를 수는 없다. 그렇다고 국민윤리학만으로도 도덕과교육을 만들어갈 수는 없다. 왜냐하면 국민 윤리학이 현실에서 설 자리를 잃어가

리포트 | 57페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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(교육심리학 공통) 가드너중다지능이론과 콜버그도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오-가드너중다지능이론교육적시사점 콜버그도덕성발달이론교육적시사점-

교육심리학.hwp1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 적 지능4) 공간적 지능5) 신체운동지능6) 대인관계지능7) 개인이해지능8) 자연이해지능9) 실존지능4. 가드너 중다지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명1) 제1수준, 전인습적 : 전도덕성① 1단계(주관화 - 복종과 처벌지향)② 2단계(상대화 - 상대적 쾌락주의)2

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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도덕성발달이론들의 인간관 도덕성 발달 메카니즘 교육에의 시사점

적인 행위 규범이다.3) 도덕교육에의 시사점프로이드의 이론에서 부모님은 아이들의 중요한 동일시 대상이 되기도 하고, 애정의 대상이 되기 때문에 모범을 보여야 한다. 부모와의 관계 ... 작용을 통하여 자신의 성격을 형성시킨다. 따라서 사회적 조건을 건전하게 해 주는 것이 필요하다.3) 도덕교육에의 시사점밴두라는 주위 환경의 구성에 신경을 쓴다. 도덕교육에서 학교 ... 이 깨달을 수 있는 능력을 갖출 수 있다고 보았다.3) 도덕교육에의 시사점인본주의는 인간의 잠재가능성을 믿는다. 도덕교육에 있어서도 미리 결정된 규칙을 학생에게 주입하는 것이 아니

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11

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[교육학]도덕성 관련질문

이 항상 바뀌어왔던 것 같다. 그러나 교직의 꿈을 안고 사범대에 들어와서는 존경하는 인물들이 교육과 관련된 사람들로 정해진 것 같다. 그 중에서도 영화 홀랜드 오퍼스 에 나오

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22

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[교육평가] 도덕과 교육과정의 변천

Ⅰ. 우리나라 중학교 도덕과 교육과정의 변천 (1~7차)1. 제 1 차 도덕과 교육과정 (1954-1963) : 교과중심교육과정가. 배경 및 성격1955년 「교과과정」을 개정 ... 것이다.그 중에서도 도덕교육은 반공·도덕생활의 영역을 한 코스로 병립시킴으로써 교과 및 특별활동의 3코스로 전체구조를 갖추었다.여기에서 반공·도덕생활이라는 명칭을 붙인 것은 이 ... ·도덕교육은 전 교과 및 그 밖의 교육활동에서 적극적으로 풍부한 기회를 포착하여 종합적이며, 일관성 있는 지도계획에 따라 이루어지도록 해야 할 것임을 강조하는 한편, 특설된 시간

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.16

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도덕과 교육론<유병열 저> 11장 6절 요약

과 교과용 도서는 도덕과 교과서(바른 생활과), 생활의 길잡이, 교사용 지도서로 구성됨● 도덕과 교과서 ●도덕과 교과서의 의의ⅰ)도덕과 교육과정의 기본 정신과 교육 방향이 가장 잘 ... 반영된 핵심적인 자료ⅱ)도덕과 교육에서 가르치고 배우는 방법과 교수-학습 활동 및 수업의 과정을 안내ⅲ)학습 결과에 대한 평과의 관점과 소재를 제공도덕과 교과서의 성격-형식 ... 적으로는 학교에서 교육을 위해 사용되는 학생용 주 교재-실질적으로는 개별 교과의 교수·학습 과정을 이끌어 가는 교육 내용과 방법의 상징체로서 교육과정의 목표와 내용이 구체화 된 것→도덕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17

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