"정신도야이론"의 검색결과 입니다.

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페스탈로치 듀이 경험론 단점 학문과 교육 서양교육사 몬테소리 음악 페스탈로찌 페스탈로치 업적 교육과정의 유형 교육철학및교육사 교육학개론 요약

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"정신도야이론" 검색결과 2,161-2,180 / 2,663건

칼뱅의 교육사상

은 민중의 교사이며, 신의 열쇠의 감시자이다.정부는 법률에 따라서 외적으로 시민을 훈련하고, 내적으로 정신교육이나 종교교 육은 목사가 행하여야하며, 그 책임의 주체는 각 조직에 때라 ... 의 문화재 중에서 가장 존귀한 본질을 대표하는 사상 과 이론 및 이상의 공통되는 핵심을 모든 사람에게 가르쳐야 한다.-문화유산-학습 훈련성-교사 주도성-내용 조직성·지나친 자유는 방종 ... 과 도야가 중요하며, 학습은 강한 훈련을 수반해야 한다.·학교는 심리적 훈련을 위한 전통적 교수방법을 받아들여야 한다.·교육과정은 인류의 문화재 가운데서 현재생활에 소용될 에센스를 뽑

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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신라말 선종에 대하여

를 떠나 심성의 도야에 치중하는 단순한 선종의 수양 방법이 호족들의 호감을 산 데다 선종 자체가 혁신성을 띠고 있었기에 새로운 사회 건설을 꾀하는 6두품과 호족의 환영을 받을 수 있 ... 여 정신 수양만 하면 해탈할 수 있다고 했기 때문에 글을 모르는 서민들에게는 환영을 받았다. 더군다나 선종은 전통적인 권위를 긍정하는 교종에 비해 전통적인 권위를 부정하기 때문에 정통 ... .htm)1.선종과 국가 권력간의 관계선종은 교종과 달리 교리나 이론보다는 개인의 수양과 참선을 중시하는 종파이다. 따라서 개인적인 성향과 분리 적인 성격이 강하다. 따라서 중앙집권

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.06

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(교육학)우리나라의교육과정의역사

가 있고, 교과 중심 교육과정에 생활 중심 교육과정의 정신이 스며들어 있는 교육 과정으로서의 특징이 있으나, 교사들이 가르치고 학생들이 학습하는 교육내용의 총체를 담은 국가 기준 ... 였다. 또, 교육 과정의 운영에 있어서도 단편적인 지식 주입에 편중한 나머지 인격의 도야를 소홀하였고, 학습 활동도 표방하는 경험주의와는 멀게 실생활과의 유리가 심하여 교육개혁을 요구 ... 다.학문 중심 교육 과정과 함께 제 3차 교육 과정의 이념이 된 것은 국민 교육 헌장의 이념이다. 1960년대 이후 주체성을 강조하고 한국의 전통을 존중하며 창조의 정신을 기름

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16

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[교육심리] 형식도야이론

복잡한 과제학습에 대해서 이전의 학습의 영향을 받는 수직적 전이로 구별하기도 한다.학습에서 전이현상이 어떻게 일어나는가를 밝힌 이론 중 대표적인 이론은 다음과 같다.1) 동일요소설 ... 들이 동일요소설에 반대하여 자극의 요소가 전이되는 것이 아니라 전 체적 구조와 유사성이 전이를 매개한다는 주장에 기초하였다.☞ 레빈의 장 이론에 의하면 먼저 경험할 때의 심리학 ... 적으로 인지된 장이 새로운 경험에 서의 장과 유사할 때 심리적인 장의 이동이 이루어진다.형식도야설과 다른 의견을 보인 실질도야설은 유기체는 여러 가지 상이한 정신적 경험에 의해 전체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07

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위국헌신의 길

겠다. ‘강한 군대가 강성한 국가를 만들며 군대가 없는 국가는 존재할 수 없다.’는 사실을 증명하는데 복잡한 이론이 필요치 않다. 군인은 평시에 전쟁을 억제하고 전시에 전쟁에서 승리 ... 를를 직접 확인하고 결과에 대한 신상필벌을 명확히 해야한다. 우리나라의 전통적인 장교단 정신은 일찍이 삼국시대부터 찾아볼 수 있다. 우리의 역사서에는 인접국가의 침략 속에서 조국 ... 의 번영과 영광을 위해 헌신하였던 선조들의 정신이 곳곳에 스며있다. 고구려의 상무정신, 신라의 화랑도정신, 조선의 호국정신등이 대표적이다. 위국헌신(국가라는 대의를 위해 희생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.02 | 수정일 2015.03.05

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[교육철학] 본질주의 교육이론

{{본질주의 교육이론본질주의 교육이론1. 본질주의 교육이론의 공통주제1 초등 교육과정은 읽고 쓰는 능력에 도움이 되는 기초적인 도구 기능을 강조해야 한다.2 중등 교육과정은 역사 ... 맏은 교육자들이 담당해야한다.2. 본질주의 교육이론의 배경{구분주요내용발생진보주의에 대한 도전으로 출발항존주의와 비교공통점 : 교과중심 교육과정으로의 회복차이점 : 고전의 내용 ... 에 필요한 훈련을 가져야 한다.7 교사가 준비한 교재를 중시하며, 강의법과 예시 등의 주입식 교육방법을 중시한다.3. 본질주의 교육이론1 체계적 교과에로의 희귀이다.2 기본 기능

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.02

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[교육학]교육의 역사적 이해 학교교육의 철학적 이해

감과 자질은 어떻게 ‘교육학’이라는 이론과 연관지어 설명할 수 있겠는가? 막연하게 우리가 지금까지 체험했던 12년간의 공교육이 이것들을 설명해 줄 수 있겠는가? 또한 ‘교육학’이 ... 라는 이론이 현장과 직접 연결될 수 있는가? 바로 이것들에 대한 방향을 이 두 편의 글은 제시해 주고 있다. 즉, 이 글은 교육을 “역사적 ? 철학적”으로 생각해 봄으로써 교육 ... 다. 따라서 ”인간“보다는 ”신“이 사유의 중심이다. ”인간“은 ”질료(육체)“와 ”형상(정신)“으로 구성되는데 ”신“이 가장 순수한 ”형상“을 지니고 있으므로, ”인간“의 ”질료“란 ”신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

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[정보화와 신학] 정보사회에 대한 신학적 이해

자들의 의견의 일치를 통하여 형성된 '일시적인 정보처리 장치'라 볼 수 있다. 다시 말해서, 새로운 패러다임이 나오기까지 기존의 이론과 실험을 자신있게 전개할 수 있는 틀로 보 ... 면 된다.정보의 개념을 보다 자세히 파악하기 위해서는, 정보가 물질 및 에너지의 형식에 의존하고 있는 '표현'과 정신적인 것에 의존하고 있는 '의미'의 복합체인 것을 알 필요가 있 ... 되는 사회는 인간 생활에 중립적이기만 한 것인가?결코 그렇지 않다. 왜냐하면 인간의 육체적 노동을 기계에, 정신 노동을 컴퓨터에 이전시킨 만큼 인간의 삶은 도구와 기술에 의존

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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[서양교육사] 중세시대의 교육

.문화사적 의미서기 529년 투스티니아투스 황제에 의해 아테네 대학에 폐쇄령이 내려진 때에서 시작하며 15C 구라파에 인문주의 근대적 정신이 생성되어지는 시기까지.사상적 의미기독교 ... 여 특수한 문화와 사회 상태를 이룩한 시기중세의 교육사상1. 기독교의 영향(1) 배경게르만 족에 의해 로마 제국 멸망 로마인의 사회적 불안감과 생활의 위협 커짐 정신적 안식처를 종교 ... 의 세상을 동경하여 현세의 생의 활동은 내세에 도달하는 수단으로 삼는 이상주의- 금욕주의적, 체육 경시, 인고정신 중시신중심주의(神中心主義)신을 중심으로 하여 그의 사고를 일방

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.22

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[교육사상가, 교육 사상가]에라스무스, 피히테, 프뢰벨, 페스탈로치, 애플의 교육사상

의 맞은편에 그 자신의 대립자, 즉 하나의 분할 가능한 비아를 단언한다. 바로 이것이 지식학의 세번째 원리이다.피히테의 이론철학은 비아에 의해 자아를 한정하는 관념론을 지향하고 있 ... 다. 이는 비아를 자아속에 용해하는 독단적 관념론을 지향하고 한 자아의 우주에 대한 정신의 우위를 긍정해 주는 지상의 과업을 내포한 실천적 관념론이다.2) 자유의 개념피히테의 유일 ... 주의 이론의 확립이라고 볼 수 있다. 그의 민족주의 세계주의와 상호 배제하는 것이 아니라 궁극에 있어서 일치하며 민족주의와 조국애는 이기적 배타적 아니고 도리어 종교와 세계주의

리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.09

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교육목표 PPT

다. 라을 제시함 다. 인류·국가·사회수준에서 설정, 이를 대상으로 포괄적, 추상적, 함축적으로 표현된다.[홍익인간] ┌━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ 직접목적 – [인격도야 ... 공은 교육목적 달성을 위한 철학적ㆍ이론적인 설계라면 교육목표는 실천적이고 기술적인 입장이다. 목표는 목적보다 가까운 도달점을 생각하게 되며, 목적달성을 위한 중간목표로 생각하는 것 ... 로 보기 어렵다. 실현가능성도 기대하기 어렵다 교육목적을 설정하기 위한 (가치적)價値的 ,(철학적)哲學的, (이론적)理論的 인 기반이 되는 사회의 모든 면과 관련되는 가장 (상위

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.20

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[교육사회학 ] 신인문주의

인문주의의 특징이다.일곱째, 신인문주의의 착안점은 고전의 형식이 아닌 정신과 내용이다. 구인문주의에서는 고전에 담겨진 정신과 내용보다는 로마의 문장, 생활양식 등을 단순히 모방 ... 의 심리작용에 적합하지 않으면 불가능한 것이다. 이 곳에 서 그의 교육원리가 도출되는 것이다.그는 교육의 목적을 인간 개혁과 사회 개혁에 두고 있다 그는 교육을 인간 도야의 수 ... 단인 동시에 인간 개혁의 수단으로 보았다. 그런데 인간 개혁은 사회개혁으로 통한다. 따라서 그는 교육의 본질적 수단으로서 인간을 도야하고, 도야된 인간을 통해 인간을 개혁하고 개혁

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.02

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[교육심리] 인지주의 학습이론

Ⅰ. 서 론광의의 의미 즉 넓은 뜻에서 볼 때 교육심리학이란 심리학적 지식 즉 심리학적 개념, 법칙 혹은 이론과 방법을 응용하여 교육 문제를 발견·연구하고 해결하려는 학문이라 할 ... 수 있으며, 그 유기체 중에서도 특히 인간의 행동과 정신 즉 마음의 작용에 관한 학문이다. 심리학이 연구대상으로 하는 것에는 외부에서 주어지는 자극을 우리 감각기관이 수용할 때 ... 에서 학습이란 세상사의 의미를 이해하기 위한 노력의 결과이며 이를 위해 사용하는 정신적 도구 예를 들면, 경험을 통해 어떤 의미를 갖게 되는 것과 같은 지각 즉 우리 머리 속

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.20

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[교육의이해] 본질주의 교육철학

다. 외적대상이 정신작용과 관계없이 객관적으로 실재하고 있는 것으로 본다.3. 교육이론본질주의 교육의 목표는 인류의 과거의 핵심적 경험, 즉 문화유산 중에서 가장 본질적인 것을 조직적인 ... 적 사고, 협동정신 등을 기르는 면을 소홀히 했다.셋째, 종교적 감각 도야의 미흡이다. 기본적인 지식과 기능의 전수에만 급급하여 시공을 초월한 영원한 진리와 가치에 대한 진지한 종교적 차원의 교육을 소홀히했다. ... 적 조직에 의해 아동에게 제공되어야 한다.넷째, 학교는 정신적 훈련을 위한 전통적 교수방법을 고수하여야 한다.다섯째, 학교는 무엇보다도 기본적인 지식(basic knowledge

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.21

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[교육] 서양교육사 핵심정리

한 철학적 사유와, 소피스트 정치적 이해와 아레떼(인간의 도덕적 가치)의 절충주의적 성격2 교육목적: 훌륭한 웅변가의 양성3 웅변: 덕 있고 지혜로운 정신의 반영4 웅변가 양성을 위해 ... 체벌금지2 개성 존중(아동중심), 흥미·유희 중시3 교사의 중요성Ⅳ. 중세 교육1. 중세 교육사상의 특징1 신중심주의2 主情主義( 종교적 정서 도야)3 스콜라 철학의 발달로 인간 ... 제도 교과 (학과)에도 쉽게 전이된다.2 능력심리학에 근거한 이론* Bacon(감)1 귀납적 연구방법2 관찰, 실험, 경험을 중시한 감각적 실학주의자로서 경험적 교육사상의 토대가 됨

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.29

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[교육과정] 서양교육과정의 역사

하는 열반(Nirvana)의 길을 따라가는 것이었다. ; 교육과정이 정신 적 도야의 과정으로서 종교적 의미로 해석2. 고대 그리스와 로마의 교육과정- 오늘날 교육과정의 원초는 고대 ... , faculty psychology)- 현대에 와서 형식도야 이론을 비판한 사람들이 지적한 바에 의하면 형식도야 이론은 '능력심리학'을 기초로 하고 있다. '능력심리학'에서 '능력'이 ... (B.C 6세기)와 공자(B.C 5세기)의 양대 산맥이다. ① 노자 - 교육을 정신적 생활을 통해 다른 결실들을 의미있고 중요하게 만드는 데 필요한 마음상태가 되는 관조의 결실

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27

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[교육학] 교육철학&교육원리[시대별중점]

였으며, 각 전문영역에 맞는 교육내용을 가르치는 형태로 이루어졌다. 또한 중세대학은 학문적 자율성을 바탕으로 문화의 변화와 사회적 요구에 따라 학문적 관심을 확대하고 새로운 이론을 정립 ... 로 가는 과도기적 체제로 절대주의 국가가 등장하는 한편 사상적으로는 계몽주의가 등장하였다. 계몽주의는 이성을 통해 인간의 자율성을 증명하고자 하는 일종의 정신적 해방운동이었다. 따라서 ... 사달하는 것이다.* 교육적 교수는 의지를 도야하여 도덕적인 품성을 도야하는 것이다.* 교육적인 교수가 될 수 있는 방법은 지식이 의지 감정과 결합하여야 하며, 그러기 위해서는 여러

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.18

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[교과교육론] 교과내용의 선정

으로 선정해야 한다고 하는 가장 대표적인 이론은 형식도야 이론일 것이다. 형식도야 이론에서의 교과교육의 목적은 정신의 능력, 즉 6가지 심근을 도야하는데 있다. 따라서 이들에게 있 ... 등의 세가지로 구분하고 각각의 사태에서 청소년들이 갖추어야 할 요소들을 열거하고 이들을 가르칠 것을 제안하였다.2. 지적 능력의 개발에 유용한 지식1) 형식도야를 위한 교육내용지력 ... 어서 교육내용의 선정 기준은 무엇보다도 이들 심근을 도야하는데 얼마나 유용하게 작용할 수 있는가에 있다.2)반성적 사고를 위한 교육내용듀이의 교육목적은 반성적 사고의 태도를 키우

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.18

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[체육교육] 바람직한 체육교사

. 즉, 교양이 있고 연구심이 왕성해야 하고 실력이 있고 학습자와 같이 연구하여야 하며 체육 이론과 기능이 겸비된 교사여야 한다.셋째로 지도이다. 학습자를 잘 이해하고 정도에 맞는 지 ... 하게 같이 포용하는 순진한 사람과 같은 종교적인 사랑과 사랑하는 자의 정신에 진실한 인식과 선을 깨우쳐 주려는 진리에 대한 사랑이 그것이다. 교육애는 약자를 도우려는 사랑, 진리 ... 이라든지 의지라고 하면 사람들은 자칫 불합리하고 비과학적인 것을 연상하기 쉽다. 합리성, 과학성을 무시하면서 신념을 밀고 나가는 의지는 무모나 무례, 무리에 통하는 것이다. 근대 정신의 기조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07

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[윤리]공리주의와 의무론

적 사회 및 정치사상은 사회제도 및 국가를 인간의 행복을 추구하기 위한 수단으로서 규정하고 그것을 효용면에서 평가한다.1) 공리주의 유형공리주의는 결과 주의적 윤리의 대표적인 이론 ... 자’였으나, 밀은 쾌락의 질적(質的) 차이를 인정하여 ‘질적 쾌락주의’의 입장을 취하였으며, 또 내면적인 동기˙양심˙자기도야(自己陶冶)의 중요성도 인정하여, 심정도덕(心情道德 ... 넘어가는 흐름에도 불구하고 공리주의의 전통적 정신에 충실하며 전통적 행위 공리주의를 되찾으려는 시도가 나타났다. 윤리학은 우리가 도덕에 대해 일상적으로 생각하는 것이 아니라 합리

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14

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