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"정신도야이론" 검색결과 2,081-2,100 / 2,663건

  • [교육철학] 교육철학의 성격
    이 된다는 것을 가정하고 설명되어지는 데, 이는 능력심리학에서 말하는 '마음'에 관한 상식적인 견해를 반영한 교육이론이라고 볼 수 있다.형식도야로서의 교육은 교육내용이나 교과라는 것 ... 이 정신적 운동의 대상으로서 수단이며, 그 교과를 배워야할 이유는 그것을 통하여 머리 속에 들어있는 일반적 능력을 개발할 수 있다는 데에 있다.따라서 형식도야론에 의한 교육은 우리 ... 과 본래적 기능을 정해주는데, 교육관으로서의 교육철학, 철학적 이론이나 철학적 지식으로서의 교육철학, 철학적 방법으로서의 교육철학이라는 세가지 측면에서 찾아 볼 수 있다.9.1.1
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • [교육철학] 헤르바르트
    할 만큼 그의 교육이론은 페스탈로치나 프뢰벨에 비해서 구체적으로 조직되고 체계화되었다. 그는 교육학강의 강요 서문에서 과학으로서의 교육학은 실천철학과 심리학에 의한다. 전자는 도야 ... 헤르바르트생애와 저서헤르바르트는 19세기 독일의 교육학자이면서 동시에 철학자였다. 당시 독일은 정치, 사회적으로 변화가 심하였고, 정신사적으로는 독일의 문예부흥기라고 할 수 있 ... 적·이론적인 근저에서 재검토함으로써 새로운 교육학을 체계적으로 확립하려는 시도로 성립된 것이다. 그리고 헤르바르트는 교육사상 교육을 하나의 학문으로 체계화한 과학적 교육학의 창시자라고
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.02
  • [교육]서양_한국 교육사 정리
    태도1. 진리에 대한 헌신2. 초연한 자세3. 비판 및 개방 정신? 교육사 연구의 영역1. 교육사상사 예) 이황의 교육사상, 체계~2. 교육제도사 예) 도산서원 자체? 철학 ... 을 살다 가느냐? 교육철학? 교육 행위 및 현상들을 철학적 관점에서 접근서양 교육사제2장 고대의 교육제1절 그리스의 교육? 그리스 문화의 특징? 자유로운 시민정신 ? 찬란한 문화 ... 형성??상상력, 창의력 ????? ? 철학,예술? 휴머니즘조화의 아름다움 추구자유로운 공동체 문화? 그리스 교육의 특징? 자유(교양)교육 ? 품성도야(인격완성, 사람다운 사람
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • 우리나라의 교육과정과 7차 음악교육과정과 브루너의 나선형교육과정
    이 부족한 점을 지적하고, 교과서의 내용이나 형식면에서 개선이 필요하다고 지적하였다. 또 제 1차 교육과정은 운영면에 있어서 단편적인 지식 중심에 치중한 나머지 인격 도야에 소홀 ... 것은 경험중심 교육이론의 영향을 받은 것으로, 내용은 음악에 관한 이해와 활동에 필요한 기능의 연마를 강조하고 있다. 1차에는 없었던 지도상의 유의점 13개 항이 신설 ... 되었다.다. 제 3차 음악과 교육과정(1973-1981)제3차 교육과정은 당시 미국 교육을 휩쓸고 있었던 경험중심 혹은 생활중심 교육이론이 교육의 질적 수준을 높이는데 무력하다는 비판이 미국
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05
  • [교육학] 퇴계의 생애, 사상 (사상의 현대적 적용) & 나의 견해...
    는데 여기서 퇴계정신 이란, 훌륭한 인격을 도야하는 학문과 이를 몸소 실천하는 행동이 일치됨을 의미한다.퇴계정신 은 또한 무한 경쟁의 서구 중심 경영학이 아닌 사람의 자발성을 중시 ... 을 통해 자신의 학문적 견해를 일부 수정하기까지 이르는, 다른 사람의 학문적 입장에 대해서도 매우 관대한 태도를 보였다.그는 학문적 이론 정립 뿐 만 아니라 후진양성에 있어서도 힘 ... 은 수많은 세월이 흐른 지금까지도 칭송받고, 본받고자하는 사람들에 의해 계속적으로 연구되고 있다.현재 우리나라 경영가들 중에도 많은 이들이 경영철학으로써 퇴계정신 을 따르고자 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.16
  • 페스탈로치
    이론.· '메토데'의 방법 원리 : 삼위일체- 첫째, 인간교육을 '지능,신정,기능력'의 삼력의 조화적 발전으로 보는 삼육론. 둘째, 세 능력 중의 지능력의 도야를 '수,형,어'의 세 ... , 소질로 타나난다는 것.- 소질 평등 내재론 : 인간평등성. 모든 사람이 하느님에게 평등하게 지육, 덕육, 체 육의 세가지 능력을 차고 난다는 것.2. 기초도야론· 방법 원리 ... 개의 기초교과로 기하자는 것. 셋째, 인간의 전체적인 힘의 도야를 '직관, 언어,사고력'의 셋으로 기하자는 것.· 사고력 중시 : 인간이란 사고의 주체 그 자체이며, 사고력
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.25
  • [교육심리학]이상주의(Idealism)와 교육철학
    정신 태도. 또는 인간성의 무한한 완성가능성을 믿고, 최고의 인격적 가치를 실현하려는 도덕적 지향(志向), 현실 세계를 어떤 궁극적 가치나 초월적 이념과의 관계에서 의지 지으려는 ... 의 군국주의 체제)(2). 교육의 본질 - 이상적(이데아적인) 삶과 그 이상적인 삶을 보장해 주는 이상적인 사회 의 실현, "스승과 제자가 공동으로 진리를 생산하는 정신작용"(3 ... ). 교육의 목적 - 각자에게 주어진 내적 소질을 계발하는 것.(4). 교육의 단계- 1단계(17세까지) : 독, 서, 산 등 기초적인 영역의 도야 - 생산계급 배치- 2단계(20세
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15
  • 관광의 정의
    이다. 즉, 순수한 위락관광 및 사업관광이라야 한다. 사업관광에는 이론의 여지가 있으나 사업목적으로 체재지에서 소비행위를 하게 되므로 이것 또한 체재지에서 보수를 얻기 위한 행동 ... 위락을 목적으로 하는 여행이다. (1987)⑪윤대순 : 관광이란 인간이 일상생활을 벗어나 생활개선(生), 충성(忠), 효도(孝), 견문확대 (知), 인격도야(德), 건강(體 ... 이 일상생활에서 떠나 다시 돌아올 예정으로 이동하여 정신적 위안을 얻는 것이다. 「관광교실」(1961)② 田中喜一(일본) : 자유로운 동기에 의거하여 일시 주거지를 떠나서 여행을 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.14
  • [프뢰벨] 프뢰벨교육
    유아에 대한 지극한 관심과 사랑을 가진 Froebel이 있었기에 오늘의 문명사회가 있을 수 있었다해도 과언이 아닐 것이다.따라서, 유치원 교육사상이나 이론을 참고하려 할 때 먼저 ... 유아교육 사상가이며 유치원의 창시자인 Froebel의 교육사상을 상기해야 하며 놀라울 정도로 보편성을 지닌 그의 이론을 이해해야 할 것이다. 이는 Commenius ... 한다는 것은 Froebel 교육사상의 일관된 주장이다.이 같은 이유들로 유아교육철학시간에 접했던 6명의 유아교육철학자 중에 을 Froebel을 선택해 더 자세하게 알아보고 그의 이론
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • [교육학] 인본주의 교육이란
    . Kerschensteiner의 노작교육론 : 정신적 활동과 육체체적 활동의 통일을 강조한 이론이다.㉡ R. M. Hutchins의 고전독서교육론 : 고전 읽기를 통해 내면적 세계의 풍요 ... 적 정신으로 볼 때 이 시기의 교육과정은 인간중심 교육과정이라고 말할 수 있다. 』☞ 위의 교육이론에 따라 열린교육, 대안학교가 탄생되었다.다음 열린교육 및 대안학교에 대해 알아보 ... ◈ 인간주의(인본주의)교육1. 인본주의외적 자극에 대한 반응을 강조하는 행동주의심리학과 모든 인간행동의 원인이 무의식적 동기에서 비롯된다고 주장하는 정신분석학의 결정론적 입장
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.21
  • [교육철학]프뢰벨의 유아(幼兒)교육사상 (A+ Report)
    도야해야 한다는 것.4) 본성에 따르는 교육을 주장함인간의 타고난 자연적 본성은 놀이, 게임, 그리고 동식물을 기르고 재배하는 활동을 통하여 개화되어 전체적으로 통일된 조화로운 인간 ... 을 형성할 수 있다는 확신을 갖고 있었다.프뢰벨은 어린이놀이의 가치를 이론적으로 증명함으로써 만족하지 않고 놀이감을 제작하고 유치원을 창립하여 그의 아동교육사상을 실천에 옮겼 ... 하게 여김.- 어린이에게서 정신적이고 도덕적인 자기계시, 자기발전, 자기교화의 한 과정을 파악하고, 이로써 자연스럽게 사회적, 문화적으로 좋은 환경을 제공하기 위하여 고심하였다.- 외부
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • 유학사상 공자와 맹자
    를 모색하는 등 활발한 논쟁을 벌여 중국사상사에서의 여명기를 맞음2. 공자 사상의 핵심 - 인과 예, 그리고 지인(仁)의 사상은 사랑의 정신과 인간다움극기(克己)란 자기 억제이 ... 해야 한다(論語)절제와 조화의 도야를 가능하게 하고 인간의 성정(性情)을 균형 있게 하는 데 기여하는 것으로서 공자가 교육에서 가장 중시한 부분②반복학습“배우고 때때로 익히면 또한 ... 이 나면서부터 아는 것 다음이다.(論語)배우고 사유를 하지 않으면 미혹되어 소득이 없고 사유를 하되 배우지 않으면 정신이 피폐하게 되어 위태해 진다.(論語)④수준별학습사람마다 타고난
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.02
  • [교육사] 계몽사상과 교육
    하는 내면적 동력의 역할을 한 계몽사조가 팽배이성의 계발과 그것에 의한 합리주의 원리에 따라 프랑스혁명을 선도한 일대 문화운동이었다. 이 문화운동은 유럽의 정신사상에 커다란 영향을 끼쳤 ... 의 독립은 프랑스혁명에 영향을 주었고 자유·독립·개척·창조의 정신을 보여 인류사상 획기적인 계기를 마련했을 뿐만 아니라 교육사상 큰 영향을 주었다. 프랑스혁명은 정치·경제·문화 등 ... 던 합리주의적인 유럽사상을 계몽사상 또는 계몽사조라고 부른다. 이 사조는 자유롭게 자각된 개인과 지성존중의 정신을 전제조건으로 했다.개인의 자유와 경험적 지식을 기초로 하는 근세
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10
  • [교정] 교정 복지
    , 인지, 정서, 정신병리 등을 설명하기 위한 심리학 이론들이 범죄행위를 심리학적으로 이해하기 위해 활용하고 있을 뿐이다. 그러나 현대의 심리학은 범죄행위에 대해 매우 활발한 연구 ... 와 논의를 계속하고 있다. 범죄를 설명하고 있는 대표적인 심리학적 이론으로는 정신분석이론, 성격이론, 인지이론, 사회심리이론 등을 들 수 있다.(1) 정신분석이론정신분석이론에 의하 ... 작용이다. 다시 말해 교정은 범죄인 및 비행청소년의 건전한 육성 또는 인격도야와 개과천선을 촉진하는데 목적을 두고 있으며 이는 교육법이 정하고 있는 자주적 생활능력과 공민
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.17
  • 중세의 대학과 도서관
    대학이란 고등 교육을 베푸는 교육 기관, 국가와 인류 사회 발전에 필요한 학술 이론과 응용 방법을 교수하고 연구하며, 지도적 인격을 도야하는 기관으로써 동양과 한국에서는 오래 전 ... 으로 받아들인 것만이 아니라, 키케로와 같은 로마인도 그 곳에서 공부할 수 있었기 때문이다. 그러나 그 곳에서는 진리탐구의 자유를 추구하는 교사와 학생간의 정신적, 법률적 단결체
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.17
  • [임용 기출]초등 00년 기출문제 분석
    와 인격도야 욕구의 충족에서 원인을 찾고, 지위 경쟁이론에서는 지위획득의 수단에서 원인을 찾고, 기술기능이론에서는 직업기술 수준의 향상에서 원인을 찾는다.00.20 새학교 문화 창조 ... Herzberg의 동기 - 위생이론? 직무만족에 기여하는 요인(동기요인)과 직무불만족에 기여하는 요인(위생요인)은 별개로 존재한다고 주장? 동기요인 : 종업원의 직무수행에 적극적 동기를 줄 ... ? 갈등 이론 : 교육은 지배집단의 권익을 정당화하고 주입하여 기존 지배계층의 구조를 영속화하고 재생산하는 도구적 기능 수행, 지배집단의 가치체계인 이데올로기를 학생들에게 강제
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15
  • [교육철학및교육사]서양교육사 고대그리스~19c 신인문주의교육
    ?경제생활에서 지켜야 하는 의무를 강조했다. 그래서 로마가 그리스를 군사적으로 정복하였지만 그리스의 정신적인 지배를 받았다고 말한다.로마교육의 변화교육의 대상 일반적으로 로마교육 ... 면서 중앙집권적인 통치 국가로 국민국가가 형성되고 가톨릭에 의지하였던 정신적 기반도 붕괴되기 시작하였다. 고대 문화의 부활과 재생을 뜻하는 르네상스는 단순한 재생이 아니라 인간과 자연 ... 의 위대한 문장가, 시인, 웅변가였던 키케로의 유명한 문장을 암송하고, 교육에서도 그의 문장 구성 형식을 강조하였다, 원래 고전에 담겨져 있는 내용과 정신을 이어받고자 했던 인문주의
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • [사범대]교육의 철학적 기초
    를 철학적 수준에서 논의하는 것이라 규정하였으며, 존듀이(John Dewey)는 교육에 대한 일반이론으로서의 철학을 탐구하는 학문이라 하였다.3) 교육철학의 개념교육철학의 개념은 크 ... 게 세 가지로 분류할 수 있다.① ‘교육관으로서 교육철학’ 이다. 이는 학문적 이론체계를 갖추지 않고 일상적인 수준에서 일반 사람들이 가지고 있는 교육관을 말며, 여기에서는 엄격 ... ’을 교육철학으로 보고, 이에 어떠한 교육관이 매우 포괄적이고 또 교육과정을 체계적으로 정당화하는 어떤 근거를 가지고 표현하는 것을 ‘교육사상’이라고 한다.② ‘철학적 이론이나 철학
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • [교육학] 교육에 대한 다양한 정의
    Rousseau)학교 교육에서 교사의 권위를 실제적으로 부정하는 이론을 확립하는데 기여한 대표적인 학자는 루소(Jean Jacques Rousseau)일 것이다. 루소는 교실 ... (Jean Piaget)피아제는 인간의 정신적 인지 과정이 세계에 대한 지식을 동화하고 조절하는 과정을 통해 이루어진다고 보고, 이러한 과정을 거쳐 체계화된 인지 구조가 점점 더 복잡 ... 머리·가슴·몸을 고루 도야하여 하나의 인격으로 키워 내는 것이다. 이것이 페스탈로찌가 생각한 교육의 본질이다. 우리 표현으로는 지육·덕육·체육의 조화적 발전을 기하는 인격도야의 과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07
  • [독후감] 공자의 철학
    것일 뿐만 아니라 인격의 도야까지도 포함한다고 정의했다. 공자에게 있어서 교육의 일차적 기능은 군자(君子)를 훈련시키는 적절한 방법을 제공하는 것으로 끊임없는 자기향상과 지속적인 ... 을 문화 의식의 확충으로 가능하다고 했다. 민족 문화의 전통이 단절되는 것을 참지 못하여 그것을 보존하고 계승 발전시키려는 정신이 문화 의식이라고 했으며, 인간과 금수의 구분의 인성 ... 의 사상현실에 적용되는 것이 거의 없다는 점에서이다. 이론 면에서는 확실히 진일보했지만, 그것을 현실에 직접 적용해내는 면에서는 부족했던 듯 싶다. 사상 자체가 문제가 아니라, 그것
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.15
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2025년 08월 21일 목요일
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